學校衛生先進個人主要事蹟彙編15篇

來源:文萃谷 2.1W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編為大家整理的學校衛生先進個人主要事蹟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校衛生先進個人主要事蹟彙編15篇

學校衛生先進個人主要事蹟1

田xx在班級是衛生委員,認真履行自己的職責,平時見到垃圾是她第一時間清理掉,每天能督促同學打掃衛生,維護學校和班級的環境衛生。能團結同學,熱心幫助別人,每天放學都認真檢查班級的衛生狀況,關好門窗才放學。在學習上勤奮好學,認真完成作業,是個成績優秀的好學生。

學校衛生先進個人主要事蹟2

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心,疫情來臨時,每個人都聽黨話、聽鍾南山的話,好好待在家,不外出,這就是給國家做貢獻。伴隨著戰鬥號角的吹響,團溪鎮中學黨支部充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用,黨員幹部時刻戰鬥在防疫的第一線,展現擔當作為,抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰,做好全校師生疫情防控工作,守好疫情防控阻擊戰的第一道防線。

一位在戰役情中堅守的“身影”。60後共產黨員xx就是其中一員,他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念,牢記疫情就是命令,防控就是責任。每天都到辦公室進行疫情防控健康宣教。組織學校全體班子成員成立疫情防控領導機構,全體黨員及班主任負責班級包保責任,做到具體任務排查抓落實,通過電話掌握瞭解本班每一名學生生活情況,現居住所在地,是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過從湖北等地區流入播州區人員。

特別是平時瞭解哪些同學的家長在外打工,從湖北迴來的人群,一定弄到實情,重點盤查等等。他迎難而上發揮先鋒模範作用。他在2月10日11點左右,他趕赴到鎮卡點開展排查工作送物資,強忍寒風奮戰疫情防控一線。他說“抗擊疫情,黨員當先”。這是共產黨員先進性的生動體現。我們常說,“喊破嗓子,不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟,一名黨員就是一個突擊手。疾風知勁草,烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中,全體黨員幹部不畏艱險,衝鋒在前,勇挑重擔,用無私品格、堅強意志和奉獻精神,再次彰顯了黨員色彩,傳遞了抗疫力量,保障了群眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小“身影”,但我們一定會向他學習,永遠記住他那無私奉獻的高貴品格。

學校衛生先進個人主要事蹟3

黃xx同學是一名十分乖巧可愛的小女孩,她特別愛乾淨和注重個人衛生,她的書包不但整齊,還十分乾淨,書桌的櫃子永遠是收拾得十分整潔,衣著得體。平時的巧棋還十分樂於助人,搞班級清潔她特別用心,總是慢慢地打掃,不放過任何的垃圾,因此推薦她為“衛生之星”。

學校衛生先進個人主要事蹟4

我叫xxxx,今年12歲了,六年前,當我戴上紅領巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什麼叫”合格“,但我知道,只要認真聽老師和爸爸媽媽的話,好好學習,做好事不做壞事,這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統文化,教育我做一個善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識,告訴我要團結同學樂於助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學生,並在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。

開學後,我大膽向老師提出建立環保小組的建議,獲得了老師的支援後,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環保小組。不久,很多同學就陸陸續續的向我報名了。我知道作為組長,我不僅要保證隊伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發給大家,並叮囑大家一定要遠離車輛。我們每週一到週五下課時,到校園內撿拾垃圾,每個人有自己負責的區域。每週六和週日下午四點,到街道、市場、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內,可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多,我以村為單位將同學們分成幾個”環保小分隊“,讓他們各自負責維護自己家鄉的環境。

不知不覺這項保護環境的工作已經進行好幾個月了,我越來越有信心。當然環保不是隻在外面做的,家裡的環保也很重要。我在家裡節約用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家裡的小小監督員,監督我的爸爸媽媽,讓他們也保護環境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認“。

我知道,還有很多同學沒有加入我的環保小組,沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關係,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環保小衛士。

保護環境,從我做起,從現在做起,只要你我他都有了保護環境的意識,那麼這種意識一定會一傳十,十傳百,百傳千……我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的汙垢,地球媽媽會越變越漂亮!我彷彿再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……

