七年級下冊歷史期末考卷(附答案)
引導語:七年級下冊歷史期末考卷有哪些考試重難點呢?以下是小編整理的七年級下冊歷史期末考卷(附答案),歡迎參考!
七年級下冊歷史期末考卷(附答案)一、單項選擇題 (每小題3分,共60分)
1. 隋朝能夠統一全國的條件包括:
①人民渴望統一 ②北方民族大融合 ③江南經濟的發展 ④大運河的開通
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.下列關於隋朝大運河的表述不正確的是( )
A.開鑿於隋煬帝統治時期 B.全長四、五千公里
C.大大促進了南北的經濟交流 D.是古代世界最長的運河
3. 隋統一的歷史作用是( )①結束長期分裂的局面 ②促進了南北經濟文化交流 ③為唐朝的繁榮奠定了基礎 ④承上啟下,繼往開來
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4. 隋煬帝開通運河的根本目的是( )
A.加強南北交通 B.鞏固隋朝在全國的統治
C.巡遊享樂 D.為了加強南北經濟交流
5. 下列表述中,最能反映隋朝歷史特點的是:
A.隋朝大運河的開通 B.結束了分裂割據,實現了全國大統一。
C.統治者十分殘暴 D.繁榮而短暫
6. 下列有關“貞觀之治”出現的原因的敘述,不正確的一項是:
A.唐太宗注意吸取隋亡教訓,輕徭薄賦,減輕人民負擔。
B.唐太宗善於用人,重視納諫,政治比較清明。
C.農民有一定的土地,生產時間有所保證。
D.唐太宗把地方州、郡、縣三級改為州縣兩級。
7.人們基本上肯定武則天的統治,主要是因為:
A.她是我國曆史惟一女皇帝 B.她替多病的高宗處理朝政
C.她能重用一些有才能的人 D.她統治期間社會經濟繼續發展
8. 與唐朝詩人杜甫情況不符合的是
A.他處於唐朝由盛轉衰的時代
B.他的詩深刻地反映了當時複雜、動盪的歷史時期,被稱為“詩史”
C.“三吏”、“三別”是詩史名篇
D.他的詩氣魄雄渾,人們稱他為“詩仙”
9. 郭沫若所說,“政啟開元,治巨集貞觀”是對誰的業績的稱讚?
A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.武則天
10.下列關於唐都長安的敘述錯誤的是:
A長安城內可遇到身著各式服裝的西域人B長安全城街道整齊,樹木成行
C在長安波斯人的酒店中有胡人歌舞 D在住宅區有許多店鋪,商業繁榮
11. 隋唐科舉制的進步意義主要是
A.擴大了封建統治的社會基礎 B.衝破了世家大族壟斷仕途的局面
C.促進了科技文化的發展 D.削弱了顯貴特權
12. 按因果關係排列唐朝前期的經濟方面的順序:
① 社會經濟繁榮 ②唐朝農業生產發展③ 調整統治政策
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.②③①
13. 唐太宗、武則天、唐玄宗的政績相似處有:
①重用人才 ②完善科舉制度 ③虛懷納諫 ④發展生產
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.下列對文成公主入藏所起作用的敘述,最為準確的是:
A.使吐蕃與唐朝結盟 B.使唐朝與吐蕃“和同為一家”
C.密切了唐蕃經濟文化交流,增強了兩族友好關係 D.加強了唐對吐蕃的管轄
15.下列唐朝與國外友好交往的史事,不是發生在貞觀年間的:
A.日本第一批遣唐使來到中國 B.鑑真東渡
C.玄奘西遊 D.玄奘攜帶大量佛經回到長安
16.唐朝的對外交往出現了前所未 有的頻繁局面,原因是: ①唐朝的經濟、文化處於世界領先地位 ②對外交通發達 ③唐政府實行較為開放的對外政策 ④西歐處於文化低潮時期
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
17.在隋唐與各國的交往中,中國有兩位高僧作出重要貢獻,他們是
①一行②鑑真③玄奘④法顯
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
18. 下列科技成就中,哪一項是隋朝時期出現的?
