《海底兩萬裡》的讀後感600字（通用33篇）
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。下面是小編為大家收集的《海底兩萬裡》的讀後感600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇1
寒假裡，我閱讀了名著《海底兩萬裡》，它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我帶著好奇與激動的心情讀完了全書，被其中的人物與情節深深吸引。
凡爾納是法國小說家，科幻小說的開創者之一。他寫的故事生動幽默，妙趣橫生，深受世界各地讀者的歡迎和好評。
《海底兩萬裡》這本書情節生動，懸念迭出，環環相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒，襲擊各國遊輪，深深吸引了我，神祕的怪獸攪的人心惶惶，結尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒，結束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中，高潮迭起，許許多多的清節扣人心絃。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當中，主人工們在海底狩獵，參觀了海底森林，探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經歷使人耳目一新，也使我們對海底旅行充滿了嚮往。
小說中有四個主要人物，他們性格鮮明，分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今，僕人康塞爾生性沉穩，為人隨和，魚叉手尼德蘭性情火爆，尼摩船長沉著機智運籌帷幄……其中，最令我印象深刻的，是鸚鵡螺號的擁有者：尼摩船長。
我十分敬佩他的博學，在他的鸚鵡螺號上，藏有千千萬萬的書籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑於人類被束縛，果斷潛入水下，生活在深深的海底，與世隔絕。他伸張正義，同時也向往自由，是一個博學，果敢，政治的人。
讀完這本書，我深深的感受到了凡爾納豐富的`想象力，他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍，《海底兩萬裡》塑造出了一個個個性鮮明的角色，使我們彷彿身臨其境，跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的祕密。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇2
藍色，夢幻的色彩；海洋神祕的存在。在浩瀚的大海中蘊哺著無數神祕的景象。那艘無人所知的潛水艇，帶領著我們探索遙遠的大海，駛出海底兩萬裡。
在阿羅納克斯教授正要回國時，受到邀請，去尋找那時鬧的沸沸揚揚的“海怪”。和僕人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下，進入了“海怪”——一隻龐大的潛水艇中，和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起遊歷了許多海洋區域冒險，最終逃離了這艘潛水艇。
在作者凡爾納先生寫好這部鉅作時，在近幾年，還沒有潛水艇問世，對海洋更是一無所知，一且都要靠一個字——幻想。他們在海底森林打獵，與鯊魚殊死博鬥，第一次踏上南極與章魚博鬥，這裡的尼摩船長總是十分冷靜待事，雖說與人類隔絕，但是從他的.種種事蹟中，從人們還是附有很多感情，那些從海底中的世界，無一都是凡爾納想象出來的。
這本書是本科學幻想小說，凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎？那是因為我們缺少想象力。像成績一般的牛頓，因一個蘋果掉下而想蘋果為什麼會往下掉，最後提出了萬有引力。可那些看蘋果掉下但覺得司空見慣的人，就沒什麼成就，瓦特看見水燒開時冒出惹氣，發明了蒸器機……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學生：“看見一張椅子會想到什麼。”有想象力的人總會把它想成黑洞，隧道等。但是一般人總會說：“椅子就是椅子。”在想象中，會更加有趣。
生活如同大同大海般寧靜、神祕、幻想，我也願漫遊在那大海，探究無窮無盡的世界。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇3
本書描述了三個人的奇幻探險，作者凡爾納以自己獨特的寫作方式，向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底，和其妙的海底生物，能讓讀者隱隱約約的感覺到自己彷彿置身於清澈透明的的海底世界之中，觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一隻巨大的“獨角鯨”常常出沒其間，興風作浪。
原來，這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自己的祕密洩露出去，便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以後，他們便失去了自由，與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬裡的神奇歷險。其間，他們看到到了海底的千變萬化，比如：海中之湖、紅海……
這使他們驚奇不已，歎為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊，但最終還是虛驚一場，參加海底葬禮也是十分有趣的，海底狩獵，這就更刺激了，隨後，它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進，最終，他們以非凡的`能力戰勝了層層的冰山，成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄，光榮是屬於他們尼摩船長的。最後，他們還大戰了一次章魚，將章魚們打得落花流水，最後，章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界，飽了飽自己的口福，同時，它們也進行了許多新的探索，有了很多新奇的發現。
這本書也同時教會了許多人生的道理，它告訴我們，要像僕人康塞爾那樣，別人給你酬報，那麼你同樣也要付出你那一份應有的責任，當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時，他立即果斷地將最後一絲空氣讓給主人，自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇4
寒假一開始，我便時常到農家書屋，因為那裡有我的一位好朋友《海底兩萬裡》。
《海底兩萬裡》是一本神奇的科幻小說，是法國著名作家儒樂。凡爾納的傾情傑作。書中記載了接二連三的海灘事件，震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書後，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的僕人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬裡》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的`人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裡》既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。朋友們，趕快進入《海底兩萬裡》的世界中吧！
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇5
《海底兩萬裡》寫於1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請並參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其僕人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的'唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托裡斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇6
海底，一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方，一個充滿幻想並且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方，多少人為了去揭開她那神祕的面紗而丟掉了性命。現在，就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界，去發現她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬裡》是儒勒。凡爾納的一篇鉅著，鸚鵡螺號是他虛構出來的`一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那麼真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……從文章的字裡行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發明之前想象出潛艇的構造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節相結合，創造出一個充滿奧祕的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧祕，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章後，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些汙染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現在社會化學物質的汙染。作者從描寫海洋的美麗，側面呼籲人們保護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧祕，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而《海底兩萬裡》這本書最終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇7
《海底兩萬裡》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船隻都在海上發現了一個大“海怪”，並有船隻遭到了他的襲擊。在公眾的呼籲下，出於對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結果，追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐，並遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此後便跟隨“海怪”周遊四海，在海底航行了兩萬裡，探索海底祕密，經歷了種種艱辛和風險，最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，設法逃走，返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識，但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的.儲存，我也從中瞭解了不少關於海洋的知識。《海底兩萬裡》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩!!!