學校衛生先進個人主要事蹟5

鄭xx能嚴格要求自己,登記表端莊,著裝乾淨整潔,紅領巾佩帶規範,個人衛生乾淨整潔,並養成了勤洗頭勤梳理勤剪指*的良好習慣。她,熱愛勞動,每次值日時她總是最早到教室,卻最後一個離開,除了個人勞動能力強,敢挑最重最苦的工作外,還能把教師下放的清潔工作組織分配得有條有理。

學校衛生先進個人主要事蹟6

保護環境是每個家庭應負的職責。沈xx同學和家人始終堅守讓“綠色”走進家庭,深入開展家庭環保活動,享受現代綠色生活理念。

一、低碳生活,樹立環保意識。

日常生活中,她和家人注重學習和運用環保知識,並把環保落實在行動上,處處以環保標準為依據。購買家電首選環保節能產品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產品。洗衣物、洗浴時,儘量使用香皂、洗衣皁等。在清潔衛生時,只選用無磷洗滌用品和含氧清潔劑。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地,淘米的水用來澆灌花木。為了減少一次性產品的消費和降低白色汙染,堅決不使用一次性筷子和塑料袋。對於廢舊電池、過期藥品,都是分類放置,送到專業回收點回收……時時提醒身邊的人,向別人宣傳節能環保知識。

二、遠離煙花爆竹,踐行綠色生活方式。

每逢新春佳節來臨之際,人們都會以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日,營造喜慶氣氛。沈xx帶動家從來不購買、不燃放煙花爆竹,而是經過一齊探尋年俗文化、寫春聯、剪窗花、製作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹,喜迎新春。她還積極參加環保宣傳活動。春節前,參加了臨沂二小大隊部開展的紅領巾環保行動。她和其他志願者一齊走進廣場、學校周邊、超市、社群等人員密集場所發放活動倡議書,經過活動號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹並積極參與到更多的綠色環保行動中來,營造禮貌、安全、宜居的環境,過一個禮貌、環保、幸福的新春佳節!

三、植綠護水,共築碧水藍天。

為了綠化環境,3月12日午時,沈xx一家參加了以“小手拉大手共築碧水藍天紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節活動。植樹前,她利用廢舊物品自制了愛書護綠標識卡,植樹時,分工明確,挖坑、扶樹、填土、澆水,幹得熱火朝天。雖然天氣寒冷,但這絲毫都不影響她對植樹節勞動的積極與熱情。經過2個小時的努力,她們一家栽種法桐、海棠苗木共20棵,最終順利完成了栽種工作。在“世界水日”到來之際,沈xx還積極加入到“踐行三愛三節惜水節水護水”系列活動中。她把製作的圖文並茂的主題海報張貼在供水點、洗手間、餐廳等水源密集處,警醒師生珍惜水資源。並在操場進行了世界水日簽名寄語活動,活動使孩子深刻地感受到必須要用自我的實際行動來保護水資源、節儉用水,並帶動全家人為保護我們賴以生存的水資源貢獻自我的微薄之力。

無論走到哪裡,沈xx就把環保行動做到哪裡。每逢節假日,她經常和小夥伴一齊拿著掃把清掃社群街道,拎著水桶清除“樓道牛皮癬”,提著塑料袋回收塑料製品……在家裡,她養成了隨手關燈、時刻注意關緊水龍頭、節儉用紙等綠色生活習慣。她還提醒家人要拎起布袋子,少用洗滌劑,不用含磷洗衣粉,節儉用水,節儉用電。在學校裡,每當看到地上的垃圾,她都會主動彎彎腰,把垃圾撿拾乾淨。保護環境,人人有責!沈xx同學將積極參與綠色環保行動,共建美麗、和諧的家園!

