参观的活动方案（通用20篇）

为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的参观的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观的活动方案 1

一、活动目标：

（一）通过带幼儿参观北大公学，让幼儿进一步了解国小生活，消除陌生感，激发幼儿进入国小学习的愿望。

（二）提高幼儿适应环境变化的凝立，为幼儿进入国小奠定良好的心理素质。

二、活动时间：

20xx年5月12日下午2：30

三、活动内容：

参观北大公学国小，了解国小生生活

四、参加人员及分工：

（一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长

（二）人员分工：组织集合队伍：各班班主任（配班辅助，清点人数） 照相：王 晶

五、活动准备：

1、联系国小，确定具体参观时间。

2、利用小教研讨论参观国小安全教育内容。

3、发放“大班参观国小活动”邀请函，告知家长集体的活动事宜。

4、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。

六、活动过程安排：

1、幼儿园组织幼儿及家长共同坐车至北大公学国小门口，期间提醒家长看护好自己的幼儿，不要乱跑，听从教师的指挥。

2、幼儿进入国小，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

（1）在参观过程中要仔细看，不随便离开队伍。

（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

（4）参观时，三名教师在幼儿队伍的前、中、后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。

3、带幼儿参观学校环境：

（1）认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是国小生生活、学习的重要场所。

（2）提问：国小与幼儿园的学习生活有哪些不一样的`地方？ 小结：国小的作息时间表有每日的课程安排表，每节课堂45分钟，主要以学习为主；其次，生活中的男女厕所是分开的，课件10分钟为休息如厕时间；国小每科有不同的老师，能教给小朋友更多的知识和本领。

4、参观国小结束，由家长带领幼儿安全回家。

5、活动结束后的延伸活动：

（1）表达与交流：你在国小里看到了什么？该怎样做个国小生。

（2）表达与创造：把自己在国小历看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。

参观的活动方案 2

一、活动目的：

为丰富学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆参观学习。

二、活动时间：

20xx年11月2日

三、活动地点：

郑州市科技馆（嵩山南路）

四、活动准备：

1、学校和科技馆取得联系，约定好参观时间。

2、利用校信通提前通知家长，为孩子做好准备。

3、后勤人员负责联系车辆，约定时间。

4、教导处分配各班责任教师老师，做好分工。

五、领队：

学校副校长张丽伟。

六、活动的具体安排：

1、11月2日上午按正常时间到校，8：10到学校小广场集合。

2、每班两名负责老师到位，班主任老师清点人数，强调活动中注意事项及活动安全。

3、各班学生分好小组，确定好正、副小组长，安排组长职责。

4、每位学生分发一瓶水，不允许携带零食。

5、8：30准时出发，到达目的地后，下车清点人数，再次强调纪律。

6、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员；分散参观以小组为单位进行，不得个人独自离队活动。弓倩老师负责照相，便于后期资料收集。

7、11：00参观结束，到指定地点集合，各班负责老师清点人数，11：20出发，11：40左右返回学校。

8、各班返校后到班级进行简单的'活动小结，组织学生放学，本次活动结束。

七、参观内容：

由本次活动带队领导和科技馆接洽，具体参观内容由科技馆进行安排。

参观的活动方案 3

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的.了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门

XX学校党建办。

五、活动地点

XX红色教育基地。

六、活动时间

XX年XX月XX日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观的活动方案 4

为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军人生活，感受军事科技的魅力、激发学生的自豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校七年级至九年级学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下：

