新學期學校工作計劃15篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們對今後的工作做個計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的新學期學校工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本學期辦公室將在學校領導的帶領下，以學校工作為中心。在全體教職工的支援和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能，當好校領導行政助手，協調好各部門關係，努力做好服務工作。

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學生髮展、教師發展、學校發展為根本，加強資訊工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規範化。努力提高自身的整體素質和服務意識。

二、具體工作：

(一)協助學校領導和有關部門做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。

2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作，構建協調和諧的運轉機制。

3、做好“周工作安排”撰寫工作，及時經由段長下發全體教師，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務;安排校領導行政會議及教師工作會。

(二)根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

(三)認真地完成辦公室常規工作並搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發的檔案要認真、規範、及時處理，做到檔案傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料並裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎資料，按要求及時上報資訊。

2、做好學校上傳檔案、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好檔案的接受、傳送、催辦及檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要檔案的核稿、列印檔案等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項檔案材料，力求及時、準確、優質、高效。

4、當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯絡與接待工作，做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關心離退休教師，做好相應工作。

廈門市同安區嶽口國小

20xx年x月

月份具體工作安排

2月份：

1.督促、收齊學校各部門工作計劃;擬定學期工作計劃。

2.做好部分新教師轉正定級及職稱申報材料送審工作。

3.教師基本情況資訊收集、整理，輸入電腦。

4.做好教師考勤工作，做好教師請假登記。

5.做好各月份工作要點，協調、安排學校具體事務。

3月份：

1.做好20xx年度教師薪級工資申報審批工作。

2.3月底前，完成學校法人年審。

3.做好教師考勤工作，做好教師請假登記。

4.完成20xx年第一季度事業單位人員統計工作。

5.做好20xx年度人事統計工作。

6.繼續做好檔案收發、周工作要點制訂、教師考勤等日常工作。 4月份：

1.繼續做好檔案收發、周工作要點制訂、教師考勤等日常工作。

2.對學校檔案材料進行系統整理。

5月份：

1.繼續做好檔案收發、周工作要點制訂、教師考勤等日常工作。

2.防地震緊急疏散演練。

6月份：

1.繼續做好檔案收發、周工作要點制訂、教師考勤等日常工作。

2.督促、收繳各部門工作總結;撰寫上半年辦公室工作總結及下半年規劃。

3.做好20xx-20xx學年度教師考核相關工作。

4.做好20xx年上半年績效考核統計工作，核發上半年績效獎。

5.完成20xx年第二季度事業單位人員統計工作。

7月份：

1、完成教師年度考核工作。

2、組織安排暑期教師繼續教育工作。

3、督促、收齊學校各部門工作總結;做好20xx-20xx學年第二學期學校工作總結。

　　一、指導思想：

認真落實中共中央及各級教育部門關於實施素質教育的一系列法規和檔案精神，繼續貫徹以教育科研帶動教學改革實驗的思想，全面提升我校的教學科研水平；繼續加大學校教學管理精細化的力度，狠抓各項教學常規管理制度的落實，狠抓教師整體素質的提高，以課堂教學創新為突破口，以生動活潑、形式多樣的教育教學活動為載體，促進學生的全面發展，使我校的教學管理水平再上新臺階。

　　二、工作目標：

加強理論學習，完善教學管理制度，提高教學管理效能，形成一支掌握現代教育理論、教科研意識強、教育教學水平高的教師隊伍；大力推進課程改革，深化我校的教學特色建設，積極開展課堂教學改革與創新，結合各學科的特點，組織學生參加豐富多彩的活動，全面提高教育教學質量；在教育局、教研室組織的各項教學競賽、素質檢測及藝教、體育比賽中成績均居全區前列。

　　三、主要工作及措施：

　　（一）教師隊伍建設

1、認真學習和落實中共中央及省、市、區各級教育主管部門一系列教育改革的法規和檔案，加強師德修養，樹立大局意識、協作意識、服務意識、效益意識、精品意識，努力追求各項工作的高品位、精細化、實效性。以一流的工作態度，創一流的工作業績。

2、加強骨幹教師、學科帶頭人、教學能手的管理，做到積極扶持，大膽使用，並給予充分鍛鍊的機會，不斷提高他們的水平；同時，發揮名教師的帶動作用，鼓勵全體老師積極進取，開拓創新，創設比、學、趕、幫，人人爭前，不甘心落後的氛圍。

3、全面提高教師素質。高素質的教師是高水平教育教學質量的保證，本學期要做好：

①繼續加強教師基本功訓練，把基本功訓練作為提高教師素質的永恆主題。本學期的訓練重點是每週一詞的背誦和每週一張硬筆作品的書寫，提升教師的內涵，適應時代的要求。

②注重青年教師的培養，對45歲以下的教師提出明確目標，本學期要做到“九個一”：即寫好一份教學案例；出好一張試卷；上好一堂公開課；制好一個高水平的課件；做好一本讀書筆記；管好一個班級；搞好一個實驗課題；發表一篇教育教學文章；樹好一個師德形象。

　　（二）課程改革實驗

1、課改工作從領導做起。教學管理人員認真學習理論、把握實質、深入研究、親自指導，真正把先進教育教學理念轉化成自覺的教學管理行為。

2、開學初即組織教師再次深入學習討論《綱要》、《課標》《學科創新性課堂指導意見》、《教學評價制度》，規範教師的教學行為，切實提高教學質量。

3、在總結前段課改實驗經驗教訓的基礎上，學校有專人負責課改工作，課改領導小組定期召開專題會議，研究和指導課改工作；支援教師積極參加各級培訓，鼓勵教師大膽實驗，勇於探索，對實驗教師每月給與一定的補助，及時對各項材料做好整理歸檔。

4、積極參加上級召開的各類有關課程改革的經驗交流會，學術報告會，實驗教師座談會等活動，以點帶面，將我校的課改工作推向深入。

5、積極蒐集材料，開發具有我校特色的校本課程。

　　（三）創新教育

1、抓好理論學習。理論是行動的指南，本學期繼續學習創新教育有關檔案和材料，提高學習的質量，形成自覺學習的濃厚氛圍。

2、繼續搞好“國小數學足跡式評價”、“分組學習，自主探索”（數學）、“中國小課堂教學交往行為與交往風格的研究---分組教學、自主探索”三個實驗課題，注重過程、規範管理，把課題研究作為促進教學改革和提高教學效率的重要手段；通過“走出去，請進來”的方式，提高學校科研課題的層次，使學校課堂教學水平再上一個新臺階。

3、把培養學生創新精神和動手實踐能力作為教學改革的核心任務，把改變教師的教學方式、學生的學習方式作為突破口，強化學生的主體意識，提高學生自主學習的能力，把教學過程變為師生互動的過程，激勵學生主動參與，增強學生的探究和創新意識、培養學生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。

