八年級政治上冊第二單元善待他人教案

1．什麼是誠實？誠實有什麼重要性？

（1）誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。誠實意味著實事求是，表裡如一，說實話，做實事，不虛偽，不誇大其辭，不文過飾非。誠實的人對自己是誠實的，這就意味著不自欺，內心坦坦蕩蕩，不說違心話，不做違心事。誠實的人對他人誠懇實在，不說假話，不做假事，言行一致，踐守諾言。

（2）只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜；只有一個誠實的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重；只有誠實守信，才能建立良好的人際關係，打下牢靠的事業基礎，取得堅實的人生業績；只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。

2．謊言的根源及危害是什麼？

（1）在我們的生活中，謊言並不鮮見。各種謊言背後總是有著利益、面子等緣由。有的人認為，撒謊是人難以避免的缺點，撒點小謊，也無傷大雅。其實，謊言往往像身體上的潰瘍，它會從小處向大處擴充套件。

（2）撒謊帶來的暫時利益汙染了人格，使心靈變得晦暗。謊言敗露的同時是信用的喪失，友誼的毀壞。人一旦撒謊成性，最終將遭到朋友和社會的唾棄。

3．承諾的重要性及要求是什麼？

（1）學會誠實做人，就要懂得承諾的重要性。俗話說，一諾千金，形容承諾的道德分量之重。無論對大事還是對小事，你的承諾一經作出，就應該兌現。每一個小小的諾言的兌現，都是你人生信用大廈的一塊石子。一個人的信用是靠始終一貫的誠實守信的行為建立起來的，所以我們不能輕視自己的每一個承諾。

（2）沒有能力做的、不打算做的、不應該做的事情，決不能去承諾。

4．怎樣區分誠實、隱私與“善意的謊言”？

誠實是拒絕謊言，卻不排除必要的沉默。我們有權保留自己的隱私，也應該懂得在適當的場合和物件面前適當地說話。不分場合和物件，將不適當的話和盤托出，即使說的是真話，那也不是誠實的要求，而只能被視為愚蠢。

在某些情況下，我們需要“善意的謊言”，出於安慰、鼓勵、幫助他人的目的，將一些負面的事實加以掩飾，那是與人為善的行為，與不負責任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提並論。

5．怎樣才能堅守誠信的綠洲？

（1）正確看待社會生活中的不誠信行為。市場經濟的大潮中難免泥沙俱下，魚龍混雜。一些不講誠信的人，見利忘義的行為只是社會前進大潮中的逆流漩渦。大多數公民和企業的誠實守信的行為才是市場繁榮、經濟增長的堅實基礎。

（2）我們要學會做一個誠實的人，誠懇地待人，誠實地學習、生活。

6．為什麼要尊重平等的人格？

（1）每個人都具有天賦平等的人格。人與人的天賦有著千差萬別，但差別不能成為人格不平等的理由。每個人天生具有同等的生命權利、發展權利和追求幸福的權利。作為人，每個人的人格都是平等的。

（2）平等的人格應該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態度去對待他人，不因人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態度，這是一個正直的人應有的待人之道，也是現代社會中每個人不可或缺的基本素質。

7．為什麼說平等是社會進步的`體現？

（1）平等是人類長期追求的美好理想之一。

（2）不平等是落後和愚味的表現。人類社會經歷過各種不平等的等級制度，存在過各種各樣的歧視，發生過殘酷的迫害甚至殺戮。為了實現和維護平等，人們進行了長期的艱苦鬥爭和不懈努力。

（3）平等在社會進步中實現。隨著社會文明的不斷進步，平等的觀念日益普及。今天，平等已經是全世界公認的共同價值，我國的社會主義制度從多方面促進社會平等，保障人民在法律上的平等地位。

8．怎樣正確認識現實中的差異和不平等？

（1）現實生活中存在著差異和不平等。民主的社會制度保障每個人在人格上和法律上的平等，但是不能消除人與人的差異，也不能使機會、財富和各種社會資源完全平均分配。社會的進步不能一蹴而就，陳舊的觀念也不會一掃而光。在社會生活中，不平等的思想和不平等的現象依然存在。

（2）現實中的差異和不平等的原因。人們在天賦上的容貌、智力、體力等差別，在社會生活中的財富多寡、分工不同、機遇不同等等，都可能帶來現實中的某種不平等。此外，在日常生活中，我們還必然會面對各種各樣的差異：種族民族的差異、文化語言的差異、外地人與本地人的差異、熟悉的人與新來者的差異、年齡的差異、性別的差異，等等。

（3）對待現實生活中的差異和不平等的正確態度：尊重他人、平等待人。

9．什麼是平等待人？如何做到平等待人？

（1）平等待人表現為對各種人，無論其天賦、出身、貧富、職務如何，都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。

（2）做到平等待人：①要有發自內心的對他人人格的尊重；②要有客觀的實事求是的態度；③要摒除對金錢、權力庸俗崇拜的陳腐觀念；④認清歧視的錯誤和危害，努力去清除人與人之間的各種歧視，共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關係。

10．為什麼說善良是一顆真誠廣博的愛心？

（1）善良是多種美德的基礎和體現。善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德，歸結起來，善良就是一顆真誠廣博的愛心。

（2）善良是無私的。以善良之心待人是發自內心的驅使，善良的行為必然不圖回報。

（3）與人為善要是非分明。懷有善良之心的人不會容忍對公眾利益的損害，對無辜者的傷害。善良的人不是無原則的好好先生，而會在救困扶弱、維護正義的情境中與邪惡和錯誤作鬥爭。

（4）善良之心是博大的。一顆善良的心不僅對自己的親朋好友開啟，對素不相識的人也會懷著真誠的善意，對社會上需要幫助的弱勢群體更是會充滿愛心。

（5）善良要見諸行動。真誠的愛心是通過行動表現出來的。對需要幫助的人給予力所能及的幫助，關懷和體貼別人，為別人的需要作出奉獻。

11．為什麼要幫助他人，體驗生命的快樂？

（1）幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。幫助他人是一種主動“給予”的活動，當你對他人懷著真誠的愛心，“給予”就不意味著自己“讓出”或“犧牲”了什麼，相反，“給予”讓我們體驗到自身的價值和能力的發揮。

（2）助人不僅是付出，也是收穫。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給他人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。

12．怎樣理解“將心比心，己所不欲，勿施於人”？

（1）將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。

（2）將心比心就是急人所難，遇事能夠替別人著想，能夠體諒別人的處境，理解別人的痛苦，以溫暖的態度和方式分擔別人的不幸。

（3）將心比心就是成人之美，真心誠意為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，助人不求回報。

（4）將心比心就是不以殘忍冷酷的方式對待別人，不在肉體和精神上傷害別人。

（5）要培養與人為善的品德，就必須擯棄傷害他人的惡習。我們都知道受傷害是痛苦的。將心比心，我們也應該避免去傷害別人，造成別人的痛苦。這就是己所不欲、勿施於人的道理。