【熱門】愚人節作文集錦十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的愚人節作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】愚人節作文集錦十篇

愚人節作文 篇1

4月1日是什麼節日?相信每個人都知道吧,那就是愚人節。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團團轉。那天,放學回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節哦,我一定要好好騙騙你!”“儘管放馬過來吧,我時刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子裡還剩一個手抓餅呢!被太陽晒得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個人身上,根本沒在意媽媽,對她沒有絲毫的防備之心。

我一聽有手抓餅,而且就在車子裡,頓時,我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個鑰匙啊?”我焦急地喊,還挺認真的呢。“那個大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當時真愚蠢啊,竟然沒有發現任何異常的行為。“往那兒轉啊?”我有點不耐煩地問。而媽媽卻十分乾脆地回答:“往右!”要是在平時,她也早就不耐煩了,怎麼會如此冷靜?

我當時一定是被想吃美食的強烈慾望迷惑了,這麼多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當時已被她們騙得團團轉,根本沒有了自己的想法,甚至在開啟的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩雲,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動地開啟一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎麼沒有啊?!”顯然,我仍矇在鼓裡,我還疑惑地向想:會不會不在這個箱子裡?或是媽媽記錯了?這時,裡面傳來陣陣肆意的笑聲,也正是這種笑聲,讓我撥開烏雲見到了青天,想起了今天是愚人節啊!

我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一乾二淨了,還一個勁地問我怎麼開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強詞奪理:“其實我早就知道了,只是想騙騙你們而已。”其實,我早就被騙了。

愚人節作文 篇2

中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個底朝天,終於找到一瓶膠水。“還該準備些什麼呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間,我的目光落到了一根蠟燭上。

把書包往桌上一放,同學楊松柏就跑過來對我說:“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節!”“什麼?”我像觸電般的站起來,還好凳子上沒有被塗上膠水。“嗯,愚人節,該愚誰呢?對了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問我。我拍了拍腦門:“沒有。”“那算了,下午記著拿上。”

中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個底朝天,終於找到一瓶膠水。“還該準備些什麼呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間,我的目光落到了一根蠟燭上。“蠟燭有什麼用呢?覺得它有用,拿上吧!”

到了學校,我做好了一切準備,就等同學們的“大駕”了。

鏡頭一:

石澤眾來了,像平常一樣地坐下了。我湊過來嬉皮笑臉地問他:“澤眾,有什麼感覺?”他仍然被矇在鼓裡,愣頭愣腦地說:“什麼感覺?板凳有些……”不等他說完,我就打斷了他:“啊啊啊!你繼續做你的事,我不打擾了!”他好像察覺到了什麼,猛地站起來,不用說,板凳也被他帶起來了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502萬能膠!)。“呀!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時,我這個“罪魁禍首”已經逃得無影無蹤了。

 鏡頭二:

第一節課下課了,我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語文老師叫你呢!”“哦。”我一邊答應著,一邊向辦公室走,走到門口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹藤(綽號)一定會弄得很難堪!哼哼!過了一會,我又回到了教室對楊玉騰說:“楊玉騰,語文老師叫你呢,是為了那次作文的事。”“知道了!”她走到教室門口,瞧見了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢洶洶地衝過來。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!

鏡頭三:

第三個目標已鎖定!我在一張紙上寫道:此人乃車軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然後假裝到周海峰那裡去看時間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的後背上,然後便溜之大吉。周海峰還不知道他已經成為“受害者”了,繼續在桌子上趴著打盹,全然不顧在旁邊已經笑成一團的我們。忽然,窗戶外面出現了一個人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線!還好,她沒有注意到周海峰,直接走過去了。呼……一場虛驚。

鏡頭四:

最後一隻“蒼蠅”是誰呢?這時,李夢欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書包裡的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢欣的板凳微微翹起來一點,在下面塗了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢欣回來了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!

這些鏡頭都將裝入我的“DV”裡,必要時可以“洩露”出來威脅他們,哼哼!愚人萬歲!

愚人節作文 篇3

大家都知道4月1日是愚人節。愚人節是從西方傳過來的風俗習慣,已經有許多年的歷史了。今年的愚人節,可把我們害慘了。聽我給你說。

在幾天前,我們就想方設法地思考怎麼在愚人節時把人整慘。這不,有的人上網查資料,有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了,咱們班,學習咱就沒這麼積極呢!我呢,跟最後一個一樣啦!

