【热门】节日作文汇总8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的节日作文8篇，希望对大家有所帮助。

今天，我们去组长家一起搞“节日乐”活动，体验过年的快乐。

我们到了组长家先包饺子，同学们有的馅料放的太多了怎么包不上，后来沾了点水才包上，有的包的饺子两个角翘翘的，好像一个大元宝，还有的干脆包成四边形，各种各样的都有。我们还煮饺子吃，当热气腾腾的饺子端上桌时，我们早已迫不及待地吃开了。

吃完饺子我们到车站坐车去年糕厂做年糕。年糕厂里有许多机器，原来年糕是由米做成的。先把米先把米放进一台机器里，米就碾成了面，把面放进蒸锅里蒸，最后把蒸好的米放入另一个机器里，年糕就做出来了。等年糕做出来后把年糕切成一块一块，最后放到席子上晾晒。我们看着刚刚做好的年糕都忍不住地吃了起来。

接着我们还剪窗花，写对联，挂灯笼等等一系列过年时要做的各种活动，大家玩得可高兴了！

活动结束时，我觉得今天的活动中有很多是以往过年时没有做过的，我觉得这种传统的过年方式很有意思！

新年快到了，而大街上早有了浓浓的气氛：有些人穿着红色的大棉袄;有些小朋友提着红红的灯笼;有些人笑得很欢，感觉有一种浓浓的气氛。而我也不例外。妈妈给我套上一件红红的大衣，我们便向银泰城出发。

一进银泰城就感觉到那过新年的气氛。比如一些商场早已挂上了关于新年的装饰品;有些商家甚至已经贴出来了。我、妈妈、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下楼，下面有琳琅满目的食品，我争让妈妈给我买冰淇淋，妈妈只好拿我没办法，给我买了一罐。我吃得津津有味，把脸上都涂了一层冰淇淋，妈妈笑得前俯后仰，肚子都笑疼了!接着姐姐就被各种各样的文具吸引住了。有《秘密花园》涂色本，有钢笔，还有超酷的水笔……姐姐买了2本本子，4个小挂件。

啊!每个人都买了自己喜爱的小玩偶!这次元旦真是让我其乐融融!

再过一两个月又该是“六、一”儿童节了，不过它已不再属于我。回想起多年以前的那个儿童节。一个“讨厌”的人出现在我的脑海……

她是我的小姨，长得眉清目秀。不过我不喜欢她，因为她很凶。记得有一次，我在外面挨了揍，回到家来哭诉，外婆越哄我我就哭得越凶，小姨在边上叫道：“别管她，你越睬她她就越凶。”听了这话，我越发觉得委屈了。外婆轻声说：“别哭了，等你小姨发火了，今天的饭菜就得兜着走了。”可是我不听“忠告”，继续大哭，“不要吵了!”小姨发狂似地喊着，我只好无条件投降。心里却恨死了小姨。

在外面，别人问：“谁对你最好啊?”我总会沉思很久才回答。假如问到谁对你最坏时，我就毫不犹豫地说：“我小姨!”似乎我和小姨之间的仇恨越来越深了。

“六一”前天，我在商场上看中了一个音乐盒，不过好贵，我求了好久妈妈都不答应，我为此而闷闷不乐。

到了“六一”节那天早上，我在枕边看见了那只音乐盒，还有一张字条，写着：“祝天底下最爱哭的小鬼节日快乐!”一定是妈妈买的。我想。便跑去想谢谢妈妈。但妈妈却悄悄说：“这是你的小姨买的，花了她很多钱。小姨其实最疼你了，生怕你有一点不高兴。你还跟她怄气。”

听罢，我不知该怎么感谢小姨，便想起给小姨照相，相机拿在手中我跑到小姨跟前，拍下了天下技术最不好的一张相，不过我觉得特中看。

大年三十的时候，妈妈包了许多饺子。有的饺子里面放了五角和一角的硬币;有的饺子里放了豆腐。奶奶说：“这样做象征着在新的一年里多财多福。如果吃着带硬币的表示他进钱的路子广，能发大财;吃着豆腐的就说明他在新的一年里幸福多多。”

