會考知識點總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的會考知識點總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、 聲現象知識歸納

1. 聲音的發生：由物體的震動產生。震動停止，發生也停止。

2. 聲音的傳播：聲音靠截止傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的，

3. 聲速：在空氣中傳播速度是340m/s 聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體塊。

4. 利用回聲可以測距離。

5. 樂音的三個特徵：音調、響度、音色。1）音調：是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關。2）響度：是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關。

6. 減弱噪聲的途徑：1）在聲源處減弱。2）在傳播過程中減弱。3）在人耳處減弱。

7. 可聽聲：頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波；超聲波：頻率高於20000Hz的聲波；次聲波：頻率低於20Hz的聲波。

8. 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用：聲納、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

9. 次聲波特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。

二、物態變化知識歸納

1. 溫度：指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計，溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。

2. 攝氏溫度【℃】：單位是攝氏度。1℃的規定把冰水混合物溫度規定為0℃，把1標準大氣壓下沸騰的溫度規定為100℃，在0~100℃之間分成100等分，每一等分為1℃。

3. 常見的溫度計：1）實驗室用溫度計；2）體溫計；3）寒暑表

體溫計：測量範圍：35~42℃，每一小格0.1℃。

4. 溫度計使用：1）使用前應觀察它的量程和最小刻度值；2）使用時溫度計玻璃泡要全部進入待測液體中，不要碰到容器底或容器壁；3）待溫度計示數穩定後再讀數；4）讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。

6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化【熔化吸熱】。

7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固【凝固放熱】。

8. 熔點或凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固體相同。

9. 晶體和非晶體的區別：晶體都有一定的熔化溫度【即熔點】，而非晶體沒有熔點。

10. 汽化：物質從液態變成氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰，都要吸熱。

11. 蒸發：在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。

12. 沸騰：是在一定溫度（沸點）下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

13. 影響液體蒸發快慢的因素：1）液體溫度；2）液體表面積；3）液體上方空氣流動快慢。

14. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。

15. 使氣體液化的方法：降低溫度和壓縮體積。

16. 液化現象：“白氣”、“霧”等。

物理會考知識點總結

17. 昇華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫昇華【昇華吸熱】；物質從氣態直接變成固態叫凝華【凝華放熱】。

三、光現象知識歸納

1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。

2. 太陽光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成。

3. 光的三原色：紅、綠、藍。

4. 顏料三原色：紅、黃、藍。

5. 不可見光包括紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱能就是以紅外線傳到地球上的）；紫外線最顯著的性質是使熒光物質發光，另外還可以滅菌。

6. 光在真空中傳播速度最大，為3×10m/s

7. 我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

8. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。

9. 漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

10. 光路可逆

11. 平面鏡成像特點：1）平面鏡成的是虛像；2）像與物大小相等；3）像與物體到鏡面的距離相等；4）相與物的連線與鏡面垂直，另平面鏡裡成的像與物體左右倒置。

12. 平面鏡應用：1）成像；2）改變光路。

13. 平面鏡在生活中使用不當會造成光汙染。

四、光的折射知識歸納

1. 光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。

2. 折射規律：光從空氣斜射入水貨其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增多時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變。（折射光路也可逆）。

3. 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有匯聚作用，所以也叫會聚透鏡。

4. 凸透鏡成像：1）物體在而被焦距以外（u＞2f），成倒立縮小的實像（像距：f＜v＜2f＝，如照相機。2＝物體在焦距和二倍焦距之間（f＜u＜2f＝成倒立放大的實像（像距v＞2f）如幻燈機。3＝物體在焦距之內（u＜f＝成正立放大的虛像。

5. 光路圖注意事項：1）要藉助工具作圖；2）是實際光線畫實現，不是實際光線畫虛線；3）光線要帶箭頭，光線與光線暗之間要連線好，不要斷開；4）做光的反射或光的折射光路圖時用現在入射點做出法線，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關係作出光線；5）光發生折射時，處於空氣中的那個角較；6）平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反響延長線一定小腳在虛焦點上；7）平面鏡成像時，反射光線的反響延長線一定經過鏡後的像；8）畫透鏡時，一定要在鏡面內畫上斜線作陰影表示實心。

6. 人的眼睛像一家神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當於照相機內的膠片。

7. 近視眼看不清遠處的景物，需要佩戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要佩戴凸透鏡。

8. 望遠鏡能使遠處的景物在近處成像，其中伽利略望眼鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）

9. 顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長。

五、物體的運動

1. 長度的測量是最基本的測量量，最常用的工具是刻度尺。

2. 長度的主單位是m

3. 長度的單位還有千米、分米、釐米、毫米、微米

4. 單位換算：

1千米=1000米=10米 1分米=0.1米=10米

1釐米＝0.01米=10米 1毫米＝0.001米=10米

1米=10微米 1微米＝10米

5. 刻度尺使用方法：1）使用前要注意觀察它的零刻線、量程、最小刻度值；2）用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；3）讀數時視線要與尺面崔志，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；4）測量結果由數字和單位組成。

6. 誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。

誤差是不可避免的，它勢能儘量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

7. 特殊測量法：

1）累積法：把尺寸很小的物體累計起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量後，再測量出它的總長度，然後除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測銅絲直徑、一張紙的厚度等。

2）平移法：.測硬幣直徑等。

3）替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，可用其他物體代替測量。

8. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。

9. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體（或者說是被假定不動的物體）叫參照物。

10. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決於所選的參照物。

11. 勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。

12. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。

13. 速度在單位時間內通過的路程。S=vt 單位：m/s或km/h

1m/s=3.6km/h

14. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。

15. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。

16. 光年：指光在真空中行進一年所經過的距離。

六、物質的物理屬性知識歸納

1. 質量【m】：物體中含有物質的多少叫質量。

質量國際單位：kg。其他的還有t、g、㎎。

1t=10kg=10g=10㎎

2. 物體的質量測量工具：實驗室常用天平測量，常用的天平有托盤天平和物理天平。

3. 天平的使用方法：1）把天平放在水平臺上，把遊碼放在標尺左端的零刻度線處；2）調節平衡螺母，使指標指在分度盤的中線處，這時天平平衡；3）把物體放在左盤裡，用鑷子向右盤加減法嗎並調解遊碼在標尺上的位置，知道橫樑恢復平衡；4）這時物體的質量等於右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。

4. 使用天平的注意事項：1）不能超過最大量程；2）加減砝碼要用鑷子，且動作要輕；3）不要把潮溼的物體和化學藥品直接放在托盤上。

5. 密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用ρ表示，m表示質量，V表示體積；ρ＝m/V 【ρ】單位：kg/m、g/cm 【m】單位：kg 【V】單位：m

6. 密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。

7. HO的密度：ρ＝1.0×10kg/m＝1g/cm

8. 密度的知識應用：1）鑑別物質 2）求質量 3）求體積

9. 分子運動理論的內容：1）物質由分子組成，分子間有空隙；2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動；3）分子間存在相混作用的引力和斥力。

10. 擴散：不同物質相混接觸，彼此進入對方的現象。

11. 固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大於引力。固體很難拉長分子間表現為引力大於斥力。

12. 分子是原子組成的，原子由原子核和核外電子組成，原子核是由質子和中子組成。

七、力的知識歸納

1. 力：力是物體對物體的作用。

2. 物體間力的作用是相互的。一個物體對別的物體施力時，同時也受到後者對它的力。

3. 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以該別物體的形態。物體形狀或體積的改變叫做形變。

4. 力的單位：牛頓【簡稱：牛】，符號：N

5. 實驗室測力的工具：彈簧測力計。

6. 彈簧測力計原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

7. 彈簧測力計用法：1）檢查指標是否在零刻度線處，若不在則調零；2）認清最小刻度和測量範圍；3）輕拉秤鉤幾次，看每次鬆手後，指標是否回到零刻度線處；4）測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；5）觀察讀數時，實現必須與刻度盤垂直；6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。

8. 力的三要素：力的大小、方向、作用點，它們都能影響力的作用效果。

9. 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段表示力。具體畫法：1）用線段的起點表示力的作用點；2）延力的方向劃一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；3）若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段越長。

10. 重力：【G】地面附近物體由於地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下。

11. 重力計算公式：G＝mg【g為重力與質量的比值：g=9.8N/kg，粗略計算時可取g=10N/kg】；重力跟質量成正比。

12. 重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理製成。

13. 重心：重心在物體上的作用點叫重心。

14. 摩擦力：像個相互接觸的物體，當它們要發生或已發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。

15. 滾動摩擦力的大小根接觸面的粗糙程度和壓力大小有關。壓力越大、接觸面越粗糙，滾動摩擦力越大。

16. 增大有益摩擦的方法：增大壓力、是接觸面粗糙。

17. 減小有害摩擦的方法：1）使接觸面光滑、減小壓力；2）用滾動代替滑動；3）滴加潤滑油；4）讓物體直接脫離接觸。

八、壓強和浮力知識歸納

1. 壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2. 壓強：物體單位體積上受到的壓力叫壓強。

3. 壓強公式：P＝F/S

【P】單位：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1N/m 【F】單位：N 【S】單位：m

4. 增大壓強的方法：1）S不變 F↑ 2）F不變 S↓ 3）F↑ S↓

5. 減少壓強的方法：與上相反。

6. 液體壓強產生的原因：液體受到重力。

7. 液體壓強特點：1）液體對容器底和容器壁都有壓強；2）液體內部向各個方向都有壓強；3）液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；4）不同液體的壓強還跟密度有關。

8. 液體壓強計算公式：P＝ρgh 【ρ是密度 g=9.8N/kg h是深度 】

9. 由液體壓強公式得液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。

10. 證明大氣壓強值的實驗：馬德保半球實驗。

11. 大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。

12. 測定大氣壓的儀器：氣壓計，常見氣壓計有水印氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。

13. 標準大氣壓：等於760㎜水銀柱的大氣壓。

1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×10帕=10.34m水柱

14. 沸點與氣壓關係：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

15. 流體壓強大小與速度關係：在流體中流速越大的地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。

16. 浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。

17. 物體沉浮條件：【開始是浸沒在水中】

方法一：【比浮力與物體重力的大小】

1）F＜G [下沉] 2＝F＞G [上浮] 3＝F＝G [懸浮或漂浮]

方法二：【比物體與液體密度的大小】

1）ρ＞ρ [下沉] 2）ρ＜ρ [上浮] 3＝ρ=ρ [懸浮]

18. 浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

19. 阿基米德原理：浸入液體裡的物體受到向上的浮力，浮力大小等於它排開的液體受到的重力。【金木哦在氣體裡的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力。】

20. 阿基米德原理公式：F＝G＝ρgV

21. 計算浮力的方法：

1）稱量法：F＝G－F

2）壓力差法：F＝F－F

3）阿基米德原理：F＝G＝ρgV

4）平衡法：F＝G

22. 浮力利用：

1）輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的原理。2）潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。3）氣球和飛艇：衝進米芾小於空氣的氣體。

九、力和運動知識歸納

1. 牛頓第一定律：一切物體在沒有收到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。【該定律是在經驗事實的基礎上通過進一步的推理概況出來的，不能用實驗來證明該定律】。

