五年级雪景作文

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级雪景作文，希望能够帮助到大家。

冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

今天上午，我梦寐以求的雪景终于出现了！我的心里可激动了！

一眼望去，到处都是白茫茫的。房檐上、芭蕉树上、平房顶上，覆盖着厚厚的积雪。那一朵朵雪花在空中自由地旋转着，像一只只白蝴蝶，又像一朵朵小花，它们落在草坪上草坪变白了，落在树叶上，树叶变白了，它们给大地增添了几分神秘色彩！我轻轻地捧起几朵雪花，一看，再一数，呀！雪花有六片花瓣儿呀！真神奇！雪花飞扬，漫天飞舞，冬姑娘让雪花随意飘扬，真自由，真幸福呀！

雪景带给我们的不仅仅是美丽，还带给我们一个欢乐的世界！你看，小朋们正追逐打闹，堆起一个个雪人；你听，那一阵阵欢笑声，一阵阵脚踩在雪地上的咯吱声，真动听呀！

我再也忍不住了，连忙扔下笔，和亲人们一起去看那久违的雪景！

今天，外面下起了雪，等到雪已经足够大了以后，我给妈妈说：“让哥哥跟姐带我下去玩吧！”我妈说：“好吧，你先把冲锋衣穿上，再把手套戴上，再下去吧！”于是我穿好了衣服，戴上了手套就和哥哥姐姐下去了。

到了门口，一股寒意袭来，我朝门外望去，哇！外面已变成白色的世界，树是白的、地是白的、房子是白的、就连人，也成白的了！世界就像铺了一个白毯子，全变成白的了！我们决定先堆雪人，堆了一会，我感到手很冻，于是就让妈妈给我从楼上仍下来一双橡皮手套，哈哈！这样就不冷了，于是，我加快了速度，于是就很快堆好了雪人，我给它起名叫红鼻子，因为它用那鞭炮做的鼻子。这时候我看见了我的好朋友，于是就和他们一起堆雪人、打雪仗，度过了快乐的一天。

下雨了，雨下的很大。小石子般坚硬的雨点打在窗上，引诱了正在看书的我，我走到窗前看见外面的世界朦朦胧胧，有如仙女下凡一样的感觉，半空中飘着美丽的云雾，使我的心凉凉的，开始在脑海里编织着各种奇妙、新奇的故事。想着想着，雨点儿不再来敲我的窗了。我抬起头，啊！下雪了。原先那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里没有雪，给没有那么大，那么美丽动人的雪，虽然有窗框这个相框，可是我看不够！

我披上鲜红的衣裙，跑到楼顶，我看过雪，但第一次看到如此美丽的雪。

雪，是那样冷艳傲然；雪，是那样冰冷无情；雪，有是那样精心装点着这个世界，这是我再次感到世界有多爱我，让我这个幸运儿感到世界的完美。我明白，世界上还有很多让我意想不到的事。

此刻我能够打雪仗、堆雪人，心动不如行动，我叫上哥哥姐姐，来到体育场漫天飞舞的雪飘到草地上，鹅毛般的雪花落到我肩上，又立刻化掉了雪花好似在和我说：“我想和你做朋友。”

我已经抑制不住我激动的情绪了，我用心地捏了一个小雪球，然后在雪地上滚来滚去，雪球越来越大，大得好像一个大车轮。我和哥哥又堆了一个雪球，三个人废了吃奶的劲儿才抬起大雪球。

我第一次堆雪人，看见我的作品，心里很高兴。姐姐想我们宣战打雪仗，雪打在身上一点也不疼，我还摔跤了，但摔在这个银装素裹的世界，我很幸福。

早晨，睁开双眼，向外一望。啊，下雪了。

那银白色得雪花，飘飘扬扬。落在了草地上，落在了围墙上，落在了屋顶上，院子里成了学得海洋。

所有得东西都被染白了，真想到了童话般得世界。大树妈妈穿上了一件银白色得大衣，房子姑娘盖上了一层厚厚得棉被。大地银装素裹，好像白衣天使来到了人间。

我走到门外，来到了院子里。哇，雪好美呀，好靓啊。一脚踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飘落在我得头上，手上，衣服上，鞋上，好凉啊。咦？前面是什么，走近一看，原来是一群小孩子在玩打雪仗。他们左躲右闪，玩得可高兴了。看样子丝毫没有一点冷意。

