普通話水平測試的具體內容與要求
普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。以下是本站小編搜尋整理的關於普通話水平測試的具體內容與要求，供參考複習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!
ps.普通話水平測試試卷由四個測試項構成，總分為100分。
(1)讀單音節字詞100個，限時3分50秒，佔10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
(2)讀雙音節詞語50個，限時2分50秒，佔20分 。目的是考查應試人聲、韻、調的發音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
(3)400字短文朗讀，限時4分鐘，佔30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。
(4)說話，時間3分鐘，佔40分。目的是考查應試人在無文字憑藉的情況下說普通話所達到的規範程度。
◆◆◆◆ 等級劃分ps.普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。
一級甲等——97分及以上
朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
一級乙等——92分及以上但不足97分
朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二級甲等——87分及以上但不足92分
朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
二級乙等——80分及以上但不足87分
朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等)，失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三級甲等——70分及以上但不足80分
朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語彙、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
三級乙等——60分及以上但不足70分
朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。語彙、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
◆◆◆◆ 專業須知中國小及幼兒園、校外教育單位的教師，報考教師資格證人員、師範類畢業生、公共服務行業的特定崗位人員普通話水平不低於二級，其中語文教師不低於二級甲等，其他科目教師不得低於二級乙等。高等學校的教師、國家公務員普通話水平不低於三級甲等，其中現代漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級。
國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。
話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低於一級。
◆◆◆◆ 小提示多聽錄音
目前，普通話的教材一般配有60篇短文的錄音。考生可反覆地聽，對短文中的輕聲變化，不妨標出來，多多地體味。由於普通話的測試都是口頭測試，大家一定要掌握語速，從容地讀出每個詞的音節。如果在測試時，碰到多音字，可讀任何一個規範的讀音。在字詞測試中，發現自己讀錯了，也可按規則，重新讀一次。而短文中，讀錯了不需要回頭糾正，只管一路自然地讀下去，不要影響整體的發揮。
字正腔圓
在練習朗讀時，要養成咬字有力，發音清楚，吐字完整的'良好習慣。有的考生，因為在朗讀語流中，發音過程不完整，造成音素缺損或丟失，影響了語音的標準程度。因此，朗讀時，最好調整好自己的情緒狀態，讓發音器官處於積極狀態，使語流中的每一個字都能準確清晰，字正腔圓。
一些小問題：
報名時間：各地考試時間不統一，詳情請關注全國普通話培訓測試資源網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。以當年公佈的報名時間考試時間為準。
報名流程：普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，在得到報考資格確認後，方可參加考試。
分數查詢：登入全國普通話培訓測試資源網查詢。
◆◆◆◆ 乾貨普通話水平測試題
一、讀單音節字詞100個
八 湧 摸 飛 隋 濁 痔 倆 情 辣 藏 粉 掛 搬 某 涮 窮 任
謝 秋 斷 童 女 略 卷 濤 鄒 麻 日 朱 苗 低 宣 潑 澀 衛
白 冊 牛 雁 垮 陪 波 姚 管 兄 喊 擊 鄭 淌 襖 平 乃 石
饒 善 衝 娘 點 怪 啞 掉 屜 否 滾 薛 武 仇 愛 紡 拼 葉
舉 礦 鵝 容 暈 塊 蔭 群 稱 貳 蘇 懷 決 翁 辭 御 座 旬
亮 灰 索 秧 扔 子 尊 黃 蹭 舜
二、讀雙音節詞語50個
百貨 允許 脾氣 永遠 納悶兒 觀摩 引導 組合 盼望
舌頭 演習 日常 釦子 掛號 愛稱 從而 沸騰 孫女
拈鬮兒 養料 部分 顯得 請求 雖然 窮困 差點兒 謊言
貧苦 甩賣 小姐 軟體 破滅 綁架 剛強 語法 角色
名冊 約束 群眾 蘿蔔 沒事兒 牙刷拉攏 穩當 快餐
權宜 仁政 早晚 垂直 童話
三、朗讀
不知是因為什麼緣故, 我如此地愛夏天, 如此地與荷花廝熟, 而又如此地愛欣賞水, 又如此地迷戀夏天的早晨。
總覺每一個夏日清晨那將醒未醒的朦朧令我沉醉, 令我歡欣。好像我就是那涼涼的、從夜的林子裡飲飽了露珠的每一枚葉子, 帶著月的照臨、星的低語、和夜風悄悄的拂掠, 睡醒來, 迎接宇宙的曙色與輕輕轉了一個調子的晨風。夜從濃濃的藍黑逐漸淺淡, 終於變成帶點銀灰的乳色。陽光還在遠處, 這銀灰色調的凌晨, 是一首靜靜的序奏。在序奏的結尾處, 才聽到雙簧管清越的牧歌, 於是, 羊群與牛就在草坡上出現了。
時常, 夏日清晨的鳥唱是最輕悄的, 像是不忍吵醒那將睡的夜, 像是牽掛著那將要隱入林後的夜風。也像是要悄悄地啄食幾枚露珠, 作為夜的留念, 又怕把它們從酣眠的葉子上震落。倒是簷前的鴿子, 一起來就嘀咕著, 整理內務。一拍、兩拍、不疾不徐地推展著清晨的引子, 等待其他鳥兒們的高音與中音旋律的加入。
清晨的林術有醉人的清香。那麼醇, 那麼厚, 使你不由自主地深深呼吸、聞嗅吸飲那如灑的甘冽。落葉在歡迎早起者的腳步, 要他們快來欣賞樹梢頭那更多的新葉, 與它們身邊初放的晨花。 ( 節選自羅蘭《夏晨》)
四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘)
1. 沙塵暴的警示
2. 我最尊敬的人
