礼物为题的作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的礼物为题的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
礼物为题的作文 篇1
罗滕堡的八月，气温骤降，风雨交加。几个月未体验过寒冷的树木冻得瑟瑟发抖，在风中无力地摇摆。天气摆出了一副马上入冬的架势，恨不得直杀将过来，抹掉这里的夏天。
我乐观地认为这里的温度不会很低，就将外套扔在车里，穿着长袖就下了车。冷气慢慢透进了骨头，但当我发觉冷时，大巴却早已开走了，不见踪影，只留我在寒风中发抖。
天气如此恶劣，我本也是可以去找一个咖啡馆，躲避寒风的侵扰。但我又考虑到来罗滕堡的时间并不多，十分珍贵，我就咬牙坚持着去寻找导游提及的景点。
我们沿着导游所指的路走了下去，路上几乎没有什么声响。大多数沿街店铺都闭门休业，只有极少数的店开着灯，给黑暗的城市一点光亮。我们走在空无一人的街道上，感觉像是走在一九四五年九月份的广岛，被核弹毁灭了，一片死寂。鸟鸣声也不曾回响，只有雨声占据了整座城市。
我们还是继续坚持走了下去。在道路的尽头，出现了一座古堡。但这座古堡却让我大跌眼界——这种尺寸的房屋被称作古堡，是有多么勉强啊！这最多算是一座真正古堡的袖珍模型，且其仿真程度也不高，大概算是三流水平。
但我还是抱着试探的心理走进了“古堡”，但我没有发现任何奇怪的地方。无奈之下，我只能去拍一些小花小草，充当这次不成功“探险”的唯一“成果”。
大雨突然停了，乌云慢慢消散。在乌云的缝隙中，阳光穿透出来，再次照耀着大地，驱走寒意。
不经意间一回头，我发现背后的天空中挂着一条——不，是两条彩虹！它们在天空中相互交织，色彩不断相互渗透，发出耀眼的彩色光芒，天空和大地都染上了七彩。彩虹像是一座桥，永无边际的桥，桥的尽头就是神秘的天堂。
城堡底下的罗滕堡老城，岁月流逝，洗去了砖石原有的色彩，留下了时光冲刷侵蚀的痕迹与历史的厚重沧桑。但经过彩虹的修补，老城又焕发了它青春的活力。城墙不再是那厚重质朴的象牙白，而是缤纷跳跃的七彩律动。
回去之后，我们和导游夸耀起我们看到的景色，导游也为之一振，连他也从来没有看到过如此美丽壮观的景色。
这就是我收到最珍贵的礼物。我经历风雨，坚持过来，最终才能收获美景。而那些躲在咖啡馆里的人，虽收获了安逸，却没能收获美景，无疑就是一种损失。我途中虽然辛苦，但最后却收获了最美的风景，这就是上天奖励给我的礼物。
礼物为题的作文 篇2
难得的一个无所事事的星期天，想起了几天前，一位将近20年不曾谋面的老同学发来信息，说她刚看过的一部美国经典大片【爱情故事】里的女主人公有点像我。出于好奇，确切的说，是好奇自己在老同学的印象里到底是什么样子，于是就打开电脑，边吃早餐边欣赏起这部电影。
影片讲述的是一名富家子弟不顾父亲反对，和面包师的女儿毅然结婚，并且自力更生完成学业。但刚开始执业律师时，他可爱的妻子却患绝症撒手人寰离他而去……。他们拌嘴，嬉闹，接吻，相拥，简单平凡的镜头，伴着深情的倾诉，单纯凄美，女主人公虽然不美丽，聪明乐观又坚强的的性格却很让人着迷。寻常爱侣，深沉感情，这是最现实也最美好的相伴一生的方式。爱人病逝的结尾也不俗套。因为无论迟早，总有先走的那一个，和留下的孤独的另一个。
