博士自薦信15篇
在人們越來越重視自我提升的今天，自薦信十分的重要，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編為大家整理的博士自薦信，希望對大家有所幫助。
博士自薦信1
尊敬的xx教授、博士生導師：
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。
我叫xxx，來自xxxx的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣，家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉給予我的這些良好的品質是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！
20xx年，我順利入學於xx省xx師範學院教育系。大學期間所學的專業是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理諮詢理論與技術、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現代心理教育與統計、專業英語、人際關係心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中國小心理健康教育等專業基礎課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比較紮實的專業基礎，同時也為我以後的求學奠定了堅實的基礎。
假如我能如願在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業上有所發展。另外，在參與導師專案的過程中，自己產生了許多想法，同時也發現了一些問題。
比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理諮詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待於解決。只有我們不斷髮現問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和發展，而我們不斷解決問題的過程中又會發現一系列與之相關或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知慾，使自己不斷向前發展。我個人認為科學的進步就是在不斷髮現並解決問題過程中取得的。
我實在抱歉為這事佔用您寶貴的時間，當您讀到這裡時，我想我一定正處於急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多麼渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
博士自薦信2
尊敬的xxxx領導同志：
您好！
首先感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料！（簡歷見附件）
我是xx大學xx工程專業的一名XX屆畢業博士研究生，藉此擇業之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態毛遂自薦。
我叫xx，男，xx年xx月出生，廣西xx人，xx大學xxxx工程學院XX級結構工程專業博士研究生，已於XX年12月畢業。
在本科、碩士和博士研究生學習期間，努力學習，在各科考試中取得了優異的成績，讀博期間平均學習成績達到82。1分，較好地掌握了水利工程和建築工程專業領域的基礎理論和專業知識。積極參加各項教學和科研活動，參與教育部科技研究重點專案等5項課題的研究，讀博期間發表專業論文18篇，其中被sci錄用8篇，具有較強的科研能力和科學創新能力。
在二十多年的學習和工作中，參加了多項水利工程和建築工程的設計與管理工作，積累了豐富的實踐經驗，能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統地學習，具有更加寬廣的知識面。
作為一個博士研究生，在瞭解和發揮自己優勢的同時，我也不斷地認識和糾正自己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學習和實踐工作中，能夠腳踏實地，吃苦耐勞，獨立思考，按質按量的完成各項工作，並能夠跟老師、同學和同事溝通合作，具備團隊協作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰。
我懷著一顆對事業執著追求的赤誠之心，真誠地向貴單位推薦自己。最後祝貴單位的事業蒸蒸日上，蓬勃發展！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
博士自薦信3
您好！學生XX，女，生於19XX年X月XX日，XXXXX人，系XX大學20xx級XXXXXX專業碩士研究生。20xx年準備報考生態環境研究中心生態學專業博士研究生。現按照要求分別以下幾個方面做出個人陳述，請審閱並考察，謝謝！
