【精华】四年级的作文集合7篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
有的人正是认为短短的人生，若不及时行乐，岂不枉来人生一世？把时间都在嬉戏中度过，像寄生虫一般；而有的人深深懂得把时间用在工作和学习中，让生命的分分秒秒都在充实，都在发光发热。
当然，时间也会给这两种人以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作，换来得是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家做出巨大贡献，他们的人生价值会得到社会的公认，他们的人生闪烁着光彩。
是啊！时间是最公正的裁判。
至此，谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢？珍惜时间，会让你做时间的主人；珍惜时间，会让你的人生变的绚丽多彩。
“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这说明了时间的宝贵，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
你珍惜时间，时间也会跟你配合！如果你抛弃时间，时间也抛弃你！
四年级的作文 篇2
古往今来，人们总是认为哭是悲伤的源泉，亦是懦弱的表现，或是认为哭是妇女儿童，心灵脆弱之人的专利，便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世，影响着一代代人，我们思想中便根深蒂固着：决不轻易挥洒泪。然而，我却想说：“想哭，便大声哭吧！”
哭，是情感的宣泄。悲伤似阴，笼罩心灵，痛苦在烦恼而后接踵而来，腐蚀着脆弱的心灵，哭吧！泪水又是女娲圣水，流尽悲伤，化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的.少年；我看到了那大学联考落榜的大姐姐抱着她的布娃娃一同哭泣。我看见了，他也在哭，他的心在哭，他欢笑着却又痛苦着，我看见了，原来大家都有烦恼，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心灵巨石，只有哭――才能面对明天。
哭，是真诚的流露。人，在自己的哭声中降临，在别人的哭声中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣，这是真情，这是心灵的追念，这是人最纯洁的感性！“物是人非事事休，欲语泪先流，”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水，掉落，润进沃土，或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水，倾注着那最虔诚的感情，落入泥土。
哭，是快乐的升华。有一成语，唤做“乐极生悲”。看那奥运会上，手舞鲜花，颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起，两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一份力的内心的激动与自豪。哭，始于悲而终于乐也，那晴天是乐，那彩虹变是哭；那星闪是乐，那太阳便是哭；那金银是乐，那智慧便是哭。哭是快乐之升华，是知性的提升，只有懂哭，才能读懂人生这本书。
只有哭，才是真正面对人生路，才能走好脚下的人生路。
面对今日天际，嘴角弧度上扬，让我们一同看着东边将要升起的太阳，一同哭泣。
让我们哭对明天吧！
四年级的作文 篇3
妈妈说我最近学习状态不佳，国庆节哪儿都不让去，天天让我在家看书。没办法，我只好跟小乌龟交上了朋友。
这是一只小的可怜的小乌龟，全身加起来也只有一元硬币那么大。她穿着一条墨绿色的是绣花裙，裙边上还有一圈金色的小花边，可真是一个爱漂亮的小姑娘呀！
你别看她小，她跑步的本领可一点也不比别人少。你瞧——我还没叫“开始”，她就手脚并用、三步并作两步拼命地往前跑，才一眨眼，她就已经跑老远了。
乌龟小姐的翻身也很有趣。
为了看她灵活不灵活，我故意把它四脚朝天地放在桌子上。这一下她急了，两手两脚胡乱挥动，仿佛在说：“救命呀！救命呀！谁来帮帮我呀！”可是没有人去帮她，她只好自己想办法了。只见她不慌不忙地伸长脖子，并弯过来用嘴巴顶住桌面，再用两只手反过来抓住桌面，轻轻一用力，就｜“啪”地一下翻过身来了。
