我的语文老师作文(通用35篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的语文老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的语文老师作文(通用35篇)

我的语文老师作文 1

我最敬佩的人就是我的语文老师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的.翔,我不知道该怎样去报答他。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文老师给了我这个发言的机会;是他,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

有一次,我家出了事,是他,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?

虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。

最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

我的语文老师作文 2

我的语文老师,她长着一双浓眉大眼,和一个小小的脸。她不算高也不算矮。她非常严厉,对同学们的要求很高,同学在平常私底下她称为“灭绝师太”。

只见灭绝师太走进教室,她看见班里这么吵,便拍了拍桌子。可是,吵闹中的.同学并没有听见她那小小的拍桌子声音。她便更用力的拍了拍,这下同学们都听见了,有点害怕地望着老师,嗯李老师这不吼不知道,一吼吓一跳,老师原来是属虎的呀,而且,还使出了东山狮子吼。老师吼的声音太大了,不仅吓住了全班同学,经过的同学也忍不住往班级里望了望。可是,老师还没从怒火中走出来,向那名王班里印望的同学吼:“看什么看?你是哪班的?想干什么!”吓得那名同学赶快走了。灭绝师太刚吵完那名无辜的同学,便朝我们吼着:“你们凑什么热闹?是不是还嫌事儿不够大?早上一来不早读想干什么呢?”底下有个同学回了一声:“想造反!”声音虽然不大,但也被老师的顺风耳给听见了。老师当即火了:“你到底想干什么?还真想反了不成!”跟老师顶嘴,可是大罪呀!这下,那个同学可就遭殃了呀!

经过老师一番的教训,这件事儿总算过去了。

这就是我们班的灭绝世太,我的语文老师,同学们的班主任。

我的语文老师作文 3

我的语文老师是一个对学生要求很严格的人,她从四年级开始教我们语文,也教我们作文三年过去了,曾经的一幕一幕从我眼前划过。

记得又一次上语文课,我和同桌在课堂上说小话根本没有专心听讲。老师开始提问同学了,我们俩还在说话,老师提问的人一个接一个,全答对了,这时,老师看到了正在说话的我们。“祝启航,你来说说这道题怎么做。”老师发话了。只见祝启航支支吾吾,半天没说一个字。“那同桌郭帅来给他讲讲。”老师又提问我了。我也跟着站起来,低着头,没说一个字,因为我们根本不知道是哪个题。老师说道:“我在讲题,你俩在下面说小话,我不愿意批评你们,想让你们自己改正,可谁知,你们说的更欢啦。”我俩红着脸,真想找个地缝钻进去,全班同学看着我们,有的还在讨论我们,我们不知如何是好。老师又说道:“下课,罚你们俩人操写古诗十遍,今天下午交。我这也是为了你们好,你看你们家长费多大劲来供你们上学,老师辛辛苦苦的给你们讲课,你们反而再说小话,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,赶快用功读书吧!”老师说完我俩便开始用功读书了。下课后,我们一丝也不敢马虎,连字也写的'很好啦。

从那一次过后我懂了,我一定要把学习态度端正,上课认真听讲,做一个踏实,努力的好孩子!

我的语文老师作文 4

“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来!留下来……”刘老师得意地从教室的前门走了进来。“听听!听听!你们听听!我的歌声比刘德华的还好听!比那蔡依林的还疯狂!”

NO!我说刘老师,要不要我跪下来求你啊!求你不要用那你所谓的“天籁之音”来摧残我们这些小白鼠了!

有一天上课,老刘穿了一件新衣服,头抬得比长颈鹿的脖子还长,迈着轻快得意的步伐向我们教室走来。“什么味道!这么香!”老刘故意大叫道。在座的同学们也随着刘老师的步伐,仔细闻到。同学A说到:“嗯!是挺香的!”同学B:“哇!是谁喷了香水吗?”老刘仔细的把整个教室闻遍,再闻闻自己身上,得意的大叫道:“哈哈!看看!看看!香水是从我身上散发出来的,还是香奈尔的`哦!这种香水才配用到我身上,我酷吧!”

教室里瞬间陷入死一般的沉寂,同学们有的直接送到“医院”,有的“吐血”,有的“石化”,有的直接被老刘那神一般的语言“雷”到了。

老刘虽然超级自恋,可他的英语却是前无古人,后无来者。可以抵一百个外国人了!他手下的学生几乎都考上了大学……

我们在这里,超想对老刘说:“老刘啊!老刘!你咋这么自恋呢?求求你了!你那自恋的“紧箍咒”别再对我们这些可爱的“齐天大圣”使用了!”

