綠色環保建議書合集15篇

來源:文萃谷 2.34W

在不斷進步的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文字性特點。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編為大家收集的綠色環保建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠色環保建議書合集15篇

綠色環保建議書1

我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裡,一個人嘴裡叼著一根菸,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭裡一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將汙水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的

美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣汙染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先 應該做的就是滅掉我們腦子裡那條貪婪的蟲子!

綠色環保建議書2

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫後代,消滅汙染,保護髮展環境。在此,我們發出倡議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少汙染。

2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料製品。

4、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後,會感到頭痛、噁心等,這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時儘量使用環保材料。

6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,儘量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅遊,不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信,總有那麼一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光

一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電裝置,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色汙染”。

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接著用。

五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少汙染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,迴圈再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

綠色環保建議書3

低碳環保生活(Low-carbonliving),就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的汙染,減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。

溫室氣體讓地球發高燒。200多年來,隨著工業化程序的深入與發展,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織報告指出,近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。

作為世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的願望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

2.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收>資源;

3.使用節能電器,電器使用後完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

5.重複使用紙張,雙面列印,發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

6.親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄託理想與願望。

7.家中多養幾盆花。

綠地物業倡導大家一起做:關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

綠色環保建議書4

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於建立綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、裝置和公物,使裝置始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水汙染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用後及時關機

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

綠色環保建議書5

我是生活在校園中的一名六年級學生。我熱愛我們的校園,因為她美,她有著鋪著綠紗的操場,綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學樓十分顯眼,走廊旁的小花把校園裝點得更美輪美奐;因為她有特色的課程表上不僅有主科和副科,還有法語課呢!我們的校園,一個充滿歡聲笑語的校園,可謂近乎完美,又有什麼建議可提?

學生,一個在漫漫讀書路上不斷探索和發現的群體。每天,我們都背上沉甸甸的書包,開始一天的學習。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲迴盪在校園裡。緊接著,是一節又一節的課程。每到下課時,同學們都會一窩蜂地衝出去,打打羽毛球,放鬆心情,愉快跑進了每個人的心裡。自習課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹,眼裡充滿了憧憬和嚮往之情,腦子裡不斷放映出體育課上我們歡快得如一隻小鳥的情景,在林間飛翔,望著那沒有一絲殘雲的藍天,充滿了幻想。

現在,我們同齡的小朋友心裡相比嬉戲玩耍,更多的卻是對電子遊戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的又將是什麼呢?這是我們現在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的花朵,未來的希望,以後的地球會不會變得慘不忍睹?雖然學校不能很快地使這一現狀改變,可是,可以利用一些合理的方法儘可能讓遊戲在我們心裡的位置不再那麼重要。

我建議學校可以多開展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“NBC植物大會”一樣,去探索植物未知的奧祕,感受到它的魅力所在。在社團活動中也可以開展此課程。這些課程的內容可以十分豐富,讓我們對大自然產生熱愛之情,在體驗和活動中意識到我們有責任去愛護它。即使教科書中提到我們要愛護大自然,可是這樣並不能使我們稚嫩的童心完全理解。當我們身臨其境時,愛護自然的潮浪自然會湧進我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學習,瞭解它的地質變化,生物的多樣性,也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話,就可以用它那獨特的綠色,使我們快被遊戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點,紙質的教科書就被甩了十萬八千里。

為了更深化我們對大自然的熱愛,可以在學校各個角落裡貼上標籤,協商學校裡某個植物的簡介,這樣我們邊走路也可以邊學習。我們可以在學校中多佈置綠色植物,把植物的香氣帶進學校,帶進班裡,帶進每一個人的心裡。現在中國小生近視人數大幅度增長,這一點也對大家的視力起到了保護作用。

讓我們每個人發自內心地說一句:“你好,大自然”。我相信開展了這一系列的活動之後,同學們會對這一句話的感觸更加深刻。

綠色環保建議書6

採風時間

採風地點

本人自願參加在 (時間)由 (班級)組織的 活動(以下統一簡稱為“活動”),本人_________以自己的名義宣告如下:

(一)本人完全明白本人活動存在的各項風險(包括人身、經濟損失及其他可能出現的損失的風險),前述風險既可能因本人自己的作為或不作為或過失而造成,也可能因他人的作為、不作為或過失而造成,或者因對活動的有關裝置、設施、道具或場區的狀況條件不熟悉以及活動的規則造成;

(二)承擔本人人身及財產損失方面、本人蔘加活動所導致的或由於前述活動而產生的任何和所有風險;