2. 慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

3. 二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、並且在同一直線上。

4. 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

十、簡單機械和功知識歸納

1. 槓桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒。

2. 支點：槓桿繞著轉動的點【O】

3. 動力：使槓桿轉動的力【F】

4. 阻力：阻礙槓桿轉動的力【F】

5. 動力臂：從支點到動力的作用線的距離【L】

6. 阻力臂：從支點到阻力的作用線的距離【L】

7. 槓桿平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂

F×L＝F×L

8. 槓桿種類：

省力槓桿：L＞L；平衡時F＜F；省力、費距離

費力槓桿：L＜L；平衡時F＞F；費力、省距離

等臂槓桿：L＝L；平衡時F＝F；不省力不費距離

9. 定滑輪特點：不省力，但能改變力的方向。

10. 動滑輪特點：省一半力，但不能改變力的方向，費距離。

11. 滑輪組：使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起的物體所用的力就是物重的幾分之一。

12. 功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。

13. 功的計算：功【W】＝力【F】×距離【S】

14. 【W】公式：W＝Fs

單位：【W】焦 【F】牛頓 【S】米

15. 功的原理：使用機械時，人們所做的功等於不用機械而直接用手所做的功，也就是說任何機械都不省功。

16. 斜面：FL＝Gh 斜面長是高的幾倍，推理就是物重的幾分之一【理想情況】。

17. 機械效率：有用功跟總功的比值。

η＝W/W

18. 功率【P】：單位時間內完成的功。

W＝P/t 【P→瓦特、、W→焦、、t→秒】

十一、機械能和內能知識歸納

1. 一個物體能夠做功，這個物體就具有能量。

2. 動能：物體由於運動而具有的能。

3. 運動物體的速度大，質量大，動能就越大。

4. 勢能分為重力勢能和彈性勢能。

5. 重力勢能：物體由於被高舉而具有的能。物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。

6. 彈性勢能：物體由於發生彈性而形變具有的能。物體的彈性變大，彈性勢能也變大。

7. 機械能：動能和勢能的統稱。【機械能=動能+勢能】【單位：焦耳】

8. 自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

9. 內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總合。

10. 熱運動：物體內部大量分子的無規則運動。

11. 改變物體的內能方法做功、熱傳遞。

12. 物體對外做功，物體內能減小；外界對物體做功，物體內能增大。

13. 物體吸收熱量，溫度升高時，內能增大；物體放熱，溫度降低時，內能減小。

14. 所有能量單位：焦耳。

15. 熱量【Q】：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。

16. 比熱容【c】：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量較做這種物質的比熱容。

17. 比熱容的單位是焦耳/（千克·℃），讀作焦耳每千克攝氏度。

18. 水的c：C＝4.2×10焦耳/（千克·℃），物理意義：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×10焦耳。

19. 熱量計算：

吸熱：Q吸=cm（t-t0）

放熱：Q放=cm（t0-t）

20. 熱值【q】：1kg的某燃料完全燃燒所放出的熱量。單位：焦耳/千克

21. 燃料燃燒放出的熱量：Q放=qm

22. 內燃機：汽油機、採油機。工作迴圈：吸氣、壓縮、做功、排氣。

23. 熱機的效率：用來做有用的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比。

十二、電路初探知識歸納

1. 電源：能提供持續電流或電壓的裝置。

2. 電源是把其他形式的能轉化為電能。

3. 持續電流條件：電源、電路閉合。

4. 導體：容易導電的物體。E.g.：金屬、人體、大地、酸、鹼、鹽等水溶液。

5. 絕緣體：不易導電的物體。E.g.：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。

6. 電路：由電源、導線、開關、用電器組成。

7. 通路：接通的電路。

8. 斷路：斷開的電路。

9. 短路：直接把導線接在電源兩極上的電路。

10. 電路圖：用符號表示電路連線的圖。

11. 串聯：把電路元件逐個順次連線起來的電路。

12. 串聯電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過。

13. 並聯：把電路元件並列地連線起來的電路。

14. 並聯電路中各個支路互不影響。

15. 電流的大小可用電流強度表示【電流】

16. 電流【I】：單位：安培【A】；常用單位：毫安、微安。

1安培＝10微安＝10毫安

17. 電流表使用規則：1）該表要串聯在電路中；2）接線柱的接法要正確；3）所測電流不能超過該表的量程；4）絕對不允許不經過用電器而把該表連線在電源兩級上。

18. 電壓【U】：U是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。

19. U單位：國際單位：伏特（V）；常用單位：千伏、毫伏、微伏。

1千伏＝10伏＝10毫伏＝10微伏

20. 電壓表使用規則：1）該表要並聯在電路中；2）接線柱的接法要正確；3）所測電壓不能超過該表量程。

21. 電阻【R】：國際單位：歐姆（Ω）常用單位：兆歐、千歐

1兆歐=10千歐 1千歐=10歐

22. 決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的材料、長度、橫截面積和溫度。

23. 滑動變阻器：

原理：功過改變電阻線在電路中的長度來改變電阻

作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓

名牌：“50Ω 2A”→表示意義：最大阻值50Ω；允許通過的最大電流是2A

注：串聯在電路中、接線要“一上一下”、通電前吧阻值調至最大

十三、歐姆定律知識歸納

1. 歐姆定律：導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。

2. 公式：I＝U/R

理解：1）式中I、U、R必須早同一段電路；2）I、U、R中已知其中兩個量可求另一個量；3）計算時單位要統一。

3. 定律應用：

1）同一個電阻，阻值不變，與電流、電壓無關。但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。

2）當電壓不變是，電阻越大，則通過的電流就越小。

3）當電流一定是，電阻越大，則電阻兩端的電壓就增大。

4. 電阻串聯特點：

I=I=I U=U+U R=R+R I:I=1:1

5. 電阻並聯特點：

I=I+I U=U=U R=R U：U=1:1

十四、電功和電熱知識歸納

1. 電功【W】：電流所做的功叫電功

2. 【W】單位：國際單位：焦耳；常用單位：千瓦時

1千瓦時=3.6×10焦耳

3. 測量W的工具：電能表（電度表）

4. 計算公式：W=UIt

注：式中的U、I、t必須在同一段電路、計算時單位要統一、已知任意三個量可計算出第四個量。

5. 變形：W=UIt=IRt=U/R

6. 額定電壓【U】：用電器正常工作的電壓。

7. 額定功率【P】：用電器在額定電壓下的功率。

8. 實際電壓【U】：實際加在用電器兩端的電壓。

9. 實際功率【P】：用電器在實際電壓下的功率。

10. 當U＞U時，P＞P；燈很亮易燒壞

11. 當U＜U時，P＜P；燈很暗

12. 當U＝U時，P＝P；燈正常發光

13. 當電流通過導體做的功全部用來產生熱量，則有W=Q

14. 家庭電路：由進戶線、電能表、總開關、保險盒、用電器組成。

15. 進戶線分火線和零線；可用電筆測量，若電筆氖管發光則為火線。

16. 所有家用電器和插座都是並聯的，開關則要與它所控制的用電器並聯。

17. 保險絲：用電阻率大，熔點低的鉛銻合金製成。作用：當電路中有過大的電流時，保險產生較多的熱量，使它的溫度達到熔點，從而熔斷自動切斷電路，起到保險作用。

18. 電路中電流過大原因：1）電路發生短路；2）電器總功率過大。

19. 安全用電原則：1）不接觸低壓帶電體；2）不靠近高壓帶電體

20. 在安裝電路時，要把電能表接在幹路上，保險絲接在火線上，控制開關應串聯在幹路。

十五、電轉換磁知識歸納

1. 磁性：物體吸引鐵、鎳等物質的性質。

2. 磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。

3. 磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

4. 任何磁體都有2個極：一個是N另一個是S極。

5. 磁極間的作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

6. 磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

7. 磁體周圍存在磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。

8. 磁場基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用。

9. 磁場方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。

10. 磁感線：描述磁場強弱和方向而假想的曲線。

11. 磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

12. 地磁的北極在地理位置的南極附近；地磁南極在地理位置的北極附近。

13. 奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。

14. 安培定則：右手握住螺線管，四肢彎向螺線管中電流方向，大拇指所指方向為螺線管N極。

15. 通電螺線管性質：1）電流越大磁性越強；2）匝數越多磁性越強；3）插入軟鐵芯，磁性大大增強；4）通電螺線管極性可用電流方向改變。

16. 電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管構成電磁鐵。

17. 電磁鐵特點：1）磁性的有無可由電流的通斷來控制；2）磁性強弱可由改變電流大小和線圈匝數調節；3）磁極可由電流方向來改變。

18. 電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、高電流。還可實現自動控制。

19. 電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中作切割磁感線運動時，導體中產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。

20. 產生感應電流的條件：1）電路必須閉合；2）知識電路的一部分導體在磁場中；3）這部分導體做切割磁感線運動。

21. 感應電流方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。

22. 電磁感應現象中是接卸能轉化為電能。

23. 發電機的原理是根據電磁感應現象製成的。交流發電機主要由定子和轉子組成。

24. 磁場對電流的作用：通電導線在磁場中腰受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是製成電動機。

25. 通電導體在磁場中手力方向：跟電流方向和磁感線方向有關。

26. 直流電動機原理：利用通電線圈在磁場裡手裡轉動的原理製成。

27. 交流電：週期性改變電路方向的電流。

28. 直流電：電流方向不變的電流。

十六、電磁波與現代通訊知識歸納

1. 博得傳播速度v與歐暢、頻率的關係是v=λf

2. 電磁波四在空間傳播的週期性變化的電磁場，由於電磁場本身具有物質性，因此電磁波傳播時不需要介質。

3. 電磁波譜【按波長由小到大/頻率由高到低排列】：γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線、微波、無線電波。

4. 現代“資訊高速公路”兩大支柱：衛星通訊、管線通訊。

5. 光纖通訊優點：容量大、不受外界電磁場干擾、不怕潮溼、不怕腐蝕

6. 網際網路是資訊高速公路的主幹線。其用途：1）傳送電子郵件；2）召開視訊會議；3）網上釋出新聞；4）進行遠端登入，實現資源共享等。

7. 電視廣播、行動通訊是利用微波傳遞訊號的。

十七、能源與可持續發展知識歸納

1. 能源可分為一次能源、二次能源；可再生能源、不可再生能源；常規能源、新能源等。

2. 核能獲取途徑：重核的裂變和輕核的聚變

3. 原子彈和目前人類製造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的

4. 氫彈是利用輕核的聚變釋放能量。

能量的轉化和守恆定律：能量既不會憑空消滅也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化或轉移的過程中，其總質量保持不變。

會考物理必考的100個物理知識點

聲與光

1.一切發聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質

2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體

3.樂音三要素：

①音調(聲音的高低)

②響度(聲音的大小)

③音色(辨別不同的發聲體)

4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)

5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播

6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播

7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度也是這個)

8.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的順序)

9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律

10.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)

11.平面鏡成像特點：像和物關於鏡對稱(左右對調，上下一致)

12.平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置

13.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯，不變)

14.光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)

15.在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的

16.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用

17.能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立

18.凸透鏡成像試驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度

19.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點

20.凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置

運動和力

1.物質的運動和靜止是相對參照物而言的

2.相對於參照物，物體的位置改變了，即物體運動了

3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物

4.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體

5.力的作用效果有兩個：

①使物體發生形變

②使物體的運動狀態發生改變

6.力的三要素：力的大小、方向、作用點

7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的

8.重力是由於地球對物體的吸引而產生的

9.一切物體所受重力的施力物體都是地球

10.兩個力的合力可能大於其中一個力，可能小於其中一個力，可能等於其中一個力

11.二力平衡的條件(四個)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上

12.用力推車但沒推動，是因為推力小於阻力(錯，推力等於阻力)

13.影響滑動摩擦力大小的兩個因素：

①接觸面間的壓力大小

②接觸面的粗糙程度

14.慣性現象：(車突然啟動人向後仰、跳遠時助跑、運動員衝過終點不能立刻停下來)

