关于给老师的作文500字三篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的给老师的作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的作文500字 篇1

多数的时光在老师编织的爱的港湾里，体会到了老师多味的人生。老师，我想给您的生命配味。

酸，当您看到家里的孩子孤独学习，在黑黑的小屋里害怕的睡觉，甚至在生病时都无法照顾时，您的心里不免有酸酸的感觉。毕业典礼上，师生挥泪道别，更令您心酸。也许在您咀嚼完酸楚之后，才品味了快乐的真谛。

甜，当您望着一张张可爱而又机灵的脸庞时，心中油然而生一种幸福感。当您挥洒的汗水终于赢来了学生的优异成绩时，您会甜甜的一笑，心想：为了学生，一切付出都值得。当您发现学生们都成长得更坚强、正直及真诚时，您更会感到高兴，高兴的看着同学们堂堂正正的写好人字。

苦，老师之苦在于精益求精的准备好每一节课，即使这样还心存遗憾。老师之苦在于没有真正意义上的的周末和节假日，在本应该休息的时间仍惦记着学生的生活和学习。老师之苦在于每日的休息时间非常的少，不仅需要批改作业、备课，而且还要查看我们的.内务和检查我们的纪律。老师您每日的真诚付出，不求功名利禄，只求对得起自己的良心，对得起三尺讲台下一张张求知的面孔。

辣，意味着激烈的竞争与挑战。老师您不畏艰难带领同学们勇敢面对挑战，走向人生的风口浪尖，去品位与风浪搏击的畅快淋漓，让我们真正领悟追求卓越的校训，真正敢于追求，真正学会自强自信。

我想没有比这更有味的人生了吧！

在繁杂的世界里，您寻觅到了一方净土。您在这里指点江山，挥洒青春，描绘未来，我向往这样的人生，向往有一天为自己的生命配味，象老师的生命一样多滋多味。

多味的讲台，多味的人生，我为我心中的太阳配味。

给老师的作文500字 篇2

梁老师，我做了您三年的学生了，在这三年里，您的言传身教，都如放电影一般，清晰地呈现在我眼前．

记得我刚上六年级时，您亲切地称呼我们为＂咪咪＂，还时不时地带我们去野炊、去餐馆吃饭，或者一个月看一部经典电影等等．那时，我们的确是一群＂小咪咪＂．

每个星期三的班会，算得上是咱们四班的＂综艺节目＂了．您每次都会策划各种各样的节目或者活动，像戏曲荟萃、课本剧表演、百家讲坛、班干部竞选等，您在幕后精心策划，然后便把舞台让给我们．

在课堂上，您又成为了循循善诱的长者，似乎每一个知识点都是珍贵的糕点，您一次只会展示一点点，这样时间长了之后，我们也就积累的多了．日积月累下来，我们班的语文成绩也正稳步提升着．

我能当上语文科代表，对于这件事情我自己都觉得惊奇，并且一当就是三年．我的工作能力一直不怎么强，可是您依然对我保持着初始的信任，这点，让我很感动．

那次，我和同学发生了一点纠纷，我第一个想到要倾诉的人，就是梁老师您．您耐心地听我把话讲完，然后对我进行了劝导，您告诉我为人要大度，不要为这一点事情而牵肠挂肚的．

转眼，三年已经过去了，马上就要迎来我们国中的最后一年了，梁老师，在最后一年里，我们都会用百分百的努力，来回报您！

给老师的作文500字 篇3

亲爱的张老师：

您好！我认真地读了您写给我们的信，读完后，我不禁感慨万千，原来您一直关心着我们，关心着我们每一个的进步。

您送给我们的三个礼物我收到了，以后它会像我的良师益友一样陪伴着我。您送给我们的第一个礼物便是感谢身边的每一个人，如果世界上没有许多帮助我的人，没有了朋友，没有了爸爸妈妈，那么这个世界将会多么恐怖啊！这个礼物我收到了，并且记在了心里。

您的第二个礼物是一个故事，一个蚂蚱被困在杯子里，杯子上的盖子被封了起来，这个蚂蚱便努力地向上跳，过了一会儿便没有信心了。这时杯子的主人打开杯子，蚂蚱却跳不出来了，困为它已经被困难吓倒了，没有信心了。正应了那一首小诗：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”老师相信我，我对自己一直是充满信心的，我一直相信自己一定是最棒的！

您的第三个礼物是让我们与好书交朋友。书能让我们知道真善美、假恶丑；书，可以让我们丰富知识，化作一把金钥匙打开知识的大门。有一句话说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

您信中的三个礼物，虽然平常、普通，可处处透露出您对我们的无限关爱，是您给了我学习的劲儿，让我更加喜欢学习，热爱学习，自觉学习。您在信中写的话，我会永远警记。

祝您

工作顺利，合家欢乐！

　　您的学生：某某

　　20xx年3月18日