思想品德、學習態度：為人真誠友善，尊敬師長。在學術道德方面，本著做學術要踏踏實實，始終堅持不驕不躁的態度來對待學術中的每一個問題。
外語水平、學術背景：學生在本科階段通過CET-4及CET-6。20xx年，順利考取西北大學自然地理專業的碩士研究生，通過三年的學習系統學習了基礎課程及相關專業課程，在這期間，確定了碩士期間的研究方向主要為“生態評估”。
業務和科研能力：在碩士階段，在參與導師專案及完成論文的過程中，學生還學習並掌握了ArcGIS、Fragstats等軟體。另外，20xx年9月及20xx年10月，先後兩次，學生十分有幸地參加了由西北大學和加拿大多倫多大學聯合舉辦的“中加氣候變化學術研討會”培訓課程，較為系統地學習了StatisticalDownScalingModel(SDSM)氣候變化預測軟體、R語言等工具。除此之外，在校期間，參與完成了導師的大部分科研工作。主要包括：①《全國生態環境十年變化遙感調查與評估——陝西省生態十年遙感調查與評估》，獨立完成陝西省榆神北部沙化功能控制區生態十年遙感調查評估工作；並負責後期該專案研究性文字編制的整合及校正工作。②《陝西省太白山林線變化及其對氣候變化的響應》，參與野外調研、資料整理工作。③《陝西省生態紅線劃定》，完成陝西省全省生態功能紅線劃定工作。④《安康市國家主體功能區建設試點實施方案》編制工作，完成安康市主體功能區型別細分。
學習計劃：從學位課學習方面、導師課題參與方面以及課下業餘時間安排方面做以陳述。
（1）學位課期間的學習計劃:在學位課階段，首要任務是認真學習每一門課，為以後的研究工作打下堅實的基礎。其次，對工具類科目加以重視，為以後進行學位論文的理論部分寫作和實證部分寫作做好鋪墊。
（2）導師的課題計劃安排:學生將會結合自己的實際能力和知識儲備量來承擔一定量的課題任務，在課題的研究中鍛鍊自己的能力，大量閱讀與課題相關的國內外各種文獻，並進行相關的調研工作。
（3）課下業餘時間安排:對於課餘時間的利用，學生將會閱讀大量的國內外文獻，學習方法、思想和選題角度。
研究設想方面：在查閱了所報考導師相關資料及撰寫的中外文獻後，以及三年的碩士學習過程中，對生態系統服務領域及相關新方法新手段產生了濃厚的興趣。因此，在與導師研究課題不衝突的情況下，擬研究課題“基於InVEST模型的區域生態系統服務與人類福祉研究”。
（1）研究背景與研究意義：隨著人口增長和經濟社會發展，人類對地球表層生態系統的利用和改造達到了前所未有的程度，已經成為地球生命系統的主宰。強大的人類干擾和利用給自然生態系統帶來了深刻影響，導致生態環境退化，表現為生物多樣性減少、荒漠化、土壤及養分流失、水體汙染等。科學評估生態系統及其服務提供能力仍然是一項緊迫需求和重要挑戰。當前最簡單、也是應用最多的方法是引數法或引數借用法。該方法自1997年Constaza等評估全球自然資本以來被廣泛應用和複製，在此過程中也引起了很多質疑。學界試圖發展綜合性的生態系統服務評估方法即模型法，應用最廣泛的生態系統綜合評估模型當屬美國斯坦福大學生物系Daily教授研究小組開發的生態系統服務及其權衡綜合評估(InVEST)模型。在生態系統服務評估和模擬時仍然需要眾多引數，模型評估中的不確定性和誤差也在所難免。因此，對模型引數的校驗與本土化迫在眉睫。
研究意義：有助於區域生態系統服務的特點和變化規律的研究，為當前全球變化背景下全面地理解生態系統服務對人類福祉的影響提供分析思路。通過野外調研、模擬實驗等方法，嚴格校正相關引數，有助於InVEST模型的本土化應用。
（2）研究內容及解決的關鍵學科問題：某區域的生態系統服務功能研究，包括生境適宜性和稀缺性、碳儲存和固定、土壤保持、木材生產等InVEST模型中淡水模組評估物件。擬解決的關鍵科學問題：引數校驗；室內實驗資料分析。
（3）擬採取的研究方法：在對國內外相關文獻深入分析的基礎上，採用野外調查和室內實驗、實際觀測和資料蒐集等手段，在GIS平臺下使用InVEST模型，綜合運用生態、地理、植物、土壤等學科的理論和方法進行某區域的生態系統服務功能評價研究。
（4）年度研究計劃及預期研究成果
第一學年（20xx.09至20xx.06）：修完課程，閱讀文獻，並發表研究論文1篇。
第二學年（20xx.09至20xx.06）：對資料進行技術處理，撰寫SCI研究論文1篇。
第三學年（20xx.09至20xx.06）：著手撰寫博士論文。同時撰寫研究論文1篇。
第四學年（20xx.09至20xx.06）：提交博士論文，順利通過答辯。
博士自薦信4
尊敬的教授：