　　（四）教學管理：

1、樹立“教學中心”、“質量是學校第一生命線”意識，進一步增強教學管理創新意識，質量效益意識，加大校本教研的力度，探索師生評價、考試方式等新思路，確立教學工作的主攻方向，使教學工作有特色。

2、進一步完善“教學常規”、“教學管理常規”、“評價方案”，使管理制度更好地發揮導向功能和調控工能，調動教師的教和學生的學兩方面的積極性。

①電子備課提出明確要求：教導處成立檢查評比小組對每位教師的備課不定期檢查。（檢查的形式：對同級部、同學科的同一個課時進行抽查；檢查的重點：教師個人的二次備課，突出個性化教學風格，要求修改部分用紅筆標出，每課時不少於2---3處。）發現問題限期改正，成績計入學年考核成績。

②作業檢查統一標準，為提高作業的質量，培養學生良好的學習習慣，本學期教導處對學生作業的評價統一了要求，評價要分正確和書寫兩部分，正確評價分優+、優、良、合格四個等級；書寫評價有各級部用不同內容的小印章表示。期中和期末兩次檢查。檢查人員由教導處和教研組長組成，成績按比例計算。查後及時反饋，確實發揮好教導處管理督察的作用。

③紮紮實實抓好課堂教學。制定教師互相聽課制度（規定每週教師1節，教研組長2節，教導主任3節，業務校長4節，校長、書記2節，聽後要及時評課、反饋，教導處不定期抽查）利用教師的群體優勢，實現教學水平的整體突破，縮小同級部班級的差距。

④單元測試題的使用規定要求。為了教師能夠及時瞭解學生的學習水平，查缺補漏，本學期制定東一路國小關於單元測試題的使用要求。對測試的時間、測試的組織、試題的批閱、測試後的要求做了統一規定，為大面積提高教學質量保駕護航。

⑤各種計劃、總結、記錄，規範有實效。

3、實行領導蹲級部制度。為保證各項制度的落實，隨時瞭解師生的教學情況，本學期實行了領導蹲級部制度，經常檢查瞭解老師們的備課、上課、作業情況。定期檢查所負責級部的單元測試，指導教學工作。

4、按時組織好省、市、區教研室佈置的各項工作。

　　（五）其他工作：

1、抓好藝體教育，促進學生全面發展。不但要抓好課堂教學，還要抓好興趣小組活動，培養合格加特長的學生。力爭在市、區組織的各種比賽中取得好成績。

2、重在科技教育，紮紮實實抓好自然課堂教學和科技興趣小組，培養學生的動手操作能力，力爭在區科技製作、論文評選及自然實驗技能中獲獎。

3、重視英語、思品與生活、思品與社會等學科的教學，積極參加教研室組織的各種活動，力爭取得優異成績。

4、加強資訊科技教育。

①首先要抓好師資培訓。提高教師的課件製作水平，讓計算機輔助教學落到實處。每月進行一次課件評比，並及時通報。

②抓好資訊科技課堂教學和興趣小組，使學生掌握先進的網路知識，在市、區比賽中取得好成績。

③做好資訊資源的蒐集，為教學服務。

5、進一步加強健康、衛生教育和消防教育，加強學生心理衛生保障。

　　附大事表：

八月份：

1、參加區國小語文、數學、科學、音體美學科新課程培訓。

2、修改制定“備課要求”、“作業要求”、“單元測試題的使用要求”“領導蹲級部職責”的制度。

九月份：

1、傳達學校教學工作計劃，制定各科教學工作計劃、目標、進度。

2、準備全區教學現狀調研活動。

3、參加全區教學工作會議

4、參加區國小思品與生活、思品與社會、資訊科技新課程培訓及教材分析會。

5、參加國小數學、音樂新教材全國錄影課評比的區選拔。

6、參加區中國小田徑運動會。

7、參加國小社會市優質課的區選拔。

8、課件製作評比。

十月份：

1、 1、2年級口算比賽

2、 2年級朗讀課文比賽。

3、 參加全區各學科課堂教學觀摩研討活動。

4、 3---5年級合唱比賽。

5、 參加課程改革座談會。

6、 參加區國小英語教師座談會。

7、 參加區科學、思品與生活教師集體備課研討活動。

8、 課件評選。

9、 一年級拼音抽測。

10、 期會考試、期中教學常規檢查。

十一月份：

1、 3---5年級古詩誦讀比賽。

2、 參加區音體美骨幹教師新課程實驗情況座談會。

3、 參加全區國小生語文素質比賽。

4、 參加全區國小生數學競賽。

5、 參加全區國小生英語口語演講比賽。

6、 4---5年級網頁、電子報刊製作比賽。

7、 課件製作評選。

十二月份：

1、 參加區國小英語教師新課標研討。

2、 （人文）社會生活知識大賽。

3、 學生研究性學習報告評選。

4、 全區中國小生身體素質抽測。

5、 3---5年級數學剪報大賽。

6、 課件製作評選。

一月份：

1、期末教學常規檢查。

2、教學工作總結。

期全體教職工大會在校體育館召開，學校推出一系列整改新措施，對教職工提出了新要求。

校長、黨委書記兼集團董事長蓋雁在大會上宣佈，為適應新形勢和改革發展的需要，校黨委對主分三校領導班子做了調整決定，任命校本部校長助理一名，副校級待遇；成立紀律監察委員會，由黨委副書記兼任紀檢書記；任命一分校副校長三名、教務處主任一名、學生處主任一名；任命二分校副校長一名。他說，這是我集團人事制度改革邁出的第一步。改革是全員的，根據上級要求，我們將會有進一步的各項改革措施出臺。蓋雁在提出新學期要求時，從關注新課程到思想、紀律、業務等各方面，對教職工提出瞭如下十一條新要求：一是全員關注新課程，研究新課程問題，為實施新課程做好準備。二是進一步加強團結協作，在合作中取得更大成績。三是加強紀律性，注重文明，增強法律意識，在日常工作中自覺規範自己，使自己成為社會尊敬、學生崇拜、同志讚賞、領導滿意的教師。四是鑽研業務，不斷充實、豐富、完善自己，使自己成為符合時代要求的優秀教師。五是科學合理安排教學，提高教學效率。加強過程管理，確保教學過程不欠帳。六是關注青年教師成長，幫助青年教師儘快適應崗位要求。七是全體支援、重視高三、九年級工作，確保07大學聯考、會考成功。八是加強安全工作，注重預防，確保師生、校舍安全無事故。九是厲行節約，反對浪費，節約從我做起，從小事做起。十是未經批准，任何人不得自行訂購教輔資料，不準亂辦班，不準收費，違者將嚴格按規定處理。從現在開始，凡向學生髮資料必須先向學校紀檢組織說清楚，未得到批准的不準發，要退回銷售單位，要給予經辦人相應紀律處分並由經辦人承擔經濟損失。十一是注意在社會交往中，特別是涉及學生家長的交往中，注意自身地位和形象，不做有損自身和學校形象的事。未經批准，不得參加學生家長組織的活動和宴請。

集團黨委副書記兼新任紀檢書記孫殿生在大會上講話強調，為發揮省示範性高中的作用，進一步鞏固和發展已有的成績，學校提出，要建立文明校園，開展“倡導節約，反對浪費”為主題的教育活動；要求教職工要關心政治，不斷提升自身的業務素質和水平；加強安全工作，確保穩定發展；模範遵守各項規章制度，爭做師德表率，學校將對未經批准私訂教輔資料，亂辦班，亂收費的違紀人員進行嚴肅查處，對未經學校批准參加學生家長宴請者按照“五項禁令”嚴肅論處。新任校長助理、教務處主任李加義在會上就常規教學工作提出十六條具體要求。

學校衛生工作的物件是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關係到他的生長髮育和身心健康，關係到他們成年後的體質，甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，根據上級下達的任務指標，根據本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：

一、工作目標：

1、醫務人員加強業務學習，提高自身綜合素質和業務水平，爭取業務熟練，無意外發生；

2、按上級要求建立起學校衛生檔案,建立規範、管理到位，實現文字檔案和電子檔案雙重管理；

3、繼續充實和完善“雙高普九”、“健康促進”檔案材料，在各項迎檢工作中順利通過；

4、加強學校常規衛生工作，確保師生健康第一。嚴格落實《學校衛生工作條例》，提高學校衛生工作的質量和檔次，為形成學生良好的衛生習慣提高條件保障；

5、繼續加大學生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度，抓好各班衛生委員的工作主動性，提高學生眼保健操的質量和監督力度，控制學生的近視率；

6、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育，提高學生對心理健康的認識，使心理信箱和心理諮詢室真正發生效力；

二、具體措施：

1、踏踏實實做好每項工作，收集整理好過程資料，以備檔；

2、衛生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動，結合體檢、校園廣播等形式，對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的科學預防治療方法的宣傳，以及養成衛生行為習慣的教育；採取校醫、值周、班科任、衛生委員等多方位的檢查、監督、評比，保證眼保健操的質量，控制好並爭取降低近視率；

3、心理教師認真備課，選擇好心理輔導內容；並寫好心理分析報告；發現有心理問題的學生要及時給與心理輔導，並建立起個人檔案。

4、經常性地督促食堂按照上級食品衛生要求，嚴把進貨關、衛生關，做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗等工作，堅決杜絕食物中毒現象發生，以確保師生飲食安全；

5、加大對全校衛生委員的培訓力度，建立健全衛生委員的工作責任制，做到開會有佈置、會後有檢查、評比、總結，對衛生委員或班級有獎有罰，以提高衛生委員的責任心和工作的主動性、實效性；

三、月份工作計劃：

（一）九月份

1、制定工作計劃。

2、制訂學期衛生檢查標準。

3、新的分擔區的劃分，明確責任範圍。

4、搞好“愛牙月”宣傳活動。結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

5、對新生做眼保健操指導，對衛生委員進行工作培訓；

6、作好個人衛生檢查工作。

7、檢查學校環境衛生，評比。

（二）十月份

1、上好心理健康教育課；

2、進行文化課、體育課的監督；

3、作好個人衛生檢查工作。

4、對新生進行眼保健操的評比檢查；

5、學生營養健康教育：人類生命首先在於營養，為了向學生介紹營養知識，及“營養與健康”的關係，於10月份搞一期營養知識專題板報；

6、檢查學校環境衛生，評比。

（三）十一月份

1、開展一次衛生專題宣傳活動，辦一期板報；

2、作好個人衛生檢查工作。

3、檢查學校環境衛生，評比。

4、全校眼睛保健操檢查。

（四）十二月份

1、做好冬季流行性疾病的預防、“艾滋病”知識的宣傳；

2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查；

3、做好全年衛生工作總結，上報材料；

4、檢查學校環境衛生，評比。

5、作好個人衛生檢查工作。

6、眼睛保健操檢查

（五）日常工作：

1、做好全校師生的日常疾病治療；

2、做好每天一操的眼操檢查並做好記錄，檢查結果及時上報值周辦，與優勝班級評比掛鉤；

3、監督學生病缺席、流行病情況，做到“三早”；早發現，早隔離，早治療。

4、做好衛生委員的培訓工作，加強對學生衛生意識的滲透與衛生習慣的培養；

5、監督學校食堂的食品衛生安全；

6、對佈置的各項工作進行檢查驗收，有記錄有總結有監督有表獎。

一、工作思路

本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇佈局，以“教學質量”為中心工作，通過實施《管理質量工程》，規範學校管理，提高教學水平；通過片區教研，擴大交流，汲取經驗，提高質量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質量問題的能力；通過骨幹教師幫帶活動，促進教師專業發展，提高學科質量；通過校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，提高教育質量。

二、工作目標

1、進一步規範、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案並探索實施。

2、千方百計地提高六年級畢業生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提高教學質量，初步形成提高畢業班教學質量的一般方法，並運用到各年級當中。

3、深入開展校本教研、片區教研、骨幹教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質量，提高教研工作水平，促進青年教師專業發展，初步培養一批責任強、能引領的骨幹教師隊伍。

4、紮實開展校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，促進學生生動活潑的成長。

5、強化基礎教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

6、積極發揮少隊部的工作職能，落實體、衛、藝工作要求。

7、加強“兩基”檔案建設，採取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理資訊化工程。

三、主要內容

（一）紮實開展校園文化建設，落實素質教育要求。

校園文化建設是一項系統工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設，對於探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發展，加強班級管理，提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動作用。為此，我校本學期校園文化建設將從以下方面著手：

1、紮實開展晨讀活動，建設“書香型”校園。書香型校園建設，其根本的實現策略是“持之以恆”！我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內容，並通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設引向深入。

——教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。本學期，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。

——學生開展晨讀活動。以班級為單位，以語文課程標準規定的誦讀書目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到琅琅書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果，展示自我收穫的平臺！同時，對讀書收穫的交流，不但可以在班內進行，還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣，建設自己的“讀書會”。

2、在全校範圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎上，在全校範圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。

3、開展興趣小組活動，培訓學生課餘興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎上，分年級段，按照異質同趣的原則，在製作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

4、組織開展校園文藝演出，嘗試舉辦中心國小第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎，以音樂學科為主陣地，以班級為單位，確保每個教學班至少拿出2個精品節目。同時，我校計劃開展第一屆運動會，各年級體育科任教師，要切實確保體育學科質量，在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上，從田徑競賽的基礎常識入手，儘快使學生掌握規則，加強訓練。

5、認真搞好校園廣播工作，建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上，對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播；要通過來稿廣播加分獎勵的辦法，提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動，鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿；少隊部也要結合學校好人好事，各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作，確保廣播質量。

（二）、加強師德師風建設，規範學生行為習慣，建設德育型校園。

1、切實提高教師職業道德水平，建設一支高素質的教師團隊。

（1）、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》，重溫《教育局規定的六條戒令》、《師德十不準》，《師德承諾書》和其他相關制度規定，全面提升教師的政治思想水平。依法執教，不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（2）、繼續開展師德師風建設活動，著力提高班主任、骨幹教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨幹教師、教研組長是學校發展的中堅力量，他們不但要在業務上起積極的引領、帶動作用，尤其在師德師風表現方面更應該成為教師的楷模。本學期，學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨幹教師考核細則，教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規考核評選“優秀班主任”，通過骨幹教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優秀骨幹教師”。

2、探索新型德育工作策略，促進學生健康成長

（1）、優化陣地建設，搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點，自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園部落格圈、興趣小組、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，使學生學會自我教育、自我管理，使每一個隊員都能得到全面的發展。繼續落實晨檢、班隊課的'制度，利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育，注意營造良好的教育氛圍。最後積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動，也要協助班主任教師對學生進行心理教育，並開通校長信箱，讓學生與校長面對面交流，疏通學生心靈。

（2）、細化過程建設，開展一批高質量的德育活動。

——繼續開展一系列豐富多彩的校園活動。

以每月一主題，與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節等各類文體活動，並結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養成、禮儀等一系列的教育實踐活動，豐富學生校園生活，提高學生的綜合素質。

配合重大節日和紀念日開展相關主題教育活動。

（三）、加強教學管理，深入開展校本教研工作，全面提高教育教學質量。

1、加強常規管理，夯實質量基礎

（1）、備課。備課要有學期授課計劃，有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節次、教學過程、作業設計、板書設計、教學後記等。學校將對教師的備課周檢查，其中列印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚，以備上級部門檢查。

（2）、上課。課堂教學要改革傳統的教學，關注每個學生的發展，要落實新課標提出的“主動參與、樂於探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發展的機會，面向全體學生。

（3）、作業。要求每次作業量適中，教師精心設計作業內容，學生書寫工整，作業批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業有佈置有要求有檢查，作業量適中。學校將進行優秀作業評比，以更好的促進學生學習習慣的培養。學校將對學生的作業批改作定期檢查，要求作業字跡工整、清楚，批改及時規範，每一種作業批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。

（4）、輔導。教師輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重，教師輔導要做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、

學校工作計劃,面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發揮自身能力，特做如下計劃：

一、根據學校的安排，我將在任好音樂課的同時認真學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞學校工作中心，從創新的思路和紮實的工作入手，重視學生行為規範教育，突出活動和滲透，以養成教育為突破口。大處著眼，小處著手，抓準實質問題，實實在在工作，講究實際效果，積極探索國小德育工作的新方法，全面推進學校基礎道德建設。

二、工作要求與設想為保證教學工作的實施，在工作中自我要求如下：

1、端正教育思想，為人師表，面向全體學生，全面瞭解學生的思想品德，學習和生活、深入瞭解和引導學生，關注細節，迴歸基礎，紮實做好養成教育。完善常規管理，把規範學生行為作為開展各項教育活動的基礎，對學生進行中華民族悠久歷史的教育，中華民族優秀傳統文化的教育，黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育，中國國情教育，社會主義民主和法制教育，國防教育和國家安全教育，民族團結教育，“和平統一、一國兩制”教育等。

2、教育學生知道自己的成長離不開父母的養育，作為子女應感激父母的養育之恩，用良好的表現給父母帶來歡樂，主動和父母交流學習和生活情況，主動為父母分擔家務；教育學生要尊重老師的勞動，自覺接受老師的教導；教育學生懂得敬老是優良品德，對老人、長輩有禮貌，不嫌棄老人。

3、教育學生加強個人品德修養，衣著整潔，舉止文雅，尊重他人，講文明、懂禮貌，說話和氣；教育學生講社會公德，自覺遵守公共秩序，不影響、防礙他人的正常活動,要愛護公物，以主人翁的態度對待國家和集體的財產；教育學生要助人為樂，多為他人著想；教育學生要保護環境，樹立可持續發展觀念，珍惜自然資源，保護生態環境；教育學生要遵紀守法，增強法律意識，學法、知法、守法、用法。

4、教育學生要說老實話，辦老實事，做老實人，培養誠信品德；教育學生要忠於祖國，忠於人民，忠於社會主義事業；教育學生在日常學習和生活中要言行一致，表裡如一，講信用，守承諾，反對欺騙；教育學生在與他人交往中要開誠佈公，以誠相待，反對虛偽。

5、深入課堂，充分調動學生學習音樂的主動性和積極性，注意啟發和誘導學生的參與性。挖掘音樂學科德育資源，注重發揮學科教學主渠道的作用。踏實學習、認真實踐，全員德育，儘量減少因認識不足而導致的做得不夠，甚至不做的現象；減小德育方式與學生德育需求之間的差距，使德育教育更具實效性。

6、積極參與學校各種有益的活動，繼續做好“三結合”教育。重視家訪工作，使普訪與重點訪相結合，注重經常性、普遍性、實效性，學校將以學生座談、電話訪問等形式瞭解教師家長情況。學校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協會”，進一步落實全員育人，並進行記錄與總結。

7、在工作中不斷總結與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。做一個有心人，在平時的德育工作中及時發現問題，及時進行反思，從而推動德育改革的探索。

新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網路部的各項工作，並且配合好其他部門的工作，網路部擬定了一系列新學期的工作計。 工作計劃：20xx年學校網路部工作計劃

新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網路部的各項工作，並且配合好其他部門的工作，網路部擬定了一系列新學期的工作計。

　　一．學院網站的維護與更新

這是網路部最為基本的工作。學院的網站一直是學生交流和學生獲取資訊的平臺，他的正常執行對學生正常瞭解學校學院的資訊有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設定更加合理，內容更加豐富。

對網頁上的惡意廣告資訊進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。

及時釋出更新學院的資訊，及時將學院的活動總結進行釋出。

將學生天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網站上獲取資訊。

　　二．結合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。

在學生會開展每次工作的前期，網路部會從各部門和利用網路資源收集資料並整理。及時在網站上釋出做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作，製作活動海報並張貼。活動結束後進行整理，釋出評論等。

根據主席團的要求，積極設計學院的院報和學院的雜誌。做好向外界宣傳我們學院的工作。

　　三．實用知識，工具的推廣。

網路部在提高學生天地的點選率的同時，將在網站上推廣普及電腦知識，並開展每週推薦軟體的活動。這將大大豐富同學的生活，並提高了學員網站的實用度。

根據學校工作安排，我主要分管學校教育教學工作，我深感壓力重，責任大。但沒有壓力就沒有動力，我會以“校興我榮，竭力以赴”為指導思想，以配合為先、執行為先、團結為先、大局為先為原則，努力做好校長的得力助手，協助校長做好教育教學管理工作，創造性地開展和組織工作，力爭本學期教學質量躍上一個臺階。

對於本學期的具體工作，計劃如下：

一、進一步規範教學常規檢查工作和學籍管理。制定教學常規管理量化實施細則，實行科學制度管理化量化管理。以量化評定教師考績。嚴格執行課程標準，按要求，開齊課程、開足課時。

二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議，分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動，通過教學比武、聽課、說課、評課，以及學校班子實行推門聽課，加強集體備課等手段，使教研活動開展走向常規化，正常化，多元化，以教研促進教改，不斷提高教師的教學業務水平和教學能力。

三、加強對教師的備課、批改的監督，多鼓勵教師參加學科培訓和進修學習工作。及時派教師參加學科培訓，提高業務能力。

四、抓好教學質量檢測工作。通過教學質量檢測，及時對學生學習成績評定和分析，是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作，要求教師每上完一個單元，結合學科特點和學生實際，設計符合學生實際水平的檢測題。及時瞭解學生對知識的掌握情況，以便採取相應的補救措施。抓好教學質量的監督工作，特別是五年級畢業班的教育教學質量，力爭較去年有進步。

五、建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度，對老師們的千分考核進行公平、公正、公開地量化考核評價。

六、加大學校宣傳和校務公開方面的工作。充分宣傳上級、學校的有關政策和制度，使學校師生及時瞭解相關政策和制度。與此同時也及時宣傳學校工作，使學校工作更透明化，規範化，接受社會監督。加強學校校務公開工作，建立健全學校校務公開制度，尤其做好財務、政務公開。

在做好本職工作的同時，我會時刻保持自身作風正派、廉潔自律，堅決不碰“基準線”、“警戒線”、“高壓線”，嚴格規範自己的言行舉止，警鐘長鳴。希望開學後我們大家互相監督、互相鼓勵，互相幫助！爭取將我們開發區國小建設的越來越美好！

一、指導思想

全面貫徹落實新學期學校工作計劃，爭先創優，以創新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，以人為本，調動教師的積極性；育人為首，激發學生的學習熱情，爭創平安年段、文明年段、和諧年段，為文成中學的快速科學發展作出應有的貢獻，年級組學期工作計劃。

二、工作目標

1、學生管理上臺階、檔次，學生真正實現：學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。

2、輔優落到實處，努力提高理科班語、數、外、理、化、生和文科班語、數、外、政、史、地的優秀率。

4、努力抓好實驗班的培優計劃和平行班的轉差和控流工作。四年級下冊語文計劃

三、學期工作重點

(一)年段管理

1、更新理念，樹立"讓學生自我發展"的成才觀。

對學生的教育管理工作要側重培養學生的自我教育能力，讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監督、自我辯析、自我協調、自我控制，真正為學生的終身發展奠基。

2、立足服務，樹立"讓教師完善自我"的管理觀。

在和老師們的互動中，要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的衝擊，用崇高的職業責任感去替代現實的功利主義，用平凡的職業生活去營造無窮的事業境界，把個人的發展融入到對學校強烈的歸屬感中。

認真貫徹落實《中學生日常行為規範》、《中學生一日常規》，讓學生的學習、日常行為規範有章可循。

3、完善制度，構建"科學、民主、務實、高效"的管理體系。

4、搭建平臺，構建學習網路，建立學習型組織。

樹立"全面發展，全員成才"的理念，倡導學生之間的共同學習、共同提高，進一步完善導師制。

(二)德育工作

1)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1.加強年段德育環境建設

一是要加強德育工作領導。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。五年級語文下冊教學計劃二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都成為德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。

2.加強班主任隊伍的建設和管理

(1)加強對班主任的培訓。通過定期開展班主任例會，提升班主任的德育理論水平和班級管理經驗，爭先創優活動個人總結持續提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。

(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。採用定量和定性相結合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優秀班集體、優秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創優，努力造就一支高素質的班主任隊伍。

3.抓好"三個結合"教育，促進學生髮展

進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依託的三位一體的德育管理網路。主動加強家校聯絡，定期召開家長會，並不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細緻的思想教育引導工作。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次，並做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進他們形成良好的思想道德品行。

一、指導思想：

始終遵循學校總體工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，開創後勤工作新局面。

二、工作目標：

(一)一如既往地做好各項常規管理工作；

(二)加強臺帳資料建設，規範後勤各項工作；

(三)加強行政倉庫管理和財務管理，落實上級相關精神要求。

三、工作舉措：

(一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產校舍維護工作。

1、對各室檯凳作一次清理、修理，對六年級的課桌凳作更換處理。

2、對東西教學樓的窗作一次修理。

3、對教學樓各廁所進行改造，並對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

(二)抓好綠化管理工作。

1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

2、對綠化帶進行一次修剪。

3、依據綠化管理網，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

(三)改進食堂管理，辦好師生食堂。

1、調整食堂人員結構，改善運作辦法，激發人員工作動力，提高人員工作效率。

2、樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛生工作臺帳，提高警惕，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，並對照日常工作認真落實。

4、依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督，並據實際情況不斷健全食堂管理制度，規範各項操作程式。

5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，積極改進、添置食堂衛生設施裝置，確保“硬體”達標。

6、加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評後進。

7、把好食品採購關，積極做好疾病的預防工作。

8、創造條件，提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質，如組織學習烹飪知識。

9、堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電，精打細算、降低成本，提高飯菜質量。

10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”，逐步使學校食堂管理到位、精細，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務質量不斷得到提高。

(四)加強校舍、校產管理工作。

1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，並彙集成冊，全員學習執行。

2、應用管理軟體、管好校產、用好校產，嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學裝置的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

6、倡導良好風氣，愛護學校設施、裝置，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

轉眼間，新的一學年又開始了。新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據上級部門的工作要求和學校在常態化疫情防控下的工作安排，結合我校實際情況特擬定本期工作計劃。

一、堅持德育為首，切實加強學生的養成教育

1.加強隊伍建設，明確育人責任。組織班主任召開經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優秀班主任、發揮示範帶頭作用。強化全體教師的責任感，規範班級管理工作。加強常規檢查，完善考評機制,引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。加強少先隊基礎建設,做好少先隊大隊幹部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作，堅持學生自我管理，加強學生一日常規教育管理。積極拓展豐富多彩，學生喜歡的活動專案，滿足學生的多方面的需求，培養學生的興趣愛好，讓課外活動成為學生展示才藝、培養興趣的好去處，讓更多的學生在課外活動中受益。

2.強化教育管理，建設安全文明校園。進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛生教育,堅持“預防為主”的方針，根據季節特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊牆報等陣地，並通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄影、製作宣傳報、給家長一封信等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協調和研究，瞭解事情的真相併妥善處理。

3.提升學生思想素質，培養學生幹部。抓好行為習慣養成教育,以開展“文明班級”、“文明宿舍”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過文明監督員、課間紀律監督小隊的監督等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養。繼續開展各種主題教育，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，結合國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛國主義教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，培養學生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育。

4.活躍校園文化，提升學校文化底蘊。營造德育氛圍，推進文化陣地建設，聯合體藝科組老師，精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，發揮學生的積極性、創造性，以豐富學生的課餘生活，發展學生的特長，培養學生的實踐能力。

5.密切家校聯絡，構建三維德育網。加強學校、家庭、社會的聯絡，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學校，構建家校互動格局，與家長聯絡，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網咖，促進學生健康成長。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細緻的思想工作。

二、深化素質教育，全面提高教學質量

1.課程設定及安排。教務處按照省市課程設定要求，開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課，不得無故調課。進一步完善督查制度，有效瞭解我校教師的聽課情況，確保教學常規和教學管理得到不折不扣的落實。

2.規範學籍管理。嚴格履行學籍管理辦法，規範我校學籍管理工作，做好一年級、七年級新生建籍和插班生轉學工作。

3.以人為本，全面提高教學質量。一是強化低段學生學習習慣和學習興趣的培養，健全表揚激勵制度。二是組織學科質量調研，教務處及時分析，及時通報，督促教師及時改進。三是加強家校合作，做好學困生的幫扶、教育工作。四是繼續做好後進生轉換幫扶工作，確實提高教學質量。

4.組織好月考期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查，及時反饋。質量檢測做好質量分析。

5.建立教師集體學習制度。每週定時間定地點，組織教師學習教育法律、法規知識，學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。進一步明確教研組長工作職責，強化集體備課工作。學校班子成員分工跟進各教研組指導，教研組長負責組織教師教研活動的開展。

6.開展課堂教學觀摩活動，“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動；二是做好全校課堂教學模式示範觀摩活動；三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少於15節。教研室對聽課記錄及時檢查，使學校教研工作不斷改進、深入開展。

7.做好課改新要求和網路資源的管理使用工作。充分發揮網路資源的作用，做好電教裝置的管理與維護，提高各室與教學用具的使用率。充分利用遠端教育資源，積極參加優秀校本課件資源徵集活動，促進學校資訊化建設。

三、強化責任意識，抓好安全工作

1.建立健全學校安全工作領導小組，繼續推行領導安全值周輪流制度，繼續堅持執行誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問責制，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《民辦教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《新時代中國小教師職業行為十項準則》、《中國小教育懲戒規則（試行）》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

3.加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要通知學校，同意辦理後登記手續方可入內。上課期間一律上鎖，不經校長或值周領導同意不得擅至出校門。學生上學期間有特殊情況，必須由班主任填寫出門證方可離校。

四、抓好後勤管理，服務保障到位

1.切實做好開學前後疫情防控工作，備好備足防控物資，定期對教室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所進行消毒。

2.做好課、簿、本的發放工作，保障學生的課、簿、本發放到位。

3.備好辦公用品、衛生用具，為各班級配備好課桌凳。

4.檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳，及時維修，保障正常使用。

5.大力開展節電、節水、節紙等節能活動，提倡節約，反對浪費。

6.做好防電、防火、防盜，制定好應急措施，確保學校財產及師生的人身安全。

7.加強對班級、各處室電教儀器和裝置的管理，杜絕開無人燈、電扇和空調，強化節約用電。

8.堅持勤儉辦學，嚴格財務管理，嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生，在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格採辦手續，堅持推行財務公開，增強財務工作的透明度。

9.嚴格收費管理，嚴格按收費標準收費，收費標準上牆，增強收費工作的透明度，嚴格貫徹“一費制”制度，不亂收費。

總之，新的學期擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱鉅的。希望廣大教師務必加強自身建設，務實求真，團結奮進，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，與時俱進，為育才學校開創一個嶄新的局面不懈努力。

到了20xx年，我覺得對於一個真正的教育工作者來說，學習與工作必須同時進行。本學期我做了一下自我剖析：我立志成為一名關心學生，工作細緻，嚴格管理，耐心教育的老師。我注重努力上好每一節課，注重課堂氣氛，注重培養學生的積極性;。為此，我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃：

　　第一，總體目標：

1，經過多年的探索、研究和精心準備，我精心設計了每一份教案。

2，更經常地學習閱讀，探討教學方法、教學藝術，想方設法提高學生學習的主動性。

3，注重教學措辭，經常寫教學案例，隨筆或教育故事，在反思中成長。

4，鍛鍊課堂教學能力，增加教育智慧，讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5，提高學生的整體素質，使每個學生都形成自己的自主學習的品質和風格。

　　第二，為了實現個人良好發展，我會盡量做到以下幾點：

1，自我加壓，不斷探索新思路，新的課程；審查的專業知識，將教學當中的古老文化和現代文化進行編輯整理，並在此基礎上重新認知。

2，參與教師培訓學習，努力提高自己的專業水平。

3，重視資訊的蒐集引用與處理使用。

4，力爭發表論文或案例，爭創學術獎勵。

5，積極參與中國小過渡銜接的課題研究。

　　第三，具體實施措施：

1，研究中學語文教材，掌握精通各科目的課本內容。

2，在研究和實踐中探索教學藝術，提高自身的應變能力。

3，紮實參與課題研究，通過科學研究，提高自己的教育教學水平。

4，勤於動筆，善於思考，多寫論文和教育故事，積極發表。

總之，我將集中關注教育網站，教師使用網路優勢來進行交流，並積極參與教師培訓，努力提高自身的專業水平。爭取每月寫三篇論文，進一步錘鍊自身課堂教學能力，爭創一定的知名度，並不斷學習反思。

新學期、新起點，開好頭、起好步，對於一學期工作至關重要，為此，學校在開學前，中層以上幹部召開專題會議，進行專項安排和檢查，組織全體教師進行了集中學習，以便高質量地做好開學準備工作，現就一些重點工作總結如下：

一、認真做好“增強職業操守，提高育人意識”專項教育活動

我校在寒假期間就充分利用網路進行相關學習交流活動，並按要求在2月18日組織召開校委會，研究討論並認真學習領會上級的檔案精神，分工負責，詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排，制定開展“增強職業操守，提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領導，成立以校長潘校長任組長，校委會其他人為成員的專項活動領導小組。按時考勤，及時總結，並納入考勤量化。切實按照方案開展活動，強化師德師風教育，校長作動員報告，闡述此次活動的重要意義，分析學校存在地問題，並針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動，進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識，不斷地增強職業操守，提高育人意識，促進我校師德師風建設再上新水平。

二、開展“學、研、育”三維校本網路研訓，探索素質教育的新思路

為促進綜合實踐課程的有效落實，培養學生的創新精神和實踐能力，開展好閒暇教育，豐富學生的假期生活, 全面推進素質教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社群、體驗社會等一系列社會實踐活動，運用所學知識自主探究、親身實踐，解決現實中的實際問題。通過開學各班級的調查反饋看，多數同學感慨萬千、收穫頗豐。這次活動的開展，真正讓學生達到了瞭解生活、學為所用的效果。

學校鼓勵教師利用寒假閒暇時間，開展讀書學習活動，充分利用“檀風”部落格圈和個人部落格，開展“學、研、育”三維校本網路研訓，相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。

學校進一步加強品牌特色建立，改革評價體系，立足課堂，全面落實素質教育。

三、全面啟動“養成教育”工程，實施“暖心工程”

開學第一天，全員進行常規及習慣培養，上好第一節全員育人學法指導課，各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和週一的主題班會活動，在政教處、教導處的統一部署安排下，啟動“養成教育月”活動，學習日常規範、課堂常規，加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組，積極開展學校“小記者站”工作，統一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動，搞了兩次書畫評比和全員練書法活動，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字，做一名堂堂正正壇山人”。

寒假前後，針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生，學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生，瞭解他們的家庭和假期生活情況。

四、加大安全工作的預防和教育力度

我校的安全管理在突出“規範就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強規範化管理，加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育，進一步加強安全預防工作。

五、認真落實體衛藝工作

體衛藝工作是全面落實素質教育的重要內容，學校充分利用寒假和開學初時間，認真研讀相關政策和檔案要求，從思想上高度重視，出臺相關政策和規定，調整量化考核方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動外，加大藝術、體育代表隊的訓練力度，完善有關檔案建設。由於今年寒假天氣乾燥寒冷，加大對學生流感的宣傳和預防力度，進一步加強平時衛生管理有機結合起來，切實保障師生的身心健康。

綜合治理早行動。①開學的第一天（2月18日）各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全、甲流防治等安全教育活動，把安全教育作為新學期開學第一課，全面提高學生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查，對學校商店、食堂進行了飲食衛生安全檢查，並對教室和食堂進行了消毒處理。③週一的第一節課各班開展了安全教育主題班會，行政到班聽課。

收費政策早公開。①學校嚴格貫徹上級精神，杜絕教師亂徵訂學習資料的事件發生。②對學生早中餐的收費，做到宣傳到位、工作細緻、自願繳費。

總之，我校開學前準備工作比較充分，組織實施有序，工作運轉正常，教師到崗情況良好，學生到校情況正常。在新的學期，我們將認真落實樓區教育局XX年工作要求，強化管理，深化改革，努力創辦人民滿意教育，力爭在XX年的基礎上實現新的跨越!

為了認真貫徹教育部、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》，搞好學校的衛生保健工作，提高學生的健康水平，本學期繼續本著預防為主的原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，進一步完善傳染病的防控體系，結合3-6月份健康宣傳日積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，特制定學校衛生工作計劃。

一、抓好健康教育，培養學生良好的衛生習慣。

1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學生的健康教育，上好健康教育課，在課堂上對學生進行衛生保健常識方面的教育，增長學生的衛生保健知識，從而提高防病能力。

2、愛國衛生運動。本學期結合我區“爭做文明事、爭當文明人，養成良好衛生習慣”活動。保健所組織我區中國小開展“從我做起、摒棄陋習、共建美好家園”的手抄報活動，我校將制定活動方案，組織學生積極參與，從而提高學生素質。

3、抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。要求學生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不隨地吐痰;管住自己的手：不亂仍雜物，不攀折花木;管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

4、學校要利用廣播對學生進行衛生養成教育，指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操，保護視力;上好間操，開展好大課間活動，促進學生的健康發展。

5、本學期，繼續利用學校衛生健康知識宣傳專欄和廣播，擴大健康教育宣傳面，推動學校健康教育的開展。並結合三月份的“防近宣傳月活動”、 5月20日中國學生營養日、5月30日“世界無煙日”、6月6日“世界愛眼日”等節日對學生進行系列教育活動。

二、繼續抓好常見病的防治工作，加強健康監測工作。

1、對於近視的矯治工作，根據學校現有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學生堅持用治眼儀進行矯治工作，並從根本入手抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作，培養學生良好的用眼衛生習慣，降低近視患病率。建立近視眼學生檔案，凡是參加治療的學生，必須填寫近視矯治登記表，並註明所採取的治療方法，並定期到醫院複查，複查率達到國小≥7%。

2、針對學生近視患病率居高不下的情況，本學期將以三月份“防近”宣傳月活動為挈機，在全校範圍內利用廣播和板報等形式開展防近宣傳活動，各班活動不限。

3、春季是各種傳染病和流行病的多發季節，我校將根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的防控工作得以深入落實;凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷並作好記錄;通過班任及衛生員培訓加強晨檢、隔離、消殺、通風等工作，確保春季無傳染病情況發生。

4、齲齒工作;積極配合衛生專業部門做好窩溝封閉治療工作，校醫要認真做好宣傳和組織工作，在取得家長同意的前提下，對於符合做窩溝封閉的學生100%進行治療，並做好參加治療學生人數統計，上報保健所。建立齲齒學生檔案，凡是進行治療的學生，必須填寫齲齒矯治登記表。

5、沙眼防治工作：進一步做好沙眼矯治宣傳工作，在取得家長配合的前提下堅持採用利福平眼藥水點眼的方法，保證全療程治療，使患病率穩中有降。建立沙眼學生檔案，凡是進行治療的學生，必須填寫沙眼矯治登記表。

6、肥胖和超重的防治工作：

根據保健所精神，今年工作的重點針對超重和肥胖採取綜合性干預措施，從提供健康的飲食環境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，設計防治超重和肥胖的小處方下發給家長，要求保健教師在本學期體檢結束後小處方下發率達100%。

三、加強學校衛生管理，不斷改善衛生條件。

1、良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環境衛生的管理，創造條件積極改善衛生狀況。

2、堅持衛生管理檢查制度，保持良好的衛生環境。值周生堅持每天進行檢查。

3、各班每天通風三次，每次保證門窗對流通風十分鐘;堅持溼試清掃和每週進行一次大掃除，週末進行一次大消毒;使學校達到淨化、綠化、美化的要求。

四、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創衛生工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

本學期，按照“衛生工作條例”要求，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衛生管理工作，為師生創造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作計劃如下：

1.在學校主管領導的指導下，制定學校衛生保健工作計劃。

2.繼續做好晨檢工作，對因病缺勤學生做好追蹤調查，發現一個班級內缺勤人數有暴發趨勢時，應及時查明原因，並報告校領導。如確診是傳染病，應立即上報疾控中心。

3.處理好學生的常見疾病和外傷，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫療單位建立聯絡，對急診和轉診能及時進行處理，保證醫治。