愚人節到了。第二節課,蘇老師一進來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發啦!蘇老師一進來,不說話,弄得我心裡的小鹿直撲撲跳,教室裡一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。然後我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心裡想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什麼啊?

第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心裡想:真是莫名其妙,好端端的,怎麼讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!

一個接一個,就像交接工作似的,可惜,沒有一個人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。於是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。

一片寂靜中,楊典舉手揭發了這個“心懷詭計”的老師。原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據她說,這是她計劃了一年的成果。“啊?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇死我了!”

這真是一個出人意料的節日呀!

愚人節作文 篇4

今天是四月一日愚人節,我最喜歡的節日就是愚人節了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

今天,我在學校愚樂了一個人, 是我們班的同學——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當藏的。”這時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節,我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行。”遊戲開始了,我假裝開始數,等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室裡才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

我苦費心機,終於把她耍了,這個愚人節真沒白過。

愚人節作文 篇5

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裡跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”後來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看著我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

  

愚人節作文 篇6

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦後,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但······唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧著一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裡迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下週才考的嗎?怎麼。 一定是老班看我們紀律不好,藉機······”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh my god,”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮······”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班說道。什麼?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,讓人回味無窮。

愚人節作文 篇7

大家都知道4月1日是什麼節嗎?沒錯,就是我們大家都可以整人的愚人節。可今年的愚人節在星期日,於是我們就“提前整人”,把愚人節定在星期五那一天。

剛剛來到教室,還沒想好應如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什麼?我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭,發現沒有反,可是現在已經晚了,整我的同學和旁邊的同學都哈哈大笑起來。當然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。

時間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說:“我來變一個魔術,把你從教室變到家裡去。”他二話沒說,馬上答應了。我心裡暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑嚥了回去,要不然就失敗了。“你先做個馬蹲,然後把這個含在嘴裡,這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴裡,做了馬蹲。過了一會兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了!”“什麼?”我又上當了,耍我的人就是嘴裡含著衛生紙的同學。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。

愚人節這天很快就過去了,因為已經放學了。可是同學們在放學路中有說有笑。說今天哪個人被哪個人耍了,說哪個人今天可真是“愚”啊……

愚人節作文 篇8

這些天實在是太無聊了。正好今天是愚人節,我可得好好抓住這個“玩耍”機會。那麼要捉弄誰呢?嗯,就決定讓我弟享受這個“榮耀”吧!

今天一大早我就開始我的“邪惡計劃”了。我嘴角掛著猥瑣的笑,心裡想:哈哈,弟弟,讓你之前吃我的薯片,現在我來報復你了!等著瞧吧!嗯,那要怎麼捉弄他呢?有了!就這樣……準備好後,我在房間裡大聲喊:“澤澤,快過來!我有好東西給你。”“來了來了!什麼東西啊?”弟弟一邊從隔壁房間跑過來一邊問到。當他跑到門那邊的時候,突然“啪”的一聲,好像有什麼東西掉了(哈哈哈,其實並不是)。“靠!婷——婷!”弟弟一邊扯著身上的膠帶,一邊憤怒地說。而我在一旁哈哈大笑。啊哈哈哈,你們可能已經猜到了,沒錯,就是用老辦法——用膠帶黏在門邊,黏的方向朝著你要捉弄的人走進來的方向,這樣那個膠帶就會粘著那個人的衣服啦。愚人節整弟弟計劃完成三分之一!

當然,我不會這樣就此罷手的,還有兩個計劃沒有完成呢。嘿嘿,可憐的弟弟啊,你要繼續受苦了(哈哈哈)。

計劃二,我先賣個關子,暫且不告訴你們,哈哈。我從椅子上跳下來,心想:總算完成了。呼,花了我好多時間呢。我連忙叫弟弟:“澤澤,過來吧。這次不騙你了(才怪,愚人節說的都是反話)。”弟弟卻懷疑地跑過來,站在房間門前說:“是嗎?那為什麼那個房間的門是虛掩著的?”我心虛地說:“那......那是因為我覺得太冷了。”可是眼尖的弟弟已經發現那個門上露出的`半隻襪子了,立馬指著它得意說:“哈哈哈!你的計謀被我識破了!我才不會被騙呢。”我只能沮喪地開啟門。沒想到弟弟剛好要進去,結果當然是那個襪子砸到弟弟的頭啦!我被他的愚蠢給逗得哈哈大笑。你們猜到了沒?哈哈,這個也是老辦法。只要把一件衣服或其他輕的東西露出一半放在門上,那個人一進來就會被門上的東西砸到啦。但是沒想到啊沒想到,弟弟你最終還是中了我的詭計!整弟第二計劃,完成!