15.物體慣性的大小隻由物體的質量決定(氣體也有慣性)

16.司機系安全帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)

17.判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法：

①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運動狀態改變

②如果物體不是處於靜止或勻速直線運動狀態，運動狀態改變

18.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動

機械功能

1.槓桿和天平都是"左偏右調，右偏左調"

2.槓桿不水平也能處於平衡狀態

3.動力臂大於阻力臂的是省力槓桿(動滑輪是省力槓桿)

4.定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力

動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向

5.判斷是否做功的兩個條件：

①有力

②沿力方向通過的距離

6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量

7."功率大的機械做功一定快"這句話是正確的

8.質量越大，速度越快，物體的動能越大

9.質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大

10.在彈性限度內，彈性物體的形變數越大，彈性勢能越大

11.機械能等於動能和勢能的總和

12.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)

熱學

1.實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質製成的

2.人的正常體溫約為36.5℃

3.體溫計使用前要下甩，讀數時可以離開人體

4.物質由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力

5.擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高，分子運動越劇烈

6.密度和比熱容是物質本身的屬性

7.沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)

8.物體溫度升高內能一定增加(對)

9.物體內能增加溫度一定升高(錯，冰變為水)

10.改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)

11.熱機的做功衝程是把內能轉化為機械能

壓強知識

1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

2. 1m3水的質量是1t,1cm3水的質量是1g

3.利用天平測量質量時應"左物右碼"

4.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質，狀態不同，密度不同)

5.增大壓強的方法：

①增大壓力

②減小受力面積

6.液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大

7.連通器兩側液麵相平的條件：

①同一液體

②液體靜止

8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)

9.大氣壓現象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)

10.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托裡拆利試驗證明了大氣壓強的值

11.浮力產生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力

12.物體在液體中的三種狀態：漂浮、懸浮、沉底

13.物體在漂浮和懸浮狀態下：浮力=重力

14.物體在懸浮和沉底狀態下：V排= V物

15.阿基米德原理F浮= G排也適用於氣體(浮力的計算公式：F浮= ρ氣gV排也適用於氣體)

電學

1.電路的組成：電源、開關、用電器、導線

2.電路的三種狀態：通路、斷路、短路

3.電流有分支的是並聯，電流只有一條通路的是串聯

4.在家庭電路中，用電器都是並聯的

5.電荷的定向移動形成電流(金屬導體裡自由電子定向移動的方向與電流方向相反)

6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量範圍的情況下可以

7.電壓是形成電流的原因

8.安全電壓應低於24V

9.金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大

10.影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)

11.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的

12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的

13.伏安法測電阻原理：R=伏安法測電功率原理：P = U I

14.串聯電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比

15.並聯電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比

16."220V 100W"的燈泡比"220V 40W"的燈泡電阻小，燈絲粗

磁場知識

1.磁場是真實存在的，磁感線是假想的

2.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用

3.奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁)

4.磁體外部磁感線由N極出發，回到S極

5.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引

6.地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近

7.磁場中某點磁場的方向：

①自由的小磁針靜止時N極的指向

②該點磁感線的切線方向

8.電流越大，線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強

電磁現象重要知識點總結歸納

磁體和磁極

1.磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。

2.磁體：具有磁性的物體叫磁體(吸鐵性)。它有指向性：指南北。

3.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

①任何磁體都有兩個磁極，一個是北極(N極);另一個是南極(S極)

②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

4.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

磁場和磁感線

5.磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。

6.磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用。

7.磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。

8.磁感線：①描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。②磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。③磁感線越密的地方磁場越強。④磁感線不相交。

9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極並不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學者：沈括最早記述這一現象。)

電與磁

11.奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。

12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。

13.通電螺線管的性質：①通過電流越大，磁性越強;②線圈匝數越多，磁性越強;③插入軟鐵芯，磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。

14.電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。

15.電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流方向來改變。

16.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現自動控制。

17.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。

18.產生感生電流的條件：①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動。

19.感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。

20.電磁感應現象中是機械能轉化為電能。

21.發電機的原理是根據電磁感應現象製成的。交流發電機主要由定子和轉子。

22.高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。

23.磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是製成電動機。

24.通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關。通電導體在磁場中不一定就受力的作用。

25.直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場裡受力轉動的原理製成的。

26.交流電：週期性改變電流方向的電流。

27.直流電：電流方向不改變的電流。

會考物理知識點簡答題彙總

一、廚房裡的物理知識

1.做飯時，廚房有很多“白氣”-------先是水汽化產生的大量水蒸氣，水蒸氣在上升的過程遇冷又液化而成的小水滴。

2.水沸騰壺蓋被頂起-------水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能。

3.燒開水時，壺嘴附近幾乎看不到“白氣”。而是在離開壺嘴一定高度處可以明顯的看到撥出的“白氣”-------白氣是水蒸氣液化而成的小水滴，壺嘴處溫度高接近於水蒸氣的溫度，水蒸氣不易液化，而一定高度處溫度低於水蒸氣的溫度，導致水蒸氣遇冷液化。

4.炒菜時，把附在食物上的少量的水一下子放入高溫的油中水便爆發性地汽化。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來-------水的沸點低於油的沸點。

5.鍋鏟、手勺、漏勺鋁鍋等炊具的炳都用木頭或塑料，木頭、塑料是熱的不良導體，以便在烹飪過程中不燙手。

6.爐灶上面安裝排風扇-------是為了加快空氣的對流，空氣流速大的地方壓強小。遠離排風扇處壓強大，壓強差使廚房裡的油汙及時排出去，避免汙染房間。

7.往保溫瓶灌開水時，不灌滿，能更好地保溫。-------因為未滿時，瓶口處有層氣體，它是熱的不良導體，能更好地防止熱量的散失。

8.冬季從保溫瓶裡倒出一些開水蓋緊瓶塞時，常常會看到瓶塞馬上往上跳一下，(有時會脫離瓶口掉在地上)。-------這是因為隨著開水的倒出，進入了一些冷空氣，瓶塞塞緊後，進入的冷空氣很快膨脹，壓強增大，推開瓶塞。

9.冬季喝剛出鍋的湯時，看到湯麵沒有熱氣，好象並不燙，但喝起來卻燙口，因為湯麵上一層油阻止了湯的蒸發，熱量的散失少，溫度不易降低。

10.夏天用我國南方一種陶土做的涼水壺裝開水，會很快冷卻，且比氣溫低。這是因為陶土容器中的水可以滲透出來，到了容器壁外的水會很快地蒸發，蒸發時要從容器和它裡面的水裡吸收大量的熱，因而使水溫很快降低。當水溫降到和氣溫一樣時，水還繼續滲透、蒸發，還要從水中吸熱，水溫繼續降低，但因為水溫度低於氣溫後，水又會從周圍空氣中吸熱，故水溫不會降得過低。

11.磨刀時要往菜刀上灑水，因為刀與磨石摩擦生熱，刀的溫度過高時鋼鐵硬度會減小，刀口就不鋒利了，灑水後吸收了熱量，刀的溫度就不會升得過高了。

12.刀刃磨的很薄——壓力一定，減小受力面積增大壓強

13.炒菜時，很快就能嘗鹹味，而淹鹹菜卻要很長時間才能嚐到鹹味——炒菜時溫度高，分子運動快(擴散快)很快就能嚐到鹹味，淹鹹菜溫度低，分子運動慢，很長時間才可以嚐到鹹味。

14.當開啟啤酒蓋時，總會冒出一些霧氣，這是為什麼?——啤酒中溶有大量的二氧化碳，且內部壓強大於外界的大氣壓強，當開啟瓶蓋時，二氧化碳逸出，體積變大，膨脹對外做功，本身的內能減小，溫度降低，周圍的水蒸汽遇冷液化形成“霧”。

15.高壓鍋的原理——利用了沸點跟氣壓的關係。

16.過年吃餃子是中國的習俗，煮餃子時，從水開餃子下鍋到煮熟後撈出的過程，有很多物理現象，請你說出你所知道的，並用物理知識解釋。

①將包好的餃子下於沸水之中，這時餃子將沉於鍋底，因為此時餃子的密度比水的密度大，餃子所受的浮力小於餃子的重力(二力合成，合力向下)

②沉在鍋底的餃子將會與鍋底直接接觸(由於生餃子很軟，它將與鍋底緊密接觸)，形成區域性粘結，這時熱由高溫金屬直接傳遞，所以餃子雖在水中卻煮在鍋底，因此，下鍋後，就要用勺子背(力的作用面積大，物體所受壓強小)順時針(逆時針亦可)輕輕推動，使餃子在鍋中旋轉游動。(力可以改變物體運動狀態)

③隨著不斷加熱，由於熱傳遞使餃子內部溫度升高，餃子餡中的水蒸發形成水蒸氣，餡中的氣體(包括少量空氣)膨脹，使餃子的體積增大，餃子排開的液體的體積也增大，所以此時餃子受到的浮力增大(阿基米德原理)，浮力大於重力，餃子上浮。

④餃子煮沸後，往往需要點入幾次冷水阻止沸騰這種做法將使沸水放出熱量，降低溫度，而冷水吸收熱量，提高溫度(發生了Q吸=Q放的熱平衡過程)，使最終溫度稍低於100℃，達到了止沸的目的，這樣使餃子表皮溫度降低了，但餃子餡的溫度仍較高，達到了煮餡的目的。⑤常言說：“開鍋煮餡，蓋鍋煮皮”也是這個道理，開著鍋時，餃子表面與外界空氣直接接觸，散熱快，溫度低於鍋內溫度，而餃子餡由於包在皮內，熱量不易出，還能保持較高的溫度。

二、汽車上的物理知識

力學知識

1.汽車的底盤質量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時的穩度。

2.汽車的車身設計成流線型，是為了減小汽車行駛時受到的阻力。

3.汽車前進的動力——地面對主動輪的摩擦力(主動輪與從動輪與地面的摩擦力的方向相反)。

4.汽車在平直路面勻速前進時——牽引力與阻力互相平衡，汽車所受重力與地面支援力平衡。

5.汽車拐彎時：

①司機要打方向盤——力是改變物體運動狀態的原因;

②乘客會向拐彎的反方向傾倒——由於乘客具有慣性。

6.汽車急剎車(減速)時：

①司機踩剎車——力是改變物體運動狀態的原因;

②乘客會向車行方向傾倒——慣性;

③司機用較小的力就能剎住車——槓桿原理;

④用力踩剎車——增大壓力來增大摩擦;

⑤急剎車時，車輪與地面的摩擦由滾動摩擦變成滑動摩擦。

7.不同用途的汽車的車輪還存在大小和個數的差異——這與汽車對路面的壓強大小相關。

汽車的座椅部設計得既寬且大，這樣就減小了對坐車人的壓強，使人乘坐舒服。汽車快速行駛時，車的尾部會形成一個低氣壓區，這是我們常常能在運動的汽車尾部看到捲揚的塵土形成的原因。

8.交通管理部門要求：

①小汽車的司機和前排乘客必須繫好安全帶——這樣可以防止慣性的危害;

②嚴禁車輛超載——A如果超載，在接觸面積一定，對路面的壓力過大，容易壓壞路面不，B在接觸面粗糙程度一定的情況下，超載增大了壓力，增大了與地面之間的摩擦力，不利於行駛。C如果超載，質量過大，慣性會增大，給剎車帶來不便，易引起交通事故。