(三)本人承諾不會就人身或財產損失向目前就讀西安文理學院以及相關院系、職能部門等提起關於無過錯責任和間接責任的訴訟或有關賠償請求。

(四)本人在外出採風活動中服從院部的在外活動安排,在規定的時間到指定的地點活動,不因為個人原因違反院部規定;遵守各種規章制度,聽從老師的`安排,不擅自離隊,不私自外出活動;在活動現場,本人按照有關現場操作安全管理規定和現場工作紀律活動;

(五) 本人自覺做到認真學習課程,按時完成指導老師佈置的任務,理論結合實踐,努力拍攝出優秀的作品;

本人保證在活動開始前已將本次活動的告知父母或法定監護人,並徵得了他們的同意;

本人保證已閱讀和理解並自願作出上述宣告。

學生姓名:_______________ 身份證件號碼________________ 聯絡電話:______________

簽字:_______________ 日期:________________

父、母親/監護人姓名:_______________ 身份證件號碼________________ 聯絡電話:______________

簽字:_______________ 日期:________________

綠色環保建議書7

親愛的居民們:

最近我發現,我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升.在這個科技快速發展、衣食無憂的時代裡,人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼裡.

這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一隻塑料袋兩角錢,對你們來說確實算不了什麼,但是隨手關上水龍頭、電燈開關,出門前帶上環保袋,真的那麼難嗎?

如果大家再不對資源浪費引起重視,後果將會不堪設想.也許有人會說:“反正浪費一點點又沒事,還有那麼多呢.再說別人也看不見.”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現在開始,保護環境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻.

其實保護環境,節約資源都是舉手之勞.購物時帶上環保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關上水龍頭,並不用過大的水洗手:離開房間順手關上電燈、電風扇,並不在沒人的房間裡開燈.

我相信,如果人人都做到這幾點,環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好.要時刻記住:“再小的力量也是一種支援:人人一小步,就是質的提升!”大家一起努力,共創和諧社會,美麗家園!

綠色環保建議書8

隨著時代的不斷髮展,人們對生活環境的要求也越來越高。我們的生活環境的好壞與環保問題是密不可分的,所以應該從生活的每一個細節之中體現出我們的環保意識,為營造更好的生活環境做出一些貢獻。

我們是一個及其龐大的群體——中學生,所以一旦每個人都擁有了良好的環保意識就可以給我們周邊的環境帶來很大的改變。乘坐公共交通,迴圈利用紙張,隨手關燈,將廢舊飲料瓶收集起來然後再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細節。國際高中學生會將組織同學們共同培養環保意識,我們將把廢舊的飲料瓶收集起來,然後集中處理。其中一部分有可能還會用在我們的外教課堂之上,讓同學們發揮自己的奇思妙想,將那些廢棄的飲料瓶變成一個個精美的工藝品。習慣是需要培養的,並且在國外環保意識也是相當重要的,所以希望同學們積極參與進來。同時我們將以各班為單位進行評比並評出“最佳環保班級”。

我們是祖國的未來,我們的行為和祖國的形象息息相關,更何況我們即將成為國際留學生。環保看似是一件小事,但是做起來確實一件大事。請同學們將環保付諸於行動之中。

國際高中學生會

20xx.11.13

綠色環保建議書9

尊敬的校長

你好!

最近,我發現校園內經常出現亂扔廢紙的現象。教室裡,同學們一下美術課,畫畫紙就被同學們捲成一團丟棄,不扔到垃圾桶裡。校長你知道嗎,老師同學進了教室,那場景,可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外,在體育課上,有的同學就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫上歌名做遊戲,一下課就隨之丟棄。衛生區大片大片的落葉已經夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費紙張破壞了校園環境的整潔,也增強了同學們浪費資源的壞習慣。問題不容忽視!

為什麼同學們會浪費紙張?我發現:一、同學們上美術課不守紀律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;二、同學們寫作業時寫錯了字就立馬撕掉;三,現在同學們交流使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對方,紙就完成了“使命”,對方又用新紙寫,反覆這樣,教室裡的環境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子裡,收藏留到下次用,而有些同學省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費紙張的現象,我建議你在升旗儀式上讓同學們積極開展“紙張活動”。並讓同學們在班會上觀看有關節約紙張的短片。衛生檢查員要嚴格檢查地面上是否有浪費紙張的現象。我相信,以後的校園環境會更加整潔!

希望你能採納我的建議,謝謝!

