精选《我在》作文500字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的《我在》作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我在》作文500字 篇1
化蛹成蝶，毛虫变成了美丽的蝴蝶；搏击长空，雏鸟变成了勇敢的雄鹰；跳跃龙门，小鲤鱼变成了传说的巨龙，而我们走过的每一步，付出的每一份努力，也都给我们带来了成长的变化。
记得刚上国中时，我还是一个自卑的小女孩儿，对学习漫不经心。那时候，学习对我来说似乎微不足道，国小时的怠慢，让我始终生活在一个慢节奏的生活里，做什么事都磨磨蹭蹭，老师上课时，我也经常开小差，注意力不集中。后来，在老师们严格的督促下，我开始有了转变，学会了珍惜时间，做事不再那样拖拉，上课注意力也变得集中了，成绩有了明显提高，体会到了学习带给我的充实与快乐，并有了明确的学习目标。
升入国中后，我与同学们相处得也更加非常融洽，课下经常与大家互帮互学，谈天说地，感觉自己变得自信和开朗了许多。
在与老师的沟通方面，我也改变了很多，原来我一直不愿与老师接触，对老师敬而远之。升入国中后，我开始尝试着与老师接触与交流，渐渐消除了紧张和局促感，理解了她们的良苦用心，与老师们建立了良好的师生感情，也更加喜欢上她们的课了。
生活中，学习上，我也不再事事依赖家长和老师，而是有了自己独立的想法，学会了自己去处理问题。
我想，这些都是成长的变化，虽然这些变化并不一定都是好的方面，但我认为变化的意义并不在于毫无瑕疵，而是一个不断适应环境，逐渐走向完美的过程。前方的路无法预测，我们能做的只有不停地去适应环境，去改变自己。在提升自己的同时去适应生活，适应他人，变成自己希望的、别人喜欢的样子。
在青春走向成熟的道路上，用变化磨去棱角，架起一个能够保护自己的盾牌，不管在阳光下还是风雨中，都能从容平稳地度过，用变化来书写生命的华章。
《我在》作文500字 篇2
国庆节，我们一起去了漳州。漳州美丽干净。
在吃饭前，我们去了朋友的新家。到了中午，我们去了建在“船”上的餐厅，它是由大约1300个泡沫塑料组成，犹如一个大箱子，浮在水上。这里面有一些小员工，就是一些哥哥姐姐们负责上菜。我们点了一些饭菜、一些海鲜。有虾、有鱼，有土笋冻里的沙虫汤，很好喝。还有当地的特色，紫菜饭。真美味啊！当然，这“船”的天台上，有个好玩的“秘密基地”，我看到服务的哥哥弟弟们在上面玩得可开心了。
我们吃完饭了之后，去了个公园，叫“静湖公园”。一进公园，一个大大的喷泉出现在我的面前，它喷出高高的`水柱，然后又落到了池子里面。从喷泉的后面走过，前方是一片“仙气”（水蒸气）。从仙气里走过，仿佛从露天飞机上的厚厚云层穿过，这真是个难忘的时刻。
静湖里，有三角梅伸进水中，就像喝露水的仙女一样。在湖面上，五只黑天鹅游在桥下，游在岛旁，它们从伸进水里的三角梅中游过，有时上岸，有时下湖，有时吃饲料，美丽极了，真好。它们玩得多开心啊。湖边，几条大鲤鱼在水中游，有大有小，有红有黑，看，它们玩得多尽兴啊！静湖多么美丽！
我爱这次的旅程！爬上山又下山时，我恋恋不舍地离开了公园，希望能再来一次。
《我在》作文500字 篇3
人就像一只变色龙，无时无刻的发生着变化。
我从一件事发现自己在无时无刻的变化。那是一个闷热的夏季，我和几个小伙伴由于经常呆在家里，觉得很没意思，于是跑出来玩耍。
玩着，玩着，我们玩得口干舌燥，大汗淋漓，这时我们看到一棵大树上挂满了诱人的桃子，于是，我们商量着谁上树去摘（因为桃树特别高大），最后选定了我和另外一个小伙伴，别看我是女生，爬得可快了，一到树上，便闻到了那桃子散发出来的香味，诱得我口水都流出来了，越看越诱人，于是我们便大手大脚的摘了起来，摘一个往下扔一个，有的小伙伴抵挡不住诱惑，来不及洗便大口大口地吃了起来，桃子也摘够了，也该下树品尝一下了，可谁知，这棵树的主人来了，小伙伴们吓得落荒而逃，我也正准备逃走，可想起老师的教导便没有逃：一个人应该敢做敢当，做错事应该勇于承担，要有责任心，不能逃避……我来到老伯的面前，深深鞠了一躬，并说了一声对不起，老人一听，非但没有责怪我，还夸我：“孩子，你是一个有责任心，敢做敢当，知错能改的好孩子。”他还勉励我说：“你以后要一个敢做敢当，有责任心的人，和现在一样，一定要坚持下去。”我点了点头，那老伯在我临走时还给了我几只桃子，让我以后想吃桃子到他那儿拿，不要偷了。而我发誓，要成为一个像老伯说的人。