一、时间、地点及参观人员：

1、9月27日上午7：50，七年级至八年级（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。

2、9月27日上午7：50，八年级（3）至九年级学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。

3、9月29日上午7：50，七年级至九年级学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。

二、活动安全领导小组：

组长：孙学军校长

副组长：孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长

组员：陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人：李青山主任

宣传报道：左言凤主任

三、组织安排：

（一）带队人员安排

九年级级部：陈学文（7号车）

八年级级部（1）（2）班：王克学（4号车）

八年级级部（3）韩治勇（6号车）

七年级级部：王晓进（1号车）

（二）学生乘车安排

七年级（1）班乘坐1号校车（共46人：学生43人，教师3人）负责教师：

七年级（2）班乘坐2号校车（共46人：学生44人，教师2人）负责教师：

七年级（3）班乘坐3号校车（共46人：学生44人，教师2人）负责教师：

八年级（1）班乘坐4号校车（共44人：学生41人，教师3人）负责教师：

八年级（2）班乘坐5号校车（共45人：学生43人，教师2人）负责教师：

八年级（3）班乘坐6号校车（共45人：学生42人，教师3人）负责教师：

九年级（1）班乘坐7号校车（共48人：学生45人，教师3人）负责教师：

九年级（2）班乘坐8号校车（共46人：学生44人，教师2人）负责教师：

九年级（3）班乘坐9号校车（共47人：学生45人，教师2人）负责教师：

（三）时间安排：

9月27日（周五）和9月29日上午7：50，全体学生在3号楼后自东向西按七年级、八年级、九年级顺序集合，各班级清点人数，由级部主任作教育动员，8：00登车，8:10分出发。

四、具体要求：

1、定于9月26日（周四）下午，在综合楼四楼召开班主任、级部主任、随班老师及其他相关人员会议。

2、班主任强调学生：（1）路上注意乘车安全；（2）强调学生参观纪律及礼仪；（3）要求学生带笔记本作记录。（4）穿校服

3、每台车二名教师带领，上、下车要清点人数，检查仪容仪表，管理学生，严禁在车上大声喧哗、打闹、将头和手伸出车窗外，严禁私自调换车次。讲究卫生，禁止在车上乱扔弃物。有事离开需经班主任同意。

4、严格遵守纪律，服从指挥，不得擅自行动，随意乱跑。

5、参观时，要认真听讲解员的`讲解和介绍，了解机器设备、工具、工艺、模型等有关知识。教育学生要做文明观众，依次排队参观，未经允许不得用手触摸展具，参观中要做好笔记。

6、有问题需要咨询，须请示老师或讲解员，不得擅自破坏秩序。

7、注意安全，不得随意用手扳动设备；不准靠近正在运转的机器和设备。

8、发现有问题，尽快向老师汇报，以免发生安全事故。

9、行车中，驾驶员控制车速（一般不超过60KM/小时）和适当车距，杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生。当车速过快时，班主任有责任让司机减速慢行。

10、下车时车辆停稳后，班主任在车下等候，另一教师在车上组织学生下车。

11、确保乘车人员全部安全下车并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。

12、所有参加本次活动的教职员工均必须服从工作安排，不得私自行动。

参观的活动方案 5

一、活动地点：

黄埔军校、金星农庄

二、活动的意义：

组织学生参加社会实践活动，以思想道德和科普教育为核心，以劳动实践为主线，以游乐活动为辅助，让学生欣赏自然风光、陶冶情操、拓宽视野、增长才干，培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素质，以及环保意识，保健意识等，推进素质教育发展。

三、活动时间：

6月9日

四、活动对象：

三至五年级优秀学生、六年级学生

五、活动安排：

1、7：00学生集中学校报到、分发旅游帽、说明活动安排； 7：30上车出发；9：30——5：00参观活动时间；5：20集合上车返校

六、活动组织：

（1）成立活动领导小组

组长：曹维财校长

成员：全体行政、三至五级班主任、六年级全体教师

（2）领导小组成员要做好以下几方面工作：

a、重视开好动员会，让师生明确参加社会实践活动的目的意义，活动内容，并加强安全教育、组织纪律教育、劳动教育。

b、加强乘车安全及活动期间的'安全教育，并实行行政到班，各班主任、科任教师跟班参与组织活动的责任制，加强活动期间的点名制度，禁止学生离队活动。

参观的活动方案 6

一、活动背景

对国小生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展国小生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校国小生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对国小生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的'意义。