學校衛生先進個人主要事蹟7

陳老師疫情期間格外關注學生的學業和生活,她要求學生每週一彙報上一週的學習情況及收穫,並列出下一週計劃,在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會議的方式與學生討論學生已經完成的譯文,譯文討論會僅在春節期間休息了一週。陳老師在譯文討論中指出學生在翻譯過程中出現的問題,及時幫助學生總結經驗、解決問題、修改譯文,不僅使學生在知識和技能層面有所收穫,而且向學生們展示了嚴謹的學術態度,為學生們樹立了合格譯者的榜樣。

此外,陳老師非常關心學生們,每次放假和返校,她都會關心學生是否安全抵達。疫情期間,她關注各位學生在家的情況,與學生們談心,化解學生的焦慮情緒,關心學生家中的情況。封校期間不能見面,陳老師時常給學生們發微信,詢問學生們的近況,囑咐學生們保持良好心態,告訴學生們有任何學習問題、生活問題或心理問題都可以給她打電話或發微信,陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻了一份力量,也給學生送去溫暖和希望!

學校衛生先進個人主要事蹟8

她叫xxxx,是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是老師的得力小助手,是同學的好夥伴,同時也是我們班的的“環保小衛士”。

每當她置身於美麗校園的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會非常生氣,非常難受。她生氣的是個別同學不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被汙染了。她決心做“環保小衛士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶裡。這時,有同學卻認為她是多管閒事,可是做一個環保小衛士卻在她心裡紮了根。在她心目中,學校是她的家,保持學校的環境清潔就是她的責任和義務。

心動不如行動,她一直做到時時嚴格要求自己。每天來到學校後,她會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小夥們這些紙片屬可回收垃圾,可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋裡……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最後一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶髒了,她會拿起抹布擦乾淨;身邊的小夥們如果亂踩草坪,她會進行耐心地勸說……

通過節水主題的班會,她知道了:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流汙染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態平衡。從那以後,她自己在洗衣褲、鞋襪時,儘量少用洗衣粉、肥皂,儘量節約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重複使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重複使用水後,她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。

當她看到:有些人在白刷刷的牆上貼上廣告,使得原本乾淨的牆變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常製造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色汙染。它積在田地裡會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃裡發現了大量的塑料。於是,她就在家裡將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工後,繼續為人類服務。

當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自己的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學,在她的帶領下,越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加美好。

學校衛生先進個人主要事蹟9

xxx,男,47歲,共產黨員,市中心醫院後勤保障科科長。修改完善了病媒防制、環衛巡查等制度10多項,堅持定期對醫院內傳染病防治、健康教育、控煙、輸血等工作進行檢查。組織相關人員,定期對醫院排水溝等重點部位進行檢查,詳細記錄形成檢查臺賬,限期整改。爭取投資300萬元對家屬區進行了硬化、綠化、美化、亮化。組織拆除了400多平方米的臨時建築,擴大了停車區域,解決了醫院內停車難、通道不暢問題。對醫廢收集和暫存管理、醫院傳染病門診設定、病媒生物防制等落實了規範措施。按照檔案規範化要求,組織對醫院20xx年以來的所有資料,進行了收集、分類、歸檔。

學校衛生先進個人主要事蹟10

x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應學校號召,在學校領導帶領下作為教師志願者之一,與學生志願者奔赴進行為期一週的志願者服務活動。在志願服務之餘,時刻關心學生的生活和心理健康問題,組織學生觀看中國醫生、長津湖等愛國主義題材影片,緩解同學們的心理焦慮問題。

在x年春季學期開學之際,孫老師主動報名接送返校學生的志願者工作,在西站共接送返校學生140餘人。作為電信學院微電子所研究生兼職輔導員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯絡,為學生送去防疫用品,組織學生召開線上會議,傳達學校政策,鼓勵學生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的裝置管理及值日計劃,幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。

學校衛生先進個人主要事蹟11

樑xx從小就是個愛勞動,懂得節約的好孩子,在家中總能將自己的房間整理得乾乾淨淨,同學在清潔時,她會不聲不響地拿起清潔工具幫忙,經常提醒同學關窗、關燈、擺放清潔工具等。她每天盡心盡力地為班做事,慢慢地她的表現感染了班裡的同學,越來越多的同學也像她一樣主動地搞好班裡的衛生,每逢週一在她的檢查督促下,同學們的儀表都符合學校的統一要求。

學校衛生先進個人主要事蹟12

我是文祖鎮中心國小五年級一班的學生王xx。我在校遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損於集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自己做起,並且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每週一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。

