【精选】国小作文300字5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的国小作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读

【精选】国小作文300字5篇

国小作文300字 篇1

1.爱是什么?爱是每天睡觉前,妈妈落在我头上的吻;爱是什么?爱是爸爸为了我喜欢的拼图拼到半夜。

2.爱是剥出第一颗热乎乎的大栗,送到妈妈的嘴里,妈妈露出了会心的微笑。

爱是看见小朋友摔倒在地上,另一个小朋友连忙上前扶他起来,关心地问一句:“你哪里摔疼了?”

爱是鸟妈妈一大早飞出去找食物,然后回来喂饿得喳喳叫的鸟宝宝,一次一次又一次,不辞劳苦。

3.爱是爸爸妈妈,在我生病的时候对我悉心照料。爱是大树对小鸟沙沙的唱着歌谣,好让小鸟尽快入睡。

4.爱是我生病时妈妈急急忙忙的抱着我送往医院,耐心的陪在我身边,给我送丰富的营养餐。

5爱是我学骑自行车的时候,爸爸在旁边守护着我,当我摔倒时,爸爸鼓励我自己爬起来继续骑。

6.爱是啄木鸟看见树爷爷生病了,忙飞过去,伸出那尖锐的嘴巴,把树干里的虫子一个一个挑出来,然后又开心地飞走了。

7.爱是天空中几只飞翔的小鸟,它们一会儿追逐飞行,一会儿又帮助对方梳理着羽毛。爱是爸爸妈妈在我成长的路上,关爱着我呵护着我,在我跌倒的时候扶起我,在我取得小小成绩的时候鼓励我,和我一起分享快乐和悲伤。

国小作文300字 篇2

那是一个星期天的早上我和我爸爸妈妈去海边玩。我们一去海边我就飞快的到海边玩,我看到海边的沙子有很多洞我就去挖,我挖了几个洞都没挖到,我想了一想我早了一个打火机点燃了一个木头棒放就了一个洞了果然出来了一个螃蟹我高兴极了。

我马上去告诉爸爸,爸爸说好样的等一下回去把它带回去样。我高兴极了。到了下午爸爸说我们我游泳,我去买了一个潜水眼镜,我看到水里有很多鱼还有很多贝壳我捡了很多。我那回去做个纪念。

真是一个愉快的一天。名师点评:小作者这篇文章记述自己和家人去海边游玩的故事,通过描写自己挖洞抓螃蟹,以及游泳的过程,展现出了游玩的乐趣。但是作文也存在一些不足,例如句子没断句、不通顺、有错别字,小作者要注意改正。

“那是一个星期天的早上我和我爸爸妈妈去海边玩”,改为“那是一个星期天的早上,我和爸爸妈妈去海边玩”,注意句子的停顿。“我早了一个打火机点燃了一个木头棒放就了一个洞了果然出来了一个螃蟹我高兴极了”改为“我找了一个打火机,点燃了一根木头棒,放进了一个洞。

果然出来了一只螃蟹,我高兴极了”。“我那回去做个纪念”中的“那”改为“拿”。

国小作文300字 篇3

我喜欢云,我喜欢那种神秘的变幻莫测,我喜欢那种似乎一伸手便可触到却又遥不可及的'距离感,对着一团团的云,我习惯性的去回放那记忆的默片,回忆那甜丝丝的棉花糖。

我喜欢台历,我喜欢写字疲惫时抬头望一眼它,我喜欢时间一点点的过去,我的花期也一点一点到来,绽放,我喜欢那种充实感。

我喜欢铅笔,我喜欢那种若隐若现的木头的香气,我喜欢削得圆润的铅笔头,我喜欢它在纸上划过时的纯粹。

我喜欢手表,我喜欢看着时间被禁锢在各种精致而昂贵的表盘里,我喜欢时针,分针,秒针华丽而轻盈的舞步。

我喜欢信件,我喜欢那带着香气的,浮着碎花的,暗黄的,亮丽的信纸,我喜欢那些不同的笔迹,我喜欢将那一端的写信人和善而美的音容收藏起来。

我喜欢小桥流水,清风弄浮雨,我喜欢想象着,成为戴望舒笔下那个在泛着绿光的青石板上撑着油纸伞结着秋怨般的丁香少女,我喜欢那种带着湿润感的浪漫。

国小作文300字 篇4

地球仪是我爸爸的纪念品。

今天是父亲节,爸爸正在看地球仪。地球仪的样子像火球、水球。我问爸爸:“白色的东西是什么?”爸爸说: “那是南极。”“那,蓝色的是什么?”爸爸说:“那是大海。”地球仪上面还有一个雄鸡。地球仪上有五大洲,亚洲、非洲、欧洲、大洋洲,还有四大洋,太平 洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸说:“别看它小,它能融合高山和大海。”爸爸给我猜个小谜语:不是西瓜不是蛋,用手一拨会打转。别看个头不算大,能容大 海和高山。

我的家在中国,家是在太平洋的西岸。爸爸说:“地球是太阳系的一颗行星,它的底座像冰淇淋,像小喇叭,还有经线纬线。”我很高兴,爸爸也很高兴,南极还有小企鹅还有北极熊,我非常想见它们。我很高兴。

国小作文300字 篇5

每一个人都会有酸甜苦辣,可在酸甜苦辣之后都会有一些故事,而这些故事都会给你一个自己的经验,那个让你懂得道理的过程叫成长。

我的成长路上,有一件事让我说不出来是酸的,还是苦的。是辣的呢,还是甜?可是这件事情并不是我和别人的错。事情的开始是这样的:一天,我们叫一位女生帮我买海绵纸,她买了,可是她没有告诉我,她到底是帮我买了呢,还是没帮我买?她把纸合在一起了,她后面没告诉我,所以后面没拿给她钱,后面她也没提起这事,我也不知道她帮我买了,后面就忘了这事。

后面,老师告诉我说:“你是不是叫她帮你买纸没拿给她钱?”“她没告诉我帮我买了。”“那么你不知道她到底有没有帮你买。”“嗯!”“那你是叫她帮你买了?”“对。”“好,那既然帮你买了,那就拿给她钱,一共买了八元,你四元,她四元。”“好。”我把钱拿给她了。

通过这件事我知道了,什么事都不可以想当然,并不是自己所想的就是事实。

有疑惑不清楚的地方就要弄明白,避免造成误会。

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