三、活动时间：

20xx年11月

四、活动地点：

固安县消防支队

五、活动准备：

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

六、活动过程：

1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。

参观的活动方案 7

XX博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。

一、活动时间：

20xx年8月26日上午10：00-12：00。

二、参加人员：

1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员；

2、其他自愿报名参加的党员。

三、报名方式：

1、当天参会党员会后现场报名；

2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：xxxxx。

报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。

四、活动形式：

馆内参观学习。

五、活动流程：

1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；

2、8：45召开支部大会；

3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；

4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习；

5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。

六、 注意事项：

1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的'党员人数，活动时间会有小幅度调整。

2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）

3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。

4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。

5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。

参观的活动方案 8

一、活动目的：

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员的训练、生活情况；

2、进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；

3、对全园师生进行消防安全知识教育学习，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。

二、活动准备：

1、同幼儿园联系，明确参观的活动时间及人员数量；

2、解说人员、演示人员、参观车辆的'安排；

3、明确参观的内容和要求；

4、营区内务卫生准备；

三、活动过程：

1、列队欢迎；

2、消防安全教育宣传；

3、参观活动：

(一)、队列表演；

(二)、参观消防车及车库；

(三)、器材展示；

(四)、幼儿试穿消防服装

(五)、车操表演；

(六)、参观通信室；

(七)、参观寝室、活动室等；

(八)、参观食堂。

4、合影留念

参观的活动方案 9

一、参观时间：

20xx年11月6日

二、参观地点：

定海区消防支队

三、参观目标：

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

四、参观准备：

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

3、安排、确定随队人员。

五、参观过程：

（一）交代参观内容，提出参观要求

1、交待任务，去消防队参观。

2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。

（二）组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影，道别

（三）离开消防队回园讨论

（1）你在消防队看到什么？听到什么？

（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？

（3）消防员叔叔的.工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

参观的活动方案 10

一、活动概述

为丰富公共关系协会全体会员的学习生活，拓展会员的视野，锻炼会员的公关能力，进一步加深会员对相关专业知识的学习与钻研。我协会特此开展湖南老爹农业科技开发股份有限公司企业参观活动，共同感受我国知名企业文化、体验龙头企业的运作模式及业务流程等。

主办单位：吉首大学公共关系协会

承办部门：公共关系协会组织部

活动名称: 参观湖南老爹农业科技开发股份有限公司

活动时间：20xx年4月15日15:00—17:00

活动地点：湖南老爹农业科技开发股份有限公司

二、活动内容

听讲解员介绍老爹公司的发展历程以及主要的特色产品、了解公司的运作模式以及管理制度、参观企业展厅、参观企业车间生产流水线。了解食品的生产过程，了解 公司使用的先进机械设备和技术以及公司的管理方法和管理理念，并感受到公司的特色文化等。最后感谢老爹公司的支持，邀请相关主管及讲解员和协会会员一同合 影留念。

三、活动意义

1、充分发挥公共关系协会的协会特色和社团力量，加强与以企业为代表的各种社会组织的联系、交流与沟通。锻炼会员公关能力，实践协会“以人为本，以创新为 源，推广公关文化，普及公关知识，树立公关意识”的宗旨，努力实现“增长知识，陶冶情操，培养气质，拓展交际”的协会任务。

2、不断扩大和增强公共关系协会的知名度影响力，秉着精诚服务的心态，积极做好丰富师生课余生活的`社团作用，促进学校社团文化的建设。

3、为我们在校大学生深入了解企业车间的生产过程，洞悉企业的经营管理制度，感受国家知名龙头企业的文化内涵提供资源、平台与契机。这也是理论联系实际的大好机会，可以为我们大学生以后理论学习做铺垫，引导我们更有效地进行专业知识的学习。

4、企业参观能让学生们置身于真实的工作环境下领略企业家们各种工作经验，是一次生动形象的学习，这有利于我们大学生增长见识，拓宽视野，为未来就业做好思想准备，以便能更好地走进社会，更好地立足于这个竞争激励的社会。