咳咳,終於到了最後一個計劃了!這可是我最厲害的整人計劃呢。我心疼地拿出一個奧利奧,肉疼地想:嗚嗚嗚,我可憐的奧利奧啊,為了能坑到我弟,只能犧牲你的性命了!想完,我便小心翼翼地把它開啟,把裡面的餡都刮掉,咳咳,當然是被我吃了。最後只剩一步了!我把那兩片巧克力餅乾拿到洗手間,把一點牙膏擠在一片餅乾上面,一邊擠還一邊偷偷地笑。然後把另一邊扣在塗了牙膏的那一邊上,牙膏味奧利奧就完成了!嘿嘿嘿,可以去禍害我弟了。我拿上另一塊奧利奧,塞進嘴裡。又拿上我特製的牙膏味奧利奧就去找我弟了。“澤澤,吃奧利奧嗎?”我裝作很自然、剛剛沒有發生什麼(就是做那個牙膏味奧利奧)的樣子,把那塊動過手腳的奧利奧給正在玩電腦的弟弟遞過去。“好啊好啊!”弟弟驚喜地說。哈哈!誰叫你是吃貨呢?(等等,我也是吃貨)我相信你的牙齒很快就會“白白淨淨”的了!果然,弟弟沒有任何防備,一口就咬下去。我這會兒都快有內傷了——被憋笑憋傷的。“唔!這什麼?”弟弟面露難受的表情。“是牙膏!”看見弟弟那想吐又不捨得,不想吐又刺激嘴巴的樣子,我都快要笑趴在地板上了!“哈哈哈……哈哈,誰叫你是吃貨呢?哈哈……”我都笑岔氣了,一邊捂著肚子,一邊指著弟弟說。弟弟終於忍不住了,風一般地跑到洗手間去了。最後一個整弟計劃,完美完成。耶!

愚人節可真有趣,下次我還去整我弟。哎呀!弟弟是什麼時候從洗手間出來的?啊!他一定是聽到了我剛說的那一句話,要來打我了!完了,新仇加舊恨,為了我小命的安全,我先跑了!

愚人節作文 篇9

下課後,同學們都在玩,我也搜尋著要作弄的物件,可是大家似乎都知道著什麼防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,

大家是怎麼過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地開啟這團紙一看,裡面工工整整地寫著:愚人節快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是衝著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

下課後,同學們都在玩,我也搜尋著要作弄的物件,可是大家似乎都知道著什麼防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,並故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她開啟一看怎麼又是一個小信封,我調皮地說:請再開啟。媽媽耐心地開啟又發現的一個信封說:我以為是一個什麼之星的小獎狀,怎麼又是一個信封?再開啟裡面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看後有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過!

愚人節作文 篇10

今天是愚人節,中午我和表哥商量好,準備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂。

剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進屋了,只見媽媽扶著牆,呲著牙,咧著嘴,一副痛苦萬分的樣子。“咋回事?媽媽。”“沒事,上樓歪著腳了,走不動了,哎喲……”

“我給你找點紅花油抹抹吧。”我說。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說今天要來吃餃子呢,現在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地說。我不知從哪兒來了一股勇氣,說:“媽媽,你給我和表哥說著,俺倆幹!你當總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑。“沒事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強同意了。

首先擇韮菜,媽媽說要把黃的、乾的和髒的都擇掉,媽媽給我們示範了幾下,我們就會了。不過韮菜擇起來挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜,一邊晾著菜,我們又開始和麵。和麵學問也挺大,一會兒乾的,一會兒溼的,最後終於把面和好了,媽媽說還要餳一會兒。

開始切菜了,媽媽說“快把我扶到案板跟前,這個危險!還是我來吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們在碗裡打了十二個雞蛋,再炒一炒。不過,這個難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完後和韮菜一拌,再放點十三香和油,餡料就完工了。

萬事俱備,只欠東風。就差包餃子下鍋了。我和哥哥擀皮,媽媽開始包。不一會兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計是姨姨他們來了,我正要起身,只見媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……

媽媽一轉身說:“你們忘了今天是什麼日子嗎?哈哈,你們倆被愚了。”我和表哥四目相對,差點兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過,沒關係哦,學會了包餃子,也認了。

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