20xx年9月，我進入湖南大學外國語學院開始研究生學習，師從威斯康星密爾沃基分校教授和湖南大學教授，研究方向為語言測試。主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、spss統計分析等。期間，我參加肖老師的研究專案“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”，併為該套分級測試軟體操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動，我對語言研究有了全新的認識，進一步提高了研究能力和學術修養，同時也為我以後的工作學習奠定了重要基礎。20xx年9月，我研究生畢業順利進入鄭州航空工業管理學院外國語學院工作，在教書育人之餘，我積極參與學校各項科研活動，在各類學術期刊發表論文十餘篇，主持或參與省市級課題三項，力求將科研心得同教學活動相融合，並取得良好效果。20xx年，在外院青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。
然而學海無涯，一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上，正如一句諺語所說，if you rest， you rust。入職以來，雖然教學方面的技能得到了很大進步，然而在科研方面，卻總有打著燈籠走夜路，始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑，愈發覺得自身的知識觀和研究思路頗顯狹隘，亟待嶄新的視角去開啟。坦白說，認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二，但絕非深諳其道，未曾作為研究焦點深入探索過。然而拜讀過您的文章之後，僅憑我目前的知識結構雖不能完全領會其精髓，實乃受益匪淺，用您文章中的一個詞來講，每篇都是eye opener。一直以來，我就十分贊同包括隱喻在內的很多修辭或者語言現象不僅僅是一種語言表達方式，更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式，這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣，想起自己閒暇之餘也愛擺弄文筆，以詩歌的形式揮灑幾處心情，偶有發文，各種修辭更是常用的形式。但從認知角度深入進行
研究卻觸及不多，我認為對我個人而言，認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力，是開拓研究視角恰到好處的突破口。高山仰止，景行行止；雖不能至，然心嚮往之。人總是要心有所向，才可以不斷遇見一個又一個更好的自己。雖長路漫漫，然夭壽不二，修身以俟之。吾心所向，唯有知識和信念可以抵擋戰勝內心的貪嗔痴。吾心所願，在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅信，讀書除了文字之外，還有生活和遠方。誠盼佳音！願您工作生活一切順利！
此致
敬禮！
博士自薦信5
尊敬的領導：
您好！
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。
我是XX大學水利工程專業的一名應屆畢業博士研究生，藉此擇業之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態毛遂自薦。
作為一名博士研究生，在生活中我勤奮踏實、誠實守信，人際關係較好；性格上我溫和開朗、穩重寬厚，適應能力較強。對工作認真負責，對自己嚴格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。
在本科、碩士和博士研究生學習期間，努力學習，在各科考試中取得了優異的成績，較好地掌握了水利工程和建築工程專業領域的基礎理論和專業知識。積極參加各項教學和科研活動，參與XX重點專案等X項課題的研究，讀博期間發表專業論文X篇，具有較強的科研能力和科學創新能力。
在XX年的學習和工作中，參加了多項水利工程和建築工程的設計與管理工作，積累了豐富的實踐經驗，能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統地學習，具有更加寬廣的知識面。
望能夠加盟貴單位，展現我的能力和潛力，為貴單位奉獻我的價值。深信在今後的鍛鍊中，積極、樂觀、務實的我會很快地容納於這個大集體中！祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
博士自薦信6
尊敬的領導：
您好!
我是一名__醫學院專業畢業生，進入大學之前，我就耳聞貴院是一個人人才濟濟，規模巨集大，技術先進，管理規範，院風和諧的知名醫院，因此，貴院早已是我的第一求職應聘目標，此次聽聞貴院需要專業護理人員，因此，本人在第一時間向您提交了這封信，以下是我的自薦信，感謝你的閱讀。
四年的大學專業護理知識學習讓我掌握了比較全面的護理知識，再加上學院經常組織臨床實踐活動以及本人利用課外時間翻閱了大量護理相關書籍，我自信能夠成為一名優秀的醫學生，而貴院的此次招聘對於我來說，的確是一次難得的機會，若能得到您的進一步關注將是我莫大的榮幸。
一封自薦信遠遠不能讓您全面的瞭解本人，如果您能給予我一個展示自我的機會，我將以細緻，體貼的服務，專業的護理知識，強烈的責任心，為貴院患者朋友提供質的護理工作。總的來說，醫學生求職自薦信是在求職中必不可少的環節之一，如果大家有興趣也可以去看看醫學生面試技巧。
此致
敬禮!