我平時保護環境,積極配合學校開展環保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色汙染”的倡議。

在日常生活中,我一直保持著良好的環保生活方式和習慣,做到了節約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其汙染環境;節約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節約用紙;儘量不使用紙製賀卡,採用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次製品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物製品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。“雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

感謝老師和同學們給予我”環保小衛士“的榮譽稱號,在今後的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作,積極參與學校組織的環保活動,配合學校將”彎腰工程“繼續進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環保事業獻一份力量。希望老師和同學們大力監督我的工作,提出寶貴的意見與建議。

學校衛生先進個人主要事蹟13

2022年3月,疫情的反覆再次為校園生活按下了暫停鍵,這既是考驗,也是挑戰,既是學習,也是成長。作為一名共產黨員,xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。

一、勇擔重任,她是最負責任的衛生員

疫情當前,防控就是命令。xxx老師積極投身於學校防疫工作。作為學校的衛生員,她積極發揮表率作用,勇於擔當,每日彙總全校師生員工及親屬的相關資料和具體情況,做好疫情排查、追蹤、彙總和上報工作。積極整理各項檔案資料,對每一件事情都認真負責,兢兢業業,不怕苦不怕累,為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重,她也堅持到最後,毫無怨言,保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。

xxx老師的愛人是一名醫生,疫情發生後,他幾乎二十四小時在醫院待命,無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好,也需要人照顧,兩個孩子一個三年級,一個剛剛一年級,網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子,經常是手機握在手中,只要一有工作任務,就立刻放下身邊的兩個孩子衝到電腦前工作,一坐就是幾個小時,工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支援,沒有絲毫抱怨,只有理解和互助。

二、為人師表,她是一絲不苟的畢業班老師

說到xxx老師,認識她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地歎服一聲“好老師”。這個稱號不僅源於她和藹可親的性格、專心致志的做事風格,更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。

作為六年級畢業班的老師,即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡,但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來,她認真學習相關疫情防控知識,利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時,為落實“停課不停學”的新情況,在校領導和教務處的帶領下,實驗國小水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署,xxx老師也立即投入工作,在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程,龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式,幾乎每天都奮戰到深夜,進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料,在進行素材的準備時,龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來,並進行分析和講解,力爭打造出高質量的線上教學課程,並在線上課程結束後為同學們答疑解惑,助力小升中畢業考。

除此之外,xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知,做好上傳下達的任務。每天認真統計並上報班級各種情況和資料,對於沒有及時關注班級群內通知的家長,她都會一一打電話通知並確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃,及時為學生們解答疫情防控問題。

“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”,這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉,更是一名黨員教師的光榮的'使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員,處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻,不忘初心、牢記使命,勇於擔當,砥礪前行,用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。

學校衛生先進個人主要事蹟14

我叫xxx,男,現年40歲。現任臨穎縣第一中學副校長,主抓後勤及安全衛生工作。近年來,由於上級領導的大力支援,在本人記全體師生的共同努力下,我校逐步被評為縣級衛生先進單位,市級衛生先進單位,省級衛生先進單位,還被評為市級食品衛生先進單位,市級綠色學校等。榮譽的取得離不開平時腳踏實地,認真細緻的工作。現把本人在學校衛生方面的工作情況彙報如下:

我們臨潁縣第一中學地處臨潁縣新城路北段,東依107國道,北頻逍襄公路,地理位置優越,環境優美。學校佔地60畝,建築面積13046平方米,擁有教學樓、辦公樓、公寓樓、現代化學生餐廳等,電教室、微機室、語音室、圖書室、實驗室等一應俱全。現有在校生1650人,24個教學班,教職工120人。20xx年被表彰為縣級衛生先進單位,20xx年被表彰為市級衛生先進單位及市級綠色學校,20xx年被表彰為市級食品衛生先進單位,20xx年被表彰為省級衛生先進單位。

近年來,我校的衛生工作緊緊圍繞建立文明城市、文明學校的總體目標,強化“以人為本”的理念,努力塑造優美、整潔、有序的嶄新校容校貌,努力構建和諧校園,取得了顯著成效。

