升學倡議書範文

來源:文萃谷 1.95W

全縣教職員工、各位同學及家長朋友:

升學倡議書範文

寒窗苦讀十二載,大學聯考角逐踏征程;今又恰逢畢業季,師生惜別難捨時。在這裡,縣教育局向廣大同學和家長朋友表示最誠摯的祝福!向耕耘在一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來關心、支援德昌教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近幾年,或因面子使然,或因心理攀比,或因商家渲染,“升學宴”、“謝師宴”已成為學生、家長表達喜悅之情和對老師感激之情的選擇,造成宴請之風日益盛行、愈演愈烈的負面影響不容忽視。大而言之,與中華民族勤儉節約的傳統美德格格不入,與黨中央提出的“八項規定”和省、州、縣提出的各項規定相背而行,與“除陋習、剎歪風、樹正氣”的文明風尚背道而馳。小而言之,宴請之風並非人人所願,實乃環境所逼,耗費金錢和精力,連累親戚和朋友,讓舉辦者和參與者都不堪重負。同時,這種不良的社會風氣將會扭曲學生的世界觀、人生觀、價值觀,影響他們一生的發展。

為此,縣教育局向全縣教職員工、學生及家長朋友發出“拒絕升學宴謝師宴,倡樹文明新風範”的倡議:

一、全縣教職員工要以身作則、身體力行、移風易俗,自覺抵制大操大辦、吃喝送禮;不講排場,不比闊氣,帶頭不辦升學宴謝師宴、帶頭抵制歪風邪氣、帶頭監督不良風氣,爭做社會新風的倡導者,為全縣廣大群眾樹立示範和榜樣。

二、全縣教職員工要嚴於律己、為人師表,帶頭弘揚職業道德,帶頭樹立新風正氣,帶頭拒絕謝師宴謝師禮,以文明的行動接受謝意,樹立人民教師清廉從教的良好形象。要引導同學和家長勇於承擔傳承中華民族勤儉節約的文明重任,不辦升學宴謝師宴,樹立學成歸來、回報師恩、回報母校、回報家鄉的良好風尚。

三、全縣同學要始終站在時代前沿,與時俱進,帶頭摒棄陳規陋習,帶頭展示嶄新形象,以“一張合影作留念”、“一個電話表謝意”、“一條簡訊送祝福”等簡樸、節儉、文明的方式表達感恩之心,成為奉行文明新風的主力軍。

四、全縣廣大師生和家長朋友要帶頭遵守各級紀檢監察部門在治理“人情風”方面的要求,帶頭做好家長和親朋好友的宣傳動員工作,形成堅決抵制升學宴謝師宴強大合力,在全社會營造“共興節儉風尚,自覺厲行節約”的良好氛圍。

營造良好的社會風氣需要點滴做起,社會主義核心價值體系需要細節踐行,社會的文明需要代際傳承。讓我們攜起手來,移風易俗,倡導文明新風,果敢堅決地向升學宴謝師宴說“不”!

祝全縣教職員工暑假快樂!

祝廣大家長朋友萬事如意!

祝同學們堅定自信踏征程!

升學倡議書範文 [篇2]

全縣廣大城鄉居民朋友:

仲夏時節,莘莘學子收穫著希望,即將步入大學殿堂。在此,我們向寒窗苦讀的廣大考生和付出辛勞與汗水的家長和老師表示親切的問候,同時,也向取得優異成績的考生致以熱烈的祝賀!

孩子順利地考入理想的學校,是人生中的一大喜事。家逢喜事,親友歡聚一堂,祝賀孩子金榜題名,鼓勵孩子再攀學業高峰,乃是人之常情。但如果借子女升學之機大操大辦,顯豪擺闊,奢侈浪費,就會讓濃濃親情、殷殷友情沾染銅臭。如果黨員幹部藉機收錢斂財,將會違反廉潔從政有關規定,損害黨和政府在人民群眾心目中的形象。

