國中物理八年級下冊知識點
上學的時候，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。相信很多人都在為知識點發愁，以下是小編整理的國中物理八年級下冊知識點，希望能夠幫助到大家。
牛頓第一定律：
一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的)
實驗注意事項：小車每次下滑的高度應該相同，目的是保證初速度相同。
2.慣性：
物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性。
3.同一直線上，方向相同的兩個力的合力是二力大小之和;方向相反的兩個力的合力是二力大小之差。合力方向都與較大力的方向相同。
4.物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說它處於平衡狀態。(合力為零)
5.二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一點上，二力平衡時合力為零。
6.物體在不受力或受到平衡力(合力為0)作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
1.壓力：
(1)定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
(2)方向：垂直於支援面
(3)壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的大小有關：
①當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯;
②當相壓力同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯;
2.壓強：
(1)物理意義：表示壓力作用效果的物理量
(2)定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
(3)公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛;受力面積S單位是：米2
(4) 增大壓強方法：①受力面積不變，增大壓力，
②壓力不變，減小受力面積，
③增大壓力同時減小受力面積，
(5)減小壓強的方法：①受力面積不變，減小壓力，
②壓力不變，增大受力面積，
③減小壓力同時增大受力面積，
3.液體壓強;
(1)液體壓強產生原因：是由於液體受到重力，對容器底部有壓強;液體能夠流動，對側壁有壓強。
(2)液體壓強特點：(1)液體內部向各個方向都有壓強;(2)液體的壓強隨深度增加而增大(3)在同一深度，液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關係，密度越大壓強越大。
(3)液體壓強計算公式：p=ρgh，(ρ是液體密度，單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指從液體內部某點到液體自由液麵的豎直距離，單位是米。)
(4)根據液體壓強公式可得：液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。
(5)液體壓強的應用---連通器：特點：上端開口，下部相連通的容器
原理：靜止在連通器內的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液麵總是保持在同一高度 應用：船閘，茶壺，鍋爐水位計
(6)液體壓強的傳遞---帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變地向各個方向傳遞(即p=p,) 應用：液壓機、千斤頂
4、大氣壓強
(1)產生的原因：空氣受到重力作用且能夠流動而產生的;生活例子：用吸管喝飲料;自來水筆打墨水;注射器吸藥液;茶壺蓋上的小孔;吸盤掛鉤等
(2)證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
(3)測定大氣壓強值的實驗是：托裡拆利實驗------該實驗用的液體是水銀，因為其密度大;如果試管內混入氣泡會使測量結果偏小。
(4)測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。
(5)大氣壓強與高度的關係：高度越高空氣越稀薄，氣壓越小，即隨高度的升高而減小
(6)標準大氣壓：把等於760毫米水銀柱的大氣壓;
1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
(7)沸點與氣壓關係：一切液體的沸點，都是氣壓減小時沸點降低，氣壓增大時沸點升高。應用：高壓鍋
1、 流體壓強
(1)流體：氣體與液體的統稱
(2)壓強大小與流速關係：在流體中流速越大地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。
(3)生活例子：火車站臺上的安全線等
(4)飛機升力產生的原因：機翼上下所受的壓力差
1.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)
2.物體沉浮條件：(開始是浸沒在液體中)
方法一：(比浮力與物體重力大小)
(1)F浮 < G ，下沉;
(2)F浮 > G ，上浮
(3)F浮 = G ， 懸浮或漂浮
方法二：(比物體與液體的密度大小)
(1) ρ物 > ρ液 ，下沉;
(2) ρ物 < ρ液 ， 上浮或漂浮
(3) ρ物 =ρ液，懸浮。
3.阿基米德原理：浮力大小等於它排開的液體受到的'重力。
4.阿基米德原理公式：F浮= G排=ρgV
5.計算浮力方法有：
(1)稱量法：F浮= G — F ，(G是物體受到重力，F 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2) 阿基米德原理：F浮= G排 推導公式： F浮=ρgV
(4)平衡法：F浮=G物 (漂浮、懸浮)
6.浮力利用
(1)密度計放入任何液體，所受浮力都相等不變。
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。
(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
1.槓桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫槓桿。
2.五要素
(1)支點：槓桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使槓桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙槓桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離(L1)。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2)
3.槓桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2。
4.三種槓桿：
(1)省力槓桿：L1>L2,平衡時F1
(2)費力槓桿：L1
(3)等臂槓桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。(如：天平)
5.定滑輪特點：不省力，但能改變力的方向。(實質是個等臂槓桿)
6.動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的槓桿)
7.滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
8.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
9.功的計算公式：W=Fs;
單位：W→焦;
F→牛頓;
s→米。
(1焦=1牛·米).
10.克服重力做功：W=Gh
11.功率(P)：單位時間(t)裡完成的功(W)，叫功率。
計算公式：P=W/t
單位：
P→瓦特;
W→焦;
t→秒。
(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
12.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
機械效率計算公式：η=W有/W總表示有用功在總功中所佔的百分比
13.滑輪組：
(1)有用功W有=Gh
(2)總功W總= Fs
(3)機械效率η=Gh/Fs
(注意：F=G/n，S=nh ①不計動滑輪重和摩擦力時，G=貨物重②計動滑輪重時，G=貨物重+滑輪重③n—表示吊起動滑輪繩子段數)
14.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。
15.動能：物體由於運動而具有的能叫動能。運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。
16.勢能分為重力勢能和彈性勢能。重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
17.機械能：動能和勢能的統稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳
18. 動能和勢能之間可以互相轉化的。
方式有：動能 重力勢能;
動能 彈性勢能。
19.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能