我的语文老师作文 5

原来教我们的语文老师多是一些长者,谁料,升入七年级,却遇上一位像老叔叔般可亲可敬的语文老师。

报到那天,听说教语文的老师叫张宽,在同学的指引下我看到了这位老师,我看老师满头白发,就想这位老师一定四五十岁了。

开学以后,我才从老师自我介绍里知道,其实老师才35岁,这让我大吃一惊。

短暂的`相处,他给我的感觉是:没想到,真没想到。

这位语文老师一改众多老师一厢情愿,口若悬河的讲课风格,在课堂上,他里面说些笑话,当我们遇到难题时,他就会讲故事开发我们。课后,老师让我们读课外书,和写几篇日记,很少有作业,作业不是很多。

还记得,那次六语文课上,老师查作业,当老师查到我的时候,老师对我说加油。所以,老师我一定会加油的。

课间,同学们说,上张老师的课觉得时间特别短,他的课也是最有情趣的课。他耐心地讲解和温和的话语,给同学们留下了深刻的印象。他完全是和我们平等的商量,共同地探讨。不知不觉中,我们便成了“同学”。

也许,这将是我七年级最幸运的事。我遇上了一位老叔叔般的语文老师。

我的语文老师作文 6

我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。

我们班有一些同学上课不认真,因此老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的'作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。

老师,谢谢您!

我的语文老师作文 7

一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王老师。

当我那天来到七年级四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王老师。班主任,那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。

王老师她不是主课老师,是一个美术老师。她虽然是一个美术老师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾可以说是无微不至。记得刚开学的时候,王老师就与我们说起了手上的手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起老师将他的手表。原来,老师一直没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自己多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个老师,为了自己的学生们而改变自己的习惯,这样的老师怎能让人有所敬佩呢?

王老师不仅是我们班的美术老师和书法老师,她也是其他班的美术和书法老师。王老师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来手把手来教我们怎么写。

王老师她很忙,但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的.身影,午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说:“时间就像海绵里边的水,只要你挤,总是会有的。”王老师亦是如此。

在我的眼中,王老师是一名很好很好的老师。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期,您就为我们做了那么多,感谢您,王老师!

我的语文老师作文 8

我们班的老师姓陈,她教我们语文,今年二十刚出头,整个人看起来非常漂亮,对工作特别尽职,非常关心我们,她是我们特别喜欢的老师。

她有着一头长长的金发,有一双让人感觉特别明亮的眼睛,有时很温柔,有时很严厉。鼻子下面那张能说会道的嘴,总有说不完的话,陈老师的知识特别丰富,讲起课来总是滔滔不绝,妙趣横生。我特别喜欢我们班漂亮的老师。

记得有一次,老师发着高烧还坚持为我们上课,我们数学老师都劝她,要她多休息,但老师还是坚持着来为我们上课,我们静静地认真听着,可是老师上着上着就累倒了,我们都着急的`不行,最后把老师送进了医院,还好医生说没什么大的问题,多休息就行。我的老师是多么尽职啊!

还有一次,有一位同学要买一个东西,但是他妈妈不让,他很生气的就跑出校门说要回家,老师怕他出去外面乱跑,就很着急的出去追他,可是老师带他回来的时候,我们都看见她手上流血了,可能是追赶他时摔倒受的伤,她不顾自己的伤痛,又是耐心地跟这位同学讲道理,直到做通他的工作,安心来校读书。我的老师用自己的爱心温暖着一个又一个思想不稳定的学生,体现她的慈爱关怀。

我的老师就是这样一位关爱同学,对工作认真负责的好老师。今天我真诚的向老师说一声“陈老师,您辛苦了!”

在以后的学习中,我一定不辜负您对我的期望,努力学习,争取做一名令您满意的优秀学生。

我的语文老师作文 9

我们203班的班主任王老师是一位乐于帮助学生、善解人意的好老师。她批改作业的时候十分认真,如果同学作业有错误,她会仔细地向同学讲解。

二年级上学期的时候,有一件事情让我非常印象深刻。有一天,我和爸爸妈妈意外地收到了一个通知,我们班的年级元旦晚会的亲子节目由我们三个来表演。因为我和爸爸妈妈从来没有排练过这样的.节目,所以这对我们来说,是一个非常难的任务。我们在家排练的时候,王老师发来了很多鼓励我们的消息,她还花了很多的时间和我妈妈一起讨论表演的内容和形式。王老师给我们推荐了一首非常好听的歌曲《感知成长的神奇》,我和爸爸妈妈一听就喜欢上了它,把它排为开场曲目。我和爸爸妈妈去风雨操场排练节目的时候,王老师特意安排了我们优先进行排练,还给我们拍了一些小视频。我们在家排练了好多天,终于等到了元旦晚会的这一天,王老师提前一天请了几位家长帮我们搬道具。上台前,她一直鼓励我放心大胆地表演。开始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我们竟然得到了最佳组织奖。我和王老师高高兴兴地上台领奖。

