新年活動方案14篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的新年活動方案，歡迎大家分享。
新年活動方案 篇1
一、活動意義：
辭舊迎新，慶賀新年到來，豐富校園文化生活，充實同學們的課餘生活。
二、活動目的：
活躍新年氣氛，寓教於樂，讓同學們在遊園的同時增長知識，鍛鍊邏輯能力。
三、活動專案：
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運動專案
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯或歇後語
14、聯想ABC
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
四、專案規則：
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動專案：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動專案名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動專案名稱。在一分鐘內，誰說出的運動專案多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯絡起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的.距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
五、獎勵規則
所有專案都有獎品，用獎劵到小賣部換取小獎品。
六、活動總經費：
1000元左右。
新年活動方案 篇2
一、指導思想：
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的。業餘文化生活，增強教職工的`凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正國小“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。現結合則正具體情況，制定活動方案如下：
二、活動總策劃：
三、活動時間：
20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排：
校區節目分配負責人審查時間
南區2個節目，1個趣味遊戲x
北區2個節目，1個趣味遊戲x
西門1個節目，一個趣味遊戲x
新北門1個節目x
節目主持x
新年活動方案 篇3
一、活動意義
新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，瞭解民間習俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，體驗成功的.喜悅。
二、參加物件
小班全體小朋友及部分家長
三、活動時間
20xx年12月30日上午。
四、活動地點
小二班教室。
五、活動流程
（一）唱新年歌曲，感受新年氣息教師組織幼兒學唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。
（二）介紹美食製作的方法及需要的材料1．材料的介紹麵粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐乾、鹹菜、蔥花）托盤。
2．製作方法的介紹個別有經驗的家長示範，大家一起學做。
（三）製作美食--團圓糕通過這次迎新年美食製作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手製作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。
1．製作要求幼兒動手搓捏麵粉，搓成圓形，並通過自己的想象，製作各種不同的、美觀的造型。
2．活動形式幼兒自己製作湯圓，教師及個別家長制作團圓糕，並巡迴指導。
3．注意事項在製作過程中，能夠根據教師的要求，不玩弄製作美食的材料，並把製作好美食放在指定的托盤裡。
（四）分享美食
新年活動方案 篇4
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裡，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣佈迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：
開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝
示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”！
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的.快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲，這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，遊戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備：床單3條
遊戲規則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線後。
發出指令後，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點後返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，遊戲進行2次)(黃色16個)
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備：床單8條
遊戲規則：
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行遊戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲，“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備：準備9個呼啦圈
遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲遊戲(18個粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽訊號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線線遊戲即可。
六、教師家長表演
遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支援，機關幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年裡，快樂平安!
新年活動方案 篇5
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業餘文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的`快樂，特制定本活動方案。
一、成立工會系列活動領導小組
組 長： xxx
成 員： 領導組各成員
