高中地理知識點彙總

高中地理知識分類複習打破傳統按章節或會考條目複習的方法，是將11章44節必修內容中的229個會考知識條目分為 地理基本概念、 地理事物演變、地理基本規律和地理事物空間分佈等四部分，並將能力融於其中進行復習，具體作法如下：

一、地理基本概念

地理基本概念主要包括地理資料、地理名稱和地理名詞，[高中地理論文]高中地理會考知識分類複習教學法。按會考考試要求，它可分為記憶和理解兩個層次 。不同層次的地理概念用不同的方法進行復習。

1、記憶層次的地理概念借諧音巧記。 記憶的概念是指對基本地理事實材料的記憶或再認。借諧音記憶， 能激發學生的興趣，變死記硬背為巧記樂記，提高學生記憶能力。

2、理解層次的地理基本概念，用圖表與舉例加深理解， 提高學生思維能力、分析能力、知識遷移能力。

（1）重要比例資料用歸類法。 要求學生將所學的地物：①可見光區能量佔太陽輻射總能量比例 ②地殼 中氧元素的含量 ③中東石油儲量佔世界的.比例 ④我國平地佔全國總面積的比例 ⑤我國人均耕地面積佔世 界人均的比例 ⑥東北林區林木蓄積量佔全國的比例 ⑦山西煤炭儲量佔全國的比例 ⑧鄉鎮企業產值佔工業 總產值的比例 ⑨地殼中矽的含量

（2）重要的地理名詞用舉例法。如自然資源的名詞，例舉A糧食、蘋果，B生鐵、水泥，C閃電、鳴雷，D煤 炭、陽光， 先要求學生辨別並說明理由，然後教師概括說明凡是農產品、工業品均缺乏自然屬性，而雷電則缺 乏經濟屬性，它們都不是自然資源，地理論文《[高中地理論文]高中地理會考知識分類複習教學法》。再如天體、能源、輕重工業、生態系統、地理環境等均可用此法。

（3）相對和絕對的地理名詞用圖解法。如下經緯網圖中：E點位於高緯度、C點位於低緯度，這是絕對概念 ，而A點比C 點的緯度高是相對概念，這是指AC兩地緯度相比較而言，所以高緯度與緯度高是相對概念和絕對概 唸的關係。從A點到B點是沿緯線方向或是沿經度方向，指的是東西相對方向，從C到E是沿經線方向或是沿緯度 方向，指的是南北絕對方向。再如氣溫高與高氣溫、高氣壓與氣壓高，寒流與暖流等相對和絕對地理名詞都要 用圖解法，幫助學生加以理解。

（4）相似地理名詞用比較法。如下表比較天氣和氣候的異同：

不同點 相同點 天氣 影響因素是氣團、鋒面

大氣物理狀況短期變化. 都表示大氣物 氣候 形成因素是太陽輻射、大氣環流等.

大氣物理狀況長期變化 理狀況的變化

再如恆星與星雲，寒流與寒潮，礦物與礦產，水能與水資源，土地與國土，國土與國土資源，國土整治與 國土規劃等都可一一效法。

二、地理事物演變過程

地理事物的演變主要包括地理事物時間演變、結構演變、數量演變。雖然這些演變過程是千變萬化的，但 都是有序可循的。

1、時間演變用序列化 即將事物演變過程按時間先後排列， 如地殼演化史為太古代→元古代→古生代→ 中生代→新生代序列。再如植物進化過程、動物進化過程、大氣熱狀況過程、工業佈局型別變化趨向等事物均 可序列化，以提高學生的記憶能力。

2、結構演變用圖示法 即用複合圖去表象抓實質， 如下褶皺與斷層構造剖面圖。

分析：①從地質構造上 看屬背斜的，②從地形上看屬外力作用而成的山嶺，③鑽煤井、找泉水，④修建水庫、鐵路要注意的問題等。 這樣，就能避免被表象所迷惑，抓住了地理事物結構演變的實質。再如地殼結構與地下水