有關學生給學校的建議書3篇

來源:文萃谷 1.92W

在現在社會,越來越多地方需要用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學生給學校的建議書3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學生給學校的建議書3篇

學生給學校的建議書 篇1

敬愛的學校領導:

你們好!

由於你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。

第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室後面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又幹枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽晒得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能淨化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?

第二:操場裡的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎麼能讓教師家屬隨便種菜呢?

第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。

我即將國小畢業了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什麼大貢獻,只有把這些小意見送給母校,願我的母校更美麗。

***年*月*日

學生給學校的建議書 篇2

尊敬的彭校長:

您好!

我是該校的`一名六年級學生。我們的學校,戴著“市學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園裡只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多麼的美好。

所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

1、美化的主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然,教室裡的綠化也是必不可少的,在每個教室裡擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重汙染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為建立一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,採納推行。

xxx

年月日

學生給學校的建議書 篇3

親愛的同學們:

我們每天生活在家庭裡,學習在校園裡。我們的一言一行都表現著自己的品質和修養。為了讓我們的校園更和諧,學校德育處向全校同學發出倡議:養成良好習慣,爭做文明少年。

“不積跬步,無以成千裡;不積小流,無以成江海”。我們每個人就是其中的一小步,一滴水流,永遠不要低估自己的行為所產生的力量。你的文明用語,你的澎湃激情,你的一舉一動都影響著另一些生命,改變的是一個學校的風貌。

為自己所學習的學校添一份彩,增一點光,是每個學生的義務,也是一種責任感的體現。為此,德育處提出如下倡議:

一、紅領巾佩戴標準,衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進校時要主動向老師鞠躬問好,少先隊員行標準隊禮。

二、上下樓梯靠右走,要注意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快”。

三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧譁,舉止文明、說話輕聲。

四、在學校不吃垃圾食品,如沒有生產日期的,沒有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。

五、食堂用餐要文明、有序,細嚼慢嚥,有助消化。

六、愛護學校財產,如有損壞及時和老師溝通。

七、地面保持潔淨,桌椅排放整齊,教室常通風,看到有紙屑,主動“彎彎腰”。

八、升國旗時要莊嚴肅立,聽從指揮,站姿端正,行禮規範。

今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟樑。同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明的少年!

倡議人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

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