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇8
《海底兩萬裡》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦裡，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。
書中人物的`刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的人;當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神祕色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什麼仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書後，對裡面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的瞭解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇9
暑假裡，我閱讀了一本好書——《海底兩萬裡》。
1886年，海里出現了一個神出鬼沒的水怪，和鯨魚一樣大，人們猜測這是一條獨角鯨。於是美國“林肯”號便開始了大規模的搜尋，並請阿隆納斯教授隨行，與教授一起的還有他的僕人康塞爾。在艦上，他們結識了技術高超的捕魚手尼德蘭。
在搜捕過程中，阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水，陰差陽錯的被“獨角鯨”救起。這時，三人才知道，“獨角鯨”的'真實身份是一艘構造精密的艦艇，名叫“諾第留斯”。船長尼摩邀請他們做一次海底旅行。旅行驚險萬分：海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……他們衝破了重重困難，多次化險為夷，但是最終被巨大的北冰洋大風暴捲入了旋渦，生死未卜，而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇倖免於難。
這本書的人物刻畫非常成功：阿隆納斯教授是一個對知識勇於探索，永不滿足的科學家，當尼德蘭勸他逃走時，他不想放過這個千載難逢近距離觀察海洋的機會；康塞爾，一個對主人絕對重視的小夥子，對動物分類瞭如指掌；尼德蘭是位脾氣暴躁的人，但也很善良，曾救過尼摩船長；尼摩船長是一位帶有神祕色彩的人物，性格古怪而又知識淵博。
這段海底旅行是不可思議的，既有著不可思議的見解，又有著不可思議的人物。不僅是在科學知識方面，品質修養方面，我們都能從書中學到很多東西，而且寫作手法也值得學習。
讀了這本書，你不僅會被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨遊，更能體會文字帶給我們的美妙享受……
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇10
最近，我讀了一本科幻小說——《海底兩萬裡》。裡面扣人心絃的場面經常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。
故事發生在1866年，海上出現了一隻被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨角鯨“的行動，他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中，落到了怪物的身上。其實，這怪物不是什麼獨角鯨，而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號，船長尼摩是一個智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領下，教授經歷了一次難忘的.旅行：從太平洋出發，經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說，他們走遍了全球!最後，阿尤納斯教授他們不辭而別，離開了如夢如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的，莫過於第四章的南極大陸了。在這篇故事裡，教授他們被冰塊凍在了海里，氧氣馬上就不夠了。在這危險時刻，大家齊心合力，撞開了冰層，獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過，每天寫一篇日記。當時我認為，一篇日記算什麼，我一天寫十篇也行啊。可是，不到兩天，我就把這件事忘了。教授他們靠堅持不懈的努力，成功逃脫，為什麼我不能靠自己的努力寫好呢?堅持、努力，我將會終身受益。
合上這本書，我為作者豐富的想象力感到驚歎：水波搖曳的海底森林;神祕的阿拉伯海底隧道;蘊含豐富煤炭的海底煤礦，沒有豐富的想象力，怎能寫出這樣精彩的故事?
