有关九年级作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的九年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
九年级作文 篇1每个人都有要求。自己对别人有要求,别人对自己有要求。我们的宝贝也开始有要求了!这个月里,凡是能满足她要求的,就先奖励一个吻。这小家伙...
这个月检查下来长得特好!体重增加了2斤,身高也长了2cm,不容易啊!今天检查,宝宝很配合,连帮我们检查的医生都赞我家宝宝好淑女的呢!
天气逐渐变冷,宝宝的爬行动作还没练成,希望尽快能够完成,不然天冷下来衣服穿多了练习起来会有一定的难度。本月手指动作要老练许多,可以用2个手指拿东西了,基本上不象以前那样一把抓了,又上了一个新台阶。炖蛋是目前最受欢迎的食品,可以把一个全吃完。奶量还是保持在一天800-1000毫升。
宝宝这个月出牙了,一个,小小的。好可爱呀!
希望宝宝每个月都能这么成长,这样就OK了!
九年级作文 篇2在九年级学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。九年级生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。
[起跑准备]
制订计划要趁早
问题:什么时候订计划、怎样订计划最好
在九年级学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。九年级生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。学生的学习计划以周为单位制订最有效,这样不会因为计划时间过长让自己厌烦,也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天计划,把星期天空出来,劳逸结合。七年级、八年级学习的知识和九年级新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。
[学法导航]
以渔获鱼七步法
问题:制订目标后怎样来一步步实现
对策:学业、生活、心理七步法
1.合理利用和安排时间
凡事预则立,不预则废。刚上九年级,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。
2.平衡各科,注意基础
妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。专家认为,对刚升上九年级的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。
到了会考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,弥补弱势科目的不足。
3.搞好生活,保证学习
从某种意义来说,大学联考、会考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,开夜车或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。
4.加强思维能力培养
多思多问课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。
培养思维能力的另一途径,就是经常运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。
5.仔细分析错误,避免重犯
对于做练习或各种测验中出现的`一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。
6.善于归纳和总结
归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。
可从两方面进行总结:(一)内容上,分科、按体系、分章节。(二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。
7.满怀信心,提高素质
保持一颗平常心,放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。