當前,隨著群眾路線教育實踐活動和公民思想道德建設工作的深入開展,我縣黨員幹部廉潔自律意識不斷增強,全縣上下崇尚節儉、拒絕浪費的社會風尚正在形成。在新一輪“升學宴”“謝師宴”來臨之前,我們向全縣廣大城鄉居民發出如下倡議:用一次家人團聚、送一束鮮花、發一條祝福簡訊、打一個感謝電話等節儉、文明的方式慶賀孩子升學,感謝老師的悉心栽培,婉拒親朋好友的賀禮,不隨波逐流“隨份子”,不為面子互相攀比、大操大辦、鋪張浪費,把更多的精力和金錢用在孩子下一步的學習成長上;廣大教師以臨別贈言等方式對學生予以祝福和指導,以家訪茶敘等方式替代家長的謝師宴請;廣大黨員幹部更要帶頭講正氣、破陋習、剎歪風,自覺維護黨和政府的良好形象,不利用子女升學之機大操大辦升學宴收斂錢財,不利用職權借用單位、企業、管理服務物件車輛送子女入學,不巧立名目用公-款支付應由自己承擔的子女學習費用。

“喜慶何須競奢靡,清茶笑談兩相宜”。廣大城鄉居民朋友,讓我們自覺行動起來,拒絕浪費,反對鋪張,樹立升學喜慶文明新風,為形成我縣勤儉節約、崇德向善的社會風尚注入正能量。

望江縣文明辦

二0一四年七月十六日

升學倡議書範文 [篇3]

親愛的同學們:

菁菁校園,治學聖地,一花一木讓我們感受著生命的盎然;

莘莘學子,國之棟樑,勤學不倦讓我們憧憬著民族的未來;尊師重教,習禮修身,和諧校園讓我們沐浴著文明的春風。大學是一個研究學問、探索真理的地方,也是傳承人類文明的地方。近日,在北京大學師生座談會上指出:青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,通過勤學、修德、明辨、篤實,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、提倡尊師守紀,培育課堂文明

1、儀表端莊,著裝得體,不穿拖鞋、背心等進入教室,樹立良好形象;

2、遵守課堂秩序,上課不遲到、不早退,進出教室有禮貌,爭做守紀模範;

3、提倡不拿手機進教室,不在教室吃食物,不在教室大聲喧譁,爭當文明表率;

4、提倡晨讀晨練,加強體育鍛煉,養成良好的學習習慣,培育優良學風;

二、提倡健康生活,培育宿舍文明

5、遵守宿舍管理規定,早睡早起,按時就寢,禁止夜不歸宿,養成健康生活習慣;

6、愛護公共設施,安全用電,節約用水,自覺維護宿舍安全;

7、講究宿舍衛生,不吸菸、不酗酒、不賭博、不打牌,不通宵打遊戲,自覺維護宿舍秩序;

8、關心集體,團結同學,互相幫助,不做影響他人休息的事,不說影響集體團結的話,自覺維護宿舍和諧;

三、提倡科學上網,培育網路文明

9、明確上網目的,科學使用網路,善於網上學習;

10、不瀏覽不良資訊,不破壞網路秩序,維護網路安全;

11、不沉溺於網路遊戲,不迷戀於虛擬時空,增強網路自制;

12、嚴守網路文明公約,抵制低俗文化,淨化網路環境。

親愛的同學們,鄭大是我家,文明在於你我他。我們要以“校興我榮”的主人翁意識,主動投入到“提升文明素養,培育優良學風”的活動中,從學生黨員做起,從學生幹部做起,從你我做起,自覺走在時代的前沿,爭做文明的表率,積極踐行社會主義核心價值觀,以文明的言行,高尚的情操,智慧的`頭腦,紮實的知識,過硬的本領回報母校和社會,在實現中華民族復興的偉大實踐中,在我校建立全國一流大學的過程中,貢獻自己的青春和力量!

鄭州大學黨委學生工作部

鄭州大學學生處

2015年5月19日

升學倡議書範文 [篇4]

全市廣大教職員工、各位同學及家長朋友:

今又恰逢畢業季,師生惜別難捨時。在這裡,市教育局向廣大同學和家長朋友表示最誠摯的祝福!向耕耘在一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來關心、支援乳山教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,大操大辦“升學宴、謝師宴”之風呈愈演愈烈之勢。有的擺場面,講闊氣,互相攀比;有的炫富鬥富,鋪張浪費;有的巧借名義,趁機斂財。這是一種陋習和歪風,與文明節儉的傳統風尚格格不入,與當前落實中央八項規定精神、反對“四風”和提倡節約的要求背道而馳。大操大辦“升學宴、謝師宴”嚴重敗壞了社會風氣,讓舉辦者和參與者都不堪重負,給青少年學生的世界觀、人生觀、價值觀帶來諸多負面影響。為此,市教育局向全市廣大教職員工、學生及家長朋友們發出“拒絕升學宴謝師宴,倡樹文明新風範”的倡議:

