变废为宝作文通用15篇

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的变废为宝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

变废为宝作文通用15篇

变废为宝作文1

一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说:“你吃吧,我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧,天气这么热,还可以消暑呢!”在小明说话的时候,一不注意,把装水果的盘子打碎了。

“这可怎么办呀?”小红着急得问道。小明拿来扫把,刚要把碎盘子扔到垃圾桶,小红说:“不要,我们把它变废为宝吧!”“变废为宝?”小明觉得奇怪。小红说:“我们用颜料,把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意,说干就干,我们开始吧!”“好。”小红说,小红拿来颜料,小明开始画了,他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛,然后画了一个圆圆的肚子,一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说:“太好了!我终于把盘子变废为宝了。”

经过这件事我明白了,一定要学会利用废品。有一句话说得好:“世界上本没有垃圾,只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋,就可以把一些看似没用的东西变废为宝。

变废为宝作文2

大家都知道,小猫爱吃鱼,所以它一日三餐都离不开鱼。可是日复一日,年复一年,它家的鱼骨头就堆积成山。

猫妈妈看见了,紧皱眉头,苦恼地对小猫说?“你每次吃完鱼就把鱼骨头乱扔,我还得帮你收拾,把鱼骨头扔了吧,有点可惜,不扔呢,我们家就变成了“鱼骨头的世界了。”小猫听了,眼珠子一转,想出了一个好办法。它把鱼骨头拿进房间,再带上卡纸、双面胶、彩带、剪刀进了房间,把鱼骨头好好装扮一番,这样就变成了一把既结实又耐用的“梳子”。

猫妈妈看见了,恍然大悟地对小猫说:“你真聪明,这样真是一举两得,既可以吃鱼,又可以卖梳子。”说完,她就立刻带上鱼骨头到集市上去卖。它马上立帐篷、铺布,再把“梳子”放上去。刚喊道:“买梳子喽!”梳子就被抢购一空。

从那以后,小猫和猫妈妈靠鱼骨头变废为宝,过上了幸福的生活。

变废为宝作文3

星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。哎,好可惜呀!小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。等一下!明明急忙拦住小亮说:我们可以利用它做点别的东西。小亮说:好主意,即节约能源又保护环境。于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。

在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。

变废为宝作文4

今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。

我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”

变废为宝作文5

《金属风铃》

用铁质衣架、夹子、弹簧、别针、曲别针、旧钥匙、口香糖盒、金属链、蛋挞托盘、巧克力包装纸等金属原料制作而成,通过这个小制作,认识了铁、铜、铝、锡等金属元素。

《变脸小子》

用酸奶盒、吸管、卡纸和两个曲别针制作而成。两幅不同表情的脸一半重合着粘合起来,转动吸管手柄,小子就变换起表情来。曲别针增加了脸部的重量,让相应的表情可以顺利翻转。

《森林迷宫》

用鞋盒盖、卡纸、瓶子盖和一个玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的小瓶盖里面有一颗玻璃球哦,所以可以自由地在迷宫里滚动起来。

《撕纸画:海底世界》

用一个挖空的纸箱当框架,用废旧的杂志彩页当原料,根据自己创意好的画面,将彩页斯成条条块块,粘贴成画,框架的边缘也粘上纸片,是不是很有立体感呢?

《牛奶动车》

用牛奶盒、曲别针、卡纸、彩色胶带制作而成。摆放在窗台成为一道别致的景观。可惜没有车轮,不会动。

变废为宝作文6

有一天,弟弟不小心把碗摔成了两半,哥哥听见声音就走到厨房看了看,原来是弟弟打碎碗的声音。弟弟想把碗扔到垃圾桶里,哥哥伸出了手,拦住了弟弟,哥哥说:“碎的碗还有用处,弟弟你看,这打碎的碗的嘴缝好像鱼的嘴。”

弟弟小心翼翼地把碎的碗放到桌子上,哥哥拿出画笔和颜料,跟弟弟一起动手画小鱼。过了一个半小时,终于画好了。弟弟觉得两条小鱼好像是好朋友。

这时妈妈回来看见弟弟打碎的碗变成了一幅画,弟弟说:“这是哥哥和我一起画的。于是妈妈表扬了弟弟和哥哥,说:“你们真会变废为宝啊!”

变废为宝作文7

同学们,你们发现了吗?我们身边许多垃圾都可以变成宝物呢?我们喝完的水瓶、汽水瓶的盖子、废旧的海绵……都可以变废为宝呢!

今天,我发现了几个可以利用废品制作的“再生物品”。同学们是不是很爱喝汽水,那被启开的汽水瓶盖你们会放哪里呢?是垃圾桶还是收集起来。我给大家支个招吧!把它们钉在大小适宜的棒子上,记住要把瓶盖有凹槽的那一面朝外订。订好后就成了一个方便的刮鳞器了!有时妈妈在家里刮鱼鳞是很不方便,这样一来妈妈就不用很费力了!