[体育攻略]
应对体育测试,从现在就要练起
体育考试是很重要的,这个方面主要靠平时的锻炼,体育课上能够按照老师的要求做好,加上平时多注意锻炼身体,基本上体育考试都不会有太大问题。因为体育有基准分,即体重最高多少,最低多少,所以如果孩子的体型是小胖墩或者太瘦,都会影响成绩。因此,孩子要注意日常饮食和锻炼,以拥有一个匀称的健康的身体。
体育考试重在平时,不可猛练,以免造成身体伤害,影响学习。同时,在自选项目上,一定要根据自己的实际,选择把握较大的项目。
九年级作文 篇3暖流或许是那寒冬里的一口热水,或许是那一次感动的经历……而我那一次的经历却让我感受到了另一丝暖流。
故事发生在寒冬里的一天,我像往常一样放学乘公交车回家。当时正值寒冬,在外面站一会儿都会被冻的瑟瑟发抖,我的手也被冻得红紫。我用手极力的裹紧我的羽绒服希望阻挡那细小的刺骨的风从那丝的空隙中钻入。等了好久,公交车终于来了,司机师傅打开车门,一股暖流向我扑面而来,驱走了外面的寒意。那天,我还是很幸运的,车上还就只剩下一个座位了。我坐了上去,打开手机,插上耳机,听起歌来。
下一站,上来了一位老爷爷,头发花白,手里还领着一大袋东西。刷完卡后,他环顾了一下四周,只看见他是一脸失落的表情。我毫不犹豫的站了起来,轻轻地拍了拍老爷爷的肩,对老爷爷说:“老爷爷,您坐。”他顿时露出了笑容,连声和我道着谢谢,我给他挥了挥手说了声没关系,您坐。老爷爷闲聊般地问我几年级了,干嘛去呀?并问了我一声:“书包沉不沉,要不放我这吧。”这一句朴实的关心,是我顿时感受到了一股暖流。话语虽普通但充分表现了我们两个对于互相之间暖流的传递。
又过了一站,车上又上来了一位老奶奶,手里拄着拐杖,头发花白,还不停地发出咳嗽的声音。但是正值下午,车厢内一大半坐着的都是外出的老人。哎!应该找谁给老奶奶让座呢?我默默地想着。“请给需要帮助的乘客让个座,谢谢!”广播里播报着。车厢里依旧是死寂。
这时,刚刚我让座给的那位老爷爷站了起来,中气十足地对老奶奶说:“来你坐吧!”,老奶奶摇了摇头拒绝到:“不了,不了,你看起来年纪也不小了,来……你坐吧!”老爷爷拍了拍胸脯说道:“瞎说,我还年轻着了。”顿时,车厢里一片哄堂大笑。此时,仿佛一股暖流流过了整个车厢,流进了每一个人的心中,化作了大家绽开的笑容。
车厢中,原来死寂的氛围已经全无,和谐成了我能想到的形容词。老奶奶接受了老爷爷的好意,他们一起聊起了家常,聊什么其实并不重要,他们微笑的脸庞已经说明了一切。
老爷爷那一句“我还年轻。”温暖了我的内心,驱散了冬日的寒冷以及那死寂的车厢。
九年级作文 篇4夕阳赖着不走,挂在天边,舍不得我。
那天心情不是很好,于是便一个人来到门前的那条路散步。路口竖着个牌子———“向阳路”。
路的名字很有意思,至于为什么叫向阳路,我就不得而知了。
走在路上,感受着地上带来的丝丝暖流,我心头的烦恼减轻了些。深吸一口气,再缓缓吐出,我抬头望见了天上已经泛红了的太阳,微微摇头,轻声道:“算了,不想它。”于是迈开步伐,向东走着,看着自己被阳光拉长的背影,我眼前仿佛又出现了母亲那铁青色的脸。心情更是低落,越走越慢……虽慢,但终归是到了头。轻叹一口气,就转身欲往回走。
刚一转身,映入眼帘的还是那轮太阳,一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰般的嫣红。刹那间,夕阳正以肉眼可见的速度坠下。心中不由一震,瞬间明白了“向阳路”的含义。
那轮夕阳正好落在了路的尽头,使人生出一种只要沿着这条路走就可以走到太阳边上的感觉。
懒洋洋的红光,洒了一路,是温暖的味道。偶而路面闪出光亮,那个破碎的玻璃在向钻石宣战呢。
心中的雾霾顿时消散,阳光充斥着我的心,温暖而明媚。“向阳路,向阳路。”我在心中默念了几遍。
有时候,人生有些路就像向阳路,顺着一个方向走是狂风暴雨,而另一个方向是迥然不同的风景。而我们要在人生的向阳路上找对方向。
那条路叫向阳路,需要摆脱阴影,转身向着光明,因为只有这样,那路才是真正的向阳路!
九年级作文 篇5春分雨脚落声微,柳岸斜风带客归。
春分是二十四节气中的第四个,它的悄然莅临也代表着这一年的春季已经过去大半了。春分的太阳或许是最公正的,它把阳光公正地分给了地球的南北。
春分的习俗很多,粘雀子嘴就是其中一个。它对我来说也有着不一样的含义。