参观的活动方案 11

为了让孩子了解国小生活，做好入学前的准备，特制订阎村镇中心幼儿园参观国小活动方案：

一、活动时间：

20xx年6月21号(星期一)

二、活动内容：

参观实验国小，了解国小生生活。

三、活动目标：

一通过带幼儿参观阎村中心国小让幼儿进一步了解国小生活，消除陌生感，激发幼儿进入国小学习的愿望。

二提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入国小奠定良好的心理素质。

四、参加班级及人员分工：

一参加班级：大一班大二班(两个毕业班)

二人员分工：

五、活动过程安排：

1、幼儿从幼儿园走到国小，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。

2、幼儿进入国小，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

⑵不能大声说话，影响国小生学习。

⑶爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

3、参观国小的升旗仪式。

4、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置，知道这些地方是国小生生活、学习的重要场所。

5、参观一年级的国小生是怎样上课的，让幼儿对国小生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入国小的愿望。

6、与国小里的'老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。

7、回到幼儿园后的延伸活动：

⑴表达与交流：你在国小里看到了些什么?该怎样做个国小生。

⑵表达与创造：把自己在国小里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观的活动方案 12

为了让孩子了解国小生活，做好入学前的准备，特制订万婴恒大幼儿园参观国小活动方案：

一、活动时间：

20xx年4月28号（星期五）

二、活动内容：

参观北师大附属国小，了解国小生生活。

三、活动对象：

大班毕业班全体小朋友及家长。

四、活动目标：

1、通过参观北师大附属国小让幼儿进一步了解国小生活，消除陌生感，激发幼儿进入国小学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的`能力，为幼儿进入国小奠定良好的心理素质。

五、活动过程安排

1、小朋友和家长们手牵手一起走进国小。

2、一起参观国小生课间操活动。

3、家长参观学校环境、了解教室、操场、厕所的具体位置。

4、体验一节体育课，让幼儿对国小生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入国小的愿望。

5、家长参加讲座，了解国小情况及幼小衔接准备。

6、家长和孩子们一起品尝国小准备的体验午餐。

通过今天的小体验，相信孩子们都有所收获，能更好的适应国小的生活环境。

参观的活动方案 13

一、活动时间：

5月30日(星期五)上午

二、活动内容：

参观苏陈国小，了解国小生的生活。

三、活动目标：

1.观察和发现国小和幼儿园的不同之处，了解国小生的学习和生活常规。

2.积极向往国小生活，萌发要做一名国小生的自豪感。

四、参加人员：

大班组全体幼儿及教师

五、活动准备：

1.事先先联系苏陈国小的负责人谈妥有关事项。

2.联系好车辆接送幼儿。

3.发放通知给家长。

4.提前给幼儿讲解活动的规则与要求。

六、活动地点：

苏陈实验国小

七、活动过程安排：

1.幼儿早上8点半准时从幼儿园出发至苏陈国小。

2.幼儿进入苏陈国小，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则：

(1)在参观过程中仔细看，不离开队伍。

(2)不能大声说话，影响国小生学习。

(3)爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

3.带幼儿参观学校的环境：认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置，知道这些地方是国小生生活、学习的重要场所。

4.参观一年级的国小生是怎样上课的，让幼儿对国小生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入国小的愿望，(参观的`教室提前进行一一对应)。

5.与国小的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。

八、回到幼儿园后的延伸活动

1.表达与交流

(1)你在国小里看到了什么?

(2)该怎样做个国小生?

