技校下學期學習計劃

來源:文萃谷 1.22W

2017年上半學期,我校在上級的正確領導下,學校較好的完成了以下各項工作任務。

技校下學期學習計劃

一、認真落實學校與職教中心的合併搬遷準備工作,成立以校領導為主要負責人的搬遷準備工作領導小組。

二、加強黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制,沒有發生違法違紀案件,完成上級安排下達的的其他工作任務。

三、狠抓招生工作及畢業生就業安置,校領導非常重視今年的招生工作,三個校級領導親自掛帥,多次帶領各招生小組成員,到各縣市的職教中心、鄉鎮中學進行招生宣傳,採取多種有效措施,力爭實現2017年我校400名的招生計劃。拓寬就業渠道,畢業生就業安置率達到96%以上,在梧就業率95%。今年共辦理14級技工學校校畢業證200人。因前期就業工作做到較好,現頂崗實習學生都能穩定工作。

四、將加大職業技能培訓作為亮點工作:在市人力資源與社會保障局培訓科的大力支援下,我校與學院合作,開設了大學生創業培訓班,培訓大學生90人。開設微型企業創業培訓班,培訓人數120多人, 為學校取得了較好的經濟效益和社會效益。

五、認真做好國家助學金的發放工作:我們按照國家的有關規定,即使做好上報審批工作,使國家助學金能按時發放到學生手中,為貧困學生解決部分入學就讀問題,使更多的貧困學生獲得實惠。

六、組織14級學生參加分別參加維修電工、家用電子產品裝配工、製冷維修工、平版印刷工、藥品製劑工、計算機系統操作工、數控車工、會計等專業的等級考試。

七、組織師生積極參加各項技能競賽。教務科組織師生參加第十一屆全市中等職業學校技能競賽,在比賽中,參賽學生分獲一、二、三等獎。多名教師獲優秀指導老師。

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八、抓好成教部工作:現我校成人教育部開設了7個本、專科專業,辦學層次有專科起點本科、高中起點專科。現成教部學生約400人。

九、存在的主要問題

(1)實習實驗裝置不足,在一定程度上對招生、教學、管理帶來影響。

(2)內部激勵機制未能健全,未能充分調動教職工的積極性。

(3)由於各縣都成立職教中心,加上各類中職學校的迅速增加和招生規範的相應缺乏,招生市場出現“城鄉分治,條塊分割”,行政封鎖嚴密,競爭出現無序甚至是惡性競爭,嚴重地阻礙了我校招生工作的開展。

下學期工作思路

一、 繼續以招生為重點開展學校的各項工作。

二、做好學校搬遷準備工作。

三、堅持以教學為中心,不斷提升教學質量。

四、堅持以市場為導向,擴大培訓發展規模。

五、堅持以預防為主,建立和諧平安校園

六、加強財務管理,嚴格財務預算和決算管理。

技工學校

2017年6月22日

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技校下學期學習計劃 [篇2]

根據全年工作目標和上個學年度的工作程序,在新的學年裡為使全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,更好的完成總校下達的各項工作任務,特制訂以下工作計劃:

一、工作目標

在新的學年裡將完善教學設施,建立健全各項新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學水平,按時完成教學任務。加強學生管理,提高學生整體素質,保證不發生安全責任事故。繼續做好學生推薦就業工作,確保就業率達到98%以上。做到服務態度熱情周到,辦事效率高,建立有特色、高標準、高效益的和諧校園。

二、主要工作及措施

(一)規範學校管理

各科室要根據各自科室的工作特點,進一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責要求。貫徹落實學校的質量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的層次。

(二)完善教學設施

新學年,學校將加大力度完善教學硬體建設,使學生能夠將書本知識和實踐相結合,增加實習經驗,更好適應用人單位的工作要求,新裝置也能更好提高教師的教學水平。繼續完善計算機等級及電子商務等級考試平臺,更好完成教學任務。

(三)加強師資隊伍建設

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吸收先進青年教師和資深的老經驗教師,優化教師隊伍的結構,更好服務和完成技工教育事業。通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經驗,鼓勵教師進一步加強學歷和業務技能進修,提高業務水平,增強事業心、責任心,努力拓寬自己的'知識容量和提高業務技能水平,淨化教師的思想情操,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師,以適應高階技工學校對教師的要求。

教務科要堅持教研工作常態化,經常組織老師聽課、評課,經常檢查教學情況和教案,做好考試質量分析,優化課程設定,規範課堂教學,提升學生實操能力,千方百計提高教學質量。

(四)加強校園文化建設

1、重視對學生的德育工作,健全適應新時期的學生管理工作細則。繼續抓好學生入學思想教育工作,通過“感恩教育”讓學生懂得感恩和責任,形成良好的行為習慣,學會自主、自立,將學生“行為習慣養成教育”真正落到實處。

2、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,教務科等部門配合,增加學生課外活動。積極開展“校園文化藝術周”的有關工作。發揮團組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯活動。

(五)實現學生管理精細化

1、根據總校安全教育的有關要求,學校制訂了嚴格的安全措施,成立安全保衛指揮部,落實保衛人員的具體崗位職責和具體落實地段;進行安全應急演習,使安全工作深入人心。每天實行老師值班巡查制度,檢查各班學生上課人數、紀律情況、衛生情況、教學情況等並登記在冊。增強門衛工作人員的保衛意識,對門衛人員落實管理責任制;對學生實 2

行憑“請假條”外出的校門管理措施;對外來探訪人員及時查問;對出入車輛實行“發放和回收停車卡”的管理措施。根據總校有關規定,節假日都安排值班人員,確保校園節假日安全。

2、做好學生食堂改制工作,推行後勤社會化。使學生伙食質量得到明顯提高。對學生飲食衛生及質量進行監督,建立健全各種監管制度,制訂出發生食物中毒及疑似食物中毒應急預案制度,做好師生的衛生保健工作,保障師生健康。

3、制定各項規章制度,如請假制度、課堂紀律制度、夜自修制度、值勤制度等,並每天開展檢查工作。對內宿生實行全封閉管理制度,加強對內宿生的夜自修管理、作息時間的管理,加強防火、防盜,落實專門內宿管理老師和保衛人員的責任制和值班制度。落實專門內宿管理老師的生活指導責任制。每天實行專人專職清掃公共場地、清洗廁所;實行垃圾袋裝化;實行公共場所責任制,各班分割槽清潔;實行每週一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學期一大潔(粉刷牆體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力建立平安校園。

(六)加強校企合作,促進畢業生就業工作。

加強和企業的聯絡,及時反饋用工單位資訊,多方開拓就業渠道。召開校園招聘會,讓學生和企業面對面交流,增強雙方合作的意向。同時做好校企聯合辦學的協調工作,開闢校外實習基地。做好學生就業前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業率達到98%以上。

在新的學年裡,全校師生要堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的辦學方針,齊心協力,科學發展,為進一步優化職業技術教育,培養更多高階技工人才而努力奮鬥!

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