③嚴禁車輛超速——防止急剎車時，因反應距離和由於慣性導致制動距離過長而造成車禍。

④限制車距——前面的汽車由於緊急情況而剎車，後面的車剎車不及時由於慣性向前衝去易造成追尾事故。

⑤禁止人貨混裝——急剎車時，由於慣性貨物保持原來運動狀態，容易掉下來傷到乘客。

9.簡單機械的應用：

①方向盤、車輪、開窗搖柄等都是輪軸。

②調速杆、自動開關門裝置是槓桿。

10.汽車爬坡時要調為低速：由P=FV，功率一定時，降低速度，可增大牽引力。

11.關於速度路程，時間的計算問題：參照物與運動狀態的描述問題。

12.認識限高、里程、禁鳴等標誌牌，瞭解其含義——A限速40Km/hB里程到西大橋90KmC禁止鳴笛

聲學方面

1.汽車喇叭發聲要響，發動機的聲音要儘量消除(發動機上裝配消音器)——這是在聲源處減弱噪聲。

2.為減輕車輛行駛時的噪聲對道旁居民的影響，在道旁設定屏障或植樹——可以在傳播過程中減弱噪聲。

3.喇叭發聲：電能——機械能

熱學方面

1.汽車發動機常用柴油機或汽油機——它們是內燃機——利用內能來做功。

2.發動機外裝有水套，用迴圈流動的水幫助發動機散熱——水的比熱容大，水溫降低時可以從發動機上帶走很多熱量來降低發動機的溫度。

3.冬天，為防凍壞水箱，入夜時要排盡水箱中的水——防止熱脹冷縮的危害

冬天，為防凍壞水箱，在散熱器中加入酒精——酒精和水混合後凝固點大大的降低了，可以防凍。

4.小汽車的後窗玻璃板中嵌有一道道的電熱絲——它可以防止車內形成的霧氣附著於玻璃上並凝華。

5.剛坐進汽車或有汽車從你身旁駛過時，會聞到濃濃的汽油味——擴散現象。

6.空調車車窗玻璃設計成雙層的——防止傳熱。

7.環保汽車使用氣體燃料，可減小對大氣的汙染。

光學方面

1.汽車旁的觀後鏡，交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡，可以開闊視野。

2.汽車在夜間行駛時，車內一般不開燈，這樣防止車內物體在司機的擋風玻璃上成像，干擾司機正確判斷。

3.汽車前的擋風玻璃通常都不直立(底盤高大的車除外)，這是因為擋風玻璃相當於平面鏡車內物體易通過它成像於司機面前，影響司機的判斷。

三、自行車上的物理知識

自行車上的摩擦知識

1.自行車外胎為什麼要有凸凹不平的花紋?

摩擦力的大小跟兩個因素有關：壓力的大小，接觸面的粗糙程度。接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大;壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。自行車外胎有凸凹不平的花紋，這是通過增大自行車與地面間的粗糙程度，來增大摩擦力的，其目的是為了防止自行車打滑。

2.剎車以後，自行車為何能停止?為什麼越是用力捏閘，車停得越快?

剎車時，閘皮與車圈間的摩擦力，會阻礙後輪的轉動。越大，手的用力越大，閘皮對車圈的壓力越大。產生的摩擦力也就越大，後輪就轉動的越慢。如果完全剎死，這時後輪與地面之間的摩擦就變為滑動摩擦力(原來為滾動摩擦，方向向前)，方向向後，阻礙了自行車的運動，因此就停下來了。

3.自行車哪些地方安有鋼珠?為什麼安鋼珠?

在自行車的前軸、中軸、後軸、車把轉動處，腳蹬處等地方，都安有鋼珠。人們騎自行車總是希望輕鬆、靈活、省力。而用滾動代替滑動就可以大大減小摩擦力，因此要在自行車轉動的地方安裝鋼珠，我們可以經常加潤滑油，使接觸面彼此離開，這樣就可以使摩擦力變得更小。

自行車的槓桿知識

1.控制前輪轉向的槓桿：自行車的車把，是省力槓桿，人們用很小的.力就能轉動自行車前輪，來控制自行車的運動方向和自行車的平衡。

2.控制剎車閘的槓桿：車把上的閘把是省力槓桿，人們用很小的力就能使車閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上。

自行車上光學知識

自行車上的紅色尾燈，不能自行發光，但是到了晚上卻可以提醒司機注意，因為自行車的尾燈是由很多互成直角的小平面鏡構成的，這樣在晚上時，當後面的汽車的燈光射到自行車尾燈上，可將射來的光線反回，且由於紅色醒目，就可以引起司機的注意。

壓強知識

車座作成馬鞍型，壓力一定時增大受力面積減小壓強。

騎自行車時的能量知識

1.騎自行車上坡時為什麼加緊蹬幾下?

為了提高速度，在人和車的質量一定時，可以增大動能，上坡時可以利用動能轉化為重力勢能，提高山坡的高度。

2.騎自行車即使不踩腳踏板，自行車也會越來越快，為什麼?

自行車在坡上具有較大的重力勢能，下坡時，重力勢能轉化為人和自行車的動能，動能不斷增加，而人和車的質量一定的，所以速度會越來越大。

慣性問題

自行車的速度很大時，遇到緊急情況，需要剎車，為了安全應使用前閘還是後閘?為什麼?應該使用後閘，因為車速很大時如果使用前閘，前輪受力而停止運動，後輪由於慣性還要保持原高速運動狀態，後輪容易立起，將人甩出去。

四、鉗子上的物理知識

1.整把鉗子是一個省力槓桿

2.鉗口有刃，是在壓力一定時利用減小受力面積來增大壓強。

3.鉗柄上的花紋是利用了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。

4.鉗柄套上塑料套是方便電工使用時能夠絕緣，防止漏電。

　五、氣壓知識的應用

1.醫生在拔火罐時的做法是將一酒精棉球用鑷子夾好，點燃後在一玻璃罐內燒一下，後取出，迅速將罐扣在需要治療的部位，這室玻璃罐就會牢牢地被“粘”在面板上，請你解釋這種現象?

酒精燃燒消耗氧氣，同時一定質量的空氣被加熱後密度變小體積變大從容器中逸出，容器內剩餘空氣很少，迅速扣在被治療的部位上，與外界空氣隔絕，導致容器內部壓強遠遠小於外界大氣壓，在大氣壓的作用下容器被牢牢的壓在治療的部位上。

2.一張報紙的力量——把一隻刻度尺放在桌上，讓它的三分之一露在桌面外，在上面蓋上一張報紙，將報紙壓平，用力打擊露出桌面的尺，發現尺不會被打掉，而上面沒有報紙時卻很容易打掉，為什麼?

因為大氣存在壓強，沒有報紙時，尺與大氣的接觸面積小，大氣對其壓力很小，鋪上報紙後，增大了與大氣的接觸面積，增大了大氣對尺的壓力，所以不容易打掉。

3.你能說出哪些應用大氣壓的例項。

①吸盤式掛衣勾

②運輸玻璃時往往在玻璃夾層裡噴水來排除裡面的空氣，在大氣壓的作用下運輸中不容易滑落

③用吸管吸飲料

④醫生用注射器吸取藥液——首先將注射器的活塞推到最底部目的是排除管內空氣，然後向上提活塞，管內壓強很小，在大氣壓的作用下藥液被壓入針管。

⑤活塞式抽汽水機和離心式水泵———離心式水泵使用前必須向泵殼內注滿水，以排除裡面的空氣。

⑥自來水筆吸取墨水是利用大氣壓，吸墨水時先用力擠壓筆囊，排除裡面得空氣，然後將筆尖放入墨水中，放開手，大氣壓就將墨水壓入筆囊。

六、拔河比賽的物理知識

1.拔河比賽要穿新鞋———增大接觸面的粗糙程度增大摩擦容易取勝。

2.拔河時地面上謹防有沙粒———防止滾動摩擦。

3.隊員的質量大容易取勝———質量大慣性大改變運動狀態難度大容易取勝。

七、流體壓強的知識應用

1.飛機的機翼上面流線型，下面是平面，相同時間使空氣流過上方時流速大壓強小，在下方流速小壓強大，壓強差產生了向上的升力。

2.噴霧器———出水口上方空氣流速大壓強小，壓強差將水壓出形成噴霧

3.流體壓強的危害

①火車開過時，人若沒有在安全線外，容易被壓向火車，發生危險。是因為火車開過時，帶動周圍空氣，使周圍空氣流速大壓強小，人外側壓強大，壓強差將人壓向火車。

②並排行駛的輪船由於兩船之間的水流速大壓強小，外側水流速小壓強大，壓強差容易將兩船壓向中間發生碰撞。

八、白熾燈上的物理知識

1.燈絲用鎢絲———鎢絲的熔點高，高溫下不易熔化

2.燈絲螺旋狀———減小散熱面積，提高燈絲溫度，發光效果好

3.用久了的燈變暗———用久的燈絲由於受熱昇華，燈絲變細，電阻變大，在電壓一定時，熱功率小，燈光變暗。另外燈絲昇華後又會在燈壁上凝華，使燈泡的透光性降低所以會變暗。

　九、比熱容

1.夏天走在松花江邊的林蔭路上感到格外涼爽，請用所學物理知識解釋為什麼這樣的環境會更加涼爽?

①根據光的直線傳播規律，不透明的枝葉有遮光的作用

②植物的光合作用和蒸騰作用要吸收太陽能

③江邊水面積大，水的蒸發吸熱可以使周圍空氣溫度偏低

④水的比熱容大，在與其他方吸收相同的熱量情況下，水溫度不會升的太高

綜上所述，江邊林蔭更涼爽，若有微風吹來，加快水的蒸發吸熱就會感覺更好。

2.我國夏季大部分地區多刮東南風，而冬季多刮西北風，產生這種想象的主要原因是什麼?(東南地區屬沿海地帶，西北地區屬內陸地帶沙石泥土多於水)

沿海地區水面積大，夏季在與內地同樣吸收太陽輻射熱時，由於水的比熱容大，升溫慢，比內陸的氣溫低，內陸的熱空氣上升，沿海的低溫空氣從低處流過來補充，形成東南風，冬季則相反。

3.農村的水稻夜間要注水，白天要放水，為什麼?

水的比熱大，夜間多注入水，當水向外放熱時，水溫度不容易降得太低，可防止稻苗被凍壞，白天水過多吸熱不易升溫，所以白天要放出一些水。

4.城市裡的暖氣用水來取暖的好處是什麼?