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇11
暑假裡，我看了一本《海底兩萬裡》感覺這本書非常有意思。《海底兩萬裡》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的，它的故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心絃。
其中我被“冰山”這一節的內容深深打動了。他們在南級地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，當時情況驚心動魄，但是他們用勇氣，智慧拯救了自己的`生命。想想他們，在那麼危險的情況下，他們保持頭腦清醒用智慧戰勝困難。那我哪？從小到大都很膽小，而且在困難面前沒有勇氣去面對，去戰勝它，而海底兩萬裡給了我勇氣和智慧，我們應該學習他們那種不畏艱難的精神。
《海底兩萬裡》不僅讓我認識了這些勇敢，執著，真誠，陰險的人，也讓我遊覽了太平洋，印度洋，大西洋等七大洋，欣賞了奇幻美麗的海底世界，遇見了許多罕見的海底動物，植物，還有海底洞穴，暗道，和遺址等等。故事情節驚險刺激，從文章的字裡行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力，竟能在潛水艇未發明之前想象出潛水艇的構造，電燈未問世前預料未來生活，充分把科學和故事情節相結合，創造出一個充滿奧祕的深海世界。
凡爾納在文章中寫到海洋的.美麗，就是要喚醒人們保護海洋的意識，不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲，堅持不懈的保衛自己的家園——海洋
我讀完這本書之後，對裡面的故事情節，人物，和海底世界，都有了一定的瞭解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了，他讓我明白一個道理——只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我們學習。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇12
讀這本書時，只有一個願望，那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界，叩問海底祕密。故事發生於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了“怪物”，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”，誰知落入水中，卻被“怪物”所俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。最後不堪海底的沉悶，想方設法，重回陸地。
誰也不曾想到，那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長，尼摩船長因為恨世界，恨人類……才想在海的世界中找到安寧。
文章中，我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債並且毫不費力。他勇敢，面對章魚他義不容辭的上前戰鬥，面對鯊魚，他手持匕首，與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭，用匕首刺鯊魚肚子，鯊魚一命呼籲。他善良，雖說自己已與人類社會隔離，但仍然同情採珠人，愛惜自己的'每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜，當“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時，尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎，走出困境。
讀完這本書，只能讓人讚歎。真是一部偉大的科幻文學作品呀！只能讓人佩服作者的寫作高超，在描寫險象環生時，又從另一面描寫出了浪漫迷人，兩者之間，又開闊了眼界。險象環生：凶惡的大白鯊，難纏的章魚……危險無處不在！浪漫迷人：美麗的海底森林和珊瑚王國，神祕寶藏和沉船殘骸……開闊眼界：從未見過的海底生物，先進的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識。
在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中，給了我很多的人生啟示，使我懂得了許多許多道理；但願尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去，直到永遠……
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇13
《海底兩萬裡》是法國作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行，但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業。當他11歲時，曾經想要上船當見習生，遠航印度。但後來被他的父母發現。為此凡爾納捱了一頓揍。當時凡爾納躺在床上流著淚說“以後保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經歷，促使凡爾納後來著名的海底作品誕生。
這本書講的是一八六六年發生的一件奇異的事情，在大洋裡出現了“海怪”。這隻“海怪”給人們帶來了無窮的災難。於是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中，後來又泅到了“海怪”的脊背上。才發現這並非什麼海怪，而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上祕密建造的。尼莫船長於是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋。看到過許多奇異的海底世界的壯觀氣象，也經歷了許多令人驚奇的險情。最後當船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別。將自己所經歷的全部事情與海底的祕密公佈於世。
這本書的故事情節曲折生動，人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫船長是一個聰慧、知識淵博的人，他也是一個浪漫的`帶有神祕色彩的人物。他在海底躲避敵人，尋求自由。但也對自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時他也是一個十分負責任的人，當船上的人生病死亡時他悲痛欲絕，並深海里埋葬他們。
並不是所有的科幻書都可以這麼生動的。這本書從海怪開始，漸漸的把我們帶到一個奇妙的另一個世界。講述了許多課堂上學不到的知識，讓後人看到了古人的聰慧和博學。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇14
在緊張而又充實的寒假裡，我細心閱讀了一部科幻小說《海底兩萬裡》。這部小說的作者是科幻小說的奠基者——儒勒·凡爾納。
在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的`塑造出鸚鵡螺號潛水艇。
這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底祕密公佈於世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有神祕色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬裡》不是作者憑空捏造的，它是由遠見加博學累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識，高超的描寫手法，比如在寫穿越南極冰山的時候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現，讓我們身臨其境，彷彿自己就在南極的冰山之中。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇15
