【实用】教育作文500字8篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的教育作文500字8篇，希望能够帮助到大家。

教育作文500字 篇1

“宁可一日无粮，不可一日无书”。书籍是人类的精神食粮，离开了书，生活将少了多少乐趣。今天，我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名作家亚米契斯所写的一部日记体儿童小说。书中以一个四年级国小生安利柯的口吻讲述了发生在他们身边的一百个动人的故事，抒发了强烈的爱国之情，深厚的师生之情、同学之谊、亲人之爱。读完这一个个小故事，你便能受到爱与美的熏陶。

书中，我印象最深的一个故事是：卡罗纳的母亲去世了，在卡罗纳回校的前一天，老师特地跟同学们说，要庄重严肃热情地对待卡罗纳，不能在他面前大笑。当卡罗纳回到学校，同学们都对卡罗纳抱以同情和怜悯，用关切的目光注视着他。就连安利柯的妈妈放学来接安利柯，都没有在卡罗纳面前接受安利柯的拥抱。这是一群多么善良的人啊，他们尽自己所能做的去呵护卡罗纳悲伤的心。

书中的同学之谊也让我很受感动。有一个故事写克莱蒂获奖了，安利柯心里其实是有点嫉妒克莱蒂的。在克莱蒂不小心弄脏安利柯的本子后，安利柯与克莱蒂发生了争吵。后来他俩在放学后终于和好了。这个故事让我不禁想到我和同学之间的争吵，我感到惭愧，我也从中明白了：与同学相处要学会宽容，不能小气。

我喜欢这本《爱的教育》，因为它让我明白爱的不可或缺，爱是人人都需要的。大家也去看看这本书吧！

教育作文500字 篇2

二00五年九月十五日，这一天发生的一件事让我久久难以忘怀。

记得那天中午放学后，我骑着自行车回家，不远处看到了我班的光旗和福星也在前边骑。他们俩一前一后、你追我赶、有说有笑，我不由得紧蹬几步，也想加入他们的行列。忽然，他们双手松开车把，张开两臂，就像雄鹰展翅。“嘿，真帅!”顿时我被那情景吸引住了。看着他们那威风凛凛的样子，真是从心里佩服。我暗暗问自己：“陈晓东，你行吗?” “哼，行!” “不，不行。街上太危险啦!” “胆小鬼，人家立静和恩力行，你就不行?不怕不会，就怕不学。”对，不试怎么能知道行不行，说不定我也同样能像他们一样威风呢!于是，我也慢慢地将双手从车把上松开,可还没等我张开双臂，车子就开始东摇西摆了，一下子失去了平衡，“砰”地一声连人带车摔了个四脚朝天。“哎呦!哎呦!……”我疼得直叫，张着嘴，喘着粗气，心里砰砰直跳，泪珠在眼里打转。为了不让后面的同学看见我这狼狈不堪的样子，我忙着爬起来，扶起车子，打打身上的土，装着若无其事的样子。可是，车子被摔坏了，我只好一瘸一拐地推着车子回家了。一路上，我吃着自栽的苦果，真是追悔莫及，为此而付出的代价真是太不值得了。

从这件事中我深深地体会到不管做什么事一定要注意安全，以免乐极生悲，让自己皮肉受苦，也让爱我们的爸爸妈妈心痛。我们应该热爱自己的身体，热爱自己的生命。从那以后，我再也不逞“威风”了。

教育作文500字 篇3

今天上午，老师说昨天的考试出现的漏洞，当她讲到阅读题的时候，说：“文章说的是关于串白杨的事情，所以，文章的最后问‘你是喜欢串白杨还是白杨树？’的时候，你就要联系文章，回答‘喜欢串白杨’才对。”听到这，我不禁要问，这就是中国教育？

在国小，老师总是喜欢将传统的教育硬塞给学生，比如一道题目：发洪水时，学校的旧电脑和家里的高档电视机都被洪水冲走了，你会先救哪一个？答案是：先救学校的旧电脑。可作者的侄子回答的是：先找一艘船，把学校的旧电脑和家里的高档电视机都救出来。但老师却批评他没有大公无私的精神！