水的比熱容大，溫度下降時會放出較多的熱量給室內的空氣，使空氣吸收熱量升溫。

十、電熱毯上的知識

電熱毯是眾多家庭冬季睡覺時取暖的用具，它通常用兩個檔位：加熱狀態和保溫狀態，請說明電熱毯的工作原理。開關閉合，為加熱狀態，此時電路中電阻最小，電壓一定時，熱功率，開關斷開，電路中電阻，電壓一定時，熱功率最小，為保溫檔，使用保溫檔可以省電。

酸和鹼

1.水是弱電離的，水可以電離出極少量的氫離子和氫氧根，這是一個可逆的過程

2.碳酸鈉不是酸也不是鹼，而是鹽，只是在水中顯鹼性

3.石蕊遇酸變紅，遇鹼變藍，酚酞遇酸不變色，遇鹼變藍，不可搞錯，另：它們都是化學變化

4.將石蕊加入酸中，是石蕊變紅而不是酸變紅

5.酸和鹼都有一定的腐蝕性，使用時要注意，酸鹼的腐蝕是化學變化

6.稀釋濃硫酸不可以將水倒入硫酸中，應將酸入水，沿容器壁緩緩倒下，同時不斷攪拌，不可以用量筒稀釋濃硫酸

7.濃鹽酸在空氣中生成白霧是因為濃鹽酸有極強的揮發性(國中常見的酸除了硫酸都有揮發性)，是物理變化

8.氨水是一種鹼，在水中能電離出銨根離子和氫氧根離子

9.在國中階段，所有的酸和鹼之間都可以發生反應生成鹽和水

10.鹼和非金屬氧化物的反應不是複分解反應，金屬氧化物和酸的反應是複分解反應

11.複分解反應發生的條件不僅是生成沉澱氣體和水，而且要求反應物中“有酸酸可溶，無酸鹽鹼溶”，但碳酸鎂可以和氫氧化鈉反應，那是因為生成了比碳酸鎂更難溶的氫氧化鎂

12.在國中階段，所有生成碳酸的反應一律寫為二氧化碳+水，不考慮二氧化碳溶解

13.在國中階段，大部分鹼是不可溶的，只有氫氧化鈉、鉀、鋇、鈣(微溶)和氨水可以在溶液中存在，相反，大部分酸是可溶的

14.並非所有的鹽都是中性的，碳酸鈉是鹼性的，硫酸銨是酸性的，碳酸氫鈉有較弱的鹼性，硫酸氫鈉有一定的酸性。不可溶的物質自身沒有酸鹼性，但是可以與相應的酸或鹼反應

15.含有碳酸根離子的強鹼鹽溶液中一定含有氫氧根離子，含有銨根離子的強酸鹽溶液中一定含有氫離子(不考慮水自身的電離)

16.生成鹽和水的反應不一定都是中和反應

17.中和反應都是放熱的

18.酸鹼度和酸鹼性是不同的，酸鹼度指的是溶液的酸鹼性強弱，酸鹼性指的是溶液顯酸性還是鹼性，pH試紙測量的是酸鹼度，指示劑顯示的是酸鹼性

19.若不慎將鹽酸或硫酸弄到手上或衣服上，不可以用氫氧化鈉等強鹼中和，被強鹼燒傷同理

20.酸鹼反應的實質是氫離子和氫氧根離子反應生成水

會考政治知識點總結(一)

國家、社會、學校、家庭依法保證適齡兒童和少年接受九年義務教育。

公民的財產所有權受法律保護(合法財產受法律保護，享有佔有、使用、受益和處分的權利，以及依法繼承權等)

公民應依法自覺納稅。納稅是公民的基本義務，具有強制性，不按章納稅是違法行為。(稅收取之於民，用之於民)

選舉權和被選舉權是人民參加國家管理的一項最基本的政治權利。

公民依法行使批評權和建議權有利於監督國家機關的工作。

維護國家統一和全國各民族的團結，維護祖國的安全、榮譽和利益，保衛祖國，抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織是公民的基本義務。

同違法犯罪作鬥爭是公民義不容辭的責任，青少年要敢於和善於同違法犯罪作鬥爭。

我國法律鼓勵、支援公民同違法犯罪組成。(揭發檢舉、正當防衛是公民同違法犯罪作鬥爭的有效手段，公民受到非法侵害時要用法律武器，依靠執法機關，依照法律程式<訴訟>，維護自身合法權益。

我國公民享有的自由和權利是廣泛的、真實的，其原則是――公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

我國公民的權利和義務具有一致性，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務，這是公民意識的重要表現(權利和義務密不可分，相互依存。

會考政治知識點總結(二)

我們享有財產繼承權，繼承方式包括醫囑繼承和法定繼承。

正義的判斷標準：在社會程序中，凡促進人類社會進步與發展、維護公共利益和他人正當權益，都是正義的行為;自覺維護正義就要遵守正義的制度。

責任產生於社會關係之中的相互承諾。每個人首先要對自己負責。

奉獻精神，是社會責任感的集中體現。

我國基本國情：正處於並將長期處於社會主義初級階段。

主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。

根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

黨的基本路線的核心內容：

以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一箇中心、兩個基本點”。

A、以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求;

B、四項基本原則是立國之本，政治基石;改革開放是強國之路，活力源泉。

C、制定依據：正處於並將長期處於社會主義初級階段的國情。

D、根本出發點：全國各族人民的根本利益。

民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。

處理民族關係的原則：民族平等、團結和共同繁榮。

祖國統一的基本方針：“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”。

政治基礎：堅持一箇中國的原則。

民族精神的內涵：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息精神。

會考政治知識點總結(三)

民族精神是民族的魂。培養民族精神，最重要的是要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。

獨立自主、自力更生是對外開放的根本基點。

我國人口國情：世界上人口最多的國家。基本特點：基數大，新增人口多，人口素質偏低。

實行計劃生育的目的：控制人口數量，提高人口素質。

法律的含義： 法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規範。

法律的主要特徵： 法律靠國家強制力保證實施

我國法律的本質： 法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現;我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。

法律在公民生活中的作用：

(1)法律規範人們的行為——法律正是通過規定權利和一位來規範人們的行為的。

(2)法律維護公民的合法權益——法律也正是通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權益的。

公民權利和義務的關係：

(1)公民的權利和義務是一致的。(2)公民的權利和義務是密不可分的。(3)公民的某些權利和義務是相互結合的。(4) 公民的權利和義務是相互促進的。(5)沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。

公民怎樣依法行使權利：

(1)公民在行使自己權利的時候必須遵守憲法和法律的規定，不得超越法律許可的範圍;(2)不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益;(3)要尊重他人的權利;(4)不能在合法權利之外謀取非法利益;(5)公民的合法權益受到非法侵害，有權運用法律保護自己所擁有的權利，但必須用合法的方式，按照法定程式進行，不能採取非法手段。

公民怎樣自覺履行義務：

(1)凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做(2)凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。(3)凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。

會考政治知識點總結(四)

改革開放是強國之路(改革不利於發展的經濟、政治、文化體制。對外開放可以促進我國的發展，參與全球經濟合作與競爭)。

發展和改革的前提和基礎――穩定(發展是改革的目的，改革是發展的動力，穩定是發展的前提和基礎)。

社會主義的本質解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。(根本任務+根本目的)

社會主義的根本目的――實現共同富裕。

控制人口增長、提高人口素質的基本國策――堅持計劃生育。

21世紀我們面臨的三大任務――一是社會主義現代化建設，二是實現祖國的完全統一(一國兩制)，三是維護世界和平與發展。

我國社會主義初級階段的基本經濟制度――以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。我國經濟制度基礎是社會主義公有制。

面對嚴峻的資源和環境形勢，我們的對策――合理開發利用資源，保護生態環境。使人口、資源、環境與經濟社會協調發展。

新世紀的三大戰略――可持續發展戰略，科教興國戰略，西部大開發戰略。

人口、資源與環境三者協調才能使社會持續發展。

單項式和多項式統稱為整式。

1.單項式：

1）數與字母的乘積這樣的代數式叫做單項式。單獨的一個數或字母（可以是兩個數字或字母相乘）也是單項式。

2）單項式的係數：單項式中的數字因數及性質符號叫做單項式的係數。

3）單項式的次數：一個單項式中，所有字母的指數的和叫做這個單項式的次數。

2.多項式：

1）幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字母的項叫做常數項。一個多項式有幾項就叫做幾項式。

2）多項式的次數：多項式中，次數最高的項的次數，就是這個多項式的次數。

3.多項式的排列：

1）把一個多項式按某一個字母的指數從大到小的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母降冪排列。

2）把一個多項式按某一個字母的指數從小到大的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母升冪排列。

由於單項式的項，包括它前面的性質符號，因此在排列時，仍需把每一項的性質符號看作是這一項的一部分，一起移動。

關於會考政治學習，希望同學們很好的掌握下面的講解內容。

會考政治知識點總結

1.中國特色社會主義是全面發展的社會

社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。

2.三個文明的關係

在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯絡而又有各自的發展規律，互為條件、互為目的、相輔相成。

物質文明的發展處於基礎的地位。物質文明不斷髮展，政治文明和精神文明的發展才有必要的物質條件。政治文明為物質文明的發展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質文明的發展提供思想保證、精神動力和智力支援，它們對物質文明的發展能夠產生巨大的促進作用。

3.發展先進文化，建設社會主義精神文明的意義（或重要性）

發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明，建設和諧文化。社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。

4.當代中國，發展先進文化的涵義

在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

5.為什麼要牢牢把握先進文化的前進方向？如何把握這一方向？

重要性（原因）：牢牢把握先進文化的前進方向，我們發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。

如何把握（或文化建設的指導思想是什麼？）：牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的指導地位，全面落實科學發展觀。

6.發展先進文化和建設社會主義精神文明之間有何關係？包括哪些內容？

①在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。

②社會主義精神文明建設包括兩個方面的內容：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。

通過上面對會考政治知識點總結學習，希望同學們對上面的內容都能很好的掌握，相信同學們會從中學習的更好的吧，同學們加油哦。

九年級政治複習提綱之建設社會主義新農村（2）

【—九年級政治之建設社會主義新農村（2）】在對建設社會主義新農村（1）的學習基礎上，我們來進行對建設社會主義新農村（2）複習提綱的學習。

建設社會主義新農村

3、請你為建設社會主義和諧農村提幾點合理化建議（分類建議）

（1）經濟方面：大力發展農村生產力，深化農村經濟體制改革，優化農村產業結構，加大農村科技普及和推廣，提高農村經濟發展水平；落實國家農村經濟政策，加大對農村的扶貧力度，堅持走共同富裕道路。

（2）政治方面：完善和發展村民自治制度，加強農村的民主和法制建設，打擊各種違法犯罪行為，保持農村社會穩定。

（3）文化方面：大力加強社會主義精神文明建設，提高村民思想道德素質和科學文化素質，消除各種迷信思想的影響，用社會主義先進文化佔領農村的思想陣地，武裝農民的頭腦。

4、目前 國中數學，建設社會主義新農村還有一些不和諧的現象，請你列舉一、二加以說明。

農村思想相對落後與保守，小富即安的思想比較嚴重；在農村中，宗族觀念較濃，重男輕女的思想仍較嚴重；管理不民主，家長制作風，一言堂仍較嚴重；對農民的亂收費，亂罰款仍時有發生；農村中的迷信思想，封建觀念，黃、毒、賭仍較嚴重。

5、21世紀的新型農民應具備什麼素質？

較高的科學文化素質；良好的思想道德品質；必備的法律素質；艱苦創業的精神；開拓創新的能力等

通過上面對建設社會主義新農村（2）的學習，相信同學們對上面的知識可以很好的掌握了，希望同學們很好的參加考試。

20xx年政治會考試題之艱苦奮鬥精神

【—20xx年政治之艱苦奮鬥精神】對於艱苦奮鬥精神的辨析題目，同學們認真看看下面的解答。

艱苦奮鬥精神

艱苦奮鬥精神是中華民族的傳統美德，是革命戰爭年代發揚的一種精神。但是，時代不同了 國中學習方法，物質條件改善了，生活富裕了，因此不再需要發揚艱苦奮鬥精神了。這種想法對嗎？請說明理由。

答：這種想法不對。因為：

（1）艱苦奮鬥精神是中華民族傳統美德，我們應繼續發揚光大。

（2）人類社會的發展史，就是人類艱苦奮鬥的創業史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創業精神的結晶。要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質量，就必須艱苦奮鬥。艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發展同在的。

（3）艱苦創業在不同的時代有不同的內容。艱苦創業的精神，作為一種積極、健康的生活態度，一種思想境界，無論什麼時代，都被人們視為成就事業必不可少的精神力量和崇高的美德。

（4）建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，是充滿艱辛和創造的偉大事業。偉大的事業需要並將產生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。在新時期，推進現代化建設，更需要大力倡導和發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神。

上面對艱苦奮鬥精神題目的練習，同學們對上面的題目知識都能很好的學習了吧，希望同學們很好的進行復習學習。

【教學重點和難點】

難點：信守承諾，勇擔過錯

重點：自覺承擔責任

金屬

金屬通常是固體，但不是所有的金屬都是固體。

金屬通常很活潑，容易與空氣中的氧氣、酸和某些鹽反應，生成氧化物和其他化合物。如金屬鐵在潮溼的空氣中容易被腐蝕，生成鐵鏽;金屬銅容易產生銅綠等。

金屬通常很活潑，但有的金屬性質很穩定，一般不與物質反應。

置換反應的根本特徵：

單質+化合物====化合物+單質

金屬常見化合價有：+1、+2、+3。常見+1價金屬有：Na+、K+、Ag+等;

難點精講

鐵在常溫下不與氧氣反應，在潮溼空氣中，可與氧氣反應，生成鐵鏽，但鐵鏽結構很疏鬆，不能阻礙外界空氣繼續與氧氣反應，所以最終可完全被腐蝕生成鐵鏽。

2.你能否由以下內容歸納出金的物理性質?