怎么样?我的想法是不是很奇特,如果你也想让生活变的.更方便的话,就动一动你的脑子吧!让变废为宝成为一种习惯。

变废为宝作文8

今天,妈妈打扫卫生,收集到了一大堆易拉罐,妈妈把他们装到袋子里准备卖掉,我赶忙说:“别扔,别扔,我还可以做好多小工艺品呢!”我把一袋子易拉罐拿过来,就往外跑,一会儿,我请来了最好的同学:小明、苏瑞。我大声宣布:“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧!”在一阵欢呼下,大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐,开始做了起来,这时妈妈也来助阵,就这样,你一个,我一个,做了起来,真是忙的不可开交。

过了好一会儿,大家都做好啦,先看小明的工艺品吧,原来是个带花边的笔筒,能放下好多支笔;苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔,做成了一个大喷壶;我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的,饮料瓶剪成一半,再和四个易拉罐粘在一起,合起来好象一个神奇的宝莲灯,真是美丽极了;妈妈的作品谁也比不上,她做了一个又大又漂亮的花篮……

你看:有的东西看起来是没用,只要充分发挥自己的想像力,就能把它利用起来,变废为宝。

变废为宝作文9

星期天,小明过生日,喝完了饮料有许多没用的瓶子,正当妈妈准备拿去扔的时候,小明看见了,灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您后天生日,把这些瓶子给我,我给您做一件生日礼物,保证让您满意!”

说干就干,小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉,再把瓶身均匀地剪成小条,但不剪断,弯一下,画些图画,一个漂亮的花篮就做好了。

妈妈的生日到了,小明在花篮里插了一束花,把它送给妈妈,说:“妈妈,我爱您!祝您生日快乐!”妈妈激动得热泪盈眶,欣慰地笑了。

变废为宝作文10

一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出去扔掉,心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的好消息!”

小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的烛台,就做好了。

妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。

变废为宝作文11

星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,砰的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:都是我不好!小强忙说:没什么,都是我自己不小心。

他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:不要扔!你去把画笔和颜料。

小明高兴地说:我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!

生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!

变废为宝作文12

星期日,小军在小明家吃饭。正好吃完饭,小明的妈妈听到电话响了,说有事,就走了。

小明开始洗碗,可是一不小心,两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说:”别扔!还有用。小明听了,笑着说:”别拿我开玩笑了,碎了的盘子还有啥用?”小军问:“你有没有水彩燃料和画笔?”小明吃惊的说:“有啊。”小军说:“拿来吧!”拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始画起来。

他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后,把盘子挂到墙上。

小明一拳打到小军的肩上说:“真有你的!”小军问:“兄弟,还扔盘子不?”

小明挠了挠头说:“不扔,成了宝贝还扔?”

小明说:“哇!多好的创意呀!”

变废为宝作文13

一天下午,弟弟不小心把妈妈的碗摔碎了。

弟弟把那摔成两半的破盘子准备拿去扔了,哥哥阻拦了弟弟,哥哥说:“有可能还能用呢!”“哥哥,你说的对。”弟弟说。

哥哥又说:“弟弟你把破盘子拿到桌子上。”哥哥观察了一会儿,说:“这摔碎的地方像不像鱼的嘴巴啊?”哥哥拿出彩笔说:“我们把破盘子涂上颜色吧。”说干就干。

半个小时过去了,弟弟和哥哥完成了一对鱼,有一条鱼色彩斑斓,还有一条鱼栩栩如生,哥哥把画挂到了墙上。

妈妈回来了,看到墙上栩栩如生的一幅画,妈妈很开心。还鼓励了哥哥和弟弟,他们也很开心。

变废为宝作文14

破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,现在我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。”“你这还不算痛苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还可以用,可是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?”

纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。”它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将变成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。它俩说:“原来是这样的。”

一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后,它俩真得变成了各种各样的纸。

变废为宝作文15

早上8:30,我和同学一起来到了日报社的四楼来“变废为宝。”

一进门,就看到讲桌上整整齐齐地摆放着一排琳琅满目的手工艺品,有花瓶、台灯、灯笼、杂物盒,各种各样。但是后来当我得知这些让人爱不释手的工艺品都是用生活中常见的废弃物做出来的时候,我才知道自己拿的这些废弃物原来都是来做工艺品的。

参观完这些美丽的工艺品之后,马辉老师开始教我们“变魔术”了。第一个就是牙膏盒变笔筒。马老师告诉我们要先在牙膏盒的两个侧面各找一个中心点,两个要对齐,然后再顺着点儿画两个对齐的三角,再把两个三角和两个中心点中间那个面剪开,对折,最后加上包装纸和装饰,一个漂亮的笔筒就做好了。

第二个是雪碧甁变花瓶。做法很简单:把雪碧甁上面的那三分之一剪下来,再把下面的剪成各种形状的条条,剪到一半多一点就行了。后来我们还用一次性纸杯做了小灯笼,感觉好神奇呀!

只要用心,生活中处处充满精彩,你也试试吧!

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