二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人
三、活動內容：
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)
四、活動時間、地點
(一)爭先創優(摜蛋) 安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室;
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場 。
五、活動步驟
1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人蔘與，個個競賽。報名由各級部組長負責並在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。
2、抽籤編組：根據每個專案人數和規則(比賽規則另附)，專案負責人負責抽籤編組工作。
3、場地佈置 、器材準備：由專案負責人協調人員佈置準備。
六、活動要求
(一)、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人並且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對;
(三)、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場女隊員不得少於6人);
(四)、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
七、獎勵辦法
拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩專案根據報名總隊數確定。
八、各專案負責人
拔河、多人跳長繩、 抱球接力：倪世勇 創優爭先：張榮穩
九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。
新年活動方案 篇6
主題：
快樂過新樂 健康長一歲
目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。
時間：
XX年12月31日上午9點整。
地點：
班級教室
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起佈置活動室。
5、發出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說：我吃過的`各種元宵。
介紹做元宵的材料，並示範製作方法。將搓好的元宵放在大盤子裡，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、製作新年許願卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許願卡。
新年活動方案 篇7
活動目的：
1、 嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛鍊學生的能力，豐富學生的課餘生活。
2、 使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
活動準備：
1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。
2、佈置好教室環境。
3、準備幾個遊戲，一些小獎品。
活動過程：
一、主持人：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
男： 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
二、節目表演、遊戲活動
1、擊鼓傳花
2、搶座位
3、製作賀卡互贈
4、歌朗誦
5、猜迷語
6、講故事
7、大合唱《新年好》
三、結束朗誦：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裡努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間
男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！
四、老師講話
新年活動方案 篇8
為歡慶20xx年元旦，充分展現我校教職工的精神風貌，創造和諧團結的教師精神文化，使教師度過一個快樂吉祥的元旦，我校擬舉辦慶元旦教職工聯歡會。特制定此方案。
主題：與20xx幸福相約
宗旨：和諧、熱烈、快樂
一、領導小組：
組長：屈靜
副組長：賽力克、李新萍、王景亞
舞臺總監：段景豔
組員：庫爾班。江、秦惠英、樑軍、趙舒華、買買提江依、苟熹、吳新華、任紅霞、王冬俠、姬飛雲、姚蘭、張建設、顧彥君
二、活動安排
聯歡會——感受快樂、放飛心情。地點：學校餐廳2樓。時間：x年29日下午4：40。內容：全體教師一起唱歌、做遊戲、表演節目。拋開一切事務，洗去一身的'疲憊，放鬆一下心情！
三、節目要求：
1、本次活動以年級組為單位選送三個以上節目。
2、節目形式多樣，要有創意，能充分展示教師風采。
分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政後勤組。
四、時間安排：
1、節目上報：12月10日，各組將節目上報至工會辦公室。
3、訓練時間自定，服裝、伴奏、道具各組負責。
4、活動時間安排：12月29日下午4:00—7:30。
5、活動地點：餐廳二樓
五、要求：
1、各年級組長要充分重視，認真準備，積極動員，調動本年級組教師的積極性。
2、本次活動根據節目的情況，參與者均有小禮品相送。
此次活動除教職工們的精彩演出外，學校還將在節目中穿插一些有趣的小遊戲和抽獎活動，遊戲負責人：庫爾班·江、張建軍。
遊戲一：頂氣球
遊戲二：夾氣球
遊戲三：搶凳子
六、工作人員安排：
1、主持人：
2、音響、燈光、攝像：
3、物品採購：
4、果品準備：
5、橫幅、場地佈置：
6、安全：
7、迎賓：
8、獎品發放：
x年迎新春節目單
1、舞蹈：《幸福快樂跳起來》，表演者：譚瑞雲、羅琴等20人
2、獨唱：《光陰的故事》，表演者：楊林1人
3、小品：《非誠勿擾》（校園版）表演者：許歆、任紅霞等14人
4、詩朗誦《新年你好》，表演者：周淑華、範秀玲等5人
5、歌伴舞：《老婆最大》，表演者：孫雲華、楊桂蓮9人
6、時裝秀：表演者：王娟、庫特麗汗等18人
7、哈族舞：《黑駿馬》表演者：吾熱思鐵木?
8、三句半：《說說咱校的新鮮事》，表演者：屈靜、賽力克等8人
9、吉他彈唱：表演者，努爾江·胡1人
10.歌伴舞《女人花》，表演者：劉麗林、孟莉等7人
11、獨唱：《希望》，表演者：亞力1人
12、舞蹈：舞蹈串燒，表演者：趙舒華、湯秀萍等12人
13、獨唱：《越來越好》，表演者：段景豔1人
14、歌伴舞：麥西來普，表演者：熱依木江等
新年活動方案 篇9
一、活動目的：
為了營造公司凝聚力，在新年上班第一天感受公司如家一般的溫暖，以激發員工的動力、調動員工的積極性，讓員工在新年伊始就對工作產生高度熱情，迅速進入工作狀態。特舉辦開門紅活動。
二、活動時間：
20xx年2月25日初七
三、活動地點：
公司總部廣場及五樓會議室
四、參加人員：
集團公司總部全體員工
五、活動流程：
xxx
六、活動準備及人員安排
1、物料準備：總負責人：褚浩
1.1鼓、紅腰帶、鞭炮、動物服裝、遊戲獎品、臺花、國旗
1.2紅包、糖果、水果(褚浩)1.3廣告幅、簽到表、拍照(陸薇)