那是去年春分。几天前,我和母亲约好一起去乡下的外婆家,去体验那边的春分习俗。当天,我的朋友叫我跟她们出去逛逛,春天的天气很好,微风轻拂,带着淡淡的花香。我鬼使神差地忘记了和母亲的约定,答应和她们一起出去。
中午,我踏着春日暖暖阳光走回了家。
我的母亲坐在小院里,我霎时想起了我和她的约定。她平和地问我:“你去哪了?我们不是约定好了一起去你外婆家的吗?”我有点心虚,不敢告诉母亲,我是因为和朋友出去玩而耽误了这么久的时间,甚至忘记了和她约定。我支支吾吾地说:“刚刚朋友有急事找我帮忙。”过了几秒,她说:“嗯,那我们现在出发去你外婆家吧。”
到了外婆家,外婆很热情地招呼了我们。她说:“你们既然来了,就去田野走走吧。对了,我这有一些不包心汤圆和细竹叉,你们拿去吧。”母亲接过来了。我一脸不解地看着外婆和母亲。母亲淡淡地笑了笑。
漫步在田野的小路上,微风亲吻着小草,小草点缀着田野。
母亲把汤圆用细竹叉扦着放到田地上,引诱麻雀前来啄食。母亲望着远方告诉我,这是春分的习俗之一,民间认为这样可以把麻雀的嘴粘住,它们就不会来破坏庄稼了。这是农民朋友的美好想象和愿望。她突然转过身问我:“你今天早上是跟朋友出去玩了吧?”她没等我回答,说:“我今天早上看见你们了。你知道吗?其实谎言就像是汤圆,甜但是很黏,说不定它可以粘住雀子的嘴,但是一定不长久。粘雀子嘴是农民的一个美好愿望,而谎言是你逃避错误的方式。其实你说实话没有什么的,和朋友愉快交往是件好事。”我听了,心里很抱歉,说:“母亲对不起。”她轻轻地抚摸了一下我的头,像风一样轻。
田野的“陷阱”还没有雀子贪吃地去吃那甜甜的汤圆,我希望雀子永远的不要因为汤圆,而被粘住了它们可爱的嘴巴。回家的路上,甜甜的味道伴随着我,但那不是汤圆的香甜而是幸福的,轻松的甜蜜。
春分,一个和蔼的节气。粘雀子嘴,一个普通而有意义的习俗。
九年级作文 篇6有一个孩子叫做我。对,就是我。你可以想象他(她)的性别、年龄、相貌或者其他。反正这个孩子就叫我。
我不是个好孩子,从小时侯就露出了苗子。我在很小的时候,只有饭桌那么高的时候,她就有了许多坏主意。她跟父母顶嘴,抢妈妈的遥控器,抢爸爸的新报纸,做恶作剧,往小狗腿上绑沙袋,把沙子撒得地板上都是,用指甲抠电视频幕,砸得遥控器里的电池满地都是在父母看来,我的确是坏透了,她任性又调皮,是让人竖起头发小魔女。妈妈斥她,骂她,却不忍心打她。爸爸便劝妈妈,孩子都这样,不必跟她较真,莫非你成她那年纪了?我听见了,笑得比吃了蜜还甜,谁知道她想到什么了呢。
我上了国小,一年级。第一次去学校便哭得跟个泪人儿似的,屁股就不着凳子。爸爸妈妈外婆外公奶奶爷爷全部出动,要把她按在凳子上,她就像小蛇似得扭几扭就跑走了,边跑还边哭。哭得班里的同学们都看着她。有个家长看见了我的这个样子,对自己的孩子说:宝宝千万别学她,你看她哭得多伤心啊,上学都要哭。上学有什么好哭的。那个孩子听了,看似表情真想哭了。后来,我总算不逃学了,她乖乖得坐在位子上听老师点名,还乖乖得喊报道。于是便开始了我的国小生涯。
国小生活可悠闲,可风光呢。我在幼儿园就会背乘法口诀了。那天上数学课,没等老师说上课,她就先站起来背了一遍,老师是又气又乐,把她斥了一遍后又表扬了一遍。这个,我同学确实不错啊,能背乘法口诀,大家要向她学习学习。我就记住老师表扬她的话了,骂她的话全当左耳进右耳出了。
六年级的时候,家里有了电脑。我很高兴呐,玩游戏,聊QQ。给自己取时髦儿的网名。还记得我那个时候玩泡泡堂玩得出神入话,技术很精。用时髦点的话说,就是很牛。暑假里跟同学玩游戏呀,用真钱换成点卷,开始了网络投资。后来国小毕业考试,完了上了中学,她第一个感触就是,电脑游戏真幼稚。她叹息她那大把大把投入的五元纸币,喃喃得说要是捐希望工程可是一大笔钱呐,能让几个孩子上学啊。
所以,我现在要说的就是,网络游戏是无限的,金钱是有限的,不要把有限的金钱投入到无限的游戏中去。当然,雷锋的精神还是要永垂不朽。
现在我上九年级了,按理说不是孩子了,于是她的口头禅便是我小时候,她说得吐沫星子四溅,朋友还听得津津有味。回到正题,上九年级,没那么简单了,作业、试卷和月考像海浪似得一个接一个得来。我有些感触了,伤心,悲痛,不自由。老师一遍一遍得强调九年级阶段的重要性。说国中毕业是人生一大转折点,你不想过也得过。我开学那几天,天天以泪洗面,不过现在好了,习惯了忙碌的生活。哪个和我一样上九年级的孩子,是否也有和我一样的感触?