一、帶頭重視衛生工作,健全各項衛生制度

本人深刻認識到:一個單位環境衛生的好壞,直接影響著這個單位的文明形象,影響著教職工愛崗敬業的積極性,影響著青少年學生的身心健康成長。因此,我始終對愛國衛生工作常抓不懈,成立了愛衛會:主任:宋付領(副校長),成員由後勤主任、教導主任、政教主任、校醫及衛生專幹組成。本人負責日常工作,並制定了具體的規劃、計劃,期期有總結。先後制訂了《臨潁一中衛生檢查評分標準》、《臨潁一中班級衛生檢查方案》、《衛生保潔制度》、《健康教育制度》、《禁菸制度》、《除四害制度》等等,各項制度健全。

二、狠抓硬體建設,提升學校品位

為了搞好衛生工作,提升學校品位,在硬體建設方面充分考慮衛生因素,20xx年,學校投資近三百萬元新建公寓樓共160間,每間均設有洗臉間及衛生間,每個洗臉間設水籠頭2個,衛生間設有衝便管道,根治了宿舍衛生管理難的大難題,學校成立了衛生檢查小組,每週對每個房間定時或不定時至少檢查一次,檢查內容包括被褥疊放、物品擺放、洗臉間、衛生間、地面、工具擺放、門窗玻璃等等,逐個房間劃分等次,每個樓層統一評分,檢查結果公示全校,管理效果良好。20xx年學校投資120多萬元對食堂進行了徹底改造,新建了學生餐廳1080平方米,食堂內原料庫、操作間、更衣間、售飯間等齊全夠用,原料存放分類、上架、隔牆、離地,防蠅防鼠設施健全,炊具不鏽鋼制。從業人員持證上崗,嚴格按照教育部頻發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》進行運作。飯菜品種齊全,味道鮮美,價格合理。為了避免錢票帶來的汙染,食堂售飯採取智慧射頻卡自動售飯系統。

為了徹底改廁,學校在20xx年暑期投資15萬元建成了水衝式廁所,地面全鋪瓷磚,牆壁瓷磚高1.5米,廁所衛生專人打掃,保潔效果一直很好。學校綠化面積現已近4000平方米,為了改善環境,學校又投資5萬元硬化校園面積4000平方米,使整個校園又增添許多美感。

三、抓環境衛生打掃,促校容校貌改觀

環境衛生的打掃工作是校園保潔的重中之重。我校每學期對校園衛生分片包乾,落實到班,每天具體到人,辦公室衛生輪流值日,學生會選拔優秀學生擔當“臨潁一中文明小衛士”,掛牌值勤,對各種不文明行為違者必究。學校出臺了《班級紀律衛生檢查方案》及《衛生檢查評分標準》,由學生會每天對班級衛生兩檢查,由政教處每週四對辦公室進行大檢查,其餘時間不定時抽查,每週檢查結果及時公佈於眾,經過制度的約束,措施的加強,我校環境衛生已達到地面無雜物,牆壁無亂劃,地板無汙跡,窗明几淨,心曠神怡。多次受到上級領導及社會各界的一致好評。

四、深入開展健康教育宣傳活動

隨著經濟發展,生活水平的提高,人們對健康的要求也越來越高,通過新穎形式滿足全體師生對健康知識的需求,提高自我保健意識,成為我校健康教育與宣傳的指導思想。要求體育與健康教育教師認真備課,精心授課,爭取讓學生在課堂上獲得儘可能多的保健知識。學校舉辦健康教育宣傳專欄,每月更換一次內容,讓教職工經常收看中央電視臺《健康之路》節目,針對不同季節購置疾病預防科普讀本充實圖書館,每季度對教職工進行衛生與健康知識考試,培養教職工良好的生活習慣,如戒菸限酒,增強運動等等,每學年對學生進行體檢,建立健康檔案,通過各種形式,鼓勵教職工多做身體檢查,對各種疾病早發現早治療。