这时候,我不仅明白了一份耕耘、一份收获,我还知道了王老师这样的辛苦非常不容易,在她的鼓励和帮助下,我们成功地完成了节目的表演,我觉得非常开心!

我的语文老师作文 10

在我们的人生中,老师对我们尤为重要。老师教给我们丰富的知识。老师教我们怎样做人。老师教我们怎改正自己的错误,老师就像一面镜子,照亮我们的人生!

还记得我们第一次上物理课。大家都很兴奋,终于上课了,物理老师拿来了一大堆做实验的实验用品。同学们的目光立即转移到了这些陌生的物品上。物理老师不慌不忙的一一给我们解释这些实验器材。随后,他拿起一只烧杯。里面装满了紫色的.固体。他又点燃了酒精灯,把烧杯放到上面加热,不一会儿,我们看到了里面的固体慢慢变成了紫色的气体。同学们都很惊奇,都问物理老师这是怎么一回事,物理老师耐心的给我们讲解这是什么原理,还有做实验要注意的事项。物理老师还甚至带来了一个发电管,只要摩擦装在上面的磁铁就可以发电。物理老师还跟我们说物理其实很简单,没有你想象的那么难,其实它是很有意思的。

物理老师讲课也很幽默。他经常会开一些玩笑,为课堂增添一些乐趣,而且他会一一叫同学们上黑板给同学们讲题。有一次,有一道题我没弄懂,下课我问物理老师,这道题怎么做?物理老师认真跟我讲解之后。还说,回家要多做些题,还要多复习,就会有进步的。这句话我一直牢记心中。

谢谢您!教给我们丰富的知识。谢谢您!给我们锻炼自我的机会。谢谢您!我的老师!

我的语文老师作文 11

我已经五年级了,教过我的老师有很多,但是让我记忆犹新的却是一年级的徐老师。

记的刚报名的那天,徐老师穿了一件米黄色的T恤衫和一条银灰色的长裤,鼻粱上架着一副银边眼镜,眼睛里闪烁着智慧之光。徐老师笔直地站在讲台上,面带微笑地看着我们一个一个新生走进教室。

徐老师与其他课的老师不一样,徐老师喜欢写表扬信,比如说你默写得了一百分,字写得好,作业全对……这些都能得到一张表扬信,慢慢地,积累到十张表扬信就能换到一个卡通面具,放学后就可以戴在头上,那面具戴在头上就像皇帝的皇冠一样神气。

记得有一次,全班同学默写词语,我一路“过五关,斩六将”,丝豪没有遇到一只拦路虎,在收作业的时候,我心理想:哈哈哈,这次表扬信非我莫属了!

到了下午,老师把批好的默写本发给我们,我信心满满地打开默写本,准备拿出表扬信,可以我把本子从前到后翻了好几遍,也没有发现表扬信的`踪迹,我奇了怪了,到底哪里出问题了?我一看,噢,原来我把“十全十美”写成“十会十美”了,本子上老师用醒目的红笔还写了一行字:你太马虎了,要认真!唉,早知道默完后应该认真地复看一下,这都是平时马虎造成的,表扬信成了白日梦了,真是后悔。

一学期结束了,我换了5个“面具”,期末考试也得了双百。这时,我才知道徐老师奖励表扬信的用心良苦。

徐老师的教育方法同学们都很喜欢,我也非常喜欢徐老师。

我的语文老师作文 12

“上课了,上课了!”随着语文老师一声“怒吼”,同学们立刻安静下来了。随后,语文老师先给我们把作业的问题处理好了再开始讲课,此时就剩30分钟了,我感到很奇怪,明明需要40分钟才能讲完的课,被语文老师30分钟就讲完了,甚至还能多出几分钟。由此可见老师的效率之快。