求職者：___
20__年__月__日
博士自薦信7
尊敬的ｘ老師：
我叫ｘｘｘ，是ｘｘ大學化學學院20ｘｘ級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生資訊介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20ｘｘ年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
碩士期間我主要在做ｘｘ工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗，為讀博打下堅實的基礎。
我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。
冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！
此致！
祝身體健康！ 工作愉快！
自薦人：
年月日
博士自薦信8
尊敬的姜老師：
您好！
我叫某某，是某某學校20級本科學生。在查閱考研分數（394），結合以往分數線，確認有幸進入複試後，我第一時光將準備好的相關材料傳送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
透過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了必須的瞭解，自我對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意願。
我明白您的學生都是十分優秀的，所以我對自我進行了簡單的評估：本科期間，除了透過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自我還用心參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自我受益匪淺。透過做家教，培養了自我負職責的態度；在實驗課堂上，自我謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自我有著明確的奮鬥目標，能夠踏實努力付出。我認為自我本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，並創造必須的成果。
我誠摯的期望成為您的學生、理解您的指導。當然，我也會努力準備複試，爭取高分透過，這樣才能有資格成為您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，並期盼能夠加入您的科研團隊。
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：
博士自薦信9
尊敬的老師：
您好!我是xx學院電氣資訊工程學院自動化專業的xx，來自xxx，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業，它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的博士生。在博士生入學考試中我取得了350分(政治61分，英語66分，數學101分，專業課122分)的成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料後，對您非常崇拜，很希望能成為您的博士生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，並連年獲得綜合獎學金(2次)，國家勵志獎學金(1次)。專業方面我不斷學習和創新，在20xx年的電子設計大賽中製作的xx榮獲“xx*獎”，另外我和同學一起協作完成的xx*是我校大學生科技創新專案。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放鬆過對自己的要求。
我一次性通過國家四六級考試CET-4，CET-6，並具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最後，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備複試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以後能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利，家庭幸福!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
博士自薦信10
尊敬的x老師：
我叫xxx，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生資訊介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
碩士期間我主要在做xx工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗，為讀博打下堅實的基礎。
我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。
冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！
此致！
祝身體健康！工作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
博士自薦信11
我叫xxx，xx年從華中師範大學本科畢業後我在福建安特半導體有限公司從事 翻譯 工作近一年，之後考取江西師範大學攻讀經濟學碩士學位。在碩士階段的三年學習期間，我努力專研本專業的知識，發表文章近十篇，從事課題研究多項，此外，我還注重自身能力的培養和鍛鍊，獲取了“三好研究生”的榮譽稱號。
xx年我又順利地考取夢寐以求的南京大學師從著名的沈坤榮教授攻讀經濟學博士學位。在三年的博士階段，我努力提高自己的經濟學理論水平，滿懷熱情地從事科研活動。截止目前，在《經濟科學》等權威及核心期刊上發表文章多篇，參編著作多本，參與課題多項，積極參加全國性的學術會議。我知道，過去已經成為歷史，未來還要靠自己把握。“世有伯樂，然後有千里馬”，也許我還不算一匹曠世的千里馬，但是我擁有迅速學習新知識的頭腦、頑強樂觀自信的品質、真誠熱情的合作理念、健全的人格和健康的體魄，我相信我會給貴單位帶去一份驚喜。我也相信貴單位能給我提供施展才能的另一片天空，我願把我的創造力和協調能力溶入我的事業中，且我也希望能通過與其他同事的共同努力能讓貴單位的事業更上一層樓。