2.表达与创造

把自己在国小里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观的活动方案 14

一、活动目的'

1、结交新朋友

2、认识和感受现代科技

3、锻炼小朋友独立能力

二、活动时间

20XX年7月20日 两队汇合时间和地点待定

三、活动地点：

武汉科技馆

四、活动组织

1、队长； 瑞瑞（瑞瑞队） 小狐（小狐队）

队长职责与有关事项：

①、查询天气预报，通知成员准备出行物品。

②、查询公交车路线，带领全部队员到达目的地。

③、查询科技馆信息，在公交车上向队员介绍（地理位置，面积、场馆布置等内容）。

④、参观前根据场馆布置，由两位队长共同做好参观计划，合理计算并安排参观时间，及时提醒队员更换参观场地，建议在参观前根据两位队长喜好做重点参观场馆的选择，在重点参观场馆可适当延长时间。但要求在关门前参观完毕所有场馆。

⑤、提醒队员未经同意不得私自脱离参观团队，防止队员丢失。

⑥、负责控制各队活动费用，未经全体队员同意不得超出预算。

⑦、对本次活动在博客上进行书面总结。

⑧、经集体评议后选出优秀队长，发给神秘礼物。

2、成员：

瑞瑞队： 瑞瑞妈妈 瑞瑞爸爸

小狐队： 小狐妈妈 菲菲 小狐爸爸（待定）

成员职责：

①、成员不得越权帮队长代办事务。

②、协助队长履行职责。

③、评定文章、准备神秘礼物。

④、负责照相工作。

⑤、预算超支审查与批准。

⑥、各队活动费用支出。

⑦、两队汇合之前的联络。

五、资金预算

公交车票（每人8元） 门票（初步确定每人30元，可能有优惠）

饮料费（每人5元） 午餐费（每人20元）

累计费用：每人不得超过65元

其他费用：礼物费用（不进预算，由采购队员负担）

个人购买物品（不进预算，由购买者个人负担）

参观的活动方案 15

一、活动策划：

活动地点：镇农业银行

活动对象：大班组幼儿和教师

二、安全预案

1、是先观察好路线，排除意外点和危险处。

2、各班配两名教师和一名保育员。

3、出发前对幼儿进行安全教育。

三、活动目标：

1、使幼儿知道银行主要是人们存钱和取钱的地方。

2、使幼儿初步了解银行工作人员的劳动，知道要尊敬他们并学习他们认真细致的工作态度。

四、活动准备：

1、明确参观路线，时间控制及参观内容等。

2、做好联系工作，请接待人员作好介绍工作。

3、帮助幼儿检查衣服、鞋子准备出发。

五、活动过程；

1、告诉幼儿去参观银行，向幼儿提出参观要求及注意事项。

（1）、各班进行安全教育，过马路时两个两个拉好小手，不你推我挤，注意车辆。

（2）、教育幼儿参观时要遵守纪律，不大声喧哗，仔细倾听叔叔（阿姨）的介绍。

2、请银行管理人员当讲解员，带领幼儿参观。

（1）、请幼儿看看到银行来的人在干什么，让他们通过看别人存钱、取钱，了解银行是人们存钱和取钱的地方。

（2）、让幼儿在管理人员的带领下参观银行工作人员的`工作。让幼儿观察工作人员分工合作，各自认真细致的工作，了解自动点钞机、电脑等现代化的技术设备在银行的运用。

（3）、带领幼儿参观自动取款机，向幼儿介绍有了自动取款机，人们可以直接用各种磁卡，如牡丹卡、银联卡等取钱，很方便；自动取款机还加快了取钱的速度。

3、参观结束，带幼儿回园。

4、参观后谈话，请幼儿谈谈银行的见闻，引导幼儿讲述工作人员分工合作、工作认真的情景，教育幼儿要学习他们认真细致的工作态度。

参观的活动方案 16

大班幼儿参观国小活动方案为了让大班幼儿了解国小生活，做好入学前的准备，特制订周原镇中心幼儿园参观国小活动方案：

一、活动时间：

20xx年6月18日

二、活动地点：

周原镇军辉国小

三、活动内容：

参观xxx国小，了解国小生生活。

四、活动目标：

1、通过带幼儿参观国小，让幼儿进一步了解国小生活，消除陌生感，激发幼儿进入国小学习的欲望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入国小奠定良好的心理素质。