老师姓卢,是一个年轻的老师,老师经常锻炼身体,有一次我还看到卢老师在打篮球呢。

卢老师虽然有时候严厉,但他大部分时间对我们还是很好的,有时候还会偶尔“幽默”一下,逗我们开心。可以说卢老师既严格又幽默,布置作业也少。

卢老师有一双明亮的'眼睛,眼睛上还有一对浓淡适中的眉毛,宽宽的鼻梁显得他很有精气神,对待我们通常都是笑眯眯。

有一次,我们班同学的东西被人藏起来了,老师得知后并没有一个一个的去找是谁拿的,而是让那个人下课后自动把东西归还或者去办公室给老师,老师说他不会让第三个人知道。老师也不是那么不近人情。

我很喜欢这个老师,他让我知道作业注重的是质量而不是速度,就算小作业也要认真完成。看来换个男老师也不错。

我的语文老师作文 13

我来介绍一下我的语文老师。

我的语文老师,高高的个子,身材很好。她有一头不长不短的头发,她有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,一个小小的'嘴巴,小小的耳朵,老师平常喜欢穿裙子。语文老师大约有40多岁,但看起来很年轻,很漂亮,我很喜欢我们的语文老师。我们的语文老师每天为我补课。有一次我有一道题怎么也不会,语文老师给我讲了一遍又一遍,可是从来也不嫌烦。语文老师有时候像妈妈,当我写会了、进步了,老师会摸着我的头,还会亲亲我、鼓励我,用爱呵护着我。有时更像长辈,严厉地教育着我。告诉你们个小秘密,老师说如果我进步了,能考到60分了,就邀请我到她家做客呢!我得加油啦!

这就是我的语文老师,我爱我的语文老师。

我的语文老师作文 14

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些人却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。

她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,红润的嘴唇,乌黑发亮的头发里隐藏着几根银丝,看上去很亲切。

在我的眼中,她总是一本正经,看上去十分严肃。记得有一次,林老师抽查背诵。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟练,于是对我和其他几位同学说:"放学到我办公室背。"到了放学,我便与其他几位同学来到办公室背。

记得我们是站在办公室外背诵课文的`,但我自以为可以以后,便走进办公室。只见林老师正埋头改着同学们的作文。当我背完,林老师对我说:"以后背诵课文可不能添字或漏字。"这简单的十三个字却深深地刻在我的心头,因为在考试的时候,一旦添字或漏字,那么后果只有一个一一扣分。因此,这里面包含了老师无私的关爱。

这就是我眼中的老师一个值得敬爱的老师。

我的语文老师作文 15

我的语文老师名叫敖艳玲。她二十多岁,高挑的身材,乌黑的`头发。一双明亮的大眼睛,笑起来非常美丽。

在学习上,敖老师对我们要求严格。每次她讲课的时候都先教我们熟悉一下课文,让我们每人读一个自然段,读熟课文,再教我们学会生字。要是有谁不认真听讲,她就会提醒要精力集中;要是有谁学得不扎实,她总是耐心地讲解。

有一次,一个同学因为没有认真预习课文,被敖老师严肃地批评了一顿,那个同学再也不敢偷懒了,我们的学习成绩提高了很多。

下课的时候,她又非常和蔼,经常和我们一起聊天、做游戏,非常关心我们。记得有一天,我感冒了,在家没有吃药,敖老师把我领到办公室,用她的水杯把我带的感冒药沏好,我喝下药,感觉好受多了,心里也感到很温暖。

语文老师是我最喜欢的老师。

我的语文老师作文 16

我的语文老师是一个知识渊博的人,但他有几个最大的缺点,如愤怒、爱美等。我也是老师的得力助手,帮助她做力所能及的事情,这样就不用担心老师了。老师对美的热爱已经到了极限,她的愤怒也达到了极限。

有一次,我们在做练习。老师一直低着头看着他的鞋子,从第一步跳了下来。他做了一个优美的姿势,跳的`时候弯下了腿。你认为美不是美吗?

还有一次,当我们都不在学校的时候,老师去推电动车,走路的时候一直看着他的鞋子。当老师这么做的时候,电动车砰的一声掉了下来,差点撞到他的脚。藏起来的时候,他温柔地说。哦,亲爱的。”太恶心了。

老师不仅爱美丽,也爱愤怒。

有一次,我们班的一个同学周末忘记做作业了。老师用棍子打同学的头。下课后,我们看了看。哦,一个小包。老师太残忍了!

