實用的意義的作文400字八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的意義的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
意義的作文400字 篇1
今天是十月一日國慶節——新中國65歲的生日，為了給這個節日增添一些亮點，爸爸媽媽決定帶我去南京紫金山天文臺登高……
紫金山，又名鐘山，是南京市的風景名勝，它不僅風景優美，還有許多名勝古蹟，紫金山天文臺位於它的三峰之一西峰上，我們沿著盤山公路驅車而上，沿途有百年斑駁的城牆，有崎嶇的大道，有百年古樹......，走進天文臺，我看到了古代的渾儀、地平經緯儀、天球儀，還有圭表。其中渾儀給我留下了深刻的印象，從下往上看，底座和四座雲托起了四條飛龍，圍著一個鏤空的環球，它們昂起頭像是在戲珠。它是全世界天文科學的寶貴遺產。
天文臺上，有好幾處的圓頂房子，當我正為這麼多的圓頂房子好奇時，爸爸帶我到了一處“圓頂”裡，看到了一臺巨大無比的.天文望遠鏡---600mm反光望遠鏡！原來這裡是觀測臺，介紹上說它還為神五、神六的發射做過貢獻呢！以
不知不覺天色已晚，我和爸爸媽媽依依不捨地離開了紫金山天文臺，今天過得真有意義呀，既領略了“一覽眾山小”的美景，又學習了天文科學知識！
意義的作文400字 篇2
古時候有一個滿臉愁苦的病人問安提豐：“活者到底有什麼意義？”而安提豐卻說：“我至今也沒有弄清楚，所以，我要活下去。”
現在以我們看來，安提豐所說的這翻話是睿智的，因為他不僅回答了病人的問題，而且呀也沒有對活著的意義進行定奪，同時，也為我們後人留下了思考。
一個人活著，不為任何人，只是為自己而活著世界上沒有任何一個人是為了別人而活下去。活著就要不甘平庸，銳意進取，是要追求與創造真正的人生。
夸父追日，不正是為了追求光明嗎？夸父雖然死了，但卻讓我們所有人明白：活著就是要去追求，去追求美麗，而追求的本身就是一種美麗。如果，因為追求是一種無休止的事而放棄追求，那麼這就是愚蠢與無知的。有人會問：“那麼追求的結果會是怎樣的呢？”我會反問：“結果，重要嗎？”我們要知道；重要的`往往是過程，而不是結果！
創新——乃是一個國家的進步之本。人活著的意義就是要創新，因為只有不斷地去創新，才會使人生的價值更可貴；才會使一個人活在這個世上更有意義！
“活著的意義是什麼？”這個被研究了千百年之久的問題也許永遠不會有一個完整的、準確的答案。但我認為：活著就是為了追求；為了創新；為了知道自己還不知道的事情。也許這就是活著的意義吧。
意義的作文400字 篇3
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那麼輕.生命是無價的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表現在什麼地方呢?這學期中的第五單元,充分體現了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心絃的.經歷,一個個堅強而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那麼幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動.......那在冷風冷雨中嬌豔開放的小花為什麼會選擇這樣惡劣的環境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩而有規律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發現原來生命在我們的身邊等候著你呢!
意義的作文400字 篇4
今天陽光明媚，我們小隊的同學在新紀元公園門口集合，每個同學領了撿拾垃圾的工具，我們就開始去尋找垃圾。因為公園的大路上都很乾淨，我們就順著小路走，我和兩個同學一起走，每看見一處垃圾，我們就都衝了上去，感覺是去搶垃圾。我們開始了一場搶垃圾大戰，每個人都像處在一級戰備中，高度緊張，生怕漏掉哪一處垃圾。每個同學這時候都是眼觀六路，耳聽八方。也不管垃圾髒不髒，看見了就跑上去，工具夾不上了就用手撿，同時看見了就比速度，誰跑得快誰就搶上了。
我們都感覺今天撿拾垃圾的場面太有趣了，整個公園的犄角旮旯都有我們的身影。搶不上垃圾的同學很不開心，於是我們想了個好辦法，我們分散開走，一人負責一處。就在我們走到公園遊戲場地時，我看見兩個叔叔在石凳上坐著抽菸，害怕他們隨手丟到地上，我就站在了他們的'旁邊，心裡想著等他們抽完煙後，把他們的菸頭收集到垃圾袋中。兩個叔叔抽了一會兒好像意識到我的想法，於是不好意思地說：你放心，我們抽完就把菸頭扔到垃圾箱裡。我就又認真地對他們說：一定要扔到垃圾箱裡，不能隨地丟垃圾。他們笑笑點了點頭，我也很高興，感覺做了好事後心情真好。
通過這件事，我想說：從我做起，從身邊小事做起，自覺維護環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不向車外拋垃圾，自覺把菸頭、垃圾投入垃圾箱，爭當文明使者。今天撿拾垃圾的場面一想起來就想笑，真是一件有趣的事情。
