個人學年獎學金申請書

隨著時代在進步，我們每個人都可能要用到申請書，利用申請書我們可以表達自己的願望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的個人學年獎學金申請書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

個人學年獎學金申請書1

尊敬的領導：

您好！

我是XX系XX班的學生XX。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關係，努力做到全面發展。

本人認為在各方面均符合優秀學生勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部工作。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的`同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裡擔當團支書一職。

在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支援和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。

在學生會，我積極參與院裡的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20xx—20xx學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展物件”。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

因為家庭生活境況的原因家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師稽核批准！

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

個人學年獎學金申請書2

尊敬的校領導：

您好！

本人xx，現在就讀於xx高校xx學院。專業為xx，20xx年入校。進入高校之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成果。

進入高校之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的力量。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很樂觀，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少仔細複習和總結。在大一下學期的時候我開頭漸漸的調整自己，為了克服自己不用心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己仔細聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的學問，仔細完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了xx分的好成果，其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習樂觀主動之外，我還在同學們的支援下擔當了一年的班長。

在擔當班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的'樂觀關心和支援，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了許多的熬煉，個人的綜合素養有了進一步的提升。

社會實踐方面我參與了學校社團xx。在學長學姐的帶領下，我們每週去xx的xx學校義教。在這個以農夫工子弟為主的學校，我們樂觀幫助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友情，而且對於當前流淌人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。

20xx年暑假我打算留在xx打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也由於閱歷不足或者資格不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際狀況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得只有學好專業學問的同時樂觀地參加社會實踐才能對自身作為一個高校生有更加精確的自我定位。

課餘時間我也樂觀參與各類活動。在大一和大二上學期我先後參與了校內歌手的海選賽、學校運動會xx米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校內活動，並且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成果。在上學期的三好同學評比中，還獲得了校級三好同學的稱號和學校的xx獎學金。

盼望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

個人學年獎學金申請書3

尊敬的領導：

您好！

我叫XX，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的`進步，綜合素質得到了很大

的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

進入XX學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

個人學年獎學金申請書4

尊敬的院系領導：

您好！

我是XX級新聞系XX班的學生XX，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的.努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國XX考試。大一學年第一學期總成績全班第x，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第x學期考出了全班第x的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫！

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

個人學年獎學金申請書5

尊敬的校領導：

您好！

我是XX學院XX班的一名學生，在評優之際，向學院提出申請，我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹：

在思想方面，步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁，如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色？這就要求我們首先做到：擺脫依賴，學會生存；戰勝孤獨，融入集體；遠離寂寞，熱愛生活；調整心態，正確方向。

在工作方面，擔任班長一職班長，作為一名基層學生幹部，可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的'態度，本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內，我組織了許多文體活動，在豐富我班同學課餘生活和提高綜合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面，由我提案並起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科，我可以毫不誇張地講其作用是顯而易見的。

擔任院學生會體育部副部長一職，校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練，對每項活動認真書寫計劃總結等等，對於這些與班長工作同樣繁多的學生會工作，我沒有一句怨言，沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己，再苦再累也要用雙肩扛起來，否則拿什麼來報答各位老師的培養之恩。

在學習方面，在完成學生會和班級工作的之外，我的全身心都投入到了學習當中，畢竟大學大學，學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分，達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習，反而增加了學習的動力，對成績的提高有促進作用。因為工作多了，上自習的時間必然少了，這就要求我上課認真聽講，下課抓緊每分每秒，高效率地利用時間。

坦白地講：我清楚地瞭解在我身上還有缺點，我的能力還有待提高，我會在今後的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛鍊自己、展示自己。

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

個人學年獎學金申請書6

尊敬的校領導：

您好！

我叫XX，現在就讀於XX學院，我的專業是，來XX已經一年多了，在這裡我學到了很多東西，也得到了很多人的幫助，我非常幸運能來到這裡學習和生活。

20xx年9月，我帶著對未來的美好憧憬來到了XX學院，希望能在這裡把以前我失去的很多東西找回來，我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上，讓我的豪情壯志在這裡生根發芽。當我踏入XX的大門那一刻，就註定這一生將與XX會有不解之緣學校的校訓是：愛心，誠信，高尚，經過一年多的文化薰陶，我漸漸的融入到了XX這個大家庭，在這裡我生活的很快樂，但有時候也會有一些抱怨，我想這些都是暫時的，不管你在哪裡讀書，都將會有抱怨，世界上是沒有完美的物體的，我相信XX也會慢慢的成長，不斷的改進學校的不足之處。

本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守，在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責，能夠獲得貸款，繳上學費，落下我心口的大石，我將在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今後的工作作好儲備。剛進入大學，我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃，並且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯絡起來，積極投身於學習科學文化知識的浪潮中去，不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦，然後用知識去指導實踐，做一名對社會有用的人才。

我的家庭經濟情況比較困難，大一學年度我申請了獎學金，在學校的資助下我順利度過了大一學年，新的學年開始了，沒有評上勵志獎，我又得為大二學年的花費發愁。現在學校有發放勵志獎學金這一政策，本不願給學校添麻煩，但是一想到家裡的困難，想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景，我心裡就會感到深深的愧疚，覺得自己真的需要學校、政府的幫助，以減輕一些父母的經濟負擔，於是提出了申請。

我出生於XX省XX縣的一個貧窮落後的小村子裡，那裡交通閉塞，經濟落後，我家裡世世代代都是憨厚的農民，只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲，屬於傳統式的農民。他們沒有可觀的經濟收入，沒有技術，只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作，以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作，但由於缺乏技術、科學知識，家鄉又常遭受旱災、澇災，農作物欠收，農業收入微薄，一家人的生活過的緊巴巴的，生活水平很低。

