【精華】社會實踐模板5篇

來源:文萃谷 1.32W
社會實踐 篇1

調查目的:

【精華】社會實踐模板5篇

現在無論幹什麼都講究誠信,學生要做誠實守信的人,不撒謊,與同學之間要做到一諾千金;商人要做誠實守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業額高;老百姓要做誠實守信的人……總之在當今社會沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實守信呢?因此我針對“身邊的誠信事”進行了調查。

調查內容:大家所做得誠信事

調查過程:

2月12日是節假日,大家基本上都在家中休息,於是我對各個行業的一個代表人物進行了“您所作的誠信事”的調查。下面是我將他們的敘述進行整理後的內容。

計程車司機:作為一名計程車司機我感到非常光榮,因為我們的工作十分重要,同時也是一個城市的形象,所以我們每位計程車司機都感到身上的責任很重,誠信當然是我們每位計程車司機的必備品格。每當乘客交多了錢,我會毫不猶豫地將多的錢還給他,有時會有乘客將物品遺失在車上,我都會交公。記得有一次,我在打掃車子時發現了一個黑錢包,裡面有好幾千元和兩個銀行信用卡,我想這肯定有急用,於是馬上交給了負責人,通過各種渠道終於聯絡到了失主,失主十分感激非常給我報酬,我說這是我們計程車司機應盡的責任。

個體戶:記得剛開始做生意時我買的是海米,當時市場上買海米的人很多,他們都在夜裡往海米里摻水,來增加分量,而我卻將海米中的雜質去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,買者眾多,到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮,開始買得不多,後來則供不應求了,算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我,所以我無論賣什麼都不投機、佔便宜,因此不管賣什麼都買者眾多。

另外我還採訪了國小生、老奶奶、工人,他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。

我的感想:

通過對這麼多居民的調查,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,總之他們都秉著誠信來做事,因此都得到了回報。作為一名新世紀的國小生,我更應該牢記“誠信”兩個人,真正做一個誠實守信的學生。

社會實踐 篇2

全面提高護理專業學生的人文修養和專業能力,增強同學們的綜合素質,培養具有較強的社會競爭力,能迅速適應就業需要的護理人才,護理系團總支安排每名學生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛鍊能力,提升素質,鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,20xx年2月1號,我帶著新奇與緊張的心情踏進了衛生院,開始觀察護士門的工作動態和性質及醫院情況。儘管時間很短,但收穫頗多。剛進醫院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程式亦非常感興趣,同時也有點擔心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰。

護士長帶領我們所見的第一站是:護士諮詢臺,以前進醫院醫院一直把這裡看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療專案多且沒有規律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內,給患者提供最完美的答覆,護士門主動熱情周到細緻,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素質服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環境,護理任務,交接班和護理程式,瞭解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今後也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術和各種護理工作能力,我才更全面地瞭解護理工作,更具體的瞭解這個行業,在這裡我學會了適應新環境,在陌生環境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未來之前也有所瞭解解,但在觀察病房之後,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現護士有著其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業道德觀,養成良好工作態度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦乾腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯後都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,乾脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人痛苦,還有什麼導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎麼樣,我麼都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的後果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什麼也不說,因為病人就是上帝。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重乾淨,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭髮,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什麼器械,要記住並認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一週過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多麼重要。對護士的要求是多麼嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背後的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。

從這次觀察中,我知道了今後好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛鍊,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以後學習時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那麼怎麼做呢,怎麼樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最護理社會實踐報告(一)

我懷著無比興奮的心情來到**院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期n天的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進**院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裡實習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、瞭解醫院概況簡介。二、瞭解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、瞭解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄影,讓我們對實際的臨床工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不苟的工作態度,我的心裡不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排洩是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那裡,認真的聽他們的討論,並把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。**院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在科室裡,我們都是認真細心的的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

經過n天的實習,我對臨床護理有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。還有,通過觀看關於醫療糾紛的錄影,我充分認識到醫療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業知識的同時,學會更好的處理醫患關係,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

時間過得真快,在這n天的實踐裡,我不僅學到了許多護理專業知識,更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐的時候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當看到病人康復後的笑容時,我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作為一名義務工作者,我們的職責就是救死扶傷。健康所繫,性命相托!這是我們醫學生的的誓言。在這n天裡,我明白了作為一名醫學生的神聖,我們是病人的天使。為此,我們應不惜一切的為病人著想,儘量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實習是我們作為醫學生的第一次社會實踐,也為我們的.以後走上社會打下了堅實的基礎!

總之,我覺得這次的寒假實踐對我們在校的醫學生來說是必不可少的,因為它比僅可以提高我們的專業水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,為我們以後能更好的適應社會打下基礎。這短短的幾天實踐經歷使我們對護士這一職業有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業光環下的艱辛和奉賢精神!