五、参加班级及人员

1、参加班级：大班（全体幼儿）

2、带队领导:xxx

3、带队老师：xxx xxx

六、活动流程：

1.家长将幼儿送到国小，大班老师负责接管。老师教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好孩子。

2.幼儿进入国小，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

⑵不能大声说话，影响国小生学习。

⑶爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

3.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是国小生生活、学习的重要场所。

4.观摩一节课。看看一年级的国小生是怎样上课的，让幼儿对国小生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入国小的欲望。

5.参观国小生上课间操。

6.与国小里的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。

7.回到幼儿园后的'延伸活动：

⑴表达与交流：

①你在国小都看到了什么？

②该怎样做个国小生？

⑵表达与创造：把自己在国小里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观的活动方案 17

一 活动时间

xx年12月7日下午1：00——7月7日下午6：00

二 活动地点

汉阳可口可乐公司

三 活动人员

市场营销协会成员(干事和会员)

四 活动具体流程

(1) 11月30日 设计海报制作会旗“武汉理工大学市场营销协会”

(2) 12月01日 张贴海报(学校各报栏一张)宣传部合作制作宣传板

(3) 12月01日—12月04日 报名时间 报名方式电话联系( 联系电话xxxxxxx)

(4) 12月04日 报名结束，了解报名情况将报名者编号

(5) 12月05日—12月06日 联系校车(根据报名人数具体安排)

(6) 12月07日 组织会员12：500在南湖食堂西门口集合 1：00正式出发

(7) 12月07日 具体参观期间

〈1〉 (估计下午2：30到达)到达后在公司相关人员带领下有秩序的'依次到指定地点进行参观(参观期间可以拍照)

〈2〉 (估计下午4：00结束)结束后离开参观地点一小组为单位到指定地点集合(小组人员不得分开)

〈3〉 4：20在公司门口集合拍照留念

〈4〉 6：00集体乘车返回

五 注意事项：

1 组织会员带好笔和本，带上校徽。

2 将参加人员分成6~7人的小组并以小组为单位选出临时组长，各组长在活动期间对其小组成员负责。

3 参观期间带上相机(至少两部)对活动过程进行拍照。

参观的活动方案 18

活动时间：

20xx年9月28日上午9点

活动地点：

新香洲华润万家超市月饼区

活动对象：

小小班、小班组全体师生

活动目地：

1、切身体验中国传统节日文化，了解超市区域物品摆放的布置。

2、认识与区分不同种类的月饼。

活动流程：

一、分组乘车前往超市

每2个班级为一组，由班级老师主要负责带队，特色老师、外教辅助配合，乘坐校车前往新香洲华润万家2楼月饼区。（下车时请班主任清点好各班人数，确保不遗留、不丢失；上下电梯注意安全，以防意外事故放生；参观过程中助教老师、生活老师时刻提高警惕，提醒孩子相关外出活动的常规。）具体出发时间如下：

9：00—9：20（小一、小二）9：20—9：40（小小一、小小二）9：40—10：00（小三、小六）10：00—10：20（小四、小五）

二、参观超市

班主任带队，两个班级错开、有次序地进行参观：月饼区———礼品区———集合。参观月饼区时，老师可以跟小朋友们进行月饼种类的区分，让小朋友观察不同种类月饼的包装，并且进行延伸活动的回顾———月饼是怎么制作的。参观礼品区时，以谈话的形式告诉小朋友们，礼品是用来做什么的？为什么拜访别人的'时候需要准备礼品等相关中国礼仪常识等。