大年七年级的早上，六点钟我们就开饭了。爸爸第一口就吃到了豆腐饺子。我也特别希望自己能吃到一个特殊的饺子，三口两口的我也吃到了一个豆腐饺子，我高兴得蹦了起来。我心中暗想：每年饺子里的钱都是由奶奶和爸爸吃到，今年我要让大伙看看我的本事。要想吃到钱，只有一个办法——多吃饺子。“哎呀!真是一举两得呀。”我高兴的说。“儿子，别为了吃钱撑坏肚子啊 !那就不合算了。”妈妈说。正在我们说笑间，“咯嘣”一声，我想：谁敢跟我坚硬的.牙齿作对，是不是吃了熊心豹子胆了 !吐出来一看 ，原来是五角硬币。我高兴得手舞足蹈，爸爸、妈妈也都笑了起来。这是多么令人兴奋的事情啊!

可是吃完了饭，还要挨家挨户的去拜年，那我也不例外。我用了一个上午的时间才拜完整个村子，还要马上到姥姥家去拜年，我心想：这是谁立下的老规矩呀?罗嗦死了!

这就是过年的烦恼。

元宵节是我国传统佳节，也是过年最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好祝福。

我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常高兴。傍晚，一轮明月已早早升上了天空。几颗星星顽皮向我眨眼睛。银白色月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹人群来到花市。我认识“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色外套。脸上带着开心笑容。

街道上，到处都张灯结彩，各式各样电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。

这时，几声巨响，美丽礼花接二连三地在空中开放，有像菊花，有像六月雪，有像满天星辰，还有像七彩花朵。

夜深了，赏花灯人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意神情离开了。

我们的节日——春节。春节，是中华民族的传统节日；是属于孩子们最快乐的节日——穿新衣，拿红包，放鞭炮缺一不可；也是家人一年中最欢乐，最幸福，最难忘的日子……同时，人们也很忙碌，难道不是吗？

关于春节的来历，还有一个有趣的传说呢。很久很久以前，在一个村子里，有一头野兽叫“年”每逢春节时期，他都会出来吃人，于是百姓们都会躲进深山。后来有位老人路过此地，他告诉这儿的村民“年”最怕亮光，红色和炸响，经过老人的指点，村民们一到春节便灯火通明，贴春联，放鞭炮，之后“年”真的吓得从没来过。

今后的每年除夕，家家户户贴春联，放鞭炮，守更待岁。七年级一大早，就要走亲访友。这风俗越传越久，成了中国民间最隆重的传统节日。

说到春节，其实放烟花是最有趣和幸福的事了。吃过年夜饭，听大人们说待会儿要放鞭炮，我们一群小孩高兴得直拍手乱叫，都很期待。趁他们还有事要说，我们有的急急忙忙买鞭炮；有的寻找适合的场地；有的拿着这摄像机看看上年放鞭炮的录像……总之，个个都忙的不可开交，兴奋，激动得不得了。终于放鞭炮了，我们买了一大捆，玩得不亦乐乎。其中最难忘的是大家一起放烟花棒。

记得——我们先把导火线点燃，只见它一点点的烧进，火花四溅，就像蟒蛇出洞似的，不时吐吐舌头“咝咝咝—”，而我的心也跟着一点点提起。突然，“砰”一声巨响，就像猛虎下山般强烈，弟弟还被吓了一大跳。橘黄色的火花迅速飞向空中，原本“繁星点点”的夜空，又多了璀璨的一颗，眨眼间，便绽放出一个“五彩缤纷”的微笑，红的似火，黄的像土，蓝的如海，绿的则是碧绿的草，紧接着慢慢暗淡，火花洒落人间……就像一个个美好的心愿降临，即将实现一样。跟着，又有一朵“花”盛开了，渐渐地，越来越多！如繁花团团洒向天空；似只只精灵跳入空中；仿佛仙女旋转而绽开的连衣裙；像迷人的微笑，永远印在人的脑海中……我们在下面唱着，跳着，欢呼着，“星”空下，我们全家与这烟花在这其乐融融的时刻里定格！