这是我们的语文老师,你明白吗?孩子们,简要介绍一下你们的语文老师。

我的语文老师作文 17

在教过我的老师中,我最喜欢的是涂老师。

涂老师长着一头乌黑的头发,头发下嵌着一双宝石般的眼睛,两只灵敏的耳朵,和一张能说会道的巧嘴。

记得有一次,老师讲了一篇叫《小马过河》的文章,令我印象深刻。这只小马可真勤快,还会帮妈妈驮麦子,虽然有时候也傻乎乎的。比如它遇到一条小河,不知道自己能不能趟过去,于是小马去向老牛请教,老牛说水很浅,松鼠又说水很深。小马不知道怎么办,就回家去问妈妈,妈妈对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的',河水是深是浅,你去试一试就知道了。”最后,小马又来到岸边,小心翼翼地趟过了河,把麦子驮到了磨坊,老师讲的时候不时还会讲一些笑话,大家都忍不住哈哈大笑起来。

这就是我们的语文老师,一个教学有方,温柔的老师——涂老师。

我的语文老师作文 18

每当看到吴老师那甜蜜的笑脸,听到吴老师那动听的声音,我就想起吴老师送我去医院的那情景。

记得那天下课,“捣蛋鬼”小刚和我们班的几个同学在走廊打闹,我飞快地走过去制止。谁知小刚一把推倒了我。班主任吴老师知道了,迫不及待把被人推倒的我扶了起来。迅速地通知我妈妈,抱着我飞快地跑到医院。一路上有四个电话,吴老师说:“好的,马上到。”到医院了。医生马上帮我止血。过了没多久。我听到吴老师的电话响了几次,好像在说谁病了。原来吴老师的亲人突然之间晕倒了,好像很严重,医生们准备做手术,要吴老师过去,可吴老师为了自己的学生却没有陪在亲人的身边,多么伟大啊!

吴老师的关爱让我深深感动。吴老师也用亲切的'关爱和慈爱为我们铺设了一条健康的路,所以我要好好学习,将来报答老师的恩情。

我的语文老师作文 19

我的语文老师姓丁,是一位三十多岁的年轻教师。她经常披着一头卷发,笑起来就像美丽的太阳花。

丁老师上课非常有趣。她讲课像讲故事一样生动,我们都很爱听;我最爱听她用甜美的声音领我们朗读课文了。在我们注意力不集中的时候,她会开个小玩笑或讲个小笑话,我们马上就都认真听课了,最厉害的是这个笑话还和我们上课的内容相关呢!

丁老师很关心我们,时时刻刻牵挂着我们。功课落下了,她会很耐心地指导;考试的时候,鼓励我们不要紧张,认真仔细就好了;谁的身体不舒服了,她就会经常“嘘寒问暖”,必要的时候打电话通知家长带我们去医院检查。

丁老师就是这样:她用严谨的`教学态度,幽默风趣的语言,教导着我们。我们爱上语文课,更爱丁老师!

我的语文老师作文 20

你见过我的语文老师吗?

我的语文老师长着一双明亮的眼睛,头发很长,黑油油的。她不喜欢打扮,从不化妆,衣着也很自然,不穿华丽、高贵的衣服,也不戴首饰。她给我的感觉很朴实,但是很精神。

记得我上学没多久,老师要叫家长,告诉我握笔姿势不对,我妈妈马上给我报了一个书法班。到了书法班,我很快就掌握了握笔姿势。我妈妈好几次对我说:“你们李老师真负责呀!”

我们李老师的脸上总是带着阳光似的.微笑,她对我们很好。特别是她还会给我们很多的奖励。她会给作业写的认真的同学加星。会给学习有进步的发奖。发许多作业本。妈妈说:“儿子你要好好学习,认真完成作业,你可不能落后哦!一定多得几个作业本。”果然,同学们的作业大都完成的很认真,这不,很多同学又得到了老师奖励。期末考试时,我也得到了作业本。当然,老师也会鼓励不得奖的同学,督促他们重新开始,用自己的勤奋去换来真正的进步。这就是我们的语文老师—李老师。

我的语文老师作文 21

我五年级的老师,她的眉毛黑黑的,鼻子不大也不小,身高中等,身子胖胖的。我这位老师在三年级教过我,我对她比较熟悉。我的语文老师经常皱着眉头,好像有什么烦心是一样。

我的这位老师比较幽默,上课的时候会给我们讲一些,课外知识和她的亲身经历。马上放暑假了,我还想让这位老师教我。有一次,我有道题不会,我看到老师皱着眉头就不敢去问她,但我想了想:“老师不是最喜欢好学多问的学生吗。”于是我鼓气了勇气,去问了老师,我问这道题的时候,我发现老师的眉毛舒展了。而且和蔼讲着这道题。于是我心里也高兴了。