一、全市教職員工要以身作則、身體力行、移風易俗,自覺抵制大操大辦、吃喝送禮;不講排場,不比闊氣,帶頭杜絕升學宴謝師宴、帶頭抵制歪風邪氣、帶頭監督不良風氣,爭做社會新風的倡導者,為全市廣大群眾樹立示範和榜樣。

二、全市教職員工要嚴於律己、為人師表,帶頭弘揚職業道德,帶頭樹立新風正氣,帶頭拒絕謝師宴謝師禮,以文明的行動接受謝意,樹立人民教師清廉從教的良好形象。

三、全市同學要始終站在時代前沿,與時俱進,帶頭摒棄陳規陋習,帶頭展示嶄新形象,積極倡導文明健康的感念師恩新方式,展示當代學子的良好風貌。

四、全社會共同努力,移風易俗、倡導新風,用社會主義核心價值觀指導我們的行為,淨化社會風氣。廣泛推行健康文明的交往方式,提倡通過一束鮮花、一杯清茶、一條溫馨的簡訊等方式來表達賀意,增進感情,在全社會營造“共興節儉風尚,自覺厲行節約”的良好氛圍。

營造良好的社會風氣需要點滴做起,社會主義核心價值體系需要細節踐行,社會的文明需要代際傳承。讓我們攜起手來,移風易俗,倡導文明新風,果敢堅決地向升學宴謝師宴說“不”!

升學倡議書範文 [篇5]

親愛的同學:

二年半前,我們帶著各自的夢想和憧憬,帶著一樣的熱血和***相聚相識。在這段時間裡面,我們重複經歷了人生最純淨美好的時光----學校生活。

彈指一揮,時光已逝,我們每個人都有了許多人生感慨。是啊,無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學之間的友情始終是純樸與真摯的,相信我們每一位同學都會有這樣的一個共同感受,每一位同學始終忘不了的還是那段真誠的同學情、三載寒窗苦。

xx年春天,我們共同釀造人生中的一罈美酒,現在就由我們來共同開啟,這酒一定是醇美醉人的。

為了答謝老師們一直以來的辛勤奉獻,為了增進同學們的感情,在畢業考試前夕,我們決定辦一次(可能也是今年最後一次)全班聚會。

各位同學,來吧,別因工作繁忙為藉口,別因您的缺席而使聚會失色!讓我們重溫過去美好的記憶!展望精彩的明天。

我們確定於xx年7月2日舉辦08春行管班同學畢業聚會。(希望各位同學提前安排好自己的時間)為了把這次聚會辦得更好,請你們互相告知:7月2日下午5:30分,地點暫定為:黃圃新沙大橋邊龍承閣餐廳見!

升學倡議書範文 [篇6]

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我們是中山大學第十二屆研究生支教團,現已在西藏林芝地區和雲南澄江縣的三所支教學校開展了半年的支教工作。

西藏林芝地區經過國家及對口支援省份16年的援建,儘管城市基礎建設已經有了很大的改善,但教育方面的投入仍不夠,還有部分農牧區的孩子為學費或生活費問題而發愁。而在中大的第二故鄉——澄江,灰暗破爛的鄉景、教學裝置的陳舊不堪、學生每天勤奮的晨讀,都讓我們感觸良多。來到這裡後,兩地的現實狀況讓我們感到擔憂。看著雪域高原和雲貴高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神,我們決心要為這裡多做點事情。

其實,我們完全有能力去改變這一切;其實,我們已經行動起來了——日常的教學管理工作中,我們盡已所能,服務學校、幫助學生;扶貧幫困方面,除了此“一幫一”活動外,我們也在積極聯絡和爭取校內外的資源,期待改善這裡的教學條件。

孩子是國家的未來,我們不忍再看孩子們為三餐溫飽而發愁,我們不忍再看他們在偏遠山路跋涉的身影,我們不忍再看一代又一代人重複閉塞與落後的命運。

教育昌,則國家昌!西部盛,則中國盛!

只要你盡一份心就能換來孩子一個幸福的微笑,只要你獻一份愛就能換來孩子一個甜蜜的美夢,只要你出一份力就能圓孩子一個美好的理想!

老師們、同學們,行動起來吧!讓我們出一份力,獻一份愛!滴水匯作大江,細沙聚成高塔,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!請大家和我們一起努力!

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