难道中国的教育就是需要牺牲一个人的生命吗？传统的教育美德固然好，可是，我们已是21世纪的人类了，我们应该选择另一个，更好的教育路线吧？对于第一个问题，我觉得，这应该是按自己的想法去回答，文章只是想你介绍而已，所以，喜欢串白杨还是白杨树，都可以的，可为什么老师认为不对呢？

我觉得，这道题出在最后，老师自然而然会认为要根据文章回答，这一点可以理解，但我认为，我们没有必要去这样回答问题，太假了！

中国教育，有许多优秀过全世界的优点！但至于这个传统教育，适量的加以也是对的，但对于这件事，我觉得就不对了，出这道题，怎么回答，就是自己的自由。

教育作文500字 篇4

那个暑假，本应是快乐玩耍的暑假，但是，它留给我的，并不快乐。

那是三年级暑假的一天，我和弟弟的作业已做完了，我闲着没事干，弟弟在玩冰块，我很爱搞恶作剧，看着他玩冰块，我想出了一个“恶作剧”：人只要在冰上走，就会滑倒。对，铺上冰，再引弟弟过来滑倒。

说干就干，我从冰箱中取出许多冰块，均匀的铺在客厅里，然后在冰面上小心的走了几步，果然滑倒了。我布置周密后，便走到弟弟面前说：“弟弟，我有一本你最爱看的《金钢葫芦娃娃》，你想不想看？”

“姐，我想看，那本书在哪儿呀！”

我说：“那跟我来吧！”我一边说一边把弟弟引入客厅，这时，我心中十分高兴，因为我的恶作剧就要开演啦！到了客厅外，我说：“弟弟，那本书就在里面桌子上，你自己去拿吧！”弟弟只想到有卡通书看，欢喜得不得了，眼睛根本没朝地上看。这不，一进门就滑倒了，我呢，捂着嘴笑了起来。可我哪知道，弟弟这一摔倒，我就大祸临头了。

墙边有一碎玻璃块，是爸爸早上打碎的，没有彻底清除干净。这时，弟弟明白我是在骗他，抬起手来揉揉疼痛的地方，奶声奶气地说：“姐姐坏！”然后又把手放下去，那块破玻璃块就在弟弟的身旁，弟弟放下手去，准会划到手，此刻我紧张极了，紧张得连提醒弟弟不要放下手都来不及了，果然弟弟的`手刚好按在了那块破玻璃块上，“哇”的一声哭了起来，顿时手上鲜血直流。

正在这时，妈妈回来了，弟弟连忙上前哭诉，妈妈帮弟弟包扎好伤口，哄了他一会，顺手给了我两巴掌。

弟弟的伤过了半个多月才好，好在是暑假，没影响学习，但手心留下了一道疤痕。

每当我想起这件，就会提醒自己，不能再做恶作剧了，同时，也明白了恶作剧搞不好会害人又害己。

教育作文500字 篇5

这件事教育了我在我成长的过程当中，遇到了很多事情。其中有一件事一直令我难以忘怀，它让我懂得了一个深刻的道理，那就是——做事情不能一心二用，否则，你就只能自食其果。那是我三年级的时候发生的事了。因为期末考试快到了，所以奥数班的老师给我们留了许多道题。一回家，我就匆匆地换好鞋，向我的房间奔去，埋头苦写了起来。这道题怎么做？我咬着笔杆，苦思冥想。最后，我终于把这道难题解开了！这道呢？太简单了！我一定能对！我心里这样想着。不一会儿，我就“消灭”了“6个勇士”。“太棒了！我肯定能做完!"正在我欢呼雀跃的时候，我突然想起了我一直很爱看的动画片《隋唐英雄传》今天播放大结局，想到这里，我立马放下笔和尺子，刚想转身，可又一想还没写完作业呢！干脆一边看电视，一边写作业！这不是两全其美？我十分得意。抓起作业，飞奔向电视机，电视中的动画片刚刚开始。幸好及时赶到。我这样想着。我边看几眼动画片，边写作业，草草地收了场，便专心致志地看起了我的动画片。下礼拜上课的时候，老师年了上次做作业每个人的分数，“牛梓桐，”就要到我了，我赶快向上帝请求给我个好成绩。“60分！”“什么？”我不敢相信，惊讶地张大了嘴巴，从椅子上跳了起来，飞奔到讲台桌旁，从老师手中抢过本子，本子上那鲜红的“60”仿佛来笑话我考这么低的分数。台下传来了同学们的嘲笑声。在这耻笑声中，我深深地低下了头，羞红了脸。这次的经历让我终生难忘，相信我以后再也不会犯这样的错误了，我会把这个教训铭记在心。

