风筝作文400字四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的风筝作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝作文400字四篇

风筝作文400字 篇1

又是一年三月三。春光抚摸着大地,天上连一丝云彩都没有,如此好的天气,我拿着自己最喜欢的燕子风筝,和东东一起兴高采烈地来到清港农业观光园。

刚一到那儿,只见宽广的草地上已经有很多人在放风筝了,近处有一位穿着粉色裙子的小姑娘,手里拿着一只蝴蝶形状的风筝,对着旁边的小男孩得意洋洋地说:我的蝴蝶风筝很漂亮吧。远处有一家三口也在放风筝,小孩子的风筝飞得很高,他笑眯眯地对妈妈、爸爸说:你们瞧,我的风筝飞的多么高呀!妈妈看着风筝脸上洋溢着愉快的笑容说:真能干。看着那么多飞上天的风筝我也手痒痒,迫不及待拉着小伙伴放风筝了。

东东拉着线,我高高地举起燕子风筝大声喊道:你们准备好了吗,我要放了?东东听见了,信心十足的说:准备好了,你放吧。我猛一跳,用力的把风筝抛到了天上。东东像马一样飞快的跑了起来。我一边在后面追,一边大声喊:把线拉长,我可以放高一点。果然风筝在高空中展翅高飞,飞得越来越高,我高兴地蹦了起来。这时候,天上的风筝已经数也数不清,各式各样的风筝在蔚蓝的天空变成了美丽的万花筒,旁边还有很多人在观看。他们个个仰面朝天指指点点,手里不停地比划着,议论着。

美好的时光总是那么短暂,不知不觉太阳下山了,我和东东拿着心爱的风筝,恋恋不舍地离开了农业观光园。

风筝作文400字 篇2

这是一个风和日丽,阳光明媚的下午,我和表哥一家一起出来放风筝。我们在路摊上买了一只展翅高飞的老鹰风筝,这只老鹰风筝有着一双凶凶的眼睛,一直看着我。我被他的眼神吸引了,便不由自主的跟她对起了话:“你做什么?”“追捕猎物。”“你喜欢什么?”“抢夺食物。”这样无拘无束地一问一答,有趣极了。这时,表哥拍了我一下,说:“你干嘛呢,你和这只风筝说什么话呢?”我没有搭理表哥的话,而是继续看着。

不一会我们就到了风景区开始放风筝。风景区里有一片辽阔的草地,草地上有着许多美丽的花儿,草地旁边还有一条小河,小河边可有几棵小树,景色美不胜收!

放风筝了,我先把风筝往上一扔,然后带着风筝到处跑。直到风筝起飞,风筝终于起飞了,我也玩的越开心了,往后一看,这只老鹰老是跟着我,我跑快点,他飞快点,我跑慢点,它就飞慢点,像是看见了猎物一样对它穷追不舍,这时太阳已经落到了山顶上,天上的云像彩色的丝绸一样在天空中飞舞。

时间不早了,我依依不舍地离开了风景区回到了家。

第一次放风筝,使我感到很开心,以后的几个月,我经常放风筝,可是没有第一次让我放得开心,毕竟第一次的感受是无法复制的。

风筝作文400字 篇3

我们向那房子跑去,继续寻找我们的"幸福鸟".......我们飞快跑过去,终于到了,哇,原来我们的"幸福鸟"就落在我们村的水磨坊啊!太好了!终于又可以放风筝了。我们开心地叫到,只可惜,"幸福鸟"的线断了,说到这大家又非常伤心。有一个小朋友想了一个办法,他说:"没关系,没关系,我们可以把线重新给它粘上去啊!"我认同,我认同......一声声的认同使大家又开心了起来。

"幸福鸟"又重新飞上了蓝天,"幸福鸟"像征着我们的开心,伤心,兴奋,希望和憧憬,同时它也像征着我们童年的快乐!

到晚上,所有的孩子都睡得十分香甜,好像在约定明天还要一起去放风筝。村里人都知道为什么,你知道吗?让我告诉你吧!因为大家都期待着再一次放风筝,所以他们要好好休息,明天才有力气去放风筝,如果没力气,是放不起来的,你们说对吗?

风筝作文400字 篇4

星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的'。真是阳春三月好天气呀!

广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝像粘胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出惊讶的神情。

阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

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