對於《海底兩萬裡》裡的人物我也十分喜歡，但其中我最喜歡的人物就是書中的主人公??翁尼摩船長。船長是一個帶有浪漫，神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究，設計，建造了只獨角鯨大怪獸???鸚鵡螺號?，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，這好像又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己的孤僻的生活感到悲痛。可以這麼說，翁尼摩船長是一個雙面性的人。
翁尼摩船長可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了效能非凡的?鸚鵡螺?號，並和著那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險，這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是悽美的.，讓我看後感覺十分的悲傷，也許就是這樣，這本書才會那麼出彩。
還有作者凡爾納，他是一個極具想象力的十分偉大的作者，他的著名三部曲發光發熱，為後人做了十分偉大的貢獻。雖然凡爾納想象力豐富，但他的想象是建立在科學上面的，當然會有一些誇張。但大部分都是有依據的。像<海底兩萬裡>凡爾納時期人類還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，但凡爾納幻想了潛水艇，可見，凡爾納並不是盲目的去瞎蒙，不是異想天開。都以科學為依據。還有凡爾納所預見的很多器械，後來都變成了現實生活中的實有之物。凡爾納是完完全全的一個完美的作家。
不得不承認《海底兩萬裡》是一部人類歷史完美的著作，是青少年必讀的。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇16
我最喜愛的經典是《海底兩萬裡》，這本書是我在暑假裡閱讀的。那是時間倉促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀開頭，就迫不及待的想讀到結尾。我愛上了這本書。
《海底兩萬裡》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本書時，還沒發明電燈呢，他卻能寫出海底世界探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬裡》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時，“海怪”向他們攻擊過來，船沉沒了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個卻被捉去。那時，他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長的帶領下，又變了世界上的海洋。最後，在“鸚鵡螺”一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生呢？
幻想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進的潛水艇，寫出一個在海底環遊的故事，這需要多少幻想啊！作者就像一個能夠預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想，在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，誰也不知道海底究竟有什麼生物，而作者就能把海底的`情景寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉於書中的海底世界。
知識。要利用語言創造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛水艇使用了許多關於潛艇的資料，表現了作者淵博的科學知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識，通過生動巧妙的結合，成就了這一本出色的科幻小說，《海底兩萬裡》也是我最愛的一本書。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇17
今天我帶著這顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底兩萬裡》是一部科幻小說，它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船隻在海上發現了一頭大“海怪”，並且有船隻遭受到這頭“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮和公眾的呼籲，美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進行追逐。結果，追逐“海怪”的船隻“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐，並遭到“海怪”的凶猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水，被“海怪”所救，此後便跟隨諾第留斯號尼摩船長周遊各大洋，探盡海底祕密，歷盡艱辛和風險。最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地。
讀完這本書，我真是大開眼界，並且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年，美國根據書中的一些描述在北冰洋進行了一次科學考察，許多細節竟與書中不謀而合。問：儒勒凡爾納在科技落後的時代是怎樣知道這麼多的？原因就是出於他的勤奮。在寫這部作品之前，他曾多次到南特和亞眠做調查，與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的'調查，那麼作者怎麼能不優秀呢？
儒勒凡爾納告訴我們：只有想不到的，沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是幻想只是空想，而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
所以我們在做什麼事情的時候要有目的要有方向，更要有準備，這樣我們做什麼事才能做得優秀，幹得漂亮！
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇18
《海底兩萬裡》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，裡面講述了一條號稱“動中之動”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫遊。
書中講到四位主人公：尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界，如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開；北極的弱肉強食、侵略者的襲擊，尼摩艇長的恐怖復仇，使三人對尼摩艇長的身份產生許多疑問。最終，在北冰洋大風暴裡，“鸚鵡螺”號失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾，故事裡的尼摩艇長的國籍與經歷都是個謎，艇長守口如瓶，不讓教授等人抓住一切細節。但在某些小枝節中，他一下打開了心扉，無意中透露出了他的個人資訊，例如在追殺抹香鯨時，他驕傲地說：“這是對作惡多端動物的屠殺“。在擊毀戰艦時，他憤怒地吼：“我就是正義！我就是法律！我是個受壓迫的人！睢，那就是壓迫者。由於他們，我的祖國、愛人、子女、我的父親母親，全都死了！誰也不能阻止我消滅他們！”從各個小角落中，都可以看出尼摩艇長由於受到侵略者的壓迫，而對他們產生了深仇大恨。但他卻是為了個人的情仇，使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是，在他的一個下屬死的.時候，尼摩艇長卻失聲痛哭；在看到採珠人即將身陷鯊魚之口時，他卻是以死相拼，殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那麼的仇恨和憎惡，但對受壓迫者還是充滿同情和友善。
尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，如果沒有壓迫者，尼摩艇長就不會產生報復，不會心中只有仇恨。而我們的社會是多麼需要像尼摩艇長這樣善良、勇敢、創新、博學的人，所以我們要反對壓迫、反對侵略，讓這個可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍星球更加美好！
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇19
當初聽說《海底兩萬裡》這個名字，還以為是誰下潛到海底2萬里下去了，可是捧著他仔細讀了一通後才得到解答。
作者可真厲害，開頭就吸引了人的全部注意力，當你聽到什麼海怪啦，獨角鯨了，一下子眼球就被吸引了過去。內容驚險，有趣。一看就知道是一部科幻小說。
我，阿龍納斯教授，康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找並捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學並且擁有超多的錢。只是性格有些陰鬱。
故事中驚險的事情可多了，比如印度採珠人要被鯊魚吃掉時，他們與尼摩船長與鯊魚打鬥的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命；那次與章魚打鬥，他們為那個離開的船員默哀。也有驚訝的部分，就是尼摩船長在沉船裡收集金銀財寶後，並沒有儲存在潛艇上，而是一批一批向著陸地上運去。
其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困於冰下氧氣急缺時和土著人打鬥時。先說與土著人鬧的事吧，當時他們已經在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上，他們終於可以在陸地上活動。當他們吃著陸地上的.動物時，土著人開始攻擊他們，他們不得不回到潛艇上。看著土著人被電回去的場面描寫時，在我的腦中也展現了這樣的搞笑場面。在南極時，所有的船員一起努力打破南極冰蓋，破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。
可是這麼好的環境有什麼用呢？尼德蘭同志野性不定，還是想要逃走。我想不明白為什麼類似尼德蘭這些人為什麼這麼想要逃走，潛艇上的優待難道不好嗎？雖然他們是俘虜，但是一樣過無憂無慮的生活呀。
作者凡爾納真是妙筆生花，寫出如此精彩，吸引眼球的故事，使我整個寒假浸於其精彩的故事中。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇20
在古老的傳說中，有一種職業是預言家，他們能預言未來將要發生的事情。而在現實生活中，也有一些類似預言家的人，例如《海底兩萬裡》作者儒勒。凡爾納。
當時潛水艇根本沒有製造出來，連影子也沒有，甚至連電燈都還沒有問世，凡爾納卻用自己合情合理的想象，構造了一個美麗的海底世界。也正是因為其想象大多都在現在得到證實，因此，他被譽為“科學時代的預言家”。
本書中對人物的描寫十分細緻，其中我最喜歡的就是作者對尼摩船長的描寫，“身材高大，前額寬闊，鼻子筆直，嘴脣平正。”外貌描寫讓讀者一開始就對船長留下了一個好印象。從後面的一系列描寫中，我們還可以更加深入地認識尼摩船長：帶領大家智鬥鯊魚救採珠人，可以看出他的英勇頑強，不畏艱險；當祖國淪為殖民地時，他蒐集海底的金銀財寶，支援民族鬥爭，也可以看出他是一位具有正義感，反對一切壓迫的戰士。
尼摩船長的形象就這樣，毫無保留地展現在讀者面前。讀書貴有疑，作為一個讀者，我有這樣的疑惑：這本書只是一本單純的敘事書嗎？帶著這個疑問，我又重新走進這本書，發現了這書中蘊含的諸多道理。在本書開頭，阿龍納斯放棄回到故土，毅然決然地接受了美國政府的邀請去抓捕獨角鯨。不幸的.，阿龍納斯等三人被抓獲，成為了“鸚鵡螺”號的俘虜。雖然在艇上，他們過著享受的生活，但他們沒有放棄逃出去的希望，於十個月後順利逃出，這說明了什麼？困難像彈簧，你弱他就強！只要我們心中有堅定的信念，無論多大的困難，最後都會取得成功。
《海底兩萬裡》，你值得一讀！
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇21
“書籍是人類進步階梯。”這是高爾基的一句名言。是啊，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀一本好書可能會讓你受益終生。
而《海底兩萬裡》就是這樣把一本好書，一本讓你受益終生的好書。
《海底兩萬裡》是現代科幻小說之父凡爾納的三部曲的第二部，主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1886年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法果生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨後他帶著僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裡的環球冒險旅行。尼摩是一個不明國籍的神祕人物，他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯在經過一系列奇怪的事情後終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯絡，用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上正義戰爭。
這是一本純虛構的科幻類小說，構思巧妙，情節驚險。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象環生，千鈞一髮，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納從來沒有到過海底，卻把海底的景色寫的.如此生動，說明他具有豐富的想象力和科學知識。
這本書中的人物都是品質高尚、獻身科學的人，是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士形象，更是體現了一種反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想。
讀一本好書，真是能收益終生啊。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇22
地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋，而人類生活的地方卻只能是佔地球百分之三十的陸地。
眾所周知，人類的肺不能夠適應沒有氧氣的環境，在海洋中，一個正常的人不超過三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬裡》這本書，真真切切地感覺到海底城市的建立已不屬於空談。《海底兩萬裡》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢遊海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出於偶然的'機遇，與忠實的僕人孔塞依和出色的捕鯨手內德被艇上的內莫艇長收留。窺視了這個與陸地隔絕的潛艇的奧祕。就這樣，海上旅行拉開了序幕。
海洋是溫和的，它會推波助瀾，吹起徐徐微風，帶著船隻駛進安全的港灣；它同時也是狂野的，怒吼著捲起數丈高的浪濤，將生命無情的吞噬於巨腹之中。而內莫艇長的“鸚鵡螺”號卻像一座無敵的堅固壁壘，傲然屹立在驚濤駭浪之中。無論是颶風驟雨，還是堅實的冰層，都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百態，既有小巧可愛的貝類動物，又有凶猛殘暴的鯊魚襲擊。“鸚鵡螺號”一次又一次化解海洋的狂暴，並在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無一不勇敢堅強，他們在災難面前臨危不懼，又有著為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面，令人動容。
