赠人玫瑰手有余香作文(合集15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的赠人玫瑰手有余香作文,希望对大家有所帮助。

赠人玫瑰手有余香作文(合集15篇)

赠人玫瑰手有余香作文1

还记得有一次,因为赌气,而害自己尝试到了苦果,可也正是因为那一次,我感受到了友情的真谛。

在一个阳光明媚的上午,我领完通知书,因为考了一个好成绩而感到兴奋,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我们约好了骑单车,便一起出去了。

突然,走在半路上,她们开了一个玩笑,我便信以为真,气呼呼的,一个人骑的飞快,她们看见后便赶快来追我,我便骑得更快,还时不时的回头张望,在最后一次的张望中,我既然被一块石头给绊倒了,我心想:“她们会来扶我吗?不会吧。”我报着这样的心态尝试着站起来,可是肚子不知道为什么这么疼,她们追上我以后,停好单车就过来扶我,我没说什么,她们还帮我到附近人家里讨水喝,我一时被她们感到到了,也终于明白了她们那个玩笑的用意。

她们愿意扶我,我很感动,也因为她们这种品质,我才明白友情的真谛,终于。我决定和他们和好,也发自内心的要和他们学习,学习他们的这种品质,包容的品质。

为此我也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

赠人玫瑰手有余香作文2

爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。人间处处有真情,真情时时暖人心。

生活中,你可能接受过别人的帮助,也可能帮助过别人。

记得我上幼儿园中班时,班里有一个小朋友得了白血病,因为那个小朋友家庭条件不好,幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元,每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱,爸爸说明天我带你去捐吧。第二天,爸爸拿出1080元钱交给班主任,班主任问爸爸:"怎么这么多呀?真的这么多吗?"爸爸回答道:"人家这点钱是为了救孩子一命,而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后来,园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友,妈妈又买了一个很大的蛋糕,化了一天的时间陪伴,祝愿那个小朋友早日康复。

这件事我印象很深刻,那时还不懂事,只听爸爸说少走几次超市就不高兴了,要把钱拿回来。爸爸跟我说:"别人有困难,我们能帮助的就要帮助,人和人之间如果缺少帮助就缺少爱,没有爱的生活是不快乐的。'

我忘了爸爸当时还说了些什么,长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐,这应该就是“赠人玫瑰,手有余香”吧。

赠人玫瑰手有余香作文3

在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。

那天,爸爸带我坐火车去合肥时,在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷,那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的学生欺负,只见那个不良学生把一根从地上捡的烟头放在一杯空的矿泉水瓶里,还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。

眼看水就快到老爷爷嘴边了,我不管三七二十一,一个箭步冲了上去,一脚把那杯水踢飞了。(那时是在外面的空旷地,一般没有人和车。)那个男孩冲我大叫道:“你是谁?为什么坏我好事?”我没有说话,只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水,对那个男孩说:“这样的水,只有你这种人才适合喝吧!”那个男孩脸上一阵红一阵紫的,沮丧地走开了。

我回到了爸爸身边,从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币,放到老人面前,爸爸见了直夸我说:“你真是个有爱心的孩子。”

“赠人玫瑰,手有余香。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗?如果世界上人人都有这种精神,这世界就将成为美好的人间!

赠人玫瑰手有余香作文4

在周五的下午,我们班级举行了一次爱心捐赠活动。其实在上周,我们就得知了这个消息。为什么要办这个活动呢?原来,许子诺妈妈在南疆住村,那里的孩子们生活条件都非常苦:当我们正在家里闲的没事儿干时,他们却在放牛;当我们想吃什么,就吃什么,想穿什么,就穿什么的时候,他们却吃的是粗茶淡饭,穿的是打了补丁的衣服。他们真是值得同情!于是许子诺妈妈呼吁道:给南疆的孩子献出一份爱心吧!