目前，在南京大學的學習已進入學位論文撰寫階段，博士的生涯將成為過去，我請求加盟貴單位。
簡歷 在附件裡。再次感謝您在百忙之中惠閱這份 簡歷 。
祝：貴單位的業績如芝麻開花節節高 !
此致
敬禮！
自薦 人：xxx
博士自薦信12
尊敬的xxx教授：
首先感謝您在炎炎夏日百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的考博自薦書。我叫xxx，28歲，目前就職於鄭州航空工業管理學院外國語學院，任教四年來主要教授綜合英語、初級英語閱讀、學術論文寫作等課程，科研方面，在文學翻譯、語言測試、二語習得等領域嘗試做過一些科研探索。
20xx年9月，我進入xx大學外國語學院開始研究生學習，師從威斯康星密爾沃基分校xx教授和xx大學xxx教授，研究方向為語言測試。主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、SPSS統計分析等。期間，我參加肖老師的研究專案“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”，併為該套分級測試軟體操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動，我對語言研究有了全新的認識，進一步提高了研究能力和學術修養，同時也為我以後的工作學習奠定了重要基礎。20xx年9月，我研究生畢業順利進入鄭州航空工業管理學院外國語學院工作，在教書育人之餘，我積極參與學校各項科研活動，在各類學術期刊發表論文十餘篇，主持或參與省市級課題三項，力求將科研心得同教學活動相融合，並取得良好效果。20xx年，在外院第二屆青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。
然而學海無涯，一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上，正如一句諺語所說，ifyourest,yourust。入職以來，雖然教學方面的技能得到了很大進步，然而在科研方面，卻總有打著燈籠走夜路，始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的'困惑，愈發覺得自身的知識觀和研究思路頗顯狹隘，亟待嶄新的視角去開啟。坦白說，認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二，但絕非深諳其道，未曾作為研究焦點深入探索過。然而拜讀過您的文章之後，僅憑我目前的知識結構雖不能完全領會其精髓，實乃受益匪淺，用您文章中的一個詞來講，每篇都是eyeopener。一直以來，我就十分贊同包括隱喻在內的很多修辭或者語言現象不僅僅是一種語言表達方式，更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式，這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣，想起自己閒暇之餘也愛擺弄文筆，以詩歌的形式揮灑幾處心情，偶有發文，各種修辭更是常用的形式。但從認知角度深入進行研究卻觸及不多，我認為對我個人而言，認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力，是開拓研究視角恰到好處的突破口。
高山仰止，景行行止；雖不能至，然心嚮往之。人總是要心有所向，才可以不斷遇見一個又一個更好的自己。雖長路漫漫，然夭壽不二，修身以俟之。吾心所向，唯有知識和信念可以抵擋戰勝內心的貪嗔痴。吾心所願，在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅信，讀書除了文字之外，還有生活和遠方。誠盼佳音！願您工作生活一切順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
博士自薦信13
尊敬的xx教授：
您好！
我是來自xx大學外國語學院20xx級英語筆譯專業的碩士研究生尹科偉，19xx年2月出生於xx省xx市xx鎮xx村的一個普通農民家庭，父母們的艱辛勞動使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣，這種美好的品質一直激勵著我不斷前行。下面我就專業學習、學術研究、課外學術活動、學生工作、社會實踐、志願服務以及生活等方面向您作簡要的彙報。
一.專業學習上，20xx年6月，我畢業於xx民族大學外國語學院英語專業（師範類），大學主修了基礎英語、綜合英語、高階英語、聽力、英語口語、英美文學、跨文化交際等，二外主修了日語，系統學習了《新編日語》教程，打下了一定的日語基礎。本科期間，我認真努力學習專業知識，全面提高自己的綜合素質，在英語聽、說、讀、寫、譯等方面有顯著的進步。同時，一次性通過英語專業四八級考試以及國家普通話二級甲等測試考試，並獲得相應的證書。學習成績連續兩年排名班級第一，綜合測評成績連續三年班級排名第一，曾獲得一次國家獎學金、兩次國家勵志獎學金、三次校一等獎學金、兩次自治區級三好學生、兩次校級三好學生以及一次自治區級優秀畢業生以及校級優秀畢業生等榮譽稱號。20xx年9月，我以研究生初試排名第十六，複試排名第三，綜合排名第五的成績順利考入xx大學外國語學院英語筆譯專業進行碩士階段的學習，同時獲得xx大學研究生學業獎學金。
二.學術研究上，本科期間學習英語專業，碩士階段攻讀英語筆譯專業，這都讓我對西方文化，尤其是中西文化的對比以及翻譯產生了濃厚的興趣，因此，我大量閱讀西方文化、對比文化研究方面的書籍並潛心鑽研學術研究和寫作。20xx年6月，我所撰寫的本科畢業論文《Aresearchon Alice Munroin China》被評為xx民族大學優秀畢業論文；我的原創學術論文《艾麗絲門羅在中國的接受研究》已經收到省級學術期刊《青年文學家》錄用通知，即將發表在其十二月份的期刊上；同月，我的原創學術論文《艾麗絲門羅在中國的接受研究現狀及原因探析》已收到省級學術期刊《xx大學學報》的錄用通知，即將發表在其十二月份的期刊上；我的另一原創學術論文《論身份與語言在不同文化交際中的作用》已經收到國家級學術期刊《價值工程》的錄用通知，即將發表其20xx年2月份的期刊上。目前，我正在研讀《外國文學史》、《東西方比較文學史》等書籍，以期提高自己的學術能力。