在欣赏影片的同时，也在有意识的搜寻着女主人公身上与我相似的地方。可直到影片结束，依旧是云里雾里，如果非要说相像的话，那就是女主人公有时长发中分的头型应该与我现在有点雷同，别的地方还真的不敢妄加攀比。估计老同学看在眼里的也是这一点。在她的印象里，我应该还是多年之前同窗共读时的样子。
多年之后，也很努力的去想那时的自己，可真的记不起当时是坚强还是脆弱，是快乐无忧，还是愁肠百结了。那时的自己已经与那时的岁月一起，永远的埋在了过去。倒是她短发的干练以及聪明和开朗的性格，一直留在了脑海里。
每个人的过去，或许只能深深地烙在别人的记忆里吧！
庆幸的是，过了这么久，彼此还能记着，就是时间留下的最好的礼物了。
礼物为题的作文 篇3
从小到大，收过很多很多的礼物，也收获过很多很多的喜悦，可是，今天我学生们送给我的礼物还是让我好感动。
对于孩子们来说，我们所开展的第二课堂是给予他们的奖励，这是平时在学校里所没有的`兴趣班学习，所以他们都很积极的报名，并且都有作品。我的学生是一年级的小孩，他们有很多参加了绘画、音乐和折纸。每次他们上完第二课堂都会很骄傲的给我展示他们的作品，画好的画呀、唱歌呀，折好的小手工呀等，今天也不例外。
本来我上完我学生的课时，心情真的很糟糕的，因为他们很调皮，我喊的嗓子都哑了，对他们很是生气。但是，早上快下课的时候，我的学生陈金鑫就用他的小手拉着我的大手说：“老师老师，我把我刚才学到歌曲唱给你听好不好？”接着就用他稚嫩的声音唱起了《阳光总在风雨后》。陈金语同学也拿着她画的一幅画送给了我，画里是一个长发女孩，手拿指教棒，对着黑板在认真教学，还附了一句话——海燕老师，你辛苦了。看着这两个懂事的孩子，我心灵被触动了，内心很是内疚，因为自己对他们真的没有足够的耐心，而他们却对自己如此上心。当陈怡同学把他刚学会折的“天使之心”作品送给我的时候，我的眼睛有点湿润了，因为这孩子告诉我，他是把他觉得折得最好的一个送给了我，他说送给老师的要是最漂亮的才行。三个孩子的礼物都是如此的纯真而美好，那是我这些日子收到的最好的礼物，让我知道我这几天的辛苦是值得的，是有对孩子产生正能量的，他们是喜欢我这个小老师的。我告诉自己，要对这群孩子有更多的耐心，要对得起孩子们最纯净的爱。
阳光下，我手抱两个学生，画面定格。这一张相片，我会一直好好保存。我爱我的学生，这群让我又气又喜的学生。
礼物为题的作文 篇4
八岁的时候，我一直想要一个悠悠球，它叫雷霆s，是红色的，上面的有一些黑色的闪电，看起来很炫酷!
“妈妈，我要一个悠悠球，叫雷霆s!”我乞求说。妈妈没出声，过了一会，妈妈才说：“等你的作文上了光荣榜，我就给你买。”她的眼睛里满怀期待。
“一言为定!”听了妈妈的话，我想我一定要得到我心爱的悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地写作文，我的作文终于上了光荣榜!
有一天，我睡着了，妈妈悄悄地把一个盒子放在我得到枕头旁边。第二天醒来后，我看到这个盒子，好奇地打开了，里面正是我梦寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出来，爱不释手地玩着，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你真好!”妈妈笑了笑，什么也没说。但我知道，她也一定很开心。
这个悠悠球，是我最喜欢的礼物，每当和好朋友比赛玩悠悠球的时候，我都会特别自豪，因为那是我自己通过努力换来的!
亲爱的妈妈，谢谢您的鼓励，以后我会用行动告诉您，我是您最棒的儿子，这个悠悠球送得没错!
