精選暑假實習日記3篇

一天的時間即將結束了，我相信大家都是有收穫的，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的暑假實習日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

XX年8月14日，實習第二天，暑假實習日記之辦公室。

比起第一天，陌生和緊張感少了很多，在工作之餘，我也開始觀察起周圍的事情來，今天就不寫別的，就記一下今天在辦公室發現的一些小片段。

早上8點，辦公室人剛到齊，還未進入工作狀態前，我的前輩們表現出了與年輕人無異年輕態，他們“一晚不見如隔三秋”般開始了閒扯，男同志女同志都是一堆齊上陣，平日裡嚴肅的辦公室一時間充滿著歡聲笑語，突然間，行長踱步而入，pia，歡笑聲戛然而止，每個人心照不宣的回到了自己的座位上，開始了一天的工作，然後，行長滿意的淡定的又踱步而出。就這樣，行長一話不發就達到了最佳的效果，這個場面讓我不得不忍俊不禁。成年人們也有如此可愛與年輕態的小世界，實在是讓人驚喜。

最近我在做貸款人資料審查和報告的工作，幾乎全天都在填表，看各個貸款專案，然後，我驚奇的發現了一個規律。貸款人是成年人的，一般就是給自己買房，然後平方不會超過67，價格會很便宜，還款週期卻會拖很長，一般兩年。貸款人是年輕人，90年左右的話，那麼無一例外都是家長給孩子買房，平方多在120左右，價格會很高，還款週期卻並不是很長，也一般是兩年。可見90年代出生的孩子確實幸福。而家長們的愛是多麼偉大。

XX年8月18日，星期六，實習滿一週

今天大掃除，我捉摸著就是主管考慮著我們這些實習生還在可以增添人手，所以，他真的決定了“大”掃除。昨天下午就下了通知，但我以為是每週結束照例的打掃衛生，就沒有覺得很重要很龐大，所以今天還是穿著工作服來了。剛進科室我就覺得不對勁了，為什麼大家今天都穿的花花綠綠的呢？怎麼這麼不正經。後來我才明白，今天的“大”掃除真的~~很大~~

大到什麼程度呢？大家知不知道銀行裡那種大鐵櫥，就是很笨重的那種。嗯，你可以把他想象的再笨重些。就是這樣4大排大鐵櫥，我們要把它從一樓搬到二樓上去，還有那一地的各種銀行物資，還有那處處可見的檔案紙，還有那滿地的灰塵~~等等等等。之後呢，你還得把騰空的那個辦公室再重新佈置好，就是把大桌子大椅子，電腦、印表機等再搬到這個辦公室來。

在大掃除剛開始的時候，跟我一起的男孩子也不知道是不是真心心疼我這個女同事，竟然說“你不用幹啦，不用你啦”。但這句話立馬遭到了科裡阿姨的鄙視。她立馬瞪了我男同事一眼，說“她不幹，你一個人幹兩個人的啊？”這時候我心裡也不是滋味了，我明明想幹活的。

後來，那個阿姨還是沒讓我乾重活，而是派我去了二樓看門。開啟門後，我當然不能閒著。但是我著實被眼前的場景嚇了一跳，不是誇張，地上和桌子上的灰塵足足有兩釐米厚，不知道是多少年沒開啟的屋子，我甚至怕鬧鬼。於是，我拿來掃帚和簸箕開始清理灰塵，灰塵積得太厚，導致完全掃不乾淨。所以大致掃完之後，我拿來拖把開始拖地，但是沒想到鞋底早已也積了一層灰塵。所以，當我拖完一圈，回頭發現我踩的很優美的黑黑的腳印時，我不得不笑了。簡直是可恨又可笑，所以我不得不反覆拖了五遍，地才恢復了他的光亮。接著有從一樓到二樓來來回回搬材料，搬桌子，拉箱子。我保證這是近兩年來我乾的最多的一次大掃除啦。悲劇的是我踩得是高跟鞋，加上我是平腳板，我的腳實在是痛到不行，你知道我做了什麼麼？我跑到廁所裡，把高跟鞋脫下啦，踩在廁所的大理石地板上，很久腳才不痛。人在非常情況下，潔癖什麼的就是浮雲。當然，這些都不是我要反省的內容。我要反省的內容是我下午沒去這件事。

我這次不能保證我沒有偷懶的成分，當時真的覺得自己很累，就沒有想很多。而且真的是早就和媽媽說好了，下班一起去姥姥家，姥姥家住郊區，所以去了就得住一個晚上，不可能再過來，而且制度規定就是週六只上一上午班的`，所以就沒有多想，就跟主任請假了，主任可能考慮到我是個女生，還是實習生，就很爽快的同意了。還說中午一起吃飯，吃完你再回家就是了。因為有事情，當然也拒絕吃飯了。可是科室裡有個阿姨好像有意見，她說，幹嘛不去吃飯，不去吃飯會被說有下午不來偷懶的嫌疑，很明顯她是沒聽見我已經請假了的。然後另一個阿姨也說，多一個人就是兩雙手。我的男同事也一直讓我下午再去。那我就歸結於我太想我姥姥這個原因吧，我就堅決沒有去。拿著我發的福利就回家了。

可是我媽媽知道這件事後，狠狠的把我罵了一頓。她說我這是很不負責任的事情。不管有什麼急事，也不能耽誤工作，如果今後真正上班了，你這樣做肯定會吃虧的。你不跟同事們一起加班，這是搞特殊待遇，是辦公室大忌，就算實習生也不該如此。我從心裡也覺得很內疚和慚愧，不知道我的同事們是不是很對我失望。所以我深刻的反省，這是我人生路上犯得一次很大的錯誤，今後我一定引以為戒，再也不偷懶，不偷奸耍滑，做一個讓同事們喜歡的好孩子。這樣我的人生路才會平坦~共勉。

體育遊戲課應該說是在大學裡特別受的，就算是老鷹捉小雞這樣比較小孩的遊戲大家也會玩得比較瘋狂。在我的實習課上，我也採用了體育遊戲，可是讓我意想不到的是，他們的積極性特別不高，表現的很冷漠，有的學生還對我說：“老師，這樣的遊戲好幼稚啊!”他們的態度讓我的心裡很不舒服，因為我們這些自稱大人的大學生還在玩他們認為很幼稚的遊戲，而且我們還玩的很開心。

課後我認真總結了一下，90幾個人的一個班，要組織出一個體育遊戲確實特別難，而且要使這樣的遊戲符合大眾的口味就更難啦!像這樣多人數的班，我一般採用的是接力性的遊戲，理由是便於組織，而且適合集體參與，可是學生參與積極性仍然不高。這裡就存在著一個問題，學生的競爭意識。

由於學生的競爭意識不夠強，因此在整個遊戲過程中，學生只是被動的做遊戲，而不是積極主動的參與遊戲，這樣讓學生感覺到的仍是一種任務的完成，而不是以一種愉悅的心情玩遊戲。所以這就是為什麼大家對遊戲表現冷痰的原因之一。另外一方面就是各個班所表現的氛圍不同，對於同一個遊戲不同的班也有不同的表現，所以針對各個班的特點，應有不同的遊戲設定，絕不能一勞永逸。

我想其中最重要的原因就是，他們並不是體育生，體育生一般都性格開朗些，而且對於體育活動的參與也是萬丈熱情，所以在面對這此示是體育生的學生時，我們體育老師應該認清這一點，不能將我們對體育的熱愛理所當然成為他們的熱愛，只有認清這一點我們才可能更好的擺正自己的心態，更好的組織我們的課堂教學。