在我的記憶裡，我的童年沒有美味的食物，沒有漂亮的衣服，也沒有其他小朋友那些美好的回憶，只有艱苦和孤獨，從那時起，我就立志將來一定要有出息，讓別人不再瞧不起我們，讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門，來XX學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方，以前都是在貧窮落後的小縣城裡面呆著。我非常渴望去外面的世界闖一下，但是由於大學聯考失利沒有正常發揮，所以考的不是很理想，本來打算補習的，但是看著父母一天一天的老去與蒼白的頭髮的越來越多，我毅然拒絕了補習。

本來父母肩上的擔子很重，我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子，我真的是於心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在，我能體會到他們的.辛苦，再加上我弟弟還在讀高中，我想他們會被壓得喘不過氣來，想到這裡眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高，常年癱瘓在床上，為了給他治病家裡已經是負債累累，入不敷出，父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風雲，人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

今年我們那邊發生了特別嚴重的乾旱，很多莊家都絕收了，水稻

更是顆粒無收，在XX這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的，人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的，很多植物都被晒死了，本想是豐收之年，沒想到會這樣，發生這樣的天災人禍對於本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油，父母急的像熱鍋上的螞蟻，因為馬上我要開學了，本想著今年會有好的收成，到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費，但是發生了旱災現在該怎麼辦呢？為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢，也不好意思再問親朋好友借錢了。最後我去申請了貸款，最後我的學費才勉強有著落。

就在我來到了學校不久，家裡就傳來了噩耗，說爺爺病重與我們不辭而別了，聽到了這個訊息對我來說無疑是當頭一棒，就好像天快垮下來了，當時腦子一片空白，就想著爺爺這麼突然的走了，家裡又要一筆大開銷，我的父母該怎麼辦啊？為了給爺爺治病和供我上學家裡的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭，就想退學為父母減輕一點負擔，但是心裡還是在不斷的作鬥爭，我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

父母為了我已經付出了這麼多，如果這樣盲目的退學我怎麼對得起他們這麼多年對我付出的心血？最後聽了父母和輔導員的勸導，我還是選擇堅持下來，不管多麼的困難我一定要堅持下去，我知道XX是不會輕易的讓每個貧困的優秀學子綴學的，所以我把希望寄託在了學校的身上，於是我就申請了國家獎學金。

如果我能得到獎學金，我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，來提高自己的知識水平，提高自己的個人修養，爭取做一個對

社會、對國家有用的人才；我將會盡力去幫助其他的人，來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人，力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金，我需要它支援我順利度過下一學年。希望學校領導能全面稽核我的情況，能夠批准我，給予我幫助和希望，我將不勝感激，用實際行動來報答學校。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

個人學年獎學金申請書7

尊敬的領導、老師：

您好！

我是20xx級XX系XX班的學生，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

一、學習方面：學習刻苦，成績優秀

學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫！

二、思想方面：誠實守信，道德品質優良從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。

思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習八榮八恥，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面：積極熱情

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參

加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，；我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績。

四、實踐方面：積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面：艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的'幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。六、結語

現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌！

此致！

敬禮！

申請人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

個人學年獎學金申請書8

尊敬的院系領導、老師：

您好！

我叫xx，我來自xx。現就讀於xx。20xx年我很榮幸成為我校的一名同學，在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活，在這一年裡，我始終保持樂觀向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關係，努力做到全面進展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上樂觀進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和關心身邊的同學樂觀參與同學會活動。與他們一起探究人生的意義，關注國際國內的進展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作狀況

我身為學院同學會幹事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院同學會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊敬和支援。

三、學習狀況

在學習中取得的成果並不能使我滿意，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。同學以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、爭論、學習，經過自己的努力，學習成果有了很大進步。我始終認為，既然是同學，那就要把學習搞好。由於我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜愛半吊子的學習。為了學習，我放棄了許多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、實踐狀況

在高校時間裡，我樂觀參與一些志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我熬煉了力量，擴大了視野，進一步為今後的進展打下了堅實基礎。

五、生活狀況

在生活中，我節儉樸實，由於父母均為農夫且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學始終以來都是靠著政府和親戚的救濟。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情願查詢我的關心。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

高校是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培育和在專業方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的支援關心。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成果。

六、家庭狀況

我來自於農村家庭，我是農夫的女兒，是爸媽的傲慢！自小生活在農村的我就有很大的幻想，要走出農村學成歸來，帶動全村人們致富！我始終為這遠大的幻想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。由於家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成果一向優異的姐姐剛剛學校畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我始終勤奮學習，刻苦上進，在學好專業學問的同時博覽群書，增進自己的思維集中度。在校的課餘時間我樂觀參與有意義的活動，此外，為了給家裡減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市裡打工來賺取生活費。雖然我的'家庭經濟狀況不是很好，但是我始終沒有放棄過努力，始終信任有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最終一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我嚴肅地向學校遞交申請申請獎學金，請院領導賜予稽核！在今後的日子裡我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

我現階段的抱負是通過英語四級，學好專業課，專升本。我信任只有一份耕耘才會有一份收穫，天道酬勤乃是永恆不變的真理。我肯定會堅持奉行自己的信念，直至到達抱負的彼岸。面對昂揚的學費和生活費，我的家庭經濟現在處於困難，為了使我能夠順當完成學業，並且讓我的優秀才華得到充分的呈現，我期盼各領導對我的考驗和稽核。

以上即本人的基本狀況，以下是本人本學年的成果表，敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日