这就是我那小巧又能干的好朋友——乌龟小姐。如果你想和她交朋友，就到我们家来找她吧！
四年级的作文 篇4
一天下午我和爸爸在草地上踢足球，当我满头大汗地去捡球时，发现脚下的草叶微微晃动着，咦，是什么东西呢？我怀着好奇心拨开草丛一看，原来是两只蟋蟀在打架，早就听说蟋蟀好斗。于是，我连忙把它们捉回家，想看个究竟。
我把它们装在玻璃瓶里，仔细观察：稍大点的蟋蟀一身黑亮，一对长长的触角，又尖又细的尾巴，显得威风凛凛，我给它取名叫大蟀；另外一只呈黄褐色，头圆，身体稍小一些，我给它取名叫小蟀。蟋蟀生性暴躁，瞧，这两只蟋蟀一见面，气不打一处来，一场“战斗”马上就要开始了。
只见它们身子往后各退一步，浑身抖动，小蟀以迅雷不及掩耳的速度朝大蟀扑过来，大蟀也不甘示弱，沉着应战，它们相互咬得不可开交，几条腿不停地蹬来蹬去，动作敏捷，忽左忽右，忽进忽退，斗得不亦乐乎。正在它们斗智斗勇斗体魄的关键时刻，小蟀由于体力不支，败下阵来。我正想打开瓶盖，检查一下小蟀是否受伤了，说时迟那时快，小蟀又发起了第二次进攻，它悄悄爬到大蟀的背后，一下子扑过去，一阵猛蹬猛咬，大蟀还没反应过来是怎么回事，一条后腿被咬断了。
我再也不能坐视不管了，连忙把它们从玻璃瓶里放出来，想放回大自然，阻止这场血腥的战斗。我手捧着小蟀，看到它安然无恙，觉得它更加可爱了，一个弱小的生命敢于挑战比它强大的生命，而且毫发无损地战胜了对方，真是“蟋蟀不可貌相，海水不可斗量啊！”小蟋蟀锲而不舍、勇敢的精神值得我们学习。
四年级的作文 篇5
有一天，上体育课我们准备排队，老师说："排好队才能下楼。"可是，我们依然很吵，数学老师过来说："黄冈、作业本、口算、数学书，没做完的回教室。老师和班主任发生了争执，班主任老师说："，你们听我的还是听另一个老师的话。"
我就可以放你们走。可是，老师走了，班主任留了下来，叫我们上体育课。体育老师，一看到我们怎么才下来呀！班长说："老师让我们排好队在下来。 "
第二天，早上那个仇恨很深的人，居然一起上学，可是，一个男的在前面，另一个女的在楼梯上准备到教室。到了一小时那男孩子坐在进教室。坐在第三排第四个的就是他。
最后，我两个在一个草坪上又开始了。欢声笑语的声音。那高心的像笑疯子一样。第二个，这个道理在一个人的生活是最快乐而愤怒的小鸟。
四年级的作文 篇6
“这雨来的真是奇怪！早上就乌云滚滚了，到中午老天才强挤出几滴！虚张声势！”我在小巷里边走边抱怨着。
突然，几粒豆大的雨点砸在我的眼镜镜片上，随后，淅淅沥沥的雨丝扬扬洒洒地打在我身上。“老天发飙了！”我无奈地叹了口气。
就在这时，风突然大了，狂风凛掠，像一个无形的巨人，要把我抓走。站稳脚，仰头望着天，看天上变幻莫测的灰云，接受着风雨的洗礼，我没有躲避，因为我在霎时间明白：不经历风雨，怎能见彩虹？
人的一生需要经历各种磨难·考验，吃太多的苦，受太多的罪，是啊！不吃苦中苦，何来甜中甜？猛然抬头，等待我的是一个接一个的风雨历程，猛然回首，我已走过的路是一个又一个坑坑洼洼，泥潭沼泽，此时我的耳边又响起那句话：不经历风雨怎能见彩虹？
是啊！不经历风雨，又如何见得彩虹呢？不吃些苦，怎能得甜？
短暂的雨过后，我庆幸，我又经历了一场风雨，因为我从中领悟到了，迈向成功的大门，有时帮助你的，就是你脚下考验你的一块石头！
四年级的作文 篇7
在我的家乡—镇海，有一座美丽的山，他的名字叫招宝山。
走进大门，沿着石板路向前走，左边是一池碧绿的荷花，岸边杨柳依依，右边是一块块绿茵茵的草地。
不知不觉来到山脚下。一块高大的石碑呈现在眼前。碑上写着“第一山”三个金光闪闪的大字，在阳光下格外引人注目。
沿着弯弯曲曲的小路拾级而上，走过了棋子亭，不一会儿，一座高大的城楼映入眼帘。这城楼条形的巨石搭建而成。下面是城墙，上面是烽火台，圆形的石洞门上写了三个苍劲有力的大字：威远城。门前有两头石狮子，瞪着铜铃般的眼睛，张着长满刺齿的嘴巴，正相互对视呢！
登上城楼，只见中间有几棵参天古树，他们撑开墨绿的树冠，为游人们遮风挡雨，烽火台的一角架着一门大炮，炮口对着大海，正准备发射呢！望着眼前的一切，我眼前仿佛浮现了镇海人民奋起抗敌的情景。
离开威远城，我们来到招宝山最高点—鳌柱塔。站在塔下抬头仰望，啊，鳌柱塔真高啊，简直就像擎天柱顶天立地。登上塔顶，镇海全貌尽收眼底。向东望去，码头堆满集装箱，装卸吊车挥舞巨大的手臂，正忙碌地工作着呢；朝南望去，甬江水滚滚东流，招宝山大桥像一条世龙横跨在江面；向东看，一幢幢高高的楼房，一座座崭新的厂房，鳞次栉比。
面对这一派迷人的风光，我不禁感叹道：招宝山真美啊！
