特別的一次作文3篇

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作文特別的一次1

特別的一次作文3篇

今天早上,曾老師給我們佈置了一次作業:不是造句;不是組詞;也不是寫生字,

我種花共有三個不同的經歷。

第一次,我把一個塑料瓶剪一半,拿另一半的底上鑿了一個小洞,把肥沃的土壤放進去,在種上一顆剝了皮的大蒜,最後倒上三分之一的水,大蒜就可以在舒適的環境了健康成長、發芽了。可是過了兩三天,大蒜還不見長芽,我就抱著我好奇的心,挖開了泥土,卻看見了一個不好的結果--大蒜種子被螞蟻吃掉了。

我總結了第一次的經驗,又抱著一種信念去種了第二顆大蒜,我每天都堅持給它澆三次水:早、午、晚各一次,結果還真叫人喜出望外,種子居然發芽了!嫩綠嫩綠地,好惹人喜愛啊!我視它如初生的嬰兒般悉心照料它。但天總不順人意,不知道為什麼,過了幾天後小苗就枯萎了。

那時我的心情十分沮喪,根本不想再種第三次了,可是這是我想起了老師說的話"失敗乃是成功之母",它鼓勵著我不要輕易放棄。於是,我又總結了前兩次的經驗,不僅每天給它澆水,而且還施了肥,功夫不負有心人,種子又發芽了,充滿勃勃生機,茁壯地成長!

這次的作業可真特別!不但教會了我們種養植物的方法,還教會了我們一個終身受用的道理!

作文特別的一次2

從國小到國中,老師佈置的作業像天上的星星一般多得數不清,而對於我來說,印象最深的要數自己動手做的那份作業了。

那是一個星期五,老師佈置的作業異常的少,我們都不知老師葫蘆裡賣的什麼藥,這時,老師開口了,自己動手做一份禮物,要求:自己做,有創意,用心做......我們都不知老師要幹什麼,只好去做。

週末,做完其它作業才下午兩點,我準備做禮物,可做什麼好呢?想了很久,也沒想到一份中意的構思,唉,有了去商店瞧瞧找點啟發。於是,我約了爸爸一個商店一個商店的逛,還是沒有結果。這時爸爸對我說了一番話:臨淵羨魚,不如退而結網,看自己家裡有哪些材料,立足材料進行構思,即使做出的禮物不高貴,不華麗,但畢竟是自己的構思,是自己動腦的結果。一昧的模仿,失去了創意,也違背了這份作業的要求。

回到家,我找來了卡紙、剪刀、膠水和豆子。邊準備邊構思,漸漸構思形成:我現在每種卡紙上畫一個心,用剪刀把這些心剪下來,把邊修了修,在每層卡紙的一面塗滿膠水,把豆子洗淨放在塗滿膠水的一面,排放有序。一會兒,膠水就幹了,呈現在了我的眼前。

週一,我把我的作品帶到了學校,我看了一下,每個人都不一樣都有各自的風格。老師看了大家的作品,什麼話也沒說。足足看了我們一分鐘後,才問我們今天是什麼日子,同學們議論紛紛。老師失望地說:"今天是母親節,可咱們班沒有一個知道的。我們怔住了,誰也沒有想到。我讓你們做禮物的目的是讓你們送給你們的母親,如果我不說,咱班有幾個知道的?"

我們都低下了頭,不說話......

一會兒,老師說:"這是每一個母親的節日,你們要記住,今晚就把自己親手做的禮物送給自己的母親,明天告訴我母親接到禮物時的表情......"

第二天,老師挨個同學問,但得到的結果基本一樣,母親收到禮物時異常的高興與激動。

這是眾多作業重最特別的一次,讓我永遠銘記在心。它讓我明白母親節是5月12日,是母親的節日,也讓我明白應該永遠感恩母親。

作文特別的.一次3

天空烏雲密佈,是要下雨了吧?太陽也漸漸失去本來應有的光澤。想起老師佈置的作業--給家人洗一次腳,我可真的是"愁雲滿面?啊!

現在這個社會,有哪個兒子女兒能像古時候"香九齡能溫席?呢?我們都是集萬千寵愛於一身的小皇帝小公主,這種事怎麼開口,怎麼做呢?

終於,終於回到了家。一跨進家門,便覺得有一塊沉重的大石頭壓住了我的心一樣。不過我還是乖乖地告訴外婆:"嗯......那個啊,外婆......我有事要跟你說......?"有什麼是啊...... 外婆問。"我的老師叫我給您洗一次腳!?我終於把即使難開口也要說的"供詞?給道了出來。外婆先是一愣,繼而哈哈大笑,說?得了吧,你給我洗腳?我給你洗還差不多!?我聽了,有點急了,語無倫次地說"可是,這是老師佈置的,外婆,洗吧!不然,我怎麼交差啊!外婆,可憐可憐我吧......?

不知是外婆終於被我的"口水?"淹沒?了呢?還是要放鬆放鬆,終於答應我的請求了。我打了一盆熱水,把外婆的腳放進盆子裡,啊!這不該是外婆的腳啊!外婆的腳很粗糙,以前可是光滑的!怎麼會這樣?哦,一定是可惡的光陰奪走了原本的光滑!突然,我感到了外婆似乎很激動,腳一直在抖。外婆是感動吧?我在心事重重的情況下終於把腳洗好了。

這一次特別的作業,不僅讓我知道了為人父母有多麼辛苦,還讓我明白了老人已經都在默默辛勞中永遠地把自己放在了最低位。啊!歲月的無情,光陰的割捨,讓一切原本美好的事物化作了塵埃,已不知飄向了哪裡......

在不遠處,一片發黃的落葉飄了下來......

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