建議人xx

綠色環保建議書10

為積極響應全國公共機構節能宣傳週(_年6月12日至18日)活動,深入開展機構節能宣傳教育,提高工作人員的憂患意識、責任意識和環保意識,發揮表率作用,營造節能減排的良好氛圍,提出如下倡議:

  一、實踐低碳出行

倡導工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班,您的碳足跡減少了一點,我們的地球就會涼一點,感謝您為節能減碳作出的貢獻!

  二、體驗能源緊缺

6月17日為本次活動的“能源緊缺體驗日”,停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。

  三、宣傳和倡導綠色辦公、低碳生活

(一)倡導節約,反對浪費

開展“反對奢侈、我倡議、我踐行”的活動。抵制奢侈消費,少買不必要的衣服,拒絕皮草和化纖衣物,購買簡單包裝或不包裝的商品,不使用或少使用一次性製品。

開展“節約糧食、反對浪費”活動。我國人口已超過13億,人均耕地面積是世界人均值的1/4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。要珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

開展“節約用水、珍惜資源”活動。我國西南旱區的災情已很嚴重,水資源在很多地區嚴重缺乏,水是生命資源,請珍愛生命,加強用水裝置的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

(二)綠色辦公,點滴做起

在辦公活動中使用節約資源、減少汙染物產生和排放、可回收利用的產品,綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分,倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品:

1、如果非感染防控需要,洗完手後請讓手自然“風乾”,儘量不使用擦手紙;

2、提倡使用鋼筆書寫,儘量不使用一次性簽字筆;

3、自帶水杯,減少使用一次性杯子;不要使用瓶裝水;

4、將電腦設定成自動待機或自動休眠模式;工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;

5、儘量避免列印,如果實在必要則選擇雙面列印;對於不重要的檔案,選用草稿列印模式以節省墨水;

6、使用節能燈;每日午餐時間,關燈以節約能源;

7、儘量避免多個裝置同時使用一個電源插座。

人類只有一個地球,保護我們共同的家園請從身邊的每一件小事做起!營造“個人帶動單位(家庭),單位(家庭)影響社會”的節能減碳良好氛圍,把綠色辦公、低碳生活變成每一個人的自覺行動。

綠色環保建議書11

廣大人民們:你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親.

可是現在,你們知道嗎?由於我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請聽聽我的意見吧!

1不要砍伐樹木,要愛護一草一木、愛護花草.

2少用塑料袋,儘量少用竹籃子、少使用一次性用品.

3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進垃圾桶.

4節約用水,珍惜水資源.

5提倡選購綠色食品.

以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士.

綠色環保建議書12

親愛的同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條xxxx河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條xxxx河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的汙水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色汙染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

綠色環保建議書13

敬愛的校領導:

您們好!我是本校的一名六年級學生。

我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

祝願學校日後更加美麗!

xxx

20xx年x月x日

綠色環保建議書14

尊敬的縣領導:

您好!

我是一名中國輕紡城國小的學生,現在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個美麗的地方。這裡的天空是湛藍的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥鬱的樹木。但是,這裡也有美中不足的地方:馬路上的車輛總是川流不息,車輛發動機聲、喇叭聲不絕於耳,車輛排放的尾氣汙染了原本清新的空氣。

針對這種現象,我認為,我們應該少開私家車,多走路。也許有人會說:我們開自己的車方便,既省時也省力,走路多麻煩啊,又浪費時間。是的,開私家車,不僅可以節約時間,還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛鍊身體,不會浪費石油資源,沒有車輛的尾氣,可以讓空氣保持清新,這不是“一舉三得”嗎?

我們知道,汽車賓士在馬路上需要石油作為動力,只要沒有了石油汽車就不能開動,可是石油資源並不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會被用完。沒有石油,汽車相當於一堆廢物。而石油的形成則需要在土裡埋下一棵大樹,,然後等待漫長的幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油。可到了那時,我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子,我建議:

1.在每個加油站裡,貼上一些關於珍惜石油資源、保護生態環境的標語,讓每個前來加油的人都看到。

2.在城鄉舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動,讓每個家庭都有這樣的意識。

3.讓每個學校都開展一次以“珍惜石油資源、保護生態環境”為主題的標語和妙招徵集活動,讓保護地球環境的思想深入人心,並落實延伸到生活當中去。

4.定期檢測馬路上的車輛情況和空氣質量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

珍惜資源、保護環境需要大家共同努力,希望人們都能增強保護生態環境的意識,從小處做起,共同行動,讓我們的家園更美好!

中國輕紡城國小六(6)班

李逸珈

20xx年10月28日

綠色環保建議書15

親愛的同學們:

我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂塗亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排汙……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這裡繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類後扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

3、儘量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,儘量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。

5、儘量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的汙染。

地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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