學生拒絕補課承諾書

為全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，加強自身的職業道德素質，依據省、市、區及學校關於規範辦學行為、提高教學質量的有關檔案精神，結合自身情況，現做出如下承諾：

一、認真貫徹落實國家、省、市、區關於加強中國小管理、規範辦學行為的規定，嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費，不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求，與省、市、區及學校保持高度一致，班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正，學風濃，有凝聚力和戰鬥力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力，融洽教師與學生及家長的關係，經常通過家訪等形式與家長溝通，不激化矛盾，形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何藉口為自己的教育物件進行有嘗補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生，特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生人格，不把學生攆出課堂，不讓學生寫機械重複性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其他物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物，更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其他商品。

八、不讓學生為自己服務，不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃，不擅自增、減教學內容，不隨意佔課、讓課或加快、延緩教學進度，不擠佔課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間，不提前上課或延後放學，保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學佈置課外作業，執行上級部門關於國小生作業的相關規定，力求學生的課外作業科學合理，不加重學生的負擔，並且提前研做作業，所佈置作業力求年級組統一。

十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題，不對學生考試成績進行，不按考試成績給學生排座位排名。

十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防範意識。

十一、組織學生活動前，要有明確的活動要求和具體活動措施，不得中途讓學生離校，保證學生在校期間的安全。

華西國小

教承諾人：席平

2015年1月

教師禁止參加有償補課承諾書

根據調兵山市教育局“關於嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規範辦學行為，減輕學生課業負擔，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

3、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

5、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

6、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。

7、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

8、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

我要恪守以上8條承諾，如有違反，願意接受教育局關於對“亂辦班 亂補課”的相關處理規定。

校長：

承諾人：

調兵山市第四國小

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據市、區主管部門堅決抵制有償家教檔案精神，為切實做到教書育人，為人師表，規範自己的`從教行為，樹立錦繡教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現特向家長和社會承諾：

一、自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，嚴格執行市、區抵制有償家教檔案精神，依法執教。

二、不利用學校資源，在外租（借）用場地或在家舉辦有償家教班。

三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源並從中獲利。

五、未經學校同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。

六、不違反有關政策規定，從事其他有償家教活動。

七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關愛每個學生，做好培優補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發展。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違反，按照市區教育局有關檔案精神進行處理。

承諾人：

2012年9月日

不參與違規補課和有償家教承諾書

我是一名光榮的人民教師，為認真履行教書育人的職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，認真執行上級關於嚴禁違規補課的有關檔案精神，自覺、自願樹立和維護教師良好的社會形象，尊重教育規律和學生身心發展規律，關愛每一位學生，讓每個學生都健康成長、和諧發展。我鄭重承諾：

1．不組織學生有償補課；

2．不得將校舍、桌椅、場地等出租、出借給社會人員進行有償補課；

3．未經批准不到民辦教育機構或其他無辦學資質的培訓機構任職任教；

4．不利用法定節假日及其他休息時間，動員、誘導、暗示或強制學生參與有償補課；

5．不借社會培訓機構名義辦班補課；

6．不從事有償家教，或相互為對方提供家教生源，或為親朋好友、參加暑期社會實踐大學生及社會人員介紹生源。

承諾人：

年 月 日

南湖區中國小教師拒絕參與有償補課承諾書

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的立身之本。為規範教師從業行為，保障學生的合法權益，促進教育公平，維護教師良好形象，拒絕參與有償補課，做人民滿意的教師，我鄭重承諾：

一、自覺遵守《中華人民共和國教師法》和《中國小教師職業道德規範》，嚴格執行《嘉興市教育局關於中國小教師從事有償補課等行為的處理辦法》中的有關規定，愛崗敬業，無私奉獻。

二、關愛每一位學生，促進學生全面發展，健康成長，努力做好後進生的轉化工作，對學有困難的學生進行義務輔導，減輕學生負擔，認真備好、上好每一節課，全面提高課堂教育教學質量。

三、不接收學生家長有償補課的請求，不從事任何形式的有償補課活動，不在本人住房或租借房屋（含車庫）進行有償補課，不在校外辦學機構中從事學科類教學，不以父母、子女、家屬或親朋好友名義辦班，參與教學或管理，不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

四、堅決杜絕有償補課行為，若有違規行為，願接受相關規定的處理。

承諾人簽字：

2015年10月30 日