1.4話筒、音箱、電子螢幕、燈籠、五樓會議室PPT背景、音樂《最炫民族風》、攝像、新年音樂、《國歌》(汪立友、孫棟樑)
2、活動策劃
2.1開場舞(張麗娟、葛穎)
內容：各部門負責人著動物服裝跳最炫民族風
2.2遊戲
2.2.1反串節目
反串表演因為裝束的特殊性，比一般節目更容易引起別人的.注意。反串節目的型別有很多，常見的就是小品中男扮女裝進行表演，或者在同事唱歌的時候，作為伴舞進行表演，這樣效果非常好。反串表演要注意的是，一般都是男扮女裝。
2.2.2擊鼓傳花
數人或幾十人圍成圓圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人揹著大家或矇眼擊鼓（桌子、黑板或其他能發出聲音的物體），鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中（或其座位前），誰就上臺表演節目（多是唱歌、跳舞、說笑話；或回答問題、猜謎、按紙條規定行事等）；偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。
新年活動方案 篇10
一、活動目的和意義
為了搭建展示學生才藝特長的平臺和陽光精神面貌，營造積極向上、健康活潑的校園文化，讓學生親近藝術，展現朝氣的少年的健康形象，同時立足舞臺向更多的音樂愛好者發出邀請，使更多的學生與音樂交上朋友，特舉辦此次音樂會。
二、主題：“走進20xx”賀新年音樂會
三、地點：多媒體教室
四、參加人員：四年級全體同學及任課老師
五、活動時間：12月31日下午（如有特殊情況另行通知）
六、活動內容過程
1、選好主持人（兩男兩女，每班選一對組持人）。
2、每個班同學分成幾個小組，每個小組都必須準備好節目，而且要保證有一定的質量。歌唱類可以是聯唱、小組唱、大合唱、表演唱、器樂伴奏唱、歌伴舞等，舞蹈，相聲，小品等。老師也會準備一個節目。
3、提前一週上報節目，主持人在老師的指導下寫好節目串詞並提前預演。
4、佈置音樂會會場，每個班從賣廢紙的班費中拿出一部分錢買點零食，但要注意不要破壞教室衛生。
5、微機老師準備好音響裝置
6、評出優秀演員，優秀節目，並且頒發獎品以示鼓勵。
七、活動反思與總結
通過本次音樂會的舉辦，得到全體四年級老師的好評。也讓所有的孩子有展示才藝的舞臺，讓孩子更自信、更有成就感。在本次音樂會中，表現突出的有：快樂組的歌伴舞《不想長大》演出詼諧幽默，柯佳的一首《只要媽媽露笑臉》唱出了好多孩子的心聲，四（1）班的配樂朗誦《紅旗頌》氣勢巨集偉，繆露和繆霞兩姐妹的'舞蹈優美動人。等等。就是平常表現不夠積極的學生，幾天也能主動參與。當然，在過程中也有一些不足：有學生不講衛生，隨地仍垃圾。主持人竄詞銜接不好。我認為，只要我們平常注意養成教育，學生經過更多的鍛鍊，學生表現一定會更好的。期待下年的音樂會。
新年活動方案 篇11
一、活動目標
1、通過本次年會活動，向外界及合作單位展現山東企業實力與未來的發展前景，堅定合作發展信心;
2、展現山東員工風采，通過年會活動鼓勵、答謝、團結公司團隊一年中的各項努力，並增加企業凝聚力，明確新一年目標;
3、表彰先進個人及團隊，樹立榜樣力量，並藉此契機增強部門之間協調溝通，為20任務達成設立保障。
二、活動主題
國之棟樑 恢弘鉅獻 山東20華彩盛典
備選主題：1、山東國弘 共繪精彩 2、國弘騰飛 築夢遠航
3、迎喜悅、新跨越、至卓越 4、國弘融合夢想 拼搏贏在未來
三、活動要素
四、年會活動思路
本次公司年會應以“全民參與、共同聯歡、創新形式、促進團結”為原則進行內容安排，要實現通過年會真正達到公司員工之間，上下級之間，部門之間相互增加了解，增加默契的目的，年會還應結合時尚娛樂節目形式，內容豐富新穎，加深印象。
五、年會活動籌備事項 1、場地及物料籌備事項公司年會活動策劃方案2、年會節目籌備事項
本次年會節目選取方式將依據舉辦原則設定，放棄按照部門進行劃分表演節目的'傳統，設立以刺激、有趣的形式徵集節目。目前徵集方案共設計兩種，最終
以行政部門決定下文為依據。
現場互動遊戲可選取時尚節目遊戲進行設定，例如“奔跑吧!兄弟!”、“挑戰了不起”等等。 3、年會其他籌備事項
六、年會活動流程
七、晚會抽獎活動獎品建議
本次晚會抽獎建議分為兩套方案進行選擇，方案一：實物獎品;方案二現金獎勵。 方案一：
抽獎範圍：公司全員進行抽獎
八、活動籌備與人員分工
九、活動費用
注：費用為粗略概算，待各項確定後進行準確預算。
新年活動方案 篇12
活動目的
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的`一年。
活動主題
安全，文明，和諧，低碳安全熱鬧迎新年。
活動思路
堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。
活動相關事宜
選送節目上一定要本著對聯歡會負責，本著新、變、精的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。
活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。
活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品。
佈置教室本著節約和環保，適當營造氣氛，不準用噴塗類材料，以免造成汙染。使用電教裝置要適度。
活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。
不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。
活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。
活動安排
時間：
20xx年12月31日下午，15:30-17:00
地點：
本班教室
內容：
樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，遊戲，老師表演的節目等。
新年活動方案 篇13
系列活動一：新年創意展（20xx.12.15—12.26）
系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22—12.26）
系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）
系列活動一：新年創意展（20xx.12.15—12.26）
活動內容：
1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創設班級迎新年環境，展現班級特色。
2.組織幼兒參觀園區及其他班級的環境，感受新年的歡樂氣氛。
系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22—12.26）
活動內容：
活動一：堆堆樂（科學）
準備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規則：5人一組同時參賽，在規定的時間內，把積木用自己的方法壘高，比比誰搭得高。
活動二：說說樂（語言）
準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。
規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。
活動三：剪剪樂（藝術）
準備：有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