意義的作文400字 篇5
終於放假了，我有機會跟著爸爸一起出差啦，收拾好行李馬上出發！
汽車剛到，我就揹著揹包一下爬上了副駕駛座，司機叔叔見了立刻要求我坐到後排去，並一再叮囑我係好安全帶。雖說有些不願意，但我還是照做了。路上，司機叔叔告訴我，一旦事故發生，安全氣囊在開啟的瞬間力度能擊碎一個大西瓜，並且釋放氣體的速度可達到300公里/小時，這樣強勁的外力可能會傷到孩子的頭部，強大的衝擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳著，聽到這些知識，我又仔細地檢查了一遍安全帶，這下我可沒意見了。
接著，叔叔又教育我，平時上學、放學的路上，一定要遵守交通規則，不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說到逆行，我腦海裡立刻浮現出了每天放學時的情景：沿著校門前馬路中間那長長的柵欄，有的家長騎著車子載著孩子逆行，迎面是一輛輛飛馳的汽車，這多麼危險啊！
思緒飛揚中，不知不覺到達了目的地。爸爸領著我走在繁華的'馬路上，假日裡有許多小朋友都跟著父母一起出來玩，我看到，十字路口大家都在耐心等待紅綠燈，大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣，用實際行動教育我們遵守交通規則，從小做個遵規守法的好市民。
意義的作文400字 篇6
元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。
首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低後面高，接著，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看錶演了，表演的`節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”，這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴裡，必須講薯片慢慢運到嘴裡才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最後，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是隻對了兩個，得到了兩個小禮物。然後，我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。
意義的作文400字 篇7
今天是個有意義的一天，因為今天是參加幫助貧困學生的一個小記者活動。我和同學們都準時在摩爾城門前集合，老師對我們說今天的活動有四個任務，我們要一個個去完成！
首先老師帶著我們參觀了整個摩爾城。摩爾城總共分三層，一樓主要是賣手機和珠寶，二樓是賣衣服和兒童樂園，三樓是賣一些特色小吃的。等我們參觀完了，老師帶著我們來到DIY壓花製作的地方。
第二個任務開始了，老師教我們怎麼製作DIY壓花，等老師細心的講完，我們自己拿起剪刀。膠水。夾子等等的小工具，開始仔細地做了起來，不一會兒，同學們都完成了，拿起自己的作品仔細的欣賞著，每個人臉上都浮現著開心的笑容。
接著老師帶著我們來到二樓，開始了我們今天第三個任務——投籃比賽，我們分成兩人一組，輪流的投籃，前三名的有獎勵。輪到我的時候，同學們都投完了，我有點緊張，投了三十幾次只進了九個。雖然有點遺憾，但是讓我知道以後要多鍛鍊身體。
最後，我們開始了今天最重要的.一個任務——義賣。我們在老師的帶領下來到摩爾城門前，把自己帶來的東西拿出來擺好，準備有顧客來挑選，到最後我賣了兩本書，在活動快要結束的時候，我把賣的錢投進了募捐箱。
今天是我暑假過的最開心的一天，讓我知道幫助別人是件很快樂的事情！
意義的作文400字 篇8
9月20日，是一個令我振奮的日子。因為今天，我們要接受一項光榮而神聖的任務——去管理好肯得基的衛生和街道上的電瓶車。
一到肯得基，我們就發現了大量的垃圾和東倒西歪的車輛。我們分好了工，我和柴皓哲負責舉好“創衛在行動，環保靠大家”的字樣橫幅，來提醒大街上熙熙攘攘的人們。可是這個活說起來容易，做起來可就難了，剛開始，我和柴皓哲還精神飽滿，昂首挺胸，可不到20分鐘，我就有一點累，還時不時的把背彎了下去，“堅持就是勝利，一定要堅持到底”！我心中暗暗地想到。於是，我又挺起胸，精神抖擻地站著。
不知是由於我堅持到底的精神，還是下定決心要把橫幅舉直，在後來的時間中，我竟然一點兒也沒感覺到累，回頭看看其他的同學，他們都個個大汗淋漓，面紅耳赤，不過他們都還是堅持著，他們的幹勁還是很足。不知是不是我們的'行動感染了大街上的人們，他們都主動的把垃圾放進了垃圾桶，把電瓶車、自行車都放在了黃線內。一位年過花甲的老伯伯，還對我和柴皓哲豎起了大拇指，說：“小同學，你們真乖！”雖然語言平淡，樸質，但是這句話，一直溫暖著我的心。
活動馬上就要結束了，雖然我們都很累，但是我們很開心，就讓我們一身的疲勞在浴缸中消除吧！