烟花的绽放很短暂，却又很美好，消逝了便回不来，就像时间一样。难道我们不应该像烟花一样用自己最自信，最美丽的一面展现给该珍惜的人吗？因此我一直都相信，看见烟花的人就像看见幸福与快乐，笑着面对生活，让每一天都洋溢着欢乐，那么你的每天，就一定会像过春节一样开心。

我爱我们的节日——春节！一个喜气洋洋的节日！一个属于中华民族的传统节日！

每年都有许多不同的节日，过一般的节日时，家人有空才会聚在一起。但是，唯有春节，人们往往会想尽一切办法，回到久别的故乡，与家人团圆。也只有这时，年味浓，亲情更是浓。

春节的前一天，我和父母便早早地来到故乡，看望多日未见的亲人长辈，并忙着帮外公外婆张罗过节。妈妈负责和姥姥去集市买菜，集市的摊位上摆放着各种各样的食材，有活蹦乱跳的鱼虾，新鲜的肉类，绿油油的蔬菜……菜商们扯着嗓子吆喝着，仿佛他们都想早点把东西卖完，好回家过年似的。这时正值集市人流的高峰期，车水马龙，到处张灯结彩的。

爸爸和外公负责买年货，他们要去县城的超市采购。你以为县城的超市人很少吗？错，超市里一样人山人海，人们肩擦着肩，脚撞着脚，一个不留神就有可能被别人撞到。超市里洋溢着节日气氛，墙上贴着大红的对联，架上的饰物，头顶上的大红福字，红通通的一片，特别喜庆。货架上摆满了各式各样的商品，玲琅满目，令人目不暇接……

我呢？我在家里也没闲着，该干嘛干嘛，打扫卫生咯！上至墙壁，下至地板，都是我的工作所及之处。

过年的那一天，叔叔，婶婶等亲戚们先后来到家中团聚。他们有的磕着瓜子，有的在一起聊聊这一年所发生的事或对新一年的期望，有的逗着小孩，给他们塞红包，有的则在厨房后勤部重地工作，准备晚上的年夜饭。

夜静黄昏，一家人围成一圈，坐成一桌。大家聊着天，敬着酒，畅所欲言。美味的菜肴一道道地端上餐桌，散发着迷人的香气。家人一边品尝着菜肴，一边互相说着祝福的话语……

屋外轰隆隆，噼里啪啦地传来烟花、爆竹声，年味十足。而我们家中，觥酎交错，其乐融融，亲情味儿更浓。

1、七夕节：这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

2、清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

3、教师节：本文采用了第二人称的写法，使得全文的情感基调具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用。作者用具体的事例，充分表达了对老师深深的感激之情。本文情感真挚，思路清晰，读起来亲切自然，节奏明快。

4、中秋节：本文最大的优点是小作者善用修辞，例如：“天空中出现了一轮皎洁的明月，像一个洁白无暇的大玉盘”不仅突出了月的特点，也表达出小作者对传统节日的喜爱之情。

5、教师节：这篇文章作者以新颖的格式，独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”，生动地写出了老师对我们所奉献的光和热，“蜡烛的精神”、“春蚕的行为”、“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等，表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情。(.)

6、儿童节：本文构思新颖，以诗歌的形式，把作者六一的愿望展现在了大家眼前，我们需要的是一个和平的年代，我们需要的是一个廉洁的社会，这样的心愿一定会在我们这代人身上实现，所以让我们关注儿童，关爱儿童吧。

7、冬至：这篇文章讲述了作者在不同的地方过冬的故事，情绪波澜起伏，但却很真实。文章叙述条理，娓娓道来，如同讲述他的心里话。文章语言精美生动，富有生活气息。

8、建军节：这篇文章“血写风流”，营造了一种充满了诗意与智性的氛围，使人不由得沉浸并参与到其中，去感受“正是为了使人民生活更甜蜜，自己才撇家舍业、血写风流”，语言细腻，主题明确，是一篇不可多得的佳作。

9、春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂！”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。