教育作文500字 篇6

新时代新气象，这新气象自然是有好有坏，好的是中国科技迅速发展，各种优秀科技成果描绘出一幅缤纷绚丽的画卷；坏的是校园中盛行的一种坏风气，这种坏风气严重影响青少年的成长以及心理世界的构造。

近日，江苏常州某学校召开关于实施教育惩戒的听证会，讨论校园惩戒应如何开展实施。孩子犯了错该如何处理，这不知何时成了老师以及家长们的难题。二孩政策尚未开放时，许多孩子都是家里的独生子女，父母就会对他们宠之又宠，出了问题就只会说一句，老师帮忙管一管，若老师管理不当，父母非但没有感谢，更多的反而是责骂。现社会中出现了一种打不得，骂不得的小孩，一旦老师管教时，他们就会添油加醋的去告诉家长。这样一场矛盾又出现了，使得老师们不懂得如何处理这类事件，家长的不配合更促使了世界的恶性发展，所以教育惩戒不能少了家长的参与，只有老师和家长携手合理的教育，才会使孩子更好的健康发展。

教育问题是当今学校中存在的棘手问题，近年来各种校园欺凌事件层出不穷，这是一个十分严峻的问题。但处理的方式和结果都显得差强人意，这体现了学校教育的短板，不处理好此类事件，影响会十分严重。

教育惩戒得实施，惩戒制度更得建立！这样能做好对青少年行为的规范教育，其什么能做，什么不能做，教育惩戒的实施需要各方面的合作，制定合理的惩戒制度，社会更应该多关注孩子们在成长中所遇到的问题。

教育作文500字 篇7

那是八年前一个夏天的下午，天很热，我和几个小伙伴在大院里疯跑，跑累了，小伙伴们也各自散了。我口干舌燥，正准备回家，突然，听见“卖冰棍喽！卖冰棍喽！”的吆喝声，我抬头一看，原来是那位常在大院里卖冰棍的老奶奶。真想吃冰棍呀！我把手伸进兜里一摸，还有一张纸币，掏出来仔细一看，是一张只剩一大半儿的五角钱。我愣了一会儿，脑瓜里生出一个念头。

我小心地将那五角钱叠起来，跑到老奶奶面前，“买一根冰棍！” 我低着头，心提到嗓子眼儿上，小手颤抖着，把钱递给老奶奶。老奶奶递给我一根冰棍，我接过冰棍，赶紧撒腿就跑。回到家，我得意洋洋地把这件事告诉了妈妈，本以为妈妈会夸我聪明机灵，没想到，妈妈的脸一下子沉下来了。她说：“残币咱可以到银行去换，你怎么能欺骗年龄那么大的老人呢？她大热天卖冰棍多辛苦呀，这挣钱容易吗？” 听了妈妈的话，我恍然大悟。老奶奶那满脸的皱纹又浮现在我的脑海中，我的心仿佛被针扎了似的疼痛，我的眼泪不知不觉地流了下来。

从此，我在也不敢找老奶奶买冰棍了。一看见老奶奶推着卖冰棍的车子过来，我就一溜烟跑得远远的;一听见老奶奶的吆喝声，我的心就一阵阵发紧;一想起这件事，我内心总有一种深深的愧疚之感。因为这件事深刻教育了我，时刻提醒我，要做一个诚实的孩子。

教育作文500字 篇8

拿到《爱的教育》一书时我就在思考在这纷纭的世界里爱究竟是什么？带着这个思考我与这个意大利国小生一起跋涉去探寻一个未知的答案。“假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。一个四年级国小生在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。

爱像空气每天在我们身边因其无影无形，总被我们忽略还有其实他的意义。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。

这让我想起以前教导我的二年级老师，她长的非常漂亮，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈祥！老师非常温柔，但生气时就非常厉害，在她教导我们的期间，我发现老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是一直跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想安慰老师，心里也知道错了！

从那一次经验中，我知道老师有多麼用心的在教导我们，关心我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨！