國小第一學期個人工作計劃(通用8篇)

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的國小第一學期個人工作計劃(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小第一學期個人工作計劃(通用8篇)

國小第一學期個人工作計劃1

一、指導思想

在市教育局和鎮中心學校x年工作目標的指引下,全面落實科學發展觀與和諧教育觀,認真貫徹各級教育工作會議精神,堅持“依法治校、依法執教”的辦學方向,堅持以“為學生的終身發展奠基,為教師的專業成長鋪路,促進學校可持續發展”為辦學理念,堅持以“建立五型校園、建設五種文化”為工作目標,以“四個第一為抓手,以“兩個服務為保障,著力提升學校辦學品味,為實現學校精細化、規範化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

二、工作目標

1、紮實開展教學常規管理,落實教學“三項常規”“三表”,規範“普九”檔案資料。

2、深入開展校園文化建設,積極推進語言文字示範校的建立工作,努力提升辦學品位。

3、深入開展“高效課堂”建設,打造“幸福課堂”,全面提高教育教學質量。

4、加強學生行為習慣養成教育,開展德育主題教育活動,探索並改進班級管理。

5、大力開展師生讀書活動,努力打造“書香校園”。

6、深入開展校園安全、衛生教育與管理工作,確保師生健康與安全。

7、規範後勤管理工作,積極開展“五創”活動。推行“五員制”工作機制。

8、積極探索遠端教育工作,推進學校資訊化發展水平。

9、加強教師職業道德建設和校本培訓,提高教師綜合素質。

10、進一步規範幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。

11、積極推進依法治校和家長評教活動,積極開展創先爭優活動和文明建立活動,努力提升學校規範化、精細化管理水平。

三、主要工作

(一)支部、工會工作

1、積極開展創先爭優活動和黨的“五個基本”建設。

2、加強教師職業道德建設,不斷提高全體教師的師德師風水平。

3、按要求組織開展教代會,搞好學校校務公開。

4、積極開展文明建立工作。探索並改進“文明辦公室”的評選。

5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。

(二)教學、教務工作

1、落實一張課表,嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準備好每一節課,精心上好每一節課,精心組織好學生的每一次作業、考試,認真批改學生的每一次作業,做好培優輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”,努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮前五(綜合排名達全市前五)。

進一步加強教學過程管理和環節監控,認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度,精心組織教學月檢、課堂資訊月反饋、遠端教育資源運用月統計和“兩考”工作,努力增加課堂教學40分鐘的有效性。

2、執行一張作息時間表,按規定時間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

3、充分利用班班通裝置,運用網路資源,輔助教學,加強“效益課堂建設”。

4、規範學校“普九”檔案管理和學生學籍管理、插班生的管理。

(三)教育科研工作

1、紮實開展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動。

3、充分發揮中心國小“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學引領活動。

4、充分發揮中心國小“中心備課組”的作用,為全鎮建立優質教學資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反覆研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動,做到超前備課,努力為全鎮教師提供優秀的“導學課堂設計”。

5、積極組織教師參加各級組織的教學研究、課題試驗和教學比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓、教學研究和讀書活動,不斷提升教師的教育理論水平和教學業務能力。

(四)德育系列管理

1、全面落實《中國小德育大綱》和教育部《中國小文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養學生良好的行為習慣。繼續開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。

2、開展學生體育衛生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。

3、開展“體育節”、“藝術節”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中國小生體育藝術節。

4、全面系統地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

5、開展“十星學生”評價激勵活動。

國小第一學期個人工作計劃2

時值年終,回顧過去一年來的後勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心支援下,後勤工作取得了很大的成績,保質保量得完成了學期初制定的工作任務。現在,我將20xx年學校後勤工作計劃如下,敬請各位提出寶貴意見。

一、進一步嚴明財經制度,規範、財務管理制度

嚴格財務管理制度,先計劃,後審批,再支出的報批監管制度,使物品利用達到了極限,後勤各項開支合理,並做到了定期向中心學校彙報財務執行情況。

二、加強、生活中心管理,加強工作總結,提高工作人員的服務意識

後勤始終把握後勤服務於教學服務於師生這一宗旨,堅持安全第一,服務第一的原則。在20xx年,後勤將對從業人員嚴格把關招聘,並從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓,及時解決食堂中存在的問題。食堂衛生安全嚴格把關,做到每天一小查,一週一大檢查,不符合食品安全衛生標準及時批評指正,為了讓學生吃得放心,我們就於供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺賬,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

三、校產管理進一步加強

嚴格把握採購食品物品價格關,質量關,數量關,並建立完整的實物明細賬。班級校產管理井井有條。

四、加強校園綠化美化力度

學校花卉苗木工作人員更加工作認真,保證學校重大活動,重大節日花卉擺放整齊,規範。保證學校綠化面積達到百分之六十以上。學校門口進行了瀝青路面整修,為校園增添一道亮麗的風景線。

五、20xx年個人個人工作將改進點

努力提高個人業務水平,爭取更好得服務於全園後勤工作。

國小第一學期個人工作計劃3

在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉。總體來說,我們的教學成績取得了不錯的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續上學期的教學方法,將更多的同學的成績提高。

一、指導思想

鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創特色,改革促發展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮的經濟建設和社會發展打下堅實的基礎。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、安全領導工作小組機構

學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃於10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,瞭解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

國小第一學期個人工作計劃4

一、指導思想

本學期教務工作以規範辦學行為,強化常規教學管理、力推進素質教育、提高教育教學質量為中心,以服務教學、服務教師、服務學生為出發點,抓好教務常規工作,促進教務規範管理,全面落實素質教育,努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階。

二、工作思路

深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學,打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。本學期切實針對教育局工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創新意識,求真務實,在紮實抓好教師、學生、教育教學三管理的基礎上,努力開拓教育教學新思路,創新教育教學新模式,營造教育教學發展新優勢,全面完成教務處工作任務,進一步優化教學質量,進一步促進教師的專業化發展,全面推進我校的素質教育向縱深方向發展。

三、工作目標

1、充分發揮教導處的教學工作指導職能,領導全體教師積極研究新課程標準,積極進行教育教學。、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發展。、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發展。要處理好傳授知識與培養能力的關係,注重學生立性、自主性的培養。、力推進資訊科技在教學過程中的應用,提高教師使用現代化教學裝置的能力,優化教學優質資源的使用。

2、切實提高教師的課堂教學水平,努力提高教育教學質量。切實抓好學科教學管理,特別是語文、數學、英語學科的規範化管理,本學期各年級各科教學質量要在上學年的基礎上再上一個新臺階。

3、狠抓教學常規的落實工作,以“六認真”要求為抓手,加強檢查、饋、跟進措施,同時進一步做好教學檢查工作。

4、本學期繼續做好“同課異構”校本教研活動。

四、工作重點

1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作,調動教師的工作積極性。

2、積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。

3、搞好教師培訓,提高教師素質。

4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生綜合素質提高。

五、主要工作

1、嚴格執行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。

2、加強學籍管理。認真核實學生名冊,組織班主任認真填寫學生資訊採集表。嚴格遵照上級部門的要求完成資訊的錄入工作並按時上傳。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業等手續。

3、強化教學秩序。本期將按照教學常規管理制度的要求,不定時檢查全校課堂教學的基本情況,旨在杜絕以下現象的發生:①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現象;②上課不作為現象。包括課堂教學無組織,室內課任憑吵鬧,室外課任憑昨;③上課期間使用通訊工具或會客現象;④私自調課。

4、加強聽推門課。本學期,教務處將繼續聽推門課,督促教師重視並切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更的收益。

5、規範請假程式。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務處有調配人員的時間餘地。經同意後,還須履行好請假手續,方可離校。

6、加強常規考核。以教學工作管理制度為標準,對教學的常規工作進行考核,對考核結果將及時通報。

7、加強對音、體、美學科的教學管理,積極開展豐富多彩的課間體育活動。音樂、美術課要認真上好,認真貫徹落實《學生體質健康標準》。做好體育教學工作,上好每一節體育課,講授體育健康知識,全面提高學生身體素質。

8、加強對教學工作的檢查與評價,本學期教導處將採用平時抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作,不使任何一個學生掉隊。

國小第一學期個人工作計劃5

下面是我20xx年後勤的工作計劃,請領導批評指正:

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,與各處室協調配合,積極完成學校交給的各項任務,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,確保安全萬無一失。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器裝置、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發生。

4、加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內消防安全隱患,確保校園安全。

5、加強校產管理和財務管理,落實上級相關檔案精神要求。

6、加強學校綠化護理和廁所衛生保潔工作,不斷改善和美化環境。

三、工作措施

(一)抓好後勤隊伍建設

1、加強後勤人員對有關檔案、政策、法規、業務知識的學習。

提高後勤人員的政治水平和業務能力,愛崗敬業,積極為師生提供教與學的方便,確保教育教學工作正常、有序的開展。

2、完善後勤管理制度。

對學校的各後勤崗位,我們將進一步完善更為周詳的規章制度,使後勤工作有章可循。另外,平時加強對後勤人員工作的檢查和考核,並予以適當的獎懲。

(二)改進食堂管理,辦好師生食堂

食堂工作是學校後勤工作的重要內容,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:

1、把握採購環節,以新鮮、價廉物美為原則。

2、樹立安全第一意識。對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求。並對照日常工作認真落實。

4、加強檢查監督和民主管理。經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量。發現問題及時整改。

5、按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規定,進一步完善食堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。

6、堅持勤儉節約的原則。節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

(三)加強安全防範工作,增強師生的安全意識

1、預防為主,抓好學校的消防安全工作。定期組織防火安全隱患檢查,及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查,落實消防器材設施責任制,對出現的問題及時整改維修。

2、加強校園用電安全管理。加強校園用電裝置和線路的規範化管理使用,保證電氣裝置工作效能正常。不準私拉電線亂接開關,不準使用大功率用電器。

3、加強門衛安全管理。要求保安人員會正確使用安保器材,操作監控系統,嚴格校門出入制度,切實做好“三防”建設,確保校園安全。

4、加強接送車輛安全的各種檔案資料的存檔管理,與司機簽訂責任制。一如既往的抓好校車接送“跟蹤、檢查、落實、督促”安全工作。教育、關注每一位坐校車學生,讓學生放心、讓家長滿意。

(四)加強校舍、校產管理

1、進一步完善校產管理制度。對於財物的損壞及時進行調查並進行維修,對於故意損壞的財物在調查的基礎上,按學校制度及相關規定進行賠償。

2、嚴格校產管理制度化、規範化。充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學裝置的作用,教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費。

(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1、繼續認真執行學校的財務管理制度。協助校長管好用好學校有限的經費,嚴格報銷手續,杜絕不合理支出。

2、嚴格執行“亮證收費”的制度。凡是物價部門未核准的費用,一律不亂收,做到任何費用,都有據可查,同時做好學校收費的公示工作,主動接受社會監督。

3、嚴格食堂財務關。對食堂財務收支實行監督和稽核,賬目清楚。

(六)抓好綠化管理

本學期計劃實行綠化管理責任制,實行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實行班級管理,經常督促檢查綠化責任區的管理維護工作。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,事關重大。在今後的工作裡,總務處將繼續高質量地完成自身工作,保證學校工作正常進行,為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

國小第一學期個人工作計劃6

在這一年裡面,我身為學校後勤,完成了各項工作任務。為了在接下來的20xx年工作更加優秀,現做工作計劃如下:

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,開創後勤工作新局面。

二、工作目標

1、一如既往地做好各項常規管理工作。

2、加強臺帳資料建設,規範後勤各項工作。

3、加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

三、工作舉措

1、充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。

(1)對各室檯凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。

(2)對東西教學樓的窗作一次修理。

(3)對教學樓各廁所進行改造,並對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

2、抓好綠化管理工作。

(1)做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

(1)對綠化帶進行一次修剪。

(3)依據綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

3、改進食堂管理,辦好師生食堂。

(1)調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

(2)樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

(3)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,並對照日常工作認真落實。

(4)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,並據實際情況不斷健全食堂管理制度,規範各項操作程式。

(5)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施裝置,確保“硬體”達標。

(6)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評後進。

(7)把好食品採購關,積極做好疾病的預防工作。

(8)創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質,如組織學習烹飪知識。

(9)堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

(10)通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

4、加強校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,並彙集成冊,全員學習執行。

(2)應用管理軟體、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學裝置的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(3)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(4)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

(5)嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

(6)倡導良好風氣,愛護學校設施、裝置,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

5、堅持財務制度,嚴肅財經紀律。

(1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用於學校建設的刀口上。

(2)堅持民主理財。

(3)按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

(4)學期結束前與學生結清代辦費,做到多退少補。

(5)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。

6、加強學習,更新觀念,增強服務意識.

(1)要求全體後勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體後勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

(2)規範後勤管理,充分發揮後勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

(3)加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

國小第一學期個人工作計劃7

一、加強德育工作,提高學生思想素養

德育在學校實施素質教育中居核心地位,是學校精神文明建設的重要組成部分。對堅持辦學方向,對學生的智育、體育、勞動教育及社會實踐活動,具有嚮導動力和保證作用,深入開展“文明學生”“文明班級”活動把教育工作貫穿於學校教育,家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養成教育模式,培養學生良好的行為習慣,積極開展教育活動,促進學生德育水平全面提高。

二、加強學校管理,努力提高辦學效益

1、加強教學過程管理。本學期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導和服務上,經常深入課堂指導工作解決難題。學校領導要經常下班聽課、評課,同時教導處要經常檢查礁、作業批改、輔導等情況。

2、加強我校的教育教學管理,提高我校的教育教學質量不斷地修訂完善各種規章制度,強化制度管理,充分調動廣教師的主觀能動性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學生的學習管理,激發學生的學習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學生的現象發生。

三、加強學校領導班子建設。

1、班子人員要齊心協力、團結教職工,充分調動各方面的積極性和創造性,要有較強的組織觀念,起示範帶頭作用。經常深入教學一線,帶頭學習教育理論帶頭實踐教育,帶頭撰寫科研論文,經常舉辦教育教學講座。

2、力加強師德、師風建設,樹立良好的師表形象。經常組織教師認真學習《教師法》《教師職業道德》繼續開展鑄師魂、修師德、樹師風活動。不斷地提高教師愛崗敬業、教書育人的自覺性和積極性、積極推進以德執教、以法執教。

3、積極組織教師參加繼續教育和各種培訓、鼓勵教師進行學歷進修,提高廣教師的教學業務水平和育人能力,努力造就一支思想素質高。業務能力強的教職工隊伍。

四、做好我校的安全工作

認真落實《廣東省國小安全工作暫行規定》進一步加安全教育宣傳力度,不斷地提高學生的安全防範意識和自救自護能力,深入開展“安全文明校園”的建立工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。

五、做好我校的法制及穩定工作

一是全面落實“四五”普法規劃,加強法制教育,提高廣教職工的法律意識和依法執教的水平。落實《條例》不斷加強對廣教師的政策教育,及時排查並處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內部消化解決,杜絕上案件的發生。

六、做好我校的黨風廉政建設的工作

一是加強廉政教育宣傳,組織開展警示教育活動。

二是完善制度,加強監督、積極防止 敗。

三是力開展黨風黨紀教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

七、做好我校的體育、衛生工作

認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學生體質健康標準》上好體育課,使學生體質健康達標開展面達100%,加強學生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學生從小養成良好的衛生習慣,關愛自己,關愛他人,認真抓好學生的健康教育,做好常見的傳染病的`預防工作。

八、做好我校的收費和財務管理工作

1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發生,完善收費公示制度。

2、做好“兩免一補”工作,落實好政策制定合理的評審方案。

九、做好深化農村義務教育經費保障機制工作。

認真貫徹落實農村義務教育經費保障機制,切實做好新機制宣傳工作,利用開學典禮、家長會,黑板報、設立政策諮詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳,同時做好我校的“兩免一補”工作。

國小第一學期個人工作計劃8

一、情況分析

我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創造一個適宜的、輕鬆的學習語言環境,偏重英語教學,探索混齡教育。

幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式。混齡教育模式的初步嘗試,是針對現在的幼兒部分都是身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現今的幼兒都不善於交往,惟我尊更是現今幼兒的主要心態,在生活中常表現為以自我居先,與夥伴之間爭執的現象也常常發生。如何改善這樣的趨勢,創造適宜的成長環境,為社會培養合格人才成為我們的探索目標,發展方向。

二、本學期發展目標及重點

健康領域:

1、培養在集體中立生活的能力,願意學習並形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力。

2、知道身體健康的重要性,願意鍛鍊身體,接受預防措施,增強體質,提高對環境的適應能力。

3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,並具備相關的能力;認識有關安全標誌,學習遵守交通規則,瞭解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防範能力。

4、練習走、跑、跳等基本動作,願意參加集體遊戲和體育活動。

5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,瞭解簡單的保護方法,瞭解預防齲齒及換牙的有關知識。

6、主動參加集體遊戲和體能活動;掌握有關幼兒體育活動的知識和技能方法;能立或合作收拾各種小型體育器材。

7、敢於克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利後的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益於健康。

社會領域:

1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環境,喜歡幼兒園的生活和教師。

2、對周圍的社會現象和自然事物有較廣泛的興趣;擴對周圍環境的認識;增強對幼兒園所在地區的認識與感情。

3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見職業的工作意義。

4、學習禮貌待人接物,激發與他人交往的興趣,培養初步的交往技能;會同情、關心和助他人。

5、初步學會正確評價自己與同伴,知道做錯事應當改正;學會分辨簡單的是非,懂得要學習好的榜樣,不模仿不良行為,激發初步的愛憎感。

6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規章制度,學習控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規則,提高遵紀守法意識。

7、熱愛勞動,以認真的態度對待各種勞動任務,愛惜勞動成果和公共財物。

自然領域:

1、對自然環境和自然現象感興趣;願意自己立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。

2、學習運用幾種方法去發現事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法和幾種推理方法,發展觀察力和推理能力。

3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特徵及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環境的依存關係。對動、植物有愛護、關心的態度;介紹環境汙染的現象和人們保護生態環境的活動。

4、學習初步的數的概念,認識簡單圖形;點數10以內數,會按物取物,認識10以內阿拉伯數字,感知10以內數的形成;理解10以內相鄰兩數的關係;學習序數、單雙數、相鄰數的知識;學習10以內加減法,自編10以內加減法應用題。

5、學習按物體兩個以上特徵進行分類,理解數的守恆,並建立物體守恆概念;學習等分實物或圖形;學習自然測量和記錄的方法。

6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關係;認識幾種常見的立體圖形,能根據形體特徵進行分類。

7、學習以自身為中心和以客體為中心區分左右;認識一元以內的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

語言領域:

1、願意學習語言,形成一些良好的語言習慣;安靜聽和同伴說話,聽懂主要內容;鞏固和加強語言能力。

2、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,方地在集體面前說話;說話發音準確、口齒清楚,逐步豐富詞彙量,能運用一些詞彙進行表達。

3、會複述情節較簡單的童話和故事;學習創編故事,複述情節較複雜的故事。

4、繼續學習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學作品;在理解文學作品人物、情節或畫面情節的基礎上,學習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡;初步感知文學作品語言和結構的藝術表現特點。

5、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫字的準備。

藝術領域:

1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現歌曲的內容;聽不同型別的樂曲,豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現自然美、藝術美的興趣和能力。

2、學習跟著音樂節奏做動作;能夠比較準確地按音樂的節奏做比較複雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。

3、學習多種打擊樂器的基本奏法;學習用動作表達對音樂的理解和感情。

4、喜歡看色彩鮮豔的圖畫;能用畫面表達自己對事物的認識和感受,學習色彩的調配和均衡對稱地安排畫面。

5、學習塑造、貼上等,掌握初步的美工技能;能參加一定的建構活動,如:搭積木、拼插泥土建構;欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建築物等,初步發現周圍環境和美術作品中的美。

6、學習運用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現自己特的思想,體驗創造的樂趣。

7、提高對顏色的區分度;願意膽地參加藝術活動。

8、學習欣賞藝術作品,培養良好的欣賞習慣;初步學習正確評價美,能用語言、動作、表情等表現自己對作品的感受和想象。

三、具體工作

常規訓練:

1、教師利用標記助幼兒在水杯架、毛巾架、物品櫃等地方貼上標記;助每位幼兒認識自己的標記。

2、幼兒入園,教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別,以身作則來培養幼兒主動打招呼的習慣。

3、通過開展為小班弟弟、妹妹服務的活動,教育幼兒要關心、愛護比自己小的同伴。

4、愛護活動室的物品(桌、椅、活動區材料等),建立入區常規和生活常規。

5、教育幼兒知道飯前、便後、手髒時要洗手,用髒手拿東西吃會生病,教給正確的洗手、擦手方法,並在平時注意指導、檢查。

6、能與同伴分享玩具,懂得謙讓;要求幼兒分類。

教育模式:

1、集體教學。

2、分組教學。

3、分割槽教學。

4、方案教學。

環保教育:

1、學習收集廢舊物品,變廢為寶。

2、定期舉行環保宣傳活動,提高社群群眾的環保意識。

3、組織幼兒參觀農莊,親近自然。

4、種養一些動植物,讓幼兒瞭解它們的特徵和生長、習性,同時教育幼兒要愛護動植物。

四、家長工作

1、定期更換家長園地的內容供家長了解、學習。

2、通過多種途徑與家長交流、溝通,如:家長會、電話、字條、家等。

3、定期開展組織一些親子活動,增強幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。

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