礼物为题的作文 篇5
有时礼物代表着祝福；有时礼物代表着奖励；有时礼物代表着心意，爸爸的礼物给我了鼓励和信心。
记得有一次，我失望的回到家，妈妈见到我这副摸样，便自信的说：“考试没考好，对吗？”
“这次的分数出乎意料的低。”
“你爸爸回来肯定会大发雷霆”妈妈同情的说。
说曹操到曹操到，爸爸回来了。弟弟他当了“汉奸”，把我考试低的事情告诉了爸爸。我准备好挨打的“节奏”。出人意料的是爸爸不但没有打我，而且还用温柔的语气跟我说：”从哪里摔倒了就从哪里站起来，下次在努力一点就好了。“
爸爸的鼓励是最珍贵的礼物，给了我自信。
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我的心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响着生命的赞歌；礼物是一杯香醇的美酒，陶醉了我们的生活。
礼物为题的作文 篇6
我的礼物呢？妈妈放下手机，问我。
什么礼物？我仍盯着课本，假装漫不经心地说。你刚刚给我的母亲节礼物，那张手抄报啊。哦！我装作恍然大悟的样子，我放好了，你要来干什么？我打算把它贴在客厅墙上。妈妈孩子似得凑过来，对我说。
不要啦，我已经把它放好了。我不敢抬头看妈妈，低着头说道。我撒谎了。那张手抄报被我藏到了书包，我打算周一带去学校上交。
上周五，老师讲完课后在班上宣布：后天就是母亲节了，绘画比较好的同学要画几张手抄报，上交。我总觉得老师说话时在看着我，我顿时有了压力。放学，我跑到小卖部买画纸，为了以防万一，我多买了几张。回到家，我便马不停蹄地开始收集关于母亲节的资料。周六，我一起床就锁住我卧室的门，开始画手抄报。尽管我小心翼翼，但仍免不了出现马失前蹄的情况。错了，换一张纸，再错，再换，再换。不知不觉，书桌上只剩最后一张纸了。我把书桌上的所有杂物丢在床上，只留那最后一张画纸、几只铅笔、彩铅、水性笔。不能再出错了！写大字、画花边、画插图、写内容，终于完成了！我拿起手抄报，看了又看，这是我画得最好的一张手抄报了！
第二天中午，看着爸爸精心准备的一桌子佳肴和妈妈笑魇如花的脸。我突然想起：今天是母亲节！我边帮忙盛饭，边责怪自己：以前都会给妈妈准备礼物的，这次怎么忘了？我正心不在焉的吃着饭，爸爸忽然转过头看着我，得意地说：我给你妈妈准备的礼物是这一桌子菜，那你准备的礼物？妈妈也饶有兴趣地看着我，她相信我在卧室为她准备了母亲节礼物。当然有啊！我脱口而出。嗯？拿出来给我们开开眼界？爸爸放下筷子，眼里装的不知是得意还是期待。拿就拿，我猛扒一口白饭，含糊着说，吃饭先。妈妈点点头，继续吃饭。我暗暗呼出一口气。
我连佳肴也不仔细品尝了，扒完饭就躲到了卧室。怎么办？怎么办！我环视四周也没发现个可以拿出手的礼物。吃完饭了，可以拿礼物出来喽！爸爸又在煽风点火了。对了！手抄报！妈妈还没有见过我新画的手抄报呢！我小心翼翼地从抽屉里拿出那张手抄报，希望可都在它身上了。我夸张地捧着手抄报，边走边说：皇额娘，女儿的礼物来了！妈妈开心地接过，不住地说：谢谢女儿！妈妈对手抄报爱不释手，对着手抄报拍了几张照片，然后对着手机咧嘴笑个不停。我疑惑地凑过去看手机——妈妈在QQ空间上发表了我的手抄报的照片，有一句话及几个偷笑的表情。那句话是：女儿送的礼物。我愧疚起来：我欺骗了妈妈。想到要上交这张手抄报，我急忙从妈妈手中抽出手抄报，在妈妈惊讶的目光中说：我先去做作业了。
再画一张手抄报已成为不可能了。把礼物送给妈妈让她高兴？但要我对老师说没完成任务恐怕很难；不送了，上交给老师？但妈妈会失望。我像风中的蒲公英，不知如何选择方向，只能在风中飘摇
周一早上，我把手抄报交给了班长，班长把它贴到了教室的墙上。每次看到它——这份没有送出的礼物，点点愧疚总会萦绕在心头。