五、深入開展常見病及傳染病的防治工作

1、引導學生做好眼保健操,要求動作到位,穴位準確。各個教室都貼有視力表,學生可以經常進行自查視力。教師經常要求學生在座位上做到“三個一”。

2、經常與衛生部門結合,到學校檢查學生牙齒,及時防治齲齒。

3、學校設立天氣預報顯示牌,經常預報天氣,學生可以根據天氣情況穿衣,避免感冒。

4、寢室通風及勤晒衣服被褥,避免了傳染病的傳播。

5、經常要求學生搞好個人衛生,勤剪指甲,勤理髮,勤洗澡,勤洗換衣服,勤刷牙。

六、深入開展愛國衛生月活動

我校針對春季各種易發疾病及傳染病,在每年四月份愛國衛生月到來之前都有精心籌劃,統一安排,專門召開愛衛會會議,成立愛國衛生月領導小組,出臺工作計劃,制訂工作臺帳,指派專人對專事負責,最後對愛國衛生月活動進行全面總結。如去年愛國衛生月的重點工作有:動員大會,全面徹底大掃除,檢查個人衛生,“保護環境,增強衛生知識,養成良好習慣”的專題教育,上街義務打掃衛生,“艾滋病”知識講座,滅鼠活動,評比先進班級及先進個人等等。

七、深入開展除四害工作

一是抓好垃圾清運。校園設有夠用的垃圾箱,不遺留暴露垃圾,垃圾收集實行日產日消,袋裝化,防止二次汙染,縣城管系統派專人進行清理,每年學校交納垃圾清理費。

二是重投入,校園綠化美化硬化是除四害的關鍵之一,現在生均綠化面積達2平方米,校園除綠化美化之外,其餘地方已基本硬化。

三是全力消殺四害。今年春季我們以校園下水系統陰暗、潮溼、溫暖、避風,適於蚊蠅越冬的場所和鼠類棲息場所為基礎,結合化學防治的辦法,集中開展了除四害活動。廁所、下水道投入了化學制劑5公斤,公寓樓、餐廳噴灑高效滅蚊蠅藥摺合人民幣4000元,校園無鼠跡。

近年來,雖然本人在學校衛生工作中做了不少工作,也取得了一定的成績,但離上級的要求肯定存在一定距離,我決心在新的起點上重新起步,再接再厲,虛心向各位同仁學習,有所改革,有所創新,繼續為愛國衛生工作做出不懈的努力。

學校衛生先進個人主要事蹟15

宋xx同學是我校xx年級二班的學生。她不但學習成績優秀,並且有較強的環保意識,自覺履行保護環境的義務,人們都稱她為“保護環境的小衛士”。

xx(2)班負責的室外分擔區是新建的學生餐廳,接管一個多月依靠,她時終帶領同學們盡職盡責地打掃,並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,她都能及時制止,並親自去清理。她明白,一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個團體的力量哪怕再小,也會有壯大的那一天。為了使我校這種環保意識的煙火不熄滅,為了使公民環保意識更深入學生們的內心,她組織成立了班級環保小組。她帶領的班級環保小組成員,無論在什麼時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等汙物,都能彎腰撿起,並投放垃圾箱內。她經常積極宣傳保護環境的重要性,並積極宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環保儘自我應有的力量。

20xx年元旦,她帶領自我的環保小組成員自發開展了“不用紙質賀卡,共創綠色生活”的賀新年環保活動。本次活動以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標、為口號,積極倡導現代的“碳匯風”,努力讓大家瞭解到“環保也是一種時尚”,她利用各種工具瞭解到,每製作4000張賀卡就相當於砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這麼大的孩子來說吧,如果全校的學生一人送出一張賀卡,那麼十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領著組員,向大家宣傳有關這方面的事,勸阻大家新年的時候不要贈送紙質賀卡,能夠改為發信息、發電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,並且還表達了心意!

為了防止社會資源的流失和減少對環境的汙染,她發動班裡的同學把平時的廢紙和從垃圾池裡拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋裡,等到多了就送到收購站去賣,這樣不僅僅保護了周圍的環境衛生,並且使隊員們養成了良好的環保習慣,還能夠把換來的錢作為班務費。參與前後,學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節儉一點是大事”,不僅僅鍛鍊了自我的本事,還樹立了自我的環保意識。她還與環保小組成員一道,經常監督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。

每年春天,她和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經過開展活動,隊員們人人愛護學校裡的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發展是有很大幫忙的。

從一點一滴做起,我相信環保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當儘自我的力量和職責。在環保的過程中,感受歡樂、收穫歡樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

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