我觉得老师笑比皱眉头好看,皱眉头还显老,时间长了就成习惯了,也改不了,所以老师还是多笑笑好。即使人长得丑,但你对别人笑别人就很开心。

这是我的`老师,她善良,负责,你问,她就答。你别看我的老师的肚子大,这里面装的是二十几年的教学经验。

我的语文老师作文 22

我的语文老师高高的个子,她每天都穿着一身时尚而又漂亮的衣服,她有一双大大的眼睛,炯炯有神我们都很喜欢她。

记的上一年级的时候,我有一个摩蹭的坏习惯,几次迟到,影响了老师的上课,老师是您几次耐心的教导,我彻底克服了这个坏毛病。

记的上二年级的时候,我写的字还算可以吧,老师的一次次鼓励,使我有了信心,写的字更好了。

记的上三年级的时候,一次科技比赛,十个人参赛,我制做的是虎理医生,有的得了一等奖,二等奖,三等奖。最后才念我的`,教室里一阵吵笑,老师说特等奖是最好的,我们班只有一个,教室里又是一片震惊。

忘不了您带我们去剧院讲课,忘不了您带我们打擂台赛打到最后,以胜利者为擂主。

老师我会以你认真负责为榜样,跟你好好学习的,老师我永远都不会忘记您的!

我的语文老师作文 23

我曾经有一个语文老师,她很凶,是全校出了名的母老虎。她姓涂,同学们背地里都叫她“屠夫”。她对自己的儿子却疼爱有加,温柔得像只哈趴狗。

记得有一次,“屠夫”让我们在短得可怜的二十分钟以内完成一篇作文,一位同学有一个字写不出来,转头去问后面的同学。涂老师发现了,狠狠地瞪了他一眼。这时,正好下课了,“屠夫”走过去,象拎小鸡似的'把那位同学拎到教室后排,说了声:“组长,收本子。”就开始了她的“河东狮吼”。同学们见了,一个个逃出教室,躲在门口,静静地听着,吓得气都不敢出。这种事在我们班是经常发生的,我们已经习以为常。

可是,她对儿子就不一样了。她儿子和我们同班,我们学校有一个规定,课间时间不能在学校里打乒乓球。她儿子违反了这个规定,她不但不批评他,反而把来告状的同学骂了一顿。真是个偏心的老太婆。

你说,这个老师可不可恶?幸好我已经不在她班上了,否则,现在还处在水深火热之中呢!

我的语文老师作文 24

我的语文老师有40多岁,个子不高也不矮,体型稍微有一点胖,一头较长的卷发,披在肩上,很漂亮。老师穿的.衣服既得体又大方,再加上她那稍胖的体型,真是既有魅力又有气质。老师为了给我们上好每一节课,为了让每个学生都能有兴趣的学习,她真是下了不少功夫。每天都要认真批改许多作业,还要精心备课。

所以课堂上,老师讲的课,说的话,总是那么生动,那么风趣幽默。让我们轻松愉快地学到了知识,我非常喜欢语文课,也很佩服老师的才华。老师还特别关心她的学生,不管谁有困难,她都要认真地帮助,记的有一次,我有一道题不会做,很烦脑,老师看见了,走过来认真地帮助我讲解,在老师的帮助下,我终于做岀了这道难题,我特别开心。老师就是我学校里的妈妈,我很爱她。

我有一个愿望,那就是一定要好好学习,等长大以后也要当一名优秀的语文教师。

我的语文老师作文 25

如果让我说我最喜欢哪一位老师,我会毫不犹豫的说我们的语文老师。

老师身材胖瘦适中,一双亮晶晶的.眼睛,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,头发卷曲,脸胖胖的看上去非常和蔼。

我们的语文老师性情还非常温和。她是一位好老师,如果我们做错了题,她不仅不说我们,还心平气和地给我们讲解;她是一位好老师,我们进餐厅吃饭时她给我们拉起门帘,等我们进去以后她自己才进去;她是一位好老师,我们晚上回宿舍睡觉了,她还在黑板报前为比赛做着最后的准备;她是一位好老师,每节课上课之前,她都精心准备,把最好的一堂课呈现给我们。

我的老师就像是一个天才一样,她什么都懂,一看就知道读过很多的书。我有不懂的问题向她请教,总也难不倒她。

我的语文老师是这个世界上最好的老师,我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文 26

她有一头乌黑的头发,头发长得可以用“头发直流三千尺”来形容。还有一双水汪汪的眼睛,如同一双黑宝石,她就是我们的语文老师。

语文老师是个严厉的.人,有一次我上课走神了,语文老师见状拿着教鞭生气地走了过来,用教鞭狠狠地打了我一下我的桌子,吓得我一蹦三尺高,差点没和天花板亲吻,这时她眉毛紧闭像个烂苦瓜狠狠地瞪着我,忽然语文老师以震耳欲聋的声音喊道:“站起来”,我只好乖乖地站起来。因为她的严厉,所以让我们学到了很多知识。