三、集合乘车返园

最后，由班级老师清点好各班人数，统计在超市门前集合，上车返园。

备注：

1、乘车返园途中或者回到教室后，老师可以适当跟孩子进行延伸互动，让孩子将这一次超市之行回家跟爸爸妈妈一起分享。

2、本次外出活动一定要注意出行安全，警惕上下电梯的安全隐患，保障每个孩子的人身安全，另可拍摄活动精彩瞬间，与家长一同分享。

3、路程较短，可以不要求每个孩子带水壶出行，但是必须保证每个孩子在出发前做好外出活动准备。

4、由于本次活动为新开班级的第一次外出活动，一定要注意安全。必要时请同时跟随的旧班老师给予一定的协助。谢谢！

参观的活动方案 19

一、活动地点：

中班各班级活动

二、策划：

中班组全体教师活动

三、范围：

中班年级组

四、活动目标：

1、在外出春游活动中进一步感受春天的美景，感知春天的季节特征。

2、通过参观青阳嘉茂国际花鸟园景点，感受家乡美丽的自然环境，产生爱家乡的情感。

3、在活动中学习分享、合作、礼貌、谦让，懂得爱护花鸟园环境。

五、活动准备：

1、发放春游告家长书，写明活动有关配合事项。

2、活动前教师了解嘉茂国际花鸟园的'景点。

3、请家长帮助幼儿每人准备一个结实的小背包，内放饮料和少许点心。

4、教师带好通讯工具、消毒棉花、创口贴、卫生纸、垃圾袋等。

六、活动过程：

1、启发谈话，激发兴趣。

师：“你听说过青阳嘉茂国际花鸟园吗？想一想花鸟园里有些什么？今天，老师要带领小朋友一块去青阳嘉茂国际花鸟园春游，去看看春天来了，花鸟园里有了哪些美丽的景色？”

2、全体幼儿在幼儿园门口集中上车，驱车前往目的地。

3、参观青阳嘉茂国际花鸟园。

（1）参观花卉园，教师简单介绍花卉的相关知识。

（2）参观鸟园，教师介绍各种各样鸟的相关知识。

（3）带领幼儿自由观赏，感受春天的美景。

4、自助野餐活动。

（1）各班组织游戏活动。

（2）幼儿品尝食物，体验分享的快乐。

5、结束半日旅游，返园吃饭休息，下午正常上课。

6.活动后组织幼儿总结交流春游的所见所闻。

参观的活动方案 20

一、活动主题：

追忆革命历史丰碑，传承高尚革新精神

二、活动目的：

通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命历史的认同感，激发大学生的爱国主义精神。

三、主办单位：

xx学院青年志愿者中心

四、承办单位：

xx系青年志愿者队

五、活动时间：

4月5日下午（清明节）

六、活动地点：

xx市革命烈士陵园

七、活动对象：

xx系青年志愿者

八、活动流程：

1、构想与策划：查看年历表，由决策组制定具体活动策划。

2、联络：同时，外务组与烈士陵园管理人员联络，寻求合作。

3、执行：

（1）将策划书递交院青年志愿者中心及xx系团委，说明活动可行性措施，由其进行审批；

（2）由各组组长通知志愿者，确定参加活动人数，并通知时间及具体事项；

（3）各组组长负责好本组人员出席情况，统一服装，集体出发；

（4）在陵园门口整理队形，以志愿者的`旗帜为先导进入陵园，队伍按次序跟随其后；向革命先烈献花，三鞠躬并默哀三分钟；

（5）队长致词，以及全体宣誓、合影留念，而后自由参观纪念馆；

（6）去管理处拿劳动工具，打扫烈士陵园及清除垃圾。

4、总结：活动结束后，参与者写心得体会，活动负责人应对本次活动进行总结；评估组应对活动做出效果评估，分析优缺点；文笔组对活动进行报道，并将有关资料递交院青年志愿者中心。

九、活动可行性：

1、清明节是传统节日之一，应参加有意义的活动；

2、有利于增强大学生的爱国情感；

3、为志愿者提供一个相互交流、服务社会的平台。

十、活动注意事项：

1、注意交通安全，遵守交通规则，理事各带领一个小分队；

2、鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时，保持安静，切勿喧闹；

3、致词由文笔组拟写，内容应包括对革命先烈丰功伟绩的歌颂及我们的决心；

4、注意保护周围环境。