資料：黃金在地球上分佈較廣，但稀少，自然界常以遊離態存在，絕大部分金是從岩脈金和沖積金礦中提取的，素有“沙裡淘金”之說。

導電性僅次於銀、銅，列第三位，是化學性質穩定的金屬之一，在空氣中不被氧化，亦不變暗，古人云“真金不怕火煉”。

黃金是一種貴重金屬，黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，單純從顏色外形看與黃金無多大差異，因為一些不法分子選擇的是黃銅(銅鋅合金，金黃色)假冒黃金進行詐騙活動。

分析：金的物理性質是：金單質是金黃色金屬，熔點為1 064.43 ℃，沸點為3 080 ℃

上面對會考化學知識點中金屬知識的講解內容，同學們都能很好的掌握了吧，同學們努力學習哦。

化學會考知識點總結：實驗室製取氣體的思路

同學們對實驗室製取氣體的思路知識還熟悉吧，下面我們一起來學習哦。

實驗室製取氣體的思路

（1）發生裝置：由反應物狀態及反應條件決定：

反應物是固體，需加熱，制氣體時則用高錳酸鉀制O2的發生裝置。

反應物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時則用制H2的發生裝置。

（2）收集方法：氣體的密度及溶解性決定：

難溶於水用排水法收集 CO只能用排水法

密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法

密度比空氣小用向下排空氣法

通過上面對實驗室製取氣體的思路知識的學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功。

化學會考知識點總結：影響燃燒現象的因素

下面是對化學中影響燃燒現象的因素知識的講解內容，希望同學們很好的掌握。

影響燃燒現象的因素

影響燃燒現象的因素：可燃物的性質、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積

使燃料充分燃燒的兩個條件：

（1）要有足夠多的空氣

（2）燃料與空氣有足夠大的接觸面積。

爆炸：可燃物在有限的空間內急速燃燒，氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。

一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣（或氧氣）的混合物遇火種均有可能發生爆炸。

通過上面對影響燃燒現象的因素內容知識的講解，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們會從中學習的更好哦。

化學會考知識點總結：三大化石燃料

關於三大化石燃料的知識內容，希望同學們認真學習下面的知識。

三大化石燃料

三大化石燃料：煤、石油、天然氣（混合物、均為不可再生能源）

（1）煤：“工業的糧食”（主要含碳元素）；

煤燃燒排放的汙染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、煙塵等

（2）石油：“工業的血液”（主要含碳、氫元素）；

汽車尾氣中汙染物：CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵

（3）天然氣是氣體礦物燃料（主要成分：甲烷），是較清潔的能源。

以上對化學中三大化石燃料知識的學習，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會從中學習的很好的吧。

化學會考知識點總結：兩種綠色能源

下面是對化學中兩種綠色能源知識點的內容總結知識，希望同學們很好的掌握。

兩種綠色能源

（1）沼氣的主要成分：甲烷

甲烷的化學式: CH4 （最簡單的有機物，相對分子質量最小的有機物）

物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶於水。

化學性質: 可燃性 CH42O2點燃CO22H2O （發出藍色火焰）

（2）乙醇 (俗稱:酒精, 化學式:C2H5OH)

化學性質: 可燃性 C2H5OH 3O2點燃2CO23H2O

工業酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工業酒精配製酒！

乙醇汽油：優點（1）節約石油資源 （2）減少汽車尾氣

（3）促進農業發展 （4）乙醇可以再生

上面對化學中兩種綠色能源知識的內容講解學習，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會從中學習的很好的哦。

化學會考知識點總結：最理想的燃料

關於化學的學習中，下面是我們對最理想的燃料知識的內容講解哦。

最理想的燃料

新能源：氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能

氫氣是最理想的燃料：

優點：資源豐富，放熱量多，無汙染。

需解決問題：①如何大量廉價的製取氫氣？②如何安全地運輸、貯存氫氣？

上面對化學中最理想的燃料知識的內容講解學習，相信同學們已經很好的掌握了吧，希望同學們在考試中取得很好的成績哦。

1、生物具有的共同特

徵：①生物的生活需要營養。②生物能進行呼吸。③生物能排出身體內的廢物。④生物能對外界刺激做出反應。例：含羞草對刺激的反應。⑤生物能生長和繁殖。⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

2、生物圈的範圍：大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大約20千米。

3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

4、影響生物的生存的環境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間，最常見的關係有捕食、合作、競爭及共生等。例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關係。稻田裡雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關係。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

5、探究：光對鼠婦生活的影響①提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎?②作出假設：光會影響鼠婦的生活。③制定計劃

實驗方案的要求：需設計對照實驗，光照是這個探究實驗中的唯一變數。其他條件都相同。④實施計劃⑤得出結論⑥表達、交流

6、生物與環境的關係：①生物適應環境②生物影響環境③環境影響生物

7、生態系統(P22--32)①在一定地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。

②生態系統包括生物部分(植物---生產者;動物---消費者;細菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、陽光、空氣等)。③生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動，有毒物質沿著食物鏈逐漸積累。④生態系統中各種生物的數量和比例是相對穩定的，稱為生態平衡。

8、食物鏈和食物網：

生產者和消費者之間的關係，主要是吃與被吃的關係，這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連線，這樣就形成了食物網。

專題二生物與細胞

9、顯微鏡的應用

①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②顯微鏡放在實驗臺略偏左，便於用左眼觀察，右眼同時畫圖。③轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡;鏡筒上升時，眼睛注視目鏡。轉動細準焦螺旋,物像更清晰。④需要強光時可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;需要弱光時可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。⑤從目鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。放大倍數越大，數目越少，體積越大，視野越暗。

10、臨時裝片的製作和觀察

植物細胞：擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸。動物細胞：擦、滴(生理鹽水)、刮、塗、蓋、染、吸。

11、細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出;細胞質中的能量轉換器是線粒體;細胞核是遺傳資訊庫，總之，細胞是物質、能量、資訊的統一體。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。

12、細胞的基本結構和功能：

細胞壁：保護和支援細胞。

細胞膜：保護細胞，控制物質的進出。

葉綠體：能量轉換器，將光能轉換為化學能。(僅植物具有)

線粒體：能量轉換器，將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。(所有生物)

細胞核：遺傳資訊庫。

液泡：內有細胞液，含有水、糖分等。其中的液體是細胞液。

13、細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳資訊。

14、細胞通過分裂產生新細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂有關的。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞(細胞核最先分成兩份，然後是細胞質，最後是細胞膜和細胞壁)。形成的兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同。

15、植物細胞和動物細胞的區別植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。

16、細胞分化形成了各種不同的組織。組織是指由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的。(P62)。

17、人體的結構層次：細胞→組織→器官→(八大)系統→人體植物體的結構層次：細胞→組織→(六大)器官→植物體

18、綠色開花植物的六大器官①根、②莖、③葉(屬於營養器官)④花、⑤果實、⑥種子(屬於生殖器官)。

19、病毒的個體非常小，結構簡單，沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。病毒不能獨立生活，必須寄生生活在活細胞中，因而分為三大類：動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)

20、關注病毒與生物圈中其他生物的關係，特別是與人類的關係。

21、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群，藻類、苔蘚、蕨類植物都不結種子，而是產生孢子，合稱為孢子植物。種子植物能形成種子，更適應陸地環境。

22、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。(大氣中90%的氧氣來源於藻類植物的光合作用)

常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物：大都生活在潮溼的陸地環境中，一般具莖、葉，根為假根。

常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅

23、區分常見的裸子植物和被子植物裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。

常見的裸子植物：鬆、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。被子植物：種子外面有果皮包被。

常見的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

24、種子萌發的條件：

自身條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的。

外界條件：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

25、一朵花中主要結構是花蕊(雄蕊和雌蕊)，雌蕊下部的子房裡有胚珠。當植物經過開花、傳粉、受精後，只有子房繼續發育，成為果實。其中子房自壁發育成果皮，胚珠發育成種子，胚珠裡的受精卵發育成種子裡的胚。

26、種子萌發的過程：種子先要吸收水分，胚根最先突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。

27、根適於吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。

28、導管的功能:向上運輸水分和無機鹽。篩管：向下運輸有機物。

29、玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，主要是由於傳粉不足引起的，因此人們常常給植物進行人工輔助授粉。

30、綠色植物的生活需要水和無機鹽(其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽)。

31、植物蒸騰失水及氣體交換的“門戶”是葉片的氣孔，由一對半月形的保衛細胞控制開閉。

一、考查內容：

①生字字音；②一字多音；③易讀錯音；④形近字；⑤拼音規則。——主要是②③項。

二、容易讀錯的字：

1.因習慣而錯讀

如，“符（fú）合”常被錯讀（fǔ），“檔（dàng）案”常被錯讀（dǎng），“粗獷（guǎng）”常被錯讀（kuàng）。怎樣避免這種錯讀呢？①換詞識別。像“符號”只有（fú）這個音，就能確定在“符合”也讀（fú）。②諧音記憶。像“裝載”這個詞，讀的時候在頭腦中想象為“裝在”（zài）。③根據聲旁來確定。如“粗獷”的“獷”其聲旁“廣”的讀音與“獷”的讀音相同......

《語文課程標準》對於語法知識要求：瞭解基本的語法知識，用來幫助理解課文中的語言難點。同時強調，不進行系統、集中的語法知識的教學。

從會考試卷中，可以清晰地看到語法知識的內容。具體有以下幾種考察形式。

一、排序

1.下列句子順序排列正確的一項是（）（江西）

①“水立方”採用的ETFE膜，只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛。

②此外，它的耐火性、耐熱性也非常出色。

③然而這種膜的耐壓性非常強，正常狀態下，一輛小汽車開過去膜都不會被壓破。

④國家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個完全由膜結構來進行全封閉的大型公共建築。

⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂......

1.排序題要求在注意語言表達的整體性、連貫性原則以外，還要多角度地尋找解決問題的切入口。句子排序問題應該注意以下幾個問題：

①揣摩語段的整體意義，理清選項內容所提供的資訊和表達內容的主旨。

②分析選段內容與整體語段的語境聯絡。

③進行對比分析，排除干擾選項。

④通讀語段，看看整個語段銜接是否緊湊合理......