三．課外學術活動上，在校學習期間，我積極參加各種課外學術活動及比賽，並取得優異成績。20xx年3月，獲得20xx年3月，獲得全國高師學生英語教師職業技能大賽一等獎；20xx年12月，代表xx民族大學參加第二屆“華文杯”全國師範院校師範生英語教學技能大賽並獲一等獎，教案設計被評為三等獎；20xx年11月，代表xx民族大學參加“外研社杯”全國英語演講大賽xx賽區決賽並獲得第五名、二等獎；20xx年5月，獲得全國大學生英語競賽一等獎等等。此外，我所參演和主演的英語話劇《我們一起走過的青春》和《傲慢與偏見》均取得優異成績。
四．學生工作上，本科期間，我曾擔任過xx民族大學校英語協會祕書長、校飛羽協會副會長、外國語學院團總支副書記、學生會副主席以及班級組織委員等職。工作期間，我踏實肯幹、任勞任怨，積極協助老師完成各項任務，贏得了老師和同學們的一直好評。20xx年11月，我代表xx民族大學參評由xx黨委組織部協同xx高校工委、教育廳、團委共同開展的20xxxx年度大學生“桃李之星”的評選活動，經過六個月的層層考核與選拔，最終成為全區十人獲此獎項的學生之一；20xx年5月，獲得xx民族大學“十佳學生幹部”稱號；20xx年5月，獲得xx民族大學“優秀團幹部稱號”等。作為一名中共黨員，我積極向黨組織靠攏，曾參加xx自治區第五屆大學生骨幹培訓班以及xx民族大學第二期青年馬克思主義者骨幹培訓班的學習，並獲得“優秀學員”稱號。xx民族大學校刊《學生工作》等先後兩次對我進行專訪；畢業前夕，我參加了xx民族大學團委組織的“奮鬥的青春最美麗”優秀大學生先進事蹟宣講活動。20xx年9月，加入xx大學外國語學院研究生會，並擔任研究生黨支部組織委員一職。20xx年11月，成為xx大學“芙蓉學子”優秀大學生評選活動候選人；20xx年11月，成為xx大學“弘揚社會主義核心價值觀”優秀大學生評選活動候選人。
五．社會實踐及志願服務上，作為xx自治區註冊的一名青年志願者，我積極踐行社會主義核心價值觀以及志願者的光榮使命。我曾參加全xx自治區第八次精神文明建設經驗交流會和中國第十屆蒙古族服裝服飾藝術節的志願服務工作，並獲得自治區級和校級優秀青年志願者榮譽稱號；此外，還多次無償獻血以及前往敬老院、社群等場所開展志願幫扶活動，收到良好效果。20xx年9月，在xx通遼市第四中學擔任為期兩個月的副校長助理一職，受到校領導的認可和讚賞。20xx年9月，經過層層選拔和考核，成為呼和浩特市勝利教育的一名兼職英語老師，深受學生的喜愛；此外，我還在xx大學創業學院教授本科生的口語課程，贏得同學的廣泛認可。
六．生活上，我發揚艱苦樸素的傳統美德，熱愛生活，熱愛學習，擁有一顆積極樂觀的心。平時，非常喜歡打羽毛球，有時候會在空餘時間去場館打上一個多小時，在酣暢淋漓運動中體會生活的美好。此外，我還擅長新聞稿件的撰寫與編輯。大學期間，曾負責學院官方網站的新聞、通知公告等的日常更新。對於未來的職業，我有著非常清楚的規劃。我特別喜歡教師這份工作，從小就對這個職業產生了憧憬和嚮往之情，所以我在朝著這個方向不斷努力。
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我深知自己的能力水平等方面還有待加強和提升，因此若十分有幸成為您的學生，我一定倍加努力，認認真真地做好您交代的每一件事情，不辜負您的期望！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
博士自薦信14
尊敬的老師：
您好！
我叫XX，是大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生資訊介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
碩士期間我主要在做工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗，為讀博打下堅實的基礎。
我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。
冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！
此致！
祝身體健康！
工作愉快！
博士自薦信15
尊敬的張教授：
您好！
學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意！
學生張良軍，系安徽工業大學自動化系本科畢業生，於20年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74，英語：66，數學一：124，自動控制原理：143，總分：407。四年的大學生活即將結束，學生在此刻選取繼續讀書，志願報考您的研究方向，拜於您的足下，期望您能給我一個機會。
我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞於來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年裡我抓緊一切時光和機遇充實自我，鍛鍊自我。一份耕耘，一份收穫，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻並不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然構成，自我學習，自我管理的潛力也初步具備。
此刻，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太瞭解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：我有吃苦耐勞，腳踏實地的實幹精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有紮實的理論基礎和動手潛力，更相信有您的指導和團隊的幫忙，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期盼您的迴音，為盼！
自薦人：
年月日