A.設計建造趙州橋 B. 發明活字印刷術 C.發明地動儀
D.《金剛經》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品
19.“世上瘡痍,詩中聖哲;民間疾苦,筆底波瀾。”這幅對聯稱頌的是:
A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易
20.下列對我國石窟藝術的表述正確的是:①石窟是封建統治階級宣傳佛教的產物。②石窟是我國古代雕刻和繪畫藝術的寶庫。 ③莫高窟是世界藝術寶庫之一。 ④石窟藝術反映了我國古代勞動人民藝術上的巨大成就。
A.①② B.①②③④ C.①②④ D.③④
二、材料分析(30分)
1. 閱讀下列材料:
材料一:“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。銀帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。” (胡曾《汴水》)
材料二:“盡道隨亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。” (皮日休《汴河懷古》)
請回答:①簡要說明胡曾對隋朝開鑿大運河的看法。(2分)
②述皮日休對隋朝開鑿大運河的評價。(2分)
③你同意上述哪位作者的觀點,為什麼?(6分)
2. 閱讀下列材料:
材料一:(唐太宗的話)往昔初平京師,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶未足,徵求無已,亦東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂至之滅。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下無事。
材料二:(唐太宗的比喻)水能載舟,亦能覆舟。……為人主,可不畏懼!
材料三:(唐太宗對大臣的訓示)朕終日孜孜,非但憂憐百姓,亦欲使卿等長守富貴。
——以上摘自 《貞觀政要》
請回答: ①根據材料一說明隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現有否關係?理由何在?(3分)
②材料二表明唐太宗意識到了什麼實質問題?他說這番話的意圖何在?(2分)
③根據材料三指出唐太宗的根本目的何在?(1分)
3.材料一:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”——唐人趙嘏
材料二:“天下英雄,人吾彀中矣(人彀:被收羅籠絡的意思。)”
——唐太宗
閱讀後回答:①材料一中的`“長策”是指什麼制度?這種制度開始於什麼朝代?什麼朝代逐漸完善?最關鍵的人物是誰?唐朝時最重要的科目是什麼?獲得第一名的叫什麼?什麼朝代被廢除的?(10分)
②從材料看,這種制度獲得收益最大的是誰?(1分)
③這種制度有什麼影響?(3分)
三、簡答:(10分)
2. 唐朝實行了什麼樣的對外政策?概括指出這一政策產生的影響。對我國今天有什麼啟示?
一、1~5 DBDBD 6~10 DDDDD 11~15 BCDCB 16~20 BDACB
二、1、(1)胡曾認為,大運河的開鑿是隋朝滅亡的主要原因。他對此持否定態度。(2分)
(2)皮日休認為,大運河的開鑿利大於弊,以至數百年後南北往來仍然依賴它。他對此基本持肯定態度。(2分)
(3)兩種觀點都不夠全面。
大運河的開鑿和隋煬帝巡遊江都都役使了大量的民力,也消耗了大量的財力,極大地加重了人民的負擔。加速了隋朝的滅亡。
雖然大運河的開鑿也有加重人民負擔的一面, 但是大運河的開鑿,大大促進了南北經濟的交流。隋朝的滅亡是隋煬帝眾多暴政的綜合結果,並非只是因為開鑿大運河所致。
2. ①有。唐太宗吸取隋亡教訓,勵精圖治,從而出現政治清明的“貞觀之治。” (3分)
②意識到人民群眾的巨大力量。意在注意調整統治政策,以緩和階級矛盾(2分
③維護地主階級的統治利益。(1分)
3. ①科舉制度1分; 隋朝1分; 唐朝時期1分; 唐太宗、武則天、唐玄宗3分;
進士、明經兩科最重要2分; 狀元1分; 清朝1分
②封建最高統治者皇帝。(1分)
③科舉制改善了用人制度,便於在全社會範圍內選拔人才,為人們創造了相對平等的競爭機會,推動了一系列改革,開創出政治、經濟、文化及民族關係的嶄新局面,給社會帶來革新氣象和創造精神。3分