雪后，太阳出来了。大树妈妈得衣服不见了，房子姑娘得被子也不见了，白衣天使离开了我们，去了另一个地方。大地上又恢复了以前得平静。屋顶上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下来，掉在了地上。下面简直成了小水洼，每当水滴滴下来，水面上就会荡起一阵阵涟漪，非常漂亮。

我爱美丽得雪天。

这天早晨，我和往常一样按时醒来。咦，怎么天比平时发亮呢？我趴在窗户上一看，“啊，下雪了！”

窗户的玻璃上结了一层冰花，构成了各种各样的花纹，就像一幅幅神秘而有趣的图画：有的像六角形的花朵，有的像高耸的山峰，有的像巨大的恐龙，有的像肥胖的北极熊……那外边的景色一定更美呢！我急忙收拾完毕跑到院子里。

外面一片银白，我仿佛置身于一个童话的世界。无数洁白晶莹的雪花如天使般纷纷飘落下来，一眼望去，就像天女散花一般，使人目不暇接。树木换上了白外套，路灯带上了白礼貌，草地盖上了厚厚的白被子……整个大地变得白茫茫的。

午后，雪停了，太阳露出了笑脸。阳光普照大地，是这个银白的世界变得晶莹剔透，异常美丽。

淅淅沥沥的下了，飘飘悠悠的下了。上海被裹入一个银装素裹的世界。时而慢慢悠悠，时而暴风猛刮，好不淡定。我们在雪中奔跑着，跳跃着，呼喊着。对雪的到来表示欢迎。雪落在我的脸上，冰冰的，凉凉的，即刻融化，似乎像棉絮，又不像，只留一滴水在我脸上，尝一口，甜甜的。

雪净化了世界，白茫茫的煞是好看，不论是树枝上，还是花塘边，白雪都覆盖了，捧一把雪闻一闻，一股泥土的清香，枝头的梅花悄然绽放，这不禁让我想起王安石的《梅花》中的那句，“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”雪，十分纯洁，是那样的洁白无瑕和轻盈，几乎是无可挑剔。这一切让我不禁产生了幻想，对未来世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪？可以自主调整卧室的壁纸？那么我肯定要白雪皑皑的房间！

雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。这是一种多美的意境啊！思绪又拉到脑海中的一个深处，对了！是那时，期盼着下雪的少年，殷切的眼神给我留下了深刻的印象，双眼看着天空，寻觅着雪的踪迹。现“他”在一定很开心吧！如此之大的雪纯洁无比，真是好看啊！雪好一个净化心灵的东西，我赞美你！你净化了世界！

清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

“啊，下雪了……”我高兴地喊道。

丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。

“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。

“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。

天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。

我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。

这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。

啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。

比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。

语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。

冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树，也没有秋天的果实，但我喜爱冬天，因为冬天有那洁白无暇的雪。

这天早上，我一睁开眼睛就觉得很明亮，我立刻走到窗前一望，原先然而下雪了。我穿好衣服走到门口，一看，枯树的枝干上托着厚厚的积雪，像圣诞树一样，格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”，像然而老天爷专门布置的。

我背着书包去上学，马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方，然后又松又软，被踏过的地方，又光又滑。我走在雪地上，脚下发出咯吱、咯吱的声响。

我喜爱冬天，美丽的冬天！

昨天傍晚，雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来。一开始，还是零零星星的，渐渐地，越下越大。树上、地上、屋顶上都白了。静悄悄的夜晚，只有雪姑娘在给大地装扮着。

第二天早上，雪还在不停的下着，我的眼前是白茫茫的一片。树木穿上了一层银装，大地铺上了雪毯，我仿佛走进了一个晶莹剔透的童话世界。

雪足足有几厘米厚，脚踩上去咯吱咯吱的，有趣极了。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑学，玩的不亦乐乎。树枝上一条条白雪，毛茸茸。这个美丽的景象，让我想到一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我漫步在雪中，呼吸着新鲜的空气，开心极了！我赶紧拿起相机记录下这瞬间的永恒。我喜欢下雪的冬季。

雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹的白雪世界。

山上已经盖上了洁白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦。梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；

路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。

雪还在不停地下，，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。

雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的.世界！

今天下了入冬的第一场大雪，很美，很美……

早晨的天空，白得耀眼，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。大朵大朵的雪花从天空中飘落下来，像鹅毛，似柳絮。它们越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈的飞下来像一个个冰雪精灵在舞跃着。它们形态各异，千姿百态，有的像一朵朵傲霜的冬梅，有的像一个个含苞待放的花蕾……