有个孩子啊,你别说,他(她)的名字就那么怪,就叫做我。那个我现在还是小我,慢慢得就会变成大我了。
有个孩子啊,你别说,他(她)就是那么独特,全世界只有一个。
就是我。
到底是这个我还是那个我,谁也说不清。反正,每个孩子都是一个我。
九年级作文 篇7夕阳,收敛起最后一丝光彩。暮色下的乡村褪去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫霞在昏暗中划出些呢喃的虚线。我拿起那只尘封已久的风车向着远方跑去……
小时候,父母在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一支粗短的木棒,编织起一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年。
每一个日落黄昏,我和祖母总会出现在那条乡村小道上。微黄的阳光斜射在我和祖母的身上,长长的影子记载着我童年时美丽幸福的回忆。我的小手牵着祖母粗糙而又温暖的大手,我们的步伐随着我手里的风车旋转时快时慢;夕阳也仿佛总是因为我们祖孙俩欢乐的笑声而变得无比绚烂。吱呀的风车声一直飘向天边,飘到我那童年的梦里……
一日,我和祖母同平常一样出现在那条小路上。阳光一如既往的温馨、柔和,长长的影子一如既往的跟随着我们祖孙俩的步伐缓缓前进。只是空气中没有一丝风的踪迹,风车一动不动地立着。我手握着风车,眼睛死死地盯住它,心里期待着它下一秒就能转动起来。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,风车却一直耷拉着它的叶子,一副无精打采的样子。我试着伸直手臂将它举高,等待了一会儿依旧无果。夕阳斜射在风车叶上,是那么的刺眼。我有些急了,攥紧风车使劲儿地甩了甩,可它也只是象征性地来回摆动了两下,又恢复了静止状态。我气急败坏地将风车摔在地上,小脸涨得通红,好像快要哭出来了。
祖母看见了,不由得笑了一下。她弯下腰捡起被扔在地上的风车,轻轻地拨开我紧握的拳头放了进去。我嘟囔着小嘴说:“没有风,风车转不起来,怎么办呢?”祖母温柔地拍了拍我的脑袋:“孩子,没有风,那你就去找风啊。”“可是,风在哪里呢?”我疑惑的问。“你跑起来试试看。”祖母神秘的说道。
我将信将疑地望着祖母,夕阳斜斜地照在她的脸上,散发出柔和的光辉。我慢慢地跑了起来,风车也吱吱呀呀的转动起来。我高兴地大声喊道:“我找到风了!风在这里,就在这里!”呵,原来,风是要跑起来追的。我越跑越快,手里的风车也一直欢快地旋转跳跃着,我突然明白了,我以为离我那么远的风原来是那么的近。回头看去,远方的天际灿烂成一片赤红的云霞,还有,祖母那慈爱的微笑,那么远,又那么近。
童年就是如此美丽而又短暂的,每当我回首起那些与祖母一起走过的日子,记忆中的风车声总会从心匣中流泻而出,谱成童年那支最动听的歌,听起来是那么远,又那么近。
而如今,暮色相拥的傍晚,当我再次来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧熠熠散发着光辉,童年的记忆、转动的风车、祖母的身影似乎离我那么近,可是一伸手却又变得那么远——道是人空,心也空。
倏忽,一阵微风吹来,手中的风车依旧走着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站起了人生另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻,好像远在天边,又似近在眼前,无论远近,我终会抵达。
九年级作文 篇8其实,我很累,
其实,一直没有人能够懂我,
我习惯了一个人假装坚强,一个人面对所有
我不知道我自己到底想怎样,
有时候
我可以很开心的和每个人说话
可是没有人知道哪个是刻意的伪装
我可以假装让自己很快乐很快乐
可是却找不到快乐的源泉,只会让自己傻笑
现在的我
不习惯把事跟别人说,因为我不习惯别人用可怜的眼光看我
其实,我很珍惜身边的所有人,
只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘
我以为遗忘可以让自己快乐起来……
可我感觉到的却是的寂寞
黑夜来袭,周围的空气很躁……
一个人坐在窗前,对着窗外的人群发呆……
也不知道自己在想什么。
怀念过去,仅此而已。
其实我很累了,真的想放下所有……
不知道什么时候开始我已经不爱写日记了,
即使心里有好多事,我也宁愿憋在心里,
不是我不愿说,而是我疲惫了……
不知道什么时侯
我不再喜欢追逐打闹,却很想和以前一样活蹦乱跳
不知道什么时侯
我沉默的不再爱说话。却很想找个知心朋友向她倾诉所有……
我喜欢在很静很静的黑夜,关了灯让寂寞把我包裹,却又害怕黑暗……