精選聖誕節的作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的聖誕節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨晚上是平安夜，想到英語課上老師說，在平安夜的晚上床頭放一隻長筒襪就能拿到聖誕禮物了。睡覺前我向媽媽要了只長筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停，不知什麼時候才睡著……

今天早上，我看見長筒襪下面有一臺諾亞舟的點讀機。我連忙跑到媽媽的房間裡問媽媽聖誕老人是真的還是假的，媽媽說：“你說真的就是真的，你說假的就是假的。”我上藝校，問同學們有沒有收到聖誕禮物，他們異口同聲地說：“收到了!”那聖誕老人就是真的嘍，我這麼想。

今天是聖誕節，在我的印象中，聖誕節是西方人的節日，每當聖誕節的夜晚來臨的時候，聖誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些，我就迫不及待的想開啟聖誕襪翻裡面的禮物，我彷彿看到一位和藹可親的聖誕老人滑著雪橇像飛一般地滑到我們家門口來給我送禮物……

總而言之，我的腦子裡什麼關於聖誕的傳說都有，高興得不得了，再一翻聖誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的聖誕老人其實就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準備的。我捧著我心愛的禮物，一股濃濃的母愛朝我飄來，我就抱著媽媽感動的哭了。

我們家樓後面有一座很大的天主教堂，從昨天晚上到今天中午一直在放歌曲，原來是聖誕節到了。

今天中午我和爸爸到那裡照了幾張照片，我發現教堂樓頂有三個十字架，廣場上還有裝飾過的聖誕樹，我覺得聖誕節還挺有趣的。

12月23日下午，我們全校舉行了聖誕活動。

首先，我們一到六年級一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然後我們就到各個班級玩他們創造的各種英語遊戲。

先說說我們班的英語遊戲吧。它是這樣的：電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞，在十秒後會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內說出，連續說對兩個就能得到一個印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的遊戲。陸文雅先玩，第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”，可她實在是想不出來，就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M，可她還是說不出，沒辦法，就沒得到印章。輪到我了！第一個也同樣順利過關，可第二個我也說不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個字母是W，我想了半天，隨便說了一個單詞的拼寫“White”，沒想到竟然對了，我就這樣幸運的得到了第一個印章。

接著，我們去玩三（6）班的遊戲-九宮格。規則是這樣的：兩人在一個3X3的格子裡畫“V”和“O”，誰先畫滿一行，一列或者斜著一排，誰就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最後一次千鈞一髮的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運的得到了第二個印章。

我走出三（6）班時，正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了，所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便籤本。回到教室，我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了！

這個聖誕節，我過得非常愉快！