我回家以后,把一个笔袋里装上文具,翻出来好几件小了的校服,又找到了几本适合低年级看的注音书,装在袋子里,准备在周五把它带到学校去。

周五,到来了。

而更叫人激动人心的下午,也到来了。

这次活动搞得很隆重,家委会的叔叔阿姨都来了,他们搬来了十几个大箱子——那是用来装捐赠的物品的。

我看了看,虽然每个同学带来的东西都不是太多,但这一小份爱心,包含着我们对南疆孩子的祝福。50多份小爱心,合起来,将是一颗巨大无比的耀眼的心。我们 还 发表了自己的感想,同学们热泪盈眶,无比感动,这是一次多么有意义的活动啊!

我们献出了爱心,不仅南疆的孩子会快乐,我们自己也会很快乐。那是因为“赠人玫瑰,手有余香”。

赠人玫瑰手有余香作文5

曾经听说过这样一个美丽的故事。有一串葡萄,他原来是一个农夫,送给修道院的看门人,农夫对看门人说:“兄弟,感谢每次来到修道院时,你对我的关照。”看门人说:“谢谢你的葡萄,我把它送给一个终日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送给了为她倾注心血的护士。护士则给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了。于是他毫不犹豫的吃起了这串情意浓浓的葡萄,格外甜美。这个故事在我年幼的心灵里生根发芽,使得了我懂的了付出则有收获。使我的心胸变得博大。

其实,从我们出生的那一刻起,我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时,妈妈用甜美的乳汁哺育着我们,是母亲用她无私的爱滋润着我们,泡泡般绚丽多彩的童年。邻居老爷爷用美丽的童话故事,点缀了我美好的记忆,是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光。

踏进校园,老师的呵护,同学的关怀伴着书香萦绕着我们。当别人给予我们的爱事,我们的心里涌入一缕灿烂阳光与他们的内心一样,总是闪烁着丰富的光芒。伴着爱和感激,我们也开始把事物给予别人。

机遇,让我们的心情无比舒畅,给予使我们的内心无比通透。扶得是一种满足,给予是一种快乐。

正如那串葡萄给我们的启示:将芬芳赠送别人,手上留下淡淡的幽香;将快乐传递给别人,心中会感到幸福,犹如那句谚语——送人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰手有余香作文6

“赠人玫瑰,手有余香”,听了这句话,我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事,因此受到了班主任老师的夸奖。

那天,语文课刚下课,许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手,却发现洗手盆里的水满满的,快要溢出来了,排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事,叫大家暂时别去那里洗手,然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时,许嘉颖同学灵机一动,马上拿来了两支笔。然后,她的手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔,同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾,这时,另一位同学对许嘉颖提议说:“许嘉颖,不如我们先把白色纸巾夹到其它地方,让这些水排走,好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里,顿时,水流通了,大家纷纷笑了,许嘉颖也松了一口气,这个问题就解决了。

上课了,大家陆陆续续地回到了课室,班主任陈老师脸带微笑,她表扬了许嘉颖。顿时,许嘉颖的脸上像开了一朵很美很美的花,散发出浓浓的香味。

想做好事、好人,其实并不难,只要你有一颗善良的心,从小事做起,从自己做起,从身边做起,这样,每个人都是好人,每个人做的事都是好事。

赠人玫瑰手有余香作文7

今天晚上我跟妈妈爸爸一起去红高粱吃饭,我特别高兴,好长时间没有一家人聚在一起好好吃一顿饭了,今天来重温一下吧!

来到红高粱我好不客气的换了40元票子开始点餐,我点了好多好多,6个包子,2大4小、1盘炒菜、一碗妈妈爱吃的红豆宵、一碗我和爸爸都爱吃的牛肉砂锅、还拿了一个小碗。我的肚子可大了,人称“橡皮肚子”我开始狂吃,别误会,我有3个小时滴水未进,说狂吃也不为过哟。吃了2个蟹黄陷儿的和1个紫薯陷儿的,吃了1个大肉包,总觉得够啊!又吃了半盘莱,还有那份儿砂锅大多都是我吃的,这些都是因为我3个小时滴水未进,还四处奔波,不饿才怪。爸爸妈妈看着我的吃相不由的张大了嘴,当我吃完,潇洒的摆摆手。

我家还有一个习惯,就是吃完饭喜欢拉家常。这不聊了一会而儿,爸爸让我去服务员那儿拿餐巾纸。我大胆的走上前去,礼貌说:“你好,我需要一张餐巾纸。”服务员拿给我,我理智说出:“非常的谢谢。”笑笑就走了。这可能是因为之前参加过“八礼四仪”比赛养成的吧,虽然那次没能得到一等奖,但我们收获不小啊!