當“鸚鵡螺號”隨波而逝時，我們的心絃不禁被輕輕的觸動。這艘勇敢的潛艇將繼續行駛，劈風斬浪。不再被仇恨所籠罩，只有堅忍的毅力化為前進的動力。
海洋是個神祕莫測的地方，陸地上也和它一樣，也會有風浪一樣的荊棘，在我們心中，要揚起風帆，將風浪遠遠地拋在身後。勇往直前，用必勝的信念斬斷荊棘，我們將會發現一個嶄新的天地。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇23
當人類還發明出潛艇時，在一個人的筆下，就已出現了先進的潛水艇。這一切不過是儒勒·凡爾納的幻想——《海底兩萬裡》。
這本書講述的是一個神奇的故事：在機緣巧合下，阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭三人登上了尼摩船長的諾第留斯號潛水艇，經過十個月的旅程，遊遍海底，最終三人成功逃脫，而諾第留斯號不知下落。
這本書的主人公尼摩船長是個神祕的人，他知識淵博，沉著冷靜，堅定勇敢，設計並建造了諾第留斯號潛水艇，他在大海下漫遊著，生活著，一方面做著科學研究，一方面收集海底的.金銀財寶，支援被壓迫民族的正義鬥爭。尼摩船長有著兩副面孔，一面熱情善良，收留阿龍納斯三人，重情重義。一面冷酷無情，曾將一艘戰艦摧毀，伸張自己的正義。他真實身份竟是印度的達卡王子。他體現了凡爾納對科學、社會正義和人類平等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如書中的諾第留斯號，它與現代的潛水艇功能相同，可它卻早了一百多年，所以有人說，二十世紀的一切努力都不過是把凡爾納的預言變為現實的過程而已。”除此之外，凡爾納想象了海底世界的模樣，琳琅滿目的魚群，高大、陰森的海底樹林，甚至描寫了文明古國——亞特蘭蒂斯。
反對殖民壓迫是本書的主題。凡爾納創作本書的導火索便是波蘭人民反對沙皇的起義被殘酷鎮壓，他塑造了尼摩這個反對殖民主義的人物以表達凡爾納自身的情感。在書中有許多線索都透露出了尼摩的身世和經歷，卻模稜兩可。本書中的科技技術，代表的是作者對科學的渴望。
讓我們駕駛《海底兩萬裡》這艘船在知識的海洋裡行駛下去吧！
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇24
《海底兩萬裡》是法國小說家儒勒？凡爾納的代表作品。文章的想象力十分豐富，跟隨著“鸚鵡螺號”的腳步，讀者可以把大西洋、紅海、地中海、南極等整個海洋世界都變成自己的旅遊勝地，並體驗深海里數不盡的神祕與刺激。
這部小說通過皮埃爾？阿龍納斯教授視角，以第一人稱講述。從1866年開始，人們在大海上發現了一個類似獨角鯨的巨大生物，因這頭獨角鯨攻擊許多船隻而使船隻沉沒。美國政府派出驅逐艦前去跟蹤追捕，法國生物學家阿龍納斯應邀參加。
在驅逐艦與獨角鯨搏鬥時，驅逐艦受到獨角鯨的.水柱攻擊，使得驅逐艦上的阿龍納斯教授以及他的僕人和一位捕鯨手成為了“鸚鵡螺”號的“俘虜”。此後，他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個月，這十個月裡，他們探盡了海底祕密。後因不堪海底世界過於沉悶的生活，在極其險惡的情況下逃脫，重回陸地，生物學家才得以把這個海底祕密公之於世。
這部作品將曲折緊張的故事情節、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學知識、逼真的細節、美妙的幻想融於一爐。作者獨具匠心，巧妙佈局，時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又將讀者帶進充滿詩情畫意的美妙境界，波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現，令人讀來欲罷不能。
作品的驚人之處還在於極富有科學意義。在凡爾納生活的時代，人們還沒有發明潛水服和可以在水下遨遊的潛水艇，在這樣的背景下，凡爾納成功地塑造了“鸚鵡螺”號潛水艇實屬難能可貴。在小說發表25年後，人們製造出了真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，所以說凡爾納作品中的幻想都是以科學為依據的，這也是這部作品具有永恆魅力和現實意義的重要原因之一。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇25
《海底兩萬裡》描繪的是人們在大海里的各種奇遇，體現了人類自古以來渴望上天入地的夢想。在這部作品中，作者表現了認識海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起，經歷一番海底冒險後，遠離“鸚鵡螺”號，最終被漁民救起，尋找機會回國的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬裡》的作者，法國著名的`科幻小說家，被譽為“科學幻想小說之父”。他的作品既展現了科學的無窮魅力，也為科幻小說作為一種文體的獨立發展開拓了道路。
在《海底兩萬裡》這一書中，尼摩船長作為《海底兩萬裡》這一書中的主要角色之一，形象十分豐富立體。他是一個渾身上下散發著神祕和浪漫氣息的人物，作為“鸚鵡螺”號的船長、設計師和製造者，尼摩船長有足夠的資本誇耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時提供的一連串精確的數字與以此相關的船體資訊，就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民，尼摩船長一點也不掩飾自己對海熱的熱愛。就理解海洋這一點來說，這位船長顯然不亞於任何一名優秀的海洋學家。不同之處在於，尼摩船長對海洋的鐘愛在很大程度上來自他對陸上世界的憎恨。從這點來看，他是一個充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來看待一切生命，卻極其厭惡陸上世界，但我們也不能僅憑這些就簡單判定尼摩船長是個反人類主義者，如他救下采珠人，打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。
雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號的人質，可是在結尾處卻說出自己對“鸚鵡螺”號滿滿的熱愛。任誰看完這本書，心情都會是十分複雜的。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇26
《海底兩萬裡》是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、樸實的人性美於一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”，一個長長的梭子狀物體，有時泛著磷光，比鯨魚的`個頭大，而且速度也比鯨魚快得多。為了不讓“大海怪”繼續傷害無辜人民，“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯接受了邀請，一同遠航。結果，“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺，阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上，被“大海怪”救下，才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。於是，他們開啟了海底之旅。但是，三人受不了海底生活，想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。
