植物的作文3篇【热门】

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的植物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物的作文 篇1

我参观过仙湖植物园，让我感到耳目一新，体验了植物的魅力。

首先，我们参观了第一个大栅。一进去，满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着游客。许许多多的植物都长得十分茁壮，绿油油的，很有生机。让我最为吃惊的是，一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人，足有二十几个皮球堆在一块的`体积，重达一百多斤，通体橙黄，看起来油光发亮，都可称上“南瓜王”了。

我们再走入了另一个大栅，一个肥大的冬瓜又吸引了我的眼球，冬瓜也是大得使人惊叹，那长度跟我身高差不多，也是一个重达一百多斤的大家伙，堪称“冬瓜之王”。另外我又看到了一盆盆猪笼草，猪笼草是挂着的，与其它盆栽植物不同的是，它的模样不太好看，它像一个个口小内宽的小口袋，实在不招人喜爱，但是你别小看它，因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培，但却是利用了高新技术，所以这些植物长得更壮，更有生命力，更加充满生机。

走出大栅，又经过了一条长长的走廊，走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜，它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊，我们又去看了仙人掌。那仙人掌有大有小，奇形怪状的，它们浑身都是刺，有的很尖锐，有的又看似那样软弱。

参观了许久，我们便恋恋不舍地离开了。这次参观，让我体验到了农业科技的进步。

植物的作文 篇2

很喜欢看介绍自然风光之类的片子，在观赏了许多次森林风光之后，我发现了一个奇特的现象——森林中的许多树木大都长着笔直的主干，而且几乎一样高，这是为什么呢？

带着这个问题，我去请教爸爸，爸爸是老师，很忙，他对我说：“你都六年级了，自己去研究吧。”哼，大概你也不知道吧，我心里暗暗说，我一定要弄个明白。不过，翻了许多书，我还是不明白。

我只好再去求爸爸，爸爸说：“来，咱们来做个实验。”他去邻居家要来一些油菜籽，让我翻了两个花盆，装好泥土，他在一个盆中放了三颗菜籽，剩下的都放在另一个花盆中（恐怕有一百多粒吧），然后浇上水。我不明白爸爸的这个实验与我提的问题有什么关系，爸爸说，过半个月你再看吧。

我天天去看，第三天它们就发芽了，不过没什么不同呀？我奈着性子继续观察。过了十来天，我发现不同了，只有3颗的盆中秧苗又粗又壮，而另一盆中的秧苗长得很拥挤，又细又高，比第一盆中的秧苗还高。我好象发现了什么，托着腮沉思起来。我自言自语地说：“第一盆中的秧苗粗粗壮壮的.，就像村子里的树，空间大，可以随意生长；第二盆中的就像森林，树木茂盛，所以拼命往高处长。”“说得对。”爸爸不知什么时候来到我身边，吓了我一跳，他问我：“森林里的树拼命长高为了什么呀？”我说：“一定是为了争夺阳光。原来植物之间也有竞争呀。”爸爸轻轻拨开第二盆中的浓密的秧苗，我发现里边竟然还有更细小的，它们一定是竞争中的失败者。最后，爸爸说：“植物也是很聪明的。它们知道太挤了，就要使劲往高处长；不过我女儿也不傻，你也要使劲往高处长吆！”

植物的作文 篇3

时光如梭，转眼间就到了修学访问的第六天，我现在一天比一天珍惜现在的时光。

我们先来到了植物园，踏进大门，我发现想象中的植物园跟现实差距并不大：到处都是热带植物，高大的树木盖在头顶的上方。往左边看，无数的游艇和船展现在我们眼前，一艘游艇划过湖面，激起了一条长长的浪花，仿佛画笔在纸上留下的柔美的线条。绿，满眼青翠欲滴的绿色既醒目又漂亮。树叶反射着阳光，闪闪发亮。偶尔几缕阳光透过浓密的树叶，在草地上投下一片光芒。走到深处，路旁大榕树“独木成林”的景象又吸引了我的目光，大榕树的须垂到地上生成根，好似垂到地上错杂的胡须一般。不一会儿，我们便走到了与植物园相邻的昆士兰科技大学。比起昆士兰大学，这里更添一种现代化的风格。高高的教学楼、崭新的`墙面，加上美丽的植物，生活在这里将多么惬意啊！走出校区时，一片巨大的椰树叶从我面前砸下来，就像要我留住离去的脚步，尽情享受他热情的招待。

下午，我们到了皇后街购物。解散的口令一发出，大家就像离弦的箭，飞快地冲进商店，有的东张西望，有的抓起一件件商品，有的斟酌半天才决定买不买，有的跟别的同学讨论起给同学、老师、家人买什么礼物。一下午过去了，大家虽然累，但却因为买到了想买的东西非常开心。

虽然每天都很累，但去了不一样的地点，有不一样的心情，体会了不一样的新生活。