我回到座位,再次看向那个服务员,她正在指着我跟另一个服务员谈论了,在表扬我吧,看来现在能跟服务员说谢谢的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸说了这件事,爸爸也给我竖起大拇指。

这样别人快乐了,我自己也很快乐,跟“赠人玫瑰,手有余香”一样吧!

赠人玫瑰手有余香作文8

那日,我们乘校车回家,踏上校车,都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久,最后上车了。刚上来,两眼向四周瞧了瞧,还有空位,只是别人不想让她坐在自己旁边,她也看出来了,就一直没坐下。司机没注意到她。

校车里,同学们默不作声,各忙各的。有的打着哈欠,昏昏欲睡;有的全神贯注地在知识的海洋里遨游;还有的望着窗外,独自沉醉。。。。。。她还站着,司机注意到了她,请求同学们让她坐下,没人理会。我看不下去了,让空位旁边的人让她坐下,人家没答应。这时,有一位较小的女生拉了拉她的衣服,让她坐下,她一看,是雨义,是那个常被她欺负的人。出于面子,她拒绝了,但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。

到了目的地,所有人一窝蜂下了车,她们两个最后不紧不慢的下了车,还有说有笑的。

后来,时常看见她们一起散步,一起聊天。

帮助别人,快乐自己。人人献出一份爱,生活就不会孤单。

在帮助别人时,别人会快乐,自己也会得到快乐,这就是‘赠人玫瑰,手有余香’。

赠人玫瑰手有余香作文9

那是放学的时候,我看见了一个小女孩,她站在那一动不动。看上去很急的样子,我勇敢地走到她的跟前,问:“你怎么不回家呀?”小女孩说:“我的补习书包忘在教室里了。”我问:“你的班级在几楼?是几年级的?”她说:“在三楼,四年级(3)班。”我跑到了三楼,看了看,找到了四年级教室。我往那里跑去,又找了找班级牌,找到了四年级(3)班。我跑进四年级(3)班的教室里,发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜,迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼,此时,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把书包送到小女孩手里,小女孩说:“谢谢你,大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。

我到了家门口,看见了妈妈。妈妈说:“你跑哪里去了?怎么回来这么晚?”我说:“我帮助了一个小孩拿书包了,所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说:“好孩子,我希望你永远都能做好事。”

虽然我非常累,但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰手有余香作文10

一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的`面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。

这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”

赠人玫瑰手有余香作文11

很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。

那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完,我就飞快的跑上楼去。

走到窗户旁,只听到啪的一声,我以为有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:干嘛去啊?哎哟,等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:没事吧?没事,哥哥谢谢你。不用谢,下次骑慢点,小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!

看我是多么乐于助人,赠人玫瑰手有余香,我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢,有何乐不为呢?

赠人玫瑰手有余香作文12

在我的成长过程中,有许许多多的人给我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的邻居——一位盲人老奶奶。

记得那是发生在去年暑假的一天,妈妈带我去交电费。井然有序的队伍中,我发现邻居盲人老奶奶, 她并没有因为自己的特殊而插队。排到她的时候,她拄着拐杖,摸索着走向柜台。颤抖着从口袋里摸出一个小布包,轻轻地递给工作人员,和蔼地说“您好!同志。我想在家门口装一盏路灯,这是我所有的积蓄,麻烦您了,电费、手续费都在里面,您看够不够?”“可是,您......?”工作人员困惑不解,他知道这是一位盲人老奶奶。

“对,我是一个盲人,用不着什么路灯,但我坐在屋里的时候,经常听到夜里行人摔倒的声音,那时我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力帮忙装一盏路灯,照亮夜里走路的人们。”老奶奶一脸担忧地说。工作人员惊呆了。