4.狠抓傳染病的防治工作，學校根據傳染病流行季節的特點，認真做好預防工作，春夏季節呼吸道，腸道傳染病高發，通過晨檢要求教室多通風，教導學生多喝水，多參加戶外活動，以避免傳染病流行。

5.作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛生工作正常運轉。

6.保證醫務室的整潔，保管和使用好衛生器械，衛生器械帳目清晰，完整、準確，經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導彙報並給予處理。

7.經常向校長提供有關學校衛生情況及改進措施，向領導彙報衛生經費使用情況及衛生器械情況。

8.做好醫務室檔案、資料的分類管理，有空缺的資料及時補充完整。

9.不斷加強業務學習，積極參加繼續教育學習，不斷提高業務能力，為學生健康努力工作。

此外，本學期安排我從事二年級心理課的教學工作，由於剛開展這門課程，且沒有課本，我將通過形式多樣的多媒體教學，以及多種課堂教學形式，針對二年級的學生特點，提高學生的學習興趣，利用課堂教學，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。心理課教學具體計劃如下：

1. 認真備好每一節課，選好課題，幻燈片製作儘量新穎、別緻。

2. 沒有課本，課堂教學難免枯燥，我將採用形式多樣的課堂教學，比如小遊戲、講故事、觀看視訊等方法，讓學生在輕鬆愉快的環境中逐步培養學生的健康心理。

3. 針對二年級學生還比較小，存在的心理問題少，課程內容要求主要注重培養學生的良好學習、生活習慣，積極樂觀的心態，開朗自信的性格。

4. 平時多學習有關心理學的書籍，查閱有關資料，瞭解國小生的心理特點，再和課堂教學緊密結合，將理論和實踐充分結合起來，提高教學質量。

5. 由於缺少教學經驗，所以在平時還要多向經驗豐富的老師請教，多和他們交流，多吸取經驗。

　　黨建工作：

1、在職黨員進社群活動。

2、黨課小講堂

3、全體黨員會議

4、黨員崗位爭章進行時

5、黨員上交第一季度黨費

　　德育工作：

1、常規文明禮儀、安全教育

2、3.12植樹節環保教育

3、開始策劃春遊和掃墓活動

4、開始家長志願者報名

5、試行分棟執勤方案，3--6年級每班推選優秀執勤隊員

　　教導工作：

1、加強常規工作檢查。（早自習、寫字課、常規課堂、學生髮言）

2、加強帶隊訓練的檢查。

3、推門聽課。

4、將老師們報上來的生命教育展示課進行統籌安排，將開放日的課表安排好。

5、下學期作業本的徵訂。

6、計算本學期教師的工作量。

　　教研工作：

1、週三下午、董瑋老師常規書法教學公開課示範課。週三下午，三（4）班教室。三（4）班學生下午進實驗室上課。

2、撰寫資訊科技特色申報材料並上交。

3、學分登記的校內稽核。並收交原始證明材料。

4、繼續聽各學會組的課。

5、生命課堂活動開放課題申報收集並整理。

6、關於舉辦《品德與社會》課程教師教學設計競賽活動

　　後勤工作：

1、20xx年度法人年審資料準備，並完成網上申報。

2、核對教輔資料。

3、週五後勤辦組織相關人員來我校對食堂及校門口監控布點進行現場檢視。

4、校園常規維修。

　　辦公室工作：

1、整理績效考核調研情況，並組織各部門修改績效考核方案。（到目前為止，只有六年級、四年級已把修改表交至我處，提出表揚。）

2、隨堂聽課，關注生命化課堂。請1－－5年級班主任將學生的座位排成小組合作形式。注重學生的自主、合作學習，並把一些常規訓練根據座位的變換重新擬定。

3、二月出勤考核（已把二月出勤情況上傳至群共享中，請大家下載檢視。另外，關於請假請大家提前，得到批准後方可，事後補假不算。）

4、生命教育論壇從下週開始結合自己的課堂教學實際從一個角度談感受。下週主講者：胡友根、羅躍蘭、覃麗，請三位老師作好準備。

5、常規工作。

　　現代教育技術工作：

1、繼續製作書法視訊

2、無線網路進行除錯

3、準備生命化課堂教學開放活動優質課

4、聯絡新生報名系統

5、四樓錄播室錄播系統更新

6、微信平臺訊息推送

7、學校電教裝置常規維護

　　寄宿部工作：

1、週四召開生活老師例會，總結上週工作，指出不足。佈置本週工作。

2、春季多發病季節，嚴格要求寢室衛生以及消毒2次以上。落實統計寢室學生生病情況，及時反饋。最近老鼠活動頻繁，做好滅鼠工作。

3、繼續抽查生活老師工作日誌，交流學習，提升教師寢室管理能力。針對寢室學生狀況個案分析，解決，幫助老師們學習掌握與人溝通技巧，使工作條理清晰，高效。

4、培訓老師，學習分享老師們的讀書感言。

5、繼續關注部分“問題孩子”，及時反饋孩子成長表現，定期和家長反饋情況。

6、繼續午間閱讀分享《最美最美的中國童話》，邀請特約嘉賓：宋瓊 程遙 吉寒英參與。

7、開展寢室學生自理能力比賽活動。

8、強調師生安全的重要性，學會緊急事物的應急處理。安全通道保持暢通，著手上下鋪安全訓練。

9、新進員工健康體檢，新進員工簽訂用工合同。

　　溫馨提示：

1、關於生命化課堂。

（1）形式上改變。一年級、三年級已經率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學習小組。從今天開始，1—5年級全部都要改變，6年級暫時不動。明天學校檢查。

（2）教學理念跟著變。把學習的主動權交給學生。教師的常規設計要有很大的變化，而是真的讓學習形式變化。不只是語文數學老師要變，而是所有的學科都要動起來。不要變了座位，歪了脖子，斜了眼睛。如果是這樣，那就是老師的教學出了問題。

（3）教學常規管理變。新的座位擺放，新的學習形式，也需要新的組織教學和常規管理，這方面，老師們要發揮自主能動性，開動腦筋，開創新的常規教學管理模式

2、關於早讀。

早讀時間要有書聲，希望各班早自習要書聲琅琅。不要做別的事情，一個學校，書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗，才有生機。

3、關於綜合實踐活動課。

這是一門新型課程，沒有教材，沒有內容，全靠自己去創造。不管是哪個學科的教師承擔了這門課程，都可以依據自己的學科特色設計教學內容，組織教學活動，做出你的學科特色的綜合實踐活動課。不可以以做作業、看動畫片、看課外書等代替。

4、關於帶隊訓練：帶隊訓練要堅持訓練，期末進行展示。