文言文考查重點：

1.理解文言詞語的能力

2.考查文言文翻譯

例如：《周忌諷齊王納諫》“宮婦左右莫不私王”；“此所謂戰勝於朝廷”。

3.準確理解文章的基本內容

例如：《讀孟嘗君傳》

世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之；而卒賴其力以脫於虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也......

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

胚pēi胎蟾蜍chánchú兩棲qī類

分泌mì瀕bīn臨繁衍yǎn

2.用恰當的詞語填空。

(1))關於克隆的設想，我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述——孫悟空經常在緊要關頭拔一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。

(2)有關“克隆人”的討論提醒人們，科技進步是一首悲喜交集的進行曲。

二、重點句子背記知識清單

生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍後代，這就是無性繁殖。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《奇妙的克隆》的作者是談家楨。

101. 東漢時代的畫像石以山東嘉祥的武樑祠為代表。

102. 中國現存最早的磚塔是河南等封的蒿嶽寺塔。

103. 劉宋時畫家陸探微創造了“秀骨清象”的清秀繪畫形象，而張僧繇則因其創造的形象獨具風格，被稱為“張家祥”。

104. 唐代畫家王維以詩入畫創“破墨”山水，書寫文人情懷。王洽畫松石山水則瘋癲狂放，創“潑墨”之法。

105. 我國著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麥積山、大同雲岡和洛陽龍門石窟。

106. 唐代工藝品中成就最為卓著的首推唐三彩，殉葬的俑和駝、馬動物是其中的精品。

107. 論者評宋初兩大山水畫家謂：“李成之畫，近視如千里之遠，范寬之筆，遠望不離坐外。”

108. 南宋畫家樑揩擅繪洗練放逸的“減筆畫”，開啟了元明清寫意人物的先河。

109. 元代永樂宮三清殿壁畫的作者是民間畫工馬君祥等，而純陽殿的壁畫構圖則是採用了連環畫的表現形式。

110. 明末畫家陳洪綬9歲時創作的九歌圖，其中以屈子行吟圖為最佳。

111. 明代善於“易園以方，易整以散”裝飾手法的畫家是陳洪綬。

112. 清初“四僧”指的是八大山人、石濤、髡殘、弘仁。

113. “揚州八怪”大致分三類，其中一類是丟官後來揚州的文人，如鄭板橋、李鱓等人；

114. 清代三大木板年畫產地是天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰縣楊家埠。

115. “從來沒有一個畫家像他這麼努力與繪寫社會生活……”這是鄭振鐸對《點石齋畫報》的主要執筆人 吳有如的評價。

116. 中國美術史上至今發現最古老的裝飾品，是距今約940年前峙峪人制作的一件石墨裝飾品。

117. 仰韶文化彩陶以半坡型別和廟底溝型別的彩陶藝術成就最為傑出。

118. 龍山文化階段，作為當時建築質量提高的主要標誌，一是普遍發現白灰面，二是出現了夯土臺基。

119. 湖北隨縣曾侯墓出土的大型銅編鐘，堪稱戰國時代青銅器的傑作。

120. 被稱為我國古代園林景觀雕塑第一座豐碑的是漢代昆明池石刻牽牛像和織女。

121. 傳為東晉畫家顧愷之的繪畫作品有三件，即《女史箴圖》、《洛神賦圖》、《洛神賦圖》。

122. 唐代畫家周昉，創造了“水月觀音”之體，他的佛畫風格被稱為“周家祥”。

123. 杜甫詩：“薛公十一鶴，皆寫青田真，……”道出了畫家薛稷筆下鶴的高昂神韻。而“窮羽毛之變態，奪花卉之芳妍”則指的是邊鸞的花鳥畫。

124. 北宋文人畫家李公麟借鑑前代的“白畫”發展為更具表現力的“白描”，其傳世真跡有《五馬圖》。

125. “南宋四大家”指的是李唐、劉松年、馬遠、夏圭。

126. 清初“四王”派分為兩種，即王時敏、王原祁為一種王鑑、王翬為一種。

127. “海上三任”指的是仁熊、任薰、仁頤。

128. “借古以開今”是清代畫家石濤在其《苦瓜和尚畫語錄》一書中提出的。

129. 清嘉道間兩位著名的仕女人物畫家是改琦與費丹旭。

130. 近代“嶺南畫派”在藝術上主張“折衷東西方”。

131. 吳昌碩的藝術道路與眾不同，他從制印開始，又學習書法辭章，最後取得繪畫成就。

132. 中國新石器時代的繪畫藝術，主要體現在彩陶的裝飾紋樣上。

133. 在峙峪人和山頂洞人的裝飾品上，呈現出成熟的鑽孔技術，這在雕刻史上具有重要意義。

134. 青銅器中的禮器，是統治階級用以區別尊卑等級的器物。

135. 《霍去病墓前石刻》被稱為“漢人石刻，氣魄深沉雄大”的傑出代表，其主體雕刻是《馬踏匈奴》。

136. 世界上現存最早的敞肩拱橋是隋代的安濟橋（趙州橋）。

137. 元代肖像畫家王繹，馳名江浙一帶，著《寫像祕訣》一書。

138. 把寫意花鳥推向新階段的兩名主要畫家是陳淳和徐渭。

139. 明代後期，在肖像畫的發展中，以曾鯨為代表的墨骨敷彩畫法，在當時的文人中影響很大。

140. “揚州八怪”大致分為三類：其中一類是厭棄官場的文人畫家，如金農、高翔、汪士慎等。

141. 被視為“海派”名家，但未定居上海的畫家，有趙之謙和虛谷。

142. 天津泥人張被徐悲鴻成為“雖楊惠之不足過也”。其創始人是張長林。

143. 奠定擦筆水彩畫法，並用時裝美女做月份牌主要描寫物件的是鄭曼陀。

144. 人類最早的造型藝術產生於舊石器時代晚期，即距今三萬到一萬多年之間。

145. 古埃及雕刻程式在古王國時期就已形成，此後被當作典範沿襲下來。

146. 希臘神廟建築的兩種基本柱式是多利亞(克)式和愛奧尼亞式。（應該加上“科林斯”）

147. 創造人體比例為1：7的希臘雕刻家是愛奧尼亞，其理論具體體現在他的雕刻《荷矛者》中。

148. 古羅馬拱頂建築的傑出代表是萬神廟。

149. 羅馬式教堂是以巴西里卡式演變過來的，在封建割據的情況下，它也有封建城堡的特點。

150. 文藝復興佛羅倫薩畫派的創始人是喬託，其代表作有壁畫《逃往埃及》等。

151. 歐洲第一個喜歡畫農民生活的畫家是尼德蘭（國）的勃魯蓋爾。

152. 十七世紀荷蘭繪畫創造的一種新的肖像畫形式是團體肖像畫，其代表畫家是哈爾斯和倫勃朗。

153. 西班牙十七世紀畫家委拉斯貴支的肖像畫基本上可分為三類，一類是宮廷肖像，一類是親友肖像，一類是下層人民肖像。

154. 法國“羅可可”藝術的主要代表畫家是華多、布歇、弗拉戈納。

155. 法國新古典主義畫家大衛的作品《馬拉之死》，表達作者對遇刺戰友的崇敬。

156. 被稱為浪漫主義獅子的德拉克洛瓦，其發出的第一聲怒吼是他的作品《但丁之舟》，而他在一八二四年創作的油畫作品《西阿島的屠殺》則標誌著浪漫主義盛期的到來。

157. 法國巴比鬆畫派的主將是盧梭，而另一位畫家杜比尼，則被譽為“畫水的貝多芬”。

158. 漫畫《高康大》的作者是法國畫家杜米埃。

159. 法國後印象主義的代表人物有強調結構美的塞尚，強調線條美的凡高和強調裝飾美的高更。安學美術

160. 十九世紀俄羅斯最重要的畫派是巡迴畫派，其組織者和思想領袖是畫家克拉姆斯柯依，而代表著一畫派現實主義藝術最高成就的則是畫家列賓。

161. 世界最著名的兩處史前時期的洞窟壁畫是法國的拉斯科和西班牙的阿爾塔米拉。

162. 古埃及金字塔經歷了一個從長方形石墓到梯形金字塔，最後到方錐形金字塔這樣一個演變過程。

163. 希臘瓶畫的三種繪畫樣式是黑繪式、紅繪式和東方式。

164. 《擲鐵餅》的作者是希臘雕刻家米隆。

165. 凱旋門是古羅馬的重要建築，用來紀念戰役的勝利。其有兩種形式，即一跨式和三跨式。

166. 繼承和發展了喬託的藝術傳統的是義大利畫家馬薩喬。

167. 文藝復興時期的義大利美術在技法上的兩大成就是透視學和解剖學。

168. 德國文藝復興時期最傑出的兩位畫家是丟勒和霍爾拜因。

169. 十六世紀末十七世紀初，義大利產生了三個流派，即學院派藝術、巴洛克藝術和現實主義藝術。

170. 《阿爾卡迪牧人》的作者是法國畫家普桑。

171. 法國“羅可可”畫家華多的一生的轉折點以其作品《舟發西苔島》為標誌。

172. 法國新古典主義的傑出畫家有大衛、普呂東、格羅（或安格爾）等。

173. 法國畫家籍裡柯創作的《梅杜薩之筏》被視為浪漫主義的偉大誓言，而德拉克洛瓦創作的《梅杜薩之筏》，則是這位畫家的想象力達到頂峰的作品。

174. 法國寫實主義繪畫的旗手是庫爾貝，其代表作品有《畫室》、《奧爾南的葬禮》等。

175. 十九世紀英國的兩位傑出的風景畫家是透納和康斯太勃爾。

176. “印象主義”一詞由莫奈所作的《日出?印象》一畫的標題而來。該畫派中善於描繪舞女題材的是德加，而注重表現農民和農村景色的畫家是畢沙羅。

177. 在俄羅斯“巡迴畫派”中，以歷史畫創作著稱的蘇里科夫，其歷史畫的“三部曲”是《近衛軍臨刑前的早晨》、《女貴族莫羅佐娃》和《緬希科夫在貝留佐夫村》。

178. 被稱之為“原始的維納斯”的著名代表作，是在維也納附近的溫林多夫出土的女性雕像。

179. 埃及人相信“靈魂永生”，故宗教對埃及藝術產生了重要影響。

180. 希臘雅典衛城建築群中，主要建築是帕特農神廟，而伊克瑞翁神廟則以有一組女像柱而著稱。

181. 提出人體比例為1：8的希拉雕刻家留西波斯，其代表作有《赫拉克勒斯》。

182. 古羅馬浮雕具有記事和寫實的特徵，其最突出的代表作是圖拉真紀念柱浮雕。

183. 拜占庭式教堂的典型代表是聖菲索亞教堂。

184. 文藝復興時期的義大利美術最早表現希臘神話題材的畫家是波提切利，其代表作品有《維那斯的誕生》和《春》。

185. 歐洲油畫技術的革新者是尼德蘭（國）的凡?埃克兄弟。

186. 文藝復興時期威尼斯畫派最著名的兩位畫家是喬爾喬內和提香。

187. 歐洲“巴洛克”藝術在雕刻方面的代表是義大利的貝尼尼，在繪畫方面的代表是佛蘭德斯的魯本斯。

188. 7世紀西班牙畫家穆立羅的作品可分為兩大類，一類是宗教題材畫，一類是風俗畫。

189. 在法國萬事崇尚奢華的路易十五時代，畫家夏爾丹那沉穆凝重的景物畫愈顯得醇美動人。

190. 寫出法國新古典主義畫家大衛的三幅代表作：《荷加斯兄弟的宣誓》、（2）《布魯圖斯》、（3）《馬拉之死》。

191. 代表著浪漫派色彩成就的《阿爾及利亞女人》，是德拉克洛瓦赴東方後所作。象徵法國革命精神的則是呂德的雕刻作品《馬賽曲》。

192. 法國畫家米勒以其質樸平凡的筆調深刻地表現了田間勞動者的生活面貌，最有代表性的有《播種者》、《拾穗者》和《晚鐘》等。

193. 在法國印象派中，以畫人物著稱的畫家有馬奈、德加和雷諾阿；以畫風景著稱的畫家又莫奈、西斯萊 和畢沙羅。

194. 在9世紀英國風景畫派，具浪漫主義表現手法的畫家是透納，而另一位畫家康斯太勃爾的作品，則被稱為是現實主義風景畫的典範。

195. 法國立體主業美術的創立者是畢加索，其油畫作品《畢加索》，被認為是傳統美術與現代美術的分水嶺。

196. 純度是指色彩的（鮮 濁 程度）。

197. 不同顏色的相貌、名稱稱為（色相）。

198. （類似色）也叫鄰近色，指（色相）比較接近的各種顏色。如紫紅、紅、橘紅等。

199. 凡.高是（十九）世紀的（荷蘭）國家的畫家，作品有《向日葵》等。

200. 東漢時代的畫像石以山東嘉祥的 武樑祠 為代表。

　1、生字生詞

穿梭(suō)：像織布的梭子來往頻繁.