从这件事，我知道我自己变了，从一个不懂事的女孩变懂事了，从一个不敢担负责任变负有责任心，从一个没有理想变负有理想。
《我在》作文500字 篇4
人生如一张拼图，如何美丽，都由你自己设计……
——题记
暮色中，捡起那些破碎的记忆，有成功，也有失败，有欢笑，也有眼泪，我极力想将他们拼凑在一起，却发觉这并非轻而易举。
生活的现实，已将它的棱角磨得渐趋圆滑，似乎已不完整，任你如何去拼凑，都找不回最初的那个模型。因为一次次的挫折，一次次的失败，一次次的伤心与绝望，它总是在侵蚀着我的心灵，玷污我的画板。零零碎碎，星星点点，像谁把月光揉碎，撒满我的滩涂，一点又一点……
哦！也许吧，也许留点缺憾会更美吧！玫瑰虽艳，可他满身的尖刺却只能让你驻足远望。昙花再美，却只盛开在黄昏那个最美的时刻，便悄然消逝，留给你太多的遗憾。人生的拼图亦是如此，缺失了那些棱角。也许会变的不一样，只须认真感悟！
拼不回的昨天，就让它永远停留在那里；拾不起的那些碎片，就任它自生自灭！那些我不要十全十美，我只要认真过就可以！天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过，我不要轰轰烈烈，我只求简简单单！可以有几个可以谈心的朋友，有一些不为人知的秘密，可以再入梦前听一首歌，在疲倦时喝一杯浓浓的奶茶。在淡然中懂得释怀，在挑战中学会坚强！也许，明天就会非同寻常，只许你努力！
别去想着你还缺少什么，要去思索你已拥有什么。别再留恋那些逝去的，别太计较那些得不到的。静静的窥视这个世界，与流水为友，以花鸟为伴，当你深入其中，便会觉察到，原来一切都不平凡，包括你自己！
让自己的那张拼图留点缺憾吧，如何美丽，都由我自己设计！凑不回的过去，就让它永远定格。未来，还要我去拼，自信，勇气，坚强，微笑……我统统装进兜里，明天，我会是不一样的自己！
《我在》作文500字 篇5
我经常跟奶奶说，我有两个“家”。奶奶不明白，我就解释，其实一个是我和家人天天在一起的家，还有一个就是我和老师、同学经常在一起的“家”——教室。
我们的教室宽敞明亮。在郭老师、林老师的精心设计下，环境舒适、漂亮。前两天，郭老师又神秘地跟我们说：“圣诞节快到了，你们五个小组，一组负责一个书柜。比一比看哪个小组布置得漂亮”。
“太好了！我带玩具！”“我带贴画！”“我带汽车！”大家的兴致一下子都上来啦！我们女生都喜欢可爱的小动物，男生都想带什么、机器人、奥特曼。其实，我早已在心里已经想好了自己的礼物。
回到家，我写完作业，就开始了我的搜索行动。先找了一只熊，结果太大了，妈妈认为书包柜的格子放不进去。我想也是，哪能带那么大的一个毛绒玩具，于是我继续找，终于找到了卡通小牛。明年是牛年，带牛去正好。于是我拿了一个小牛毛绒玩具。我又想，他们几个男生不知会不会带，我再带两个以防万一。我又拿了一个小牛和小猫。
第二天，到了教室，乐天悦带来了五彩的挂件和铃铛。邹子鸣带来了发光的星星。夏耕带来了剪刀、胶带。李晓妍带来了漂亮的装饰品。到了中午时间，我们一起行动。我负责摆放玩具，夏耕负责剪贴，乐天悦负责给小屋起名字。不过一会儿，小屋就被我们装扮得五彩缤纷了。乐天悦起的“快乐大家庭”的名字，也被我们写上字，贴了上去。真漂亮！多么有创意呀！看着自己的劳动成果，我们都开心地笑了。因为，这是我们自己的创意，是我们的杰作！
《我在》作文500字 篇6
常听爸爸说：人脑加电脑，生活更奇妙。我就常常嚷着要玩电脑。可要想让电脑成为我们的好帮手、好朋友，就要学会它的语言。
于是，我就开始在家里练打字。刚学打字的时候，像蜗牛一样慢，都要一个字一个字地去找，仿佛在找满天的星星。后来渐渐地比别人快了，就像《归兔赛跑》里的乌龟，一点一点的追上兔子。我可不像小兔那样骄傲，慢慢地我打得更快了，连打键盘的声音都像音乐一样美。
因为我还不怎么懂电脑，不知道保存，关闭的时候，摁了“是”，我打起的文章，变成了空白。但我可不会放弃，也不气馁，像小蜘蛛似的，又重新开始。
我在文档里打了几篇童话故事，我想把它们“打扮”得更美，来个锦上添花，就准备在上面画几朵又红又艳的鲜花。我用“铅笔”随手一画，一朵美丽的花就出现了；我觉得还不够，并去找图片，忽然一朵红玫瑰吸引了我，我点了那朵红玫瑰，美丽的图片就立刻展现在眼前，真的比神仙还灵。我还给它配上了风铃声，让它显得更美，仿佛是个活泼可爱的女孩，随着悦耳的音乐舞蹈着……就这样，经过我的不懈努力，一篇篇精彩的作品被我创作出来，我好高兴啊！
现在，电脑成了我的好朋友，它给我带来了无穷的乐趣和知识，让我在电脑上实现了当一个小编辑的梦想。