“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉著冷靜，堅定勇敢，博學多才。他設計並建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，戰無不勝。尼摩艇長的身份成謎，他在大海下漫遊著，生活著，一方面做著自己喜歡的科學研究，一方面蒐集海底的金銀財寶，支援被壓迫民族的正義鬥爭，發誓絕不登上陸地。他與世隔絕，似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長為什麼對生活在陸地上的人們如此憎恨？他有怎樣痛苦的過去呢？
阿羅納克斯教授與他那精明強幹、聰明好學的僕人孔塞伊，將所見的海洋生物向我們做了翔實的介紹，說得井井有條，精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來，讓我們大開眼界。
在這本科幻小說中，我們不但瞭解到了科技的發達和它的極大用處，而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物，要保護所有的生命，不讓我們的家園受到破壞；防止被壞人利用，保護好自己。作者呼籲大家從小事做起，每個人看好自己，就能使世界更美麗！
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇27
你可曾讀過《海底兩萬裡》？當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進“諾第留斯”號後的種。種經歷。儘管凡爾納沒有下過海，但在他的文章裡絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一髮，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界衝滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已！
撇開別的不談，就來說說資料情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什麼飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神祕的“諾第留斯”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，絕不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裡跌到就在哪裡站起來，堅持到底，那麼就是成功的開始。
《海底兩萬裡》這部小說為我們營造了一個極其驚險的.氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇28
《海底兩萬裡》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部，另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我十分喜歡這本書，因為讀著這本書我彷彿來到了“鸚鵡螺”號裡與尼摩船長一起歷險。
“海底兩萬裡”是一個奇特的名字。我想：為什麼書名叫“海底兩萬裡”呢？難道故事的內容是海底兩萬裡有著什麼樣的奇珍異寶，還是海底兩萬裡有什麼未被發現的生物。想到這裡我迫不及待地翻開書，欣賞《海底兩萬裡》引人入勝的內容。
1866年海上出現了一個“怪物”，在全世界鬧地沸沸揚揚，生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經過千辛萬苦“怪物”並沒有被清除，反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發現所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周遊各大洋，一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏鬥，他們漸漸喜歡上海底的生活，但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終於這三個人在極其險惡的情況下逃脫，把“海怪”之謎公佈於世。
讀了這本書我的`心隨著“鸚鵡螺”號神祕之旅的曲折起伏澎湃激昂，我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的祕密還有成千上萬，我們只有掌握知識，學好本領，才能去探詢世界，發現世界的美妙，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻，為世界的文明盡一份力。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇29
看世界疑難，探海洋奧祕；尋知識真理，覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬裡》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神祕的海底世界，究竟有多麼神奇？一望無邊的藍色的大海，究竟有多少未知的奧祕？
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家，因參加追捕一隻被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦，久而未能果，直到不慎落水，才發現那怪物並不是什麼所謂的獨角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇之餘，又充滿了詫異，並跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬裡的海底探險，在探險的途中見到了許多奇聞異景，增長了見聞，豐富了經驗。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫作能力，竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動，情節驚險刺激，妙趣橫生，讓人慾罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩，原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好，安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斕，海底動物歡快地生活在一起，古怪而又神奇。嚮往著那裡，卻又可望不可即，我長大後，定要去探尋那裡，探尋那裡的奧祕。
讀《海底兩萬裡》，最驚歎的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家，在他的那個年代，潛水艇這個名詞，可以說還是從未出現，大約小說發表後25年，人類才製造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過，知識源於想象，沒有想象力的人不能獲得真正的知識。可以說，凡爾納的幻想是不可思議的，他是個多麼了不起的.人物啊！
故事情節驚險構思巧妙，描繪了一個人人嚮往的美麗壯闊的海底世界，作者用驚人的想象、淵博的知識、細緻的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋，一個不斷求知的境地。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇30
《海底兩萬裡》是一本科幻小說，它講了在美國的“林肯”號上的意外，“鸚鵡螺”號的甜祕密，以及神祕的尼摩船長……
1866年，1867年，在美國相繼傳來“海怪現身”的聲音。這時，正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個訊息，苦思冥想，終於認定這是“獨角鯨”的傑作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函：尊敬的阿龍納斯教授，在報紙上看見您對“海怪”的看法，誠心想請您加入林肯號的追捕！