语文老师也是一位善良的老师,有一次语文老师下班了,忽然天空中下起了雨,语文老师心想快点回家,感冒了就不好了,她刚走出校门,一个没带伞的小弟弟映入了她的眼前,她急忙跑过去微笑地对小弟弟说:“小朋友你家在哪里我送你回家吧。”第二天来上学,老师一直打喷嚏,可想而知语文老师昨天被淋成了落鸡汤,而那位小弟弟毫发无损。

这就是我们善良而严厉的语文老师。

我的语文老师作文 27

我的语文老师是梁老师,她是一位普通的老师。

她的讲座生动有趣,我们都喜欢听她的课。我记得有一次老师给我们上了一堂关于月季的'课。为了让我们更透彻更清晰的理解,我们特意从家里剪了一朵美丽的月季花让大家知道。

有时候,在上课的时候,她会给我们讲一个小笑话,让每个人都笑。这时候大家都变得轻松了很多,会专心听老师讲课。

她在学习上对我们总是很严格,不能马虎。每次批改完作业,我总会打电话给作业做得不好的同学当面点评,指出问题所在。有时候,写不好,就会无情的撕掉,让我们重写。那时候我一直觉得老师比妈妈严格。

梁先生一生关心我们,爱我们,无微不至。她会热情地为我们解决困难。

我真的很高兴有这样一个严格善良的老师。

我的语文老师作文 28

当你经过我们班的教室时,经常会看到一位个子高高的,眉毛弯弯的,眼睛大大的'女老师,她就是我们的语文老师李老师。

李老师长得很漂亮,经常穿着好看的裙子,配上她那漂亮的头发,就像公主一样迷人。每次她一出现,仿佛闪耀着五颜六色的光环,我们都很喜欢李老师。

李老师上课很认真,每次都会提前到教室,讲课的过程中会向我们提问,答不出来的老师就会再讲,直到我们都学会。

李老师很辛苦,每天给我们班上课,一下课还要去隔壁班上课。她的脚步总是匆匆忙忙,有时候嗓子都沙哑也没有时间喝水。我们从办公室经过,还会看见她在给我们认真的批改作业。如果有同学作业没有按时完成,或者作业有错误李老师还要把他们叫到办公室单独辅导。

这就是我们的语文老师,一位对学生认真负责的好老师。我们都爱李老师,我们要好好学习回报她。

我的语文老师作文 29

如果给我们的语文老师郑老师画一副漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着花花绿绿的花裙子,踩着一双红色的.高跟鞋;一头披肩的黑色长发;一张小小的脸蛋;嵌着一双亮晶晶的大眼睛,真是令人喜欢。

我们的郑老师妙招很多,我可以信手拈来:为了让我们听写全对,又可以放松,不用那么辛苦,她就让我们听写满分就可以免一次作业,不过想免的那项作业要经过她审批,才能免那一次作业。

为了让我们早读认真读,午休不说话。就让值日班长扣分,四个小组进行评比,一周后看哪一组扣的分最少,就给那一组同学发奖品。瞧,第四组已经拿了两次奖品了,把我们羡慕得眼都直了,我们也赶紧给自己小组鼓劲,这样学习与纪律齐抓,一举两得了。

这就是令我们喜欢的郑老师。

我的语文老师作文 30

严冬来了,街上冷清清的。看到人们那冷冰冰的脸上,不禁使我想起我们的语文老师——何老师。

课堂上,当有同学不认真听课时,何老师盯着这个同学,目不转睛,而且声音变得很尖,我顿时觉得脸上冷冷的,我觉得何老师马上变了另一个人似的,让我们觉得冷漠,害怕。

严冬过去了,春天来了。当春风再度唤醒沉睡的`百花,我的心飞向一个神秘的童话,在童话中,我看到了百花争奇斗艳,忽然又想起了何老师。

课间,何老师和我们说笑话,我们像朋友一样,无拘无束,我仿佛走进了一个水晶般透明的世界,大家互相信赖,互相信任,使我觉得何老师就像绽开的鲜花。何老师的笑容多么美丽,我从来没见过何老师这样地笑。顿时,我幼小的心灵悟到,老师的笑充满欢乐、充满希望。

