《草虫的村落》语文同步练习

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《草虫的村落》语文同步练习1

1、“庞”查音序应查(),查部首应查()部。“勉”查音序应查(),查部首应查()部。

《草虫的村落》语文同步练习

2、我会根据意思在文中找出相对应的词语。(2分)

①形容体积大而笨重的东西。()②形容人来人往,非常热闹拥挤。()

3、“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。”这句中的破折号的作用是()。(2分)

A、解释说明;B、声音延长;C、表示转折

4、文段中写到“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”给人留下想象的空间,蜥蜴和黑甲虫在交流些什么?根据提示写一对话。

蜥蜴说:嘿,小家伙们,

小甲虫说:

5、请在文中找出下列词语的近义词。

伫足()勤劳()储藏()疑惑()炙烤()弹演()聚精会神()

《草虫的村落》语文同步练习2

1、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。

答:

1、《草虫的村落》一课,作者以奇异的想象追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对()的喜爱之情。

2、我给他们设计对白。(3分)

英勇的黑甲虫说:妻子,()

娇小的'黑甲虫说:丈夫,()

3、“它们的音乐优于人间的一切音乐。”这句话中的“优”是指()

A、优良,美好(跟“劣”相对)B、充足,富裕C、优待

4、“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。”此句采用了()和()的修辞方法。

5、草虫的村落是迷人的而又有趣的。请你为草虫的村落写一句有关保护小动物的宣传标语:()

6、本文在表达上颇具特色,作者充分发挥丰富的(),运用()的修辞手法。用“”画出一个拟人句,并仿写句子。仿写:小鸟在树上高高兴兴地唱着歌儿。

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