規則：5人一組進行比賽，用剪刀沿著線條剪開紙，比比誰剪得又快又好。老師根據幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。（1—3張貼紙）。
活動四：闖關樂（健康）
準備：佈置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）
規則：設定鑽拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小遊戲的情境，引導幼兒完成三個遊戲專案。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五：疊疊樂（生活）
準備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。
規則：5人一組同時進行，在規定時間內能按要求將衣服疊整齊，做到較平整。
活動時間：12月22日——12月26日每日上午各班的區域遊戲時間
小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）
小4、小6（10:10——10:55）
系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）
活動時間：12月29日上午（小2、小3、小6）
12月30日上午（小1、小4、小5、小7）
活動準備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、遊戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動內容：
一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據遊戲人數要求派出家長幼兒代表進行遊戲。
（1）包餃子（親子互動）
規則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉麵，剁剁餡，擀擀皮兒，包一包，放在鍋裡煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反覆兩次）
（2）圍巾接力賽
準備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點、終點標誌。
規則：6個家庭一組同時進行，幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然後快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
（3）喂娃娃
準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。
規則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗裡的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子裡的豆子倒在終點處的碗裡，在規定時間內，終點處碗裡豆子最多的家庭獲勝。
（4）佔圈
準備：20個圈、音樂
規則：21名家長手抱自己的'孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有佔到圈的家庭離開，然後依次減少圈，最後佔到圈的家庭為勝利者。
（5）疊報紙
準備：報紙20張、音樂
規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對摺後再次站到報紙上，反覆運算元次，最後看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
（1）打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品，準備好一支口紅。
（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
（3）印脣印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子塗上口紅，並幫助幼兒將脣印印在愛心上，張貼在班級的祝福牆上。
新年活動方案 篇14
一、活動目的
在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月30日上午8點
三、活動地點：
四年三班教室
四、參加人員：
四年三班老師、全體同學
五、活動準備：
1.佈置教室，體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4. 學生自制賀卡。
5.班主任製作《我愛我班》學生照片集錦
6.全班學唱《新年好》(中英文)
7.複習背誦國小必備古詩80首。
六、活動過程：
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的.春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相聚在這裡，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的特長;
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋!
男：xx國小校四年三班20xx新年聯歡會現在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.活動一：
遊戲1：詩詞大比拼：
四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽國小生必備古詩，老師評獎。
遊戲2：搶凳子比賽：
每次出3--4個人,椅子比人數少一把，然後大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最後一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個遊戲。
遊戲3：氣冠雲霄(吹氣球)
遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝
遊戲4：猜猜猜
每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多
5.活動二：個人才藝展示(略)
6.活動三：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
7.回眸20xx
學生觀看學校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt檔案《我愛我班》。
8.結束語：
男：美好的時光總是過得很快，
女：天下的宴席難有不散。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裡努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育
男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恆的記憶永留心間 !
男女合：xx國小四年三班新年聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!
師生齊唱《新年好》。
