廣州自學考試有哪些

1、《學前教育》專業

學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。本專業的大專、本科生更是供不應求，可以供職於大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業等。本校針對學前教育市場對人才的需要，為廣大學生開設相關的特色課：奧爾夫音樂教育。使我校畢業學生在就業時更具有競爭實力。

就業前景：可以供職於大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業的教學、科研與管理人員，玩具開發等兒童教育產業的專業人員，專業藝術團體、企事業單位等機構的藝術表演工作者，嬰幼兒音像、書籍、服飾行業等。

2、《英語教育》專業

英語教育專業培養系統掌握現代英語教育基本原理和專業知識，通過學習，達到英語專業本科畢業的水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的應用型高等英語專業人才。

就業前景：中等學校英語教師，外語培訓機構講師，外事、外經、外貿以及涉外企事業單位所需要的英語翻譯人才。

3、《教育管理》專業

教育管理專業培養社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，能夠在初等教育機構或教育行政機關從事教育管理的應用型高等專門人才。在業務知識和能力方面，能夠正確理解和掌握教育管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規，具有基本的教育管理實踐能力。

就業前景：可在幼兒園、初等教育機構或教育行政機關從事教育管理的應用型高等專門人才。

4、《心理健康教育》專業

心理健康教育專業培養學生較系統地掌握心理健康教育的知識、技能，並具有分析解決大、中、國小生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關專門人才。

就業前景：幼教、初等和中等學校心理學教師與研究人員，各級各類學校的心理健康教育和輔導教師，醫院、心理諮詢等相關行業的心理學專門人才。

5、《漢語言文學教育》專業

漢語言文學教育專業主要培養具有專業基礎紮實、知識面寬、實踐能力強、思想素質高的漢語言文學專業的專門人才。

就業前景：從事高等院校或研究部門的教學工作，以及各行業的高階祕書、行政管理、新聞出版、文化宣傳、寫作方面的工作。

6、《英語/商務英語》專業

英語/商務英語專業培養應用型的英語專門人才。培養學生具有獨立思考能力，評判能力，解決問題能力和創新能力，並具備較紮實的英語語言基礎和較廣泛的科學文化知識，有較強的英語聽、說、寫、讀、譯綜合能力，有較流利且準確的英語口頭表達和跨文化交際能力，有較強的辦公自動化操作能力。

就業前景：教育、旅遊、經貿等部門從事教學、翻譯、管理、文祕等工作的高素質英語實用專門人才。

7、《行政管理》專業

行政管理專業主要培養適應現代社會需要，掌握系統的行政管理以及其他管理的理論、知識和方法，具備較高的管理、經營策劃、調研、溝通、組織協調等能力的專門人才。

就業前景：各級政府機關、企事業單位從事行政管理、市政管理、人事管理、社會工作、政策研究、外事交流、宣傳策劃、祕書等工作。

8、《市場營銷》專業

市場營銷專業培養掌握管理、經濟、法律、營銷等方面的知識，具有分析市場、駕馭市場、佔領市場的技術和能力，畢業後能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷管理工作以及教學、科研工作的具有市場營銷專長的綜合型管理人才。

就業前景： 工商、企事業單位，大型國企，外資及合資企業的相關市場營銷工作。

9、《會計》專業

會計專業主要培養工商企業財務管理的高階專門人才。開設巨集觀經濟學、微觀經濟學、管理學、現代公司管理、財務會計、成本會計、管理會計、公司財務原理、審計學、會計電算化等課程。

就業前景：工商、企事業單位、社會團體的財務部門。

10、《人力資源管理》專業

人力資源管理專業培養考生具備管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。為企業、事業單位、政府機關等有關部門培養人力資源管理的專門人才。

就業前景： 人力資源管理局、勞動局等企事業單位，大型國企，外資及合資企業的相關人事管理工作。

11、《工商企業管理》專業

工商企業管理專業主要培養適應社會主義現代化建設需要，掌握現代工商企業管理基本理論，具備良好職業道德和創新精神，具有較強的工商企業管理能力，在工商企業從事企業生產管理、企業營銷及管理、人力資源管理、企業行政管理及文祕等工作的高素質、高階技能應用型管理人才。

就業前景：可在工商、企事業單位，大型國企，外資及合資企業從事相關管理工作。

12、《日語》專業

日語專業主要培養學生具有紮實的日語語言基礎、較高水平的日語聽、說、讀、寫、譯能力和較廣博的文化知識;通過教學使學生了解日本文化背景及國情，並掌握一定的外事、外交方面的知識，獲取獨立思考的能力、一定的創新能力和人際交往能力。

就業前景：學生畢業後能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、旅遊等部門、工商、企事業單位、日資、合資企業從事翻譯、教學、管理等工作。

13、《護理學》專業

護理學專業主要培養學生掌握相關的社群護理學、醫學基礎、預防醫學的基本理論知識，學習護理學的基本理論知識和護理學研究的基本訓練，具有對服務物件進行整體護理及社群健康服務的基本技能。

就業前景：在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。護理職業就業前景一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一,長期以來,發達國家如美國、英國、澳大利亞、紐西蘭、加拿大醫療機構護理人員嚴重短缺,註冊護士供不應求,因此,每年需從海外引進大批護理人員.未來10年,美國、英國、加拿大、紐西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。

14、《計算機及應用》專業

計算機及應用專業主要培養計算機軟硬體技術研究、開發、應用及管理的專業人才，目前主要專業方向是資料庫應用和嵌入式系統。開設的課程包括有：離散數學、高階語言程式設計、資料結構、作業系統、計算機網路、軟體工程、大型資料庫應用系統設計 、大型資料庫設計和開發等。