轉彎抹(mò)角：沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當。

打牙跌嘴：方言，才誇口就出醜丟臉的

颯颯(sà)：形容風響的聲音。

央(yāng)告：懇求。

月明風清：月光明朗，微風爽人。形容美好的月夜。

2、本課導學

走進作者

孫犁(1913～20xx)，現代小說家、散文家，被譽為“荷花澱派”創始人。原名孫樹勳，河北省安平縣人。主要作品有：《荷花澱》、《蘆花蕩》、《囑咐》等，後來都收在《白洋澱紀事》中，這是作者最負盛名和最能代表他的創作風格的一部小說和散文合集，被文藝界視為“荷花澱派”的主要代表作。

背景知識

本文創作於1944年。由於作者在冀中平原一帶生活了很長時間，所以他對這裡的生活，尤其是這裡的人民抗擊日寇侵略的鬥爭生活非常熟悉。在抗戰的冀中平原上，孫犁到處看到一種無形的力量，為這裡的人民的英雄行為所感動，因而寫下了像《蘆花蕩》這樣美麗而感人的作品。

文章主題：

《蘆花蕩》敘述的是孤膽英雄向侵略者討還血債的動人場景及其“英雄行為”。通過寫主人公夜送兩個女孩子進葦塘和第二天狠狠懲罰敵人報仇雪恨的故事，讚美了老艄公愛憎分明的強烈感情，英勇機智的革命精神。表現了根據地人民在中國共產黨的領導下英勇抗敵的愛國主義精神。

釋疑解惑

1、人物性格難點探究：怎樣理解“老頭子過於自信和自尊”一句中“過於”二字?

“過於”有非常的意思，老頭子自信心和自尊心都非常強。另一方面，確實有過頭的意思，大女孩子之所以受傷，跟他過於自信、不夠謹慎是有關係的。小女孩子洗臉，大女孩子還警惕一些，老頭子卻說“不怕，洗一洗吧”，洗臉有響聲。老頭子以為小火輪上的探照燈照不見他們，事實上探照燈把兩個女孩子的臉照得雪白。這些都是他過於自信以致有點麻痺的表現。“過於自信和自尊”，是老頭子性格的核心，他的功與過，都由此生髮。

2、人物描寫藝術探究：這篇小說怎樣渲染老英雄的傳奇色彩?

作者用強烈的反差來渲染老英雄的傳奇色彩。一方面寫條件，敵人的監視封鎖非常嚴密，老英雄年近六十，身體非常乾瘦，而且不帶一枝槍。另一方面，寫老英雄的精神與業績。精神，是那麼悠閒自得，異常自信;業績，是使敵人的封鎖全然落空，保證了葦塘裡的隊伍得到充足的給養。兩個方面巨大的反差，使老英雄顯得非常了不起，富有傳奇色彩。

文章特色

景隨情移情景相生。

一、字音

爛（Màn）漫蘆薈（huì）不遜（xùn）匿（nì）名詰（jié）責緋（fēi）紅

宛（wǎn）如驛（yì）站解剖（pōu）油光可鑑（jiàn）畸（jī）形杳（yǎo）無訊息

悽（qī）然教誨（huì）瞥（piē）見抑揚頓挫（cuò）深惡（wù）痛疾

二、詞義

爛漫：①顏色鮮明而美麗。②坦率自然，毫不做作。

油光可鑑：這裡是說頭髮上摸油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。鑑，照。

標緻：漂亮。這裡是反語，用來諷刺。

鬥亂：飛騰雜亂。客死：死在異國他鄉。

掌故：關於歷史人物、典章制度的傳說或故事。這裡指學校裡發生過的一些事情。

模胡：即“模糊”，這裡指馬虎、不講究。

落第：原指科舉時代應試不中。這裡指考試不及格。

不遜：無禮。遜，謙遜。

匿名：不署名或不署真名。匿，隱藏。

猶言：如同說。詰責：質問並責備。

託辭：藉口。悽然：形容悲傷難過的樣子。

適值：正好遇到。

正人君子：反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。

抑揚頓挫：（聲音）高低起伏和停頓轉折。

深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點。疾，痛恨。

美其名曰：給他取一個好聽的名字叫做三、課文解析

選自《朝花夕拾》

本文分層依據：

第一部分：在東京

第二部分：在仙台

三、學習方法

（1）瞭解。看課文、看註釋、看課後的“思考與練習”，看單元知識和訓練，瞭解了這些資訊後，對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的瞭解。

（2）查相關的背景知識和掃除文字障礙。

（3）獨立思考。重要的是根據提示、文章、練習題進行思考。如提示的內容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課後習題能否回答。那些基礎知識紮實、自學習慣好、自學能力強、有鑽研精神的同學，在“思考”方面要適當地自我要求高一些。

（4）批註。就是在不懂的地方標上符號。如不懂之處用“？”，重點之處用“※”，課前自學批的字，最好用鉛筆，聽課後批的字可用鋼筆寫，以免時間一久，將自己的見解和老師的觀點搞混了。

（5）質疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達方法等提出疑問，這是成為一個批判型學習者的第一步，學生只有成為一個批判型學習者，才能起到事半功倍的學習效果。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨拼殺，同學們就應該想一想這可能嗎？如果不可能，作者又為什麼這麼寫？

四、學習技巧

首先要培養濃厚的興趣。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。

其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。

1、洪澇災害

我國典型地區：

東北;黃河、長江中下游地區;淮河流域;珠江流域等

產生的原因：

(1)自然原因：降水持續時間長，降水集中(如長江流域的梅雨天氣);夏季風的強弱變化(副高強：南旱北澇;副高弱：南澇北旱);颱風的影響;缺少天然的入海河道(淮河);地勢低窪(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、樹枝狀水系);河道彎曲(荊江河段);厄爾尼若現象等。

(2)人為原因：濫砍濫伐，造成水土流失加劇，河床抬升;圍湖造田;不合理水利工程建設(渭河流域)

治理措施：植樹造林，建設防護林體系;退耕還湖;修建水利工程;裁彎取直，加固大堤;開挖入海河道(淮河);修建分洪區;建立洪水預報預警系統等。

2、沙塵暴現象

我國典型地區：

西北;華北地區

產生的原因：

(1)自然原因：快行冷鋒天氣影響;氣候乾旱，降水少;春季大風**數多;地表植被稀少等

(2)人為原因：過度放牧;過度樵採;過度開墾

治理措施：

制定草場保護的法律、法規，加強管理;控制載畜量;營造“三北防護林”建設;退耕還林、還牧;

建設人工草場;推廣輪牧;禁止採伐髮菜等。

3、地震

我國典型地區：

東部沿海;西南、西北地區

形成原因：

位於亞歐板塊和太平洋板塊、印度洋板塊的交界處，地殼活動劇烈。

造成重大人員和財產損失的原因可能有：

震級大，破壞性大;震中附近城市分佈多，人口集中;淺源地震發生的時間可能在夜間;誘發其他災害等

減輕災害的措施：

積極開展防災、減災的宣傳教育，提高公眾的環保和減災意識;建立災害監測預報體系;加強地質災

害的管理，建立健全減災工作的政策法規體系;提高建築物的抗震強度;植樹造林，建立防護林體系;

加強國際合作等。

4、西南地區地質災害嚴重

形成原因：

(1)自然原因：山區面積廣大，岩石破碎，風化嚴重;乾溼季分明、暴雨集中;地殼運動強烈、山體中斷層發育。

(2)人為原因：對植被的破壞

治理措施：恢復植被

名言名句蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據，其作用之大，不可低估。

名言名句作為中心論點具有一矢中的的作用。在作文時經常遇到這樣的問題：一個論點若用自己的語言來表達，往往拖沓冗贅，詞不達意，但若能找到一句恰當的名言來替代，那就會進入柳暗花明、豁然開朗的境界，給人一種“千軍易得，一將難求”的感受。若把名言名句作為文章的題目，往往能夠開宗明義，統攝全篇。例如：章炳元的《畏懼錯誤就是毀滅進步》一文，題目就是懷特黑德的名言，它蘊含著豐富的哲理，使文章顯得觀點鮮明，針對性強。好的題目能為寫好下文打下良好的基礎，是作文的重要一環。

名言名句還可以作為分論點使用。如去年的作文，有位考生擬定的題目是《移植記憶≠獲取能力》，在論述了“即使記憶真可移植，也只能是移植知識”之後，作者又靈活化用名句提出了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這一分論點，論述移植記憶無法提高自己的能力，即便靠移植記憶得到了某些知識，也不可能提高素質。能力只能在實踐中培養，不要妄想憑空“嫁接”!全文論述呈遞進關係，結構嚴謹，論點明確，說服力強，真正讓人領略到了名言名句的巨大作用。

在論述中引用名言名句作論據，效果顯著。因為名言名句生動形象，言簡意賅，本身就具有很強的說服力和感染力。如“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”。這一名句既可作為論點“近墨者黑”的有力論據，又能作為引子引出自己的議論、評價和感受，開拓思路，達到進一步論述的目的。如在論述“磨難，生活的饋贈”這一論點時，引用巴爾扎克的名言“不幸，是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，強者的無價之寶，弱者的無底之淵”。這時，我們自然會從名言中汲取力量，悟出道理，自己對這一問題的見解便接踵而至了。此外，名言名句還是行文中的點綴，能使文章平添幾分亮麗的色彩。如吳晗的《談骨氣》一文在引用文天祥的英雄事蹟論述我們中國人自古以來就有骨氣的時候，引用了他的兩句詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”詩句有力表現了文天祥大義凜然，視死如歸，要把碧血丹心奉獻給抗元復國事業的英雄氣概。因詩句極富感染力，而增強了文章的感情色彩。

對於名言名句，我們要注意積累和運用。關鍵是要理解，只有理解了它才能隨手拈來，為我所用。把名言名句作為論點使用時，一定要以準確為前提，不可勉強為之，以免立意失誤。把名言名句當做論據使用時，則要求我們平時在這方面的儲備非常豐富，並且對其內涵把握得十分準確。這樣才有可能運用得當，妙筆生花。

希望同學們能夠認真閱讀名言名句知識點：在議論文中的作用，努力提高自己的學習成績。