教授無法拒絕，帶著自己的`僕人出發了。在林肯號上的第三個月，從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授衝到海里。教授幾經波折，終於和僕人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上，可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了，原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長關了30小時，當船長得知其中一位是阿龍納斯教授，便帶教授參觀了船隻，因為他們已經知道了“鸚鵡螺”號的祕密，船長不會讓他們離開船隻，他們仍然像囚犯一樣被限制著自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。
在一個夜晚，教授突然感到船傾斜了，從尼摩船長口中得知，潛水艇遇上冰山了！船長無奈之下，只好讓大家齊心協力挖動冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰友，每個人手上都磨起了血泡。第1天，他們只挖了1米，他們互相鼓勵，輪流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧氣只夠維持4天，可冰有10米多高，這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化，終於成功了。
看到這裡時，我被他們那種在困難面前不屈服，大家團結一致的精神所感動。團結可以凝聚力量、創造奇蹟。
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇31
兩萬裡，究竟有多長呢？主人公真的在長達兩萬裡的海洋中遨遊嗎？如果真的存在這場旅程，那他到底經歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢？
帶著種種疑問，我開始了閱讀，翻閱著《海底兩萬裡》，猶如觀看《加勒比海盜》一樣，場面波瀾壯闊、情節曲折險象環生，帶我到達了未知的世界並掀開奇幻冒險的旅行。
故事發生在1866年，當時海上的人們，發現了一隻類似獨角鯨的大怪物，法國物理學家阿羅納克斯在回國前夕，饒有興趣的接受邀請並參加了捕捉行動，在捕捉過程中不幸與其僕人掉入水中，意外游到了這隻怪物的'脊背上。幾番周折後才得知這隻震驚一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電，這是運用科學技術造福人類的一種體現。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸的時候，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，並把他所知道的海底祕密公之於世。
由於時代的侷限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼籲要杜絕破壞自然生態、危害人類自身生存的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋動物，譴責濫殺濫捕的觀念。可見保護環境不止是體現在一個時期，更是延伸到一個世紀之遠，是一件任重而道遠的事。
這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人，也讓我領略了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。並豐富了我的地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。
夥伴們，還在等什麼呢？
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇32
《海底兩萬裡》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發生了充滿城市風雨的怪事。當時，很多航行船在海上發現了大海怪，船被他襲擊了。在大眾的呼籲下，為了考慮航船的安全，美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請，參加了這次追逐行動，結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕，遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水，被海怪救出，然後跟著海怪環遊世界，在海底航行2萬英里，探索海底的祕密，經歷了各種困難和風險，最後，他們在海底世界過於無聊的生活中逃跑，回到了陸地。
書中講述了很多關於海洋的知識，但是沒有人故意或難以接受，只是旅行中看到的東西，這使得人們能夠牢牢地儲存景色產生的各種想法和收穫，我也知道很多關於海洋的知識。《海底兩萬裡》作為一部小說，不是無緣無故捏造的，而是積累了遠見和博學，不僅解讀了對海底知識不瞭解的讀者的旅程，還讓後代看到了古人的智慧和文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。
但是，在有魅力的故事中，在看到科學技術給人帶來利益的同時，建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的.行為，珍惜海豹、鯨魚等海洋生物，譴責濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環境保護話題，已經在200年前被先知者呼籲，留下了人類正義更深層次的思考，這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識後，啟發了我們心靈更大的收穫——環境保護刻不容緩！什麼？
《海底兩萬裡》的讀後感600字 篇33
《海底兩萬裡》是法國凡爾納的一部經典名著，裡面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學經典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬裡》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事：一個紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神祕出沒，有不少船隻遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯合國發表宣告，宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。
當遠征隊的'戰艦與海怪發生撞擊後才發現這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨後，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長一起在美麗的海底世界裡面打獵，在南極大戰章魚群，在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不知道尼摩船長有沒有生還，他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復，他的真實姓名究竟是什麼呢？
《海底兩萬裡》是一本動人而富有科學意義的小說。其中，我最喜歡尼摩船長，因為他機智、勇敢，而且一直從事海洋探測的研究事業！在生活中，我可不是那麼勇敢的。有一次，我和爸爸去澱塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過去，我為了面子也只好跟著爬過去。可是才爬了一半，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來。我只好原路返回，看來我得好好向尼摩船長學習了。
這本書中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上；也佩服僕人康塞爾對主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船長的勇敢。現在，讓我們一起走進這本書，來體會一下它動人的情節吧！