等工作人员回过神来,盲人老奶奶已经拄着拐林渐渐远去,阳光照着她的背影,看着老奶奶远去,周围的一切都变得温暖。

盲人老奶奶虽不能看到阳光,却拥有了满心的阳光。 她为他人着想的精神给我留下深刻的印象。

赠人玫瑰手有余香作文13

星期一,校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息:六年级一班的小柯同学患急性白血病,三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说,简直是一个天文数字。所以,学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款,为这个不幸的家庭献出一份爱心。

听到这个消息,我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊!就像生命之花还含苞欲放,却饱受病魔的摧残,我心里不禁为他担心起来。

放学回到家,我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了,说:“既然是帮助你们学校的同学治病,咱们得积极参加。毕竟,救人是善举,是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说,“你要捐多少钱,到奶奶这里拿。”

捐款时,我发现班里的同学都慷慨解囊,有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊!

其实,在我们的日常生活中,只要细心观察,爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时;当你在公车上让座时;当你探望生病的同学时;当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放!今天,我们付出的虽然不多,但众人拾柴火焰高,相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光!而我们也以行动诠释“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义!

赠人玫瑰手有余香作文14

在我成长的道路上经历过无数的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

那一天,我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题,当我们讨论的正激烈时,突然我听到门外有急促的敲门声。姑姑说:“快看看,外边是卖煤的吗?”我和表姐急忙走到门外,冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。这时我们看见门口站着一位老爷爷,老爷爷看见我们就说:“孩子,你家大人呢?”我刚想回答,姑姑就出来了。因为是熟人寒暄了几句,老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。在他的脸上有几个小疙瘩,那是冻疮。再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣,在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭,老爷爷真不容易呀,不一会儿就搬完了。姑姑从屋里出来,端了一杯热水,说:“您喝口水吧。”老爷爷说:“不用了,后面还有好几家需要送煤呢。”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了,我和姑姑也回去了。

回去以后我心里一直在想,为什么老爷爷的手搬煤的时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢?经过我仔细的思考,我才明白,原来老爷爷是怕煤摔坏了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了,老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。

虽然这件事过去很久了,我总是忘不了老爷爷的背影,也想起一句话“赠人玫瑰,手有余香”,我要向老爷爷学习!

赠人玫瑰手有余香作文15

生活中,人与人之间需要互相关爱,有爱就有真情在。

记得在四年级的那一天,天空中下着雨,很闷热。正在认真听课的我,突然听到“哇”地一声,发现坐在我旁边的顾王谐,身体难受,呕吐起来。头往下,小小的嘴巴中时不时的吐出污秽,坐在他前面的几位同学身上,也被沾上了一些污秽物。

只见他面如土色,两眼发暗,整个人都有些昏昏沉沉的,但是大家并没有嫌弃,纷纷走到他身边去嘘寒问暖。他有气无力地坐在那儿。这时,老师走了过来,轻轻地摸了一下他的脑袋,安慰道:“身上还有什么不舒服,没关系吧,有一点低烧,多喝一些水”。说完,我便自告奋勇地照顾起顾王谐,先把他扶了起来,缓缓走向卫生间。他的身上还有一些污秽,有一股令人避之不及的臭味,我心想:啊,真恶心,这味道好臭啊,我一只手扶着她,另一只手死死地捂着鼻子。

“是不是很臭啊?”顾王谐有些虚弱又有些不好意思的说。听了这话,我心想:嗯,不能直接说出来,不然他肯定很伤心,还是骗骗他吧。

“哦,没有没有没有,我是想打喷嚏了。”我掩饰道。

到了卫生间,我给顾王谐倒了一杯水,给他漱漱口,又用毛巾给他擦了擦……折腾好一会,这时,顾王谐身上干净了许多,脸色也渐渐地红润起来。通过这件事使我们之间的友谊又增进了一步。

虽然,这件事已经过去许久,但我回想起来,依然记忆犹新。记得当时跟爸爸妈妈说起这件事时,父母送给我这八个字:赠人玫瑰,手有余香!

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