不一会儿，房屋盖上了白毯，电线杆镀上了银霜，树枝生出了玉杈……这就好似童话之中仙女居住的璟楼玉阁。

我背起书包，在雪花的伴随下，来到了校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家，就被这场突如其来的大雪掩埋住了。校园中的大树换上了纯白色的大衣，包裹的像个粽子似的。

抬头仰望，什么也看不清，只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中……

我欣喜地奔下楼去，大口得呼吸着雪后清新得空气。轻轻得踏着柔软得雪，生怕把雪踩疼了。

来得路上，街上得车辆都谨慎缓慢得行驶，似乎也怕把雪弄疼了。

来到学校门前，望着眼前得景象，我怔了几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心得兴奋，在雪上很享受得踏者，那声音仿佛是一曲美妙得乐章。

看到此情此景，我不由得想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地得呢？噢，对了，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静得时候，在月亮婆婆光芒得掩映下，将他可爱得雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳得来到了人间。

下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪得童话世界。

他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后得操场是同学们得游乐场。

看得出来，每一个人对于雪得到来都是欢迎得，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化了雪而藏起来啦！

雪后，我来到山上看雪景。

呵！好大的雪啊！

近处的屋顶上，盖着一层厚厚的积雪。屋檐上，亮晶晶的银条垂了下来，足有两寸长，好像给房屋镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿。在太阳光的照耀下，被雪覆盖着的房屋闪闪发亮，好似一座冰雕的城堡，美丽极了！再看那房前的车子，一辆辆静立在雪中，戴上了洁白的帽子。

远处，几棵树屹立在雪地之中。看那已经落了叶的树，上面挂着一条条毛茸茸、亮晶晶的，像小白灯笼似的雪球。那些枯树的枝头上，也有银白色的雪。不时还能听到“咔嚓”的声音。那是因为一些枯枝已承受不住积雪的重量，断掉了。但有些却不同，虽然已经老了，但是还在努力地举着那些雪，就像那些虽然上了年龄但身体依然硬朗的老人。

一些四季常青的树木，穿着青绿色点缀、白色衬底儿的大衣。一群麻雀飞了过来，落在枝头上，喳喳地叫着，好像在说：“太漂亮了！太漂亮了！”让我更加兴奋的是，雪地上竟然还有些雪兔也在乱蹦乱跳，为这美丽的景色伴舞！

最远的地方，白雪皑皑，但依然能看见零零星星有一些土黄色。好像是给雪白的锦缎上绣上的几朵别致的小花。哦，原来那是一些没有被完全覆盖的土地的颜色。看！那是什么？一点嫩绿的颜色？啊，是冲破厚厚的积雪，刚生出来的小草芽！

哇，多美的雪景啊！

一阵阵寒风吹了过来，一直冷到骨头里。忽然看到雪花落了下来，一片，两片，接着如同拉开一片白幕，漫天的雪花拉开了冬天的序幕。

接住一片雪花，凉凉的却又似乎有些暖意；雪花落在脸上，一下子化掉了，只留下一片清凉；捧起一块雪放到嘴里嚼一嚼，感觉像冰激凌一样，凉凉的，甜甜的，还散发出大自然的淡淡的芳香！我闭上眼睛，在雪中旋转着，把自己的心融入这一片自然的、纯洁的白雪中，如同置身于神话世界。

一片片雪花，一片片白色的精灵，在天地之间跳跃着、欢呼着、追逐着，绘成了一幅完美的图画。大自然则如同一位画师，把它所有的高超技艺都在雪上描绘了出来。那一片片雪花，仿佛被这位鬼斧神工的画师赋予了生命，在苍穹中尽情展示着自己的美，尽情表现着自己的英姿与活力！

弯下腰掬一杯雪，它不似雨之泥泞，不似雾之虚缈，不似雹之冷酷，也不似霜之严寒。它的美，是独一无二、与众不同、不可复制的。

雪越来越大了，路边的几棵老树也被大雪压得慢慢弯下了腰；地上已看不到其他颜色，仿佛覆上了一望无垠、银光闪闪的白地毯。一脚踩上去，如棉花般柔软。天上的雪花仍在飘洒，地上的白地毯闪闪发光。

夕阳西斜，照在路边的雕塑上，映下一片金光。太阳、雕塑、雪，此时此地完美地结合，仿佛一幅美丽的画。

我掬起一杯雪，想堆个雪人。然而，我的手停住了，因为我实在不忍心破坏这幅完美的图画！