何老师也可以算是我的知心朋友,因为她经常帮助我,教我如何管治这个班,还常给机会我锻炼,使我养成独立自主的习惯。

这就是我们的语文老师,我的朋友。

我的语文老师作文 31

我的语文老师是温老师,她长得不高不矮,不胖不瘦。戴着一副眼镜,有一头黑黑、卷卷的头发。

温老师上课的时候很认真地教我们,比如温老师教写字时会先让我们书空生字,再请同学来练习,一直到大家都懂了为止。温老师教大家读新课文的时候,也会要求我们多读几遍,读流利通顺,不拖音了才行。

温老师说她希望我们都能学得好,每次我们上课表现好,她就会给我们讲故事。她的故事讲得有趣又生动,大家都很喜欢听。还有如果我们积极举手的话,温老师就会露出一脸笑容,跟向日葵一样灿烂。

我觉得温老师是一个很爱我们的`老师,因为她每天都很早来带我们读古诗,上课的时候也很有耐心,小朋友如果有不明白的地方,温老师就会耐心讲解,放学了还不休息。

温老师真是个爱我们的好老师,我很喜欢她!

我的语文老师作文 32

我的语文老师是个男的,他的名字叫何文球,今年49岁,何老师的身子瘦瘦的`,头发短短的。何老师教我们四门课,像语文,美术,体育,法制。

可自从我们语文考了不是很理想,对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气,甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。

何老师把我们的体育课都上了语文课,我们全班同学都不服气,有些同学说何老师的不对,我也十分的不服气,可回想起来,何老师是为了我们的语文进步,你们知道吗。我们的数学,英语都非常好;只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑,我给你讲讲。

有一次,我们老师一进教室,就发了很大的脾气,把讲台都打了,还有玻璃。有些人在偷偷的在笑,当然,也包括我。

上数学课时,那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山,数学老师一进来,就问是谁弄的,其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑,连数学老师都笑了。

你说逗不逗。

我的语文老师作文 33

叮铃铃,上课铃声响了,我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后,等待语文老师来上课。过了一会儿老师来了,她两只大而明亮的眼睛镶嵌在脸上,一头乌黑的.长发垂到腰里。史老师开始上课了,她讲解了一会儿,就开始提问了,偏偏叫到一位没听课的同学,他支吾了半天还是说出了错误的答案,下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿继续上课,她是严厉中包含着几分爱心。

史老师对人宽容,对家长说话时总是笑容满面,老师的脸像云一样。要是我们考的好老师的脸由阴转晴眼睛眯成一条线,要是考的不理想的话老师的脸由晴转到阴,一场雷阵雨就要降临了。史老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教师里里外外的打扫。最后我想对史老师说:“老师您辛苦了,祝您身体健康,万事如意。

我的语文老师作文 34

原来教过我的语文老师多是一些长者。谁料,升入国中,却遇上一位大姐姐般可亲可敬的年轻语文老师。

短暂的相处,她给我的感觉是:没想到,真没想到。这位语文老师一改众多老师的一的一厢情愿·照本宣科的讲课风格。时而说些笑话,时而来点歌声。她还精心设计了一些连环题,并让我们独立思考·独立分析·独立概括。我忽然觉得,魏巍笔下的蔡芸芝先生正站在我们的.面前。她多像我们的大姐姐啊!

课间,同学们说,上她的课仿佛觉得时间特别短,但也是最富有情趣的。她耐心的讲解,温和的话语给同学们留下了深刻的印象。她和我们平等地商量,共同地探讨。不知不觉中,我们便成了“同学”,然而更多的时候,我们是朋友……

也许,这将是我国小六年和国中一年里最幸运的事了——遇上了一位大姐姐般的语文老师。

我的语文老师作文 35

我有一个语文老师,叫苏老师。她三年级时就开始教我们了,至今已经有四年了。

我们都一直很喜欢上苏老师的课,因为苏老师的课很有趣,还有比赛,还能加分,尤其是可以举行一场拍卖会,分数最多的,还能跟老师去玩一天,就是“happy day”。

这么多有趣的花样,天天诱惑着我们,怎能使我们上课不认真呢?

上课时,苏老师都会插一首小曲,伴随着我们的'朗读,使我们入乡随俗,上课更有劲了!有时也会放一些跟课文当地习俗有关的图片,哪个民族的服饰啊,食物啊,房子啊……给我们欣赏着,这些可都是苏老师晚上抽空搜集起来的,所以,苏老师的用心良苦,我们的放在心上,上她的课就像在玩游戏一样,十分地有趣!每节课都不一样,十分有新意!

所以,我十分喜欢上语文课!

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