鄉鎮學校第一學期英語科計劃

指導思想：

本年度，我鎮的英語學科將緊密貫徹市教研室的工作思路，主要工作重心將圍繞教師培訓、起始年級英語教學探討和教學質量監控與評價改革等三方面開展工作。

一、提高輔導員與科組長的專業素養和科研能力，以合作促進步

1．舉辦輔導員培訓及學期工作計劃協商會議

內容：

1．新形勢下對輔導員工作的要求

2．配合市教育局教研室常規管理工作的要求

3．新形勢下對國小英語輔導員的基本素質和技能要求

4．本學期市教研室的工作重點

時間：2007-9-5（星期三）

地點：莞城英文實驗學校

2．舉辦學科組長培訓

內容：

1．解讀校本教研的含義

2．介紹校本教研的常用方法（重點是行動研究）

3．案例剖析課程理念如何具體落實到課堂教學行為

4．擬報科研專題專案，互動支援（小立課題，大做文章）

時間：2007年10月11日至12日（暫定）

地點：待定

3．開展提高教師基本功活動

（1）開展“教師基本功探討”網上研討

內容：

1．一堂好課的標準

2．國小英語教師必備素質

3．國小英語教師自我提升的要求與途徑

4．分享經驗，相互幫助；提出困惑，探討對策

時間：整個學期

評價：

1．通過多方面的資料統計，評出“國小英語教學研討積極分子”

2．將教師的`優秀論文推薦到權威報刊雜誌，促進教師的科研積極性

（2）舉辦全市國小英語教師基本功大賽

1、內容：英語口頭表達、教學設計、板書基本功、課件製作

2、本次比賽分別設各個單項獎及全能獎，鎮內將推選全能獎的第一名參加片賽

3、請各校於10月20日前推選教師參賽(每個參賽教師必須參加所有的比賽專案，參賽課題當場抽籤決定)

鎮內初賽時間：2007－11（暫定）

市內決賽時間：2007-12-6~7（暫定）

地點：待定

（具體要求將另發通知）

二、探討《兒童英語》的有效教學行為

1．開展“《兒童英語》教學之我見”網上研討

2．舉行全市《兒童英語》課堂教學研討

內容：

1．《兒童英語》課堂教學研討觀摩課（微型課：20分鐘，兩節）

2．專家點評與講座

3．微型論壇（與會者交流活動）

時間：2007-9-20（暫定）

地點：待定

（具體要求將另發通知）

三、完善我鎮國小英語學科網站的建設

本學期由各校推選一名英語教師為本校的英語學科網站通訊員，該通訊員要積極收集本校英語學科方面的最新訊息，及時傳送到郵箱vivien_,各校至少每兩週上報一次。

四、加強視導的教研力度，形成人人評議的教研氛圍

評議重點：

1．對新課程標準理念的理解和執行；

2．對課堂小組合作活動實效性探討；

3．對多媒體輔助教學利用適度性探討。

五、探討評價手段

1．討論質量監控的方式

2．討論評價改革

方式：教研員、輔導員專題研討+教師網上研討+專家指導

六、發揮骨幹教師的輻射作用

1．規範幫扶結對學校管理

2．搭建平臺，以學科帶頭人為中心成立校際教研組

3．要求各校英語學科帶頭人上示範課、新教師上彙報課

七、繼續做好各校期末自查工作

1、嚴格規範部分民辦學校的考風考紀

2、推廣校與校之間的聯考，加強聯絡，交流經驗

茶山鎮教研室國小英語學科

20xx.9.9