社會實踐 篇3

20xx年5月16日到20日,學校安排xx級xx全體同學到各機關單位進行了為期五天的實習。我在xx開發區xx居委會度過了這五天的實習生活。在居委會實習,也許不像其他在市級單位實習的同學那樣,能夠接觸到一些比較有才華的高層人物,能夠向他們學習到一些領導管理的知識,但我並不遺憾自我被分到居委會實習,相反我覺的很幸運。個人認為,大學生從基層做起,夯實基礎是最重要的。在居委會的短短五天裡,我學到了很多學校裡接觸不到的東西,受益頗深。

居民委員會是按照居民的居住狀況和便於居民自治原則設立的居民進行自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。

居民委員會是中國人民民主專政和城市基層政權的重要基礎,也是黨和政府聯絡人民群眾的橋樑和紐帶之一。在中國的城市地區有4億多居民透過這一制度直接行使憲法賦予的自治權和民主管理經濟、文化和社會事務的權力。治安保衛職責、調解群眾矛盾職責、青少年教育職責、計劃生育職責、婦代會職責、老齡工作職責、居民福利職責、小區衛生職責、居民小組職責是居委會的九項基本職責。下方我將結合xx居委會的具體狀況以及實習期間的感受對其中三點進行分析。

xx居委會是20xx年成立的,共有七名成員,均為大專以上文憑。居委會主任一人,總攬居委會的各項事務;計劃生育部門兩人,主要負責計劃生育的摸底排查工作;綜合治理部門一人,維護社群穩定是其主要職責;文化教育部門一人,主管社群的精神禮貌建設;民政部門一人,主要負責社會保障方面的事務;協管員一人,協助居委會管理勞動保障方面的事宜。實習期間,給我感觸最深的是計劃生育、綜合治理和精神禮貌建設這三方面的工作。

首先是計劃生育,計劃生育關係到經濟社會的發展,雖然近年來國家的政策有所寬鬆,但是由於各地區經濟發展水平的差距,計劃生育的具體政策還存在著較大的差別。透過實習期間對xx社群有關計劃生育相關檔案的翻閱以及與相關負責人員的交流,我瞭解到xx社群仍實行著很嚴格的計生政策,除個別少數民族、夫妻雙方均為獨生子女和再婚一方無子女這三種狀況外,其他任何狀況都不允許生育二胎,一經發現,根據不一樣地區人均收入比例進行罰款,據計算,xx社群此刻的罰款金額在8到10萬之間。雖然就整體而言,xx社群的計生政策是很嚴格的,但是我們也不難從中看到人性化的一面,充分思考到了社會上的弱勢群體的利益。

隨著社會經濟的快速發展,電子政務逐漸普及,計劃生育部門自然也從科技的發展中受益不小。計生部門建立了專門用於人口普查登記的PIS網站,這樣一來就大大降低了工作人員人口登記查詢時的難度,提高了工作效率,確保了工作質量。

計劃生育方面雖然解決了技術方面的問題,但是在群眾方面仍存在著較大的困難。對社群的人口進行摸底排查是居委會的主要職責,每年要進行一至兩次。入戶難一向是居委會進行人口摸底排查工作的瓶頸。在這一方面,xx居委會試過很多方法都無濟於事,在這一方面,居委會的計劃生育部門任重而道遠。

其次就是綜合治理方面的工作。維護社群的穩定是綜合治理工作的主要目標。綜合治理的工作資料十分煩雜,主要包括小區環境、安全生產、志願活動、反邪教、上訪等幾方面。這項工作關係到每家每戶,也就更需要居民的配合,在此入戶難的問題就又凸顯了出來。說居委會是最考驗人潛力的地方是有依據的,就綜合治理的工作來說,小區環境方面最考察人的耐心和細緻性,小區有多少消防栓以及它們的具體位置,居委會的工作人員都要做到心中有數;對於參與邪教組織的居民,居委會成員更是絞盡腦汁想方設法說服他們脫離邪教組織,主管綜合治理的是一位28歲的姐姐,她在給我講述這些事情的時候充滿了辛酸,她說自我都數但是來被氣哭過多少次;此刻上訪的各種事件層出不窮,引導居民正確上訪也是居委會的職責,xx居委會的成員群眾觀看過趙亮的紀錄片《上訪》,他們對我說在引導居民正確上訪的同時,還要盡力保障居民的利益不受到侵害,避免紀錄片中的悲慘場景的出現。他們向我推薦了《上訪》這部紀錄片,說作為政治學專業的學生對這方面的資料就應多加了解。短短的五天裡,前輩們向我介紹了很多這方面的東西,充實了我的頭腦。

在以上兩方面工作的介紹中都提到了有關入戶難的問題,據瞭解,xx居委會成員一般都選取在週末或者晚上入戶,但是被拒之門外的時候不在少數。個人認為,居民不願開門的原因有以下幾點:

第一,由於國家政策宣傳不到位,居民只是水平低等原因,很多居民認為居委會沒有用,因此並不認可居委會,對其產生排斥感;

第二,此刻社會治安較差,居民戒備心很強,不敢開門;

第三,由於居委會事務繁多,入戶次數多,引起居民反感,不給開門。在實習過程中,我跟隨碧樹園居委會的王主任入過兩次戶,一路上,我看著王主任跟居民們親切的打招呼,王主任告訴我說跟居民說話要注意語氣,要多與居民多溝通,這樣才能深入人心,工作中居民才會配合。但是即使這樣困難還是有很多,一次我和王主任一齊去居民家讓居民清理樓下的建築垃圾,王主任在居民的門外苦口婆心的說半天好話也沒給開門。這讓我深深地感受到,基層自治的發展完善並不能只靠居委會的努力,更要靠居民的配合,事實上,真正居於主體地位的是居民。提高居民的自治意識迫在眉睫。

再有就是xx居委會的精神禮貌建設,XX年以來,xx社群多次獲得xx市精品社群禮貌社群的榮譽。透過我對社群檔案資料的查閱,我瞭解到社群每年都舉辦各種豐富多彩的文體活動,在我實習期間,xx樂隊、老年合唱隊每一天下午都在湯河公園演出。硬體設施方面,社群設立了老年活動中心,設有室、圖書閱覽室、乒乓球室等,豐富了居民的精神生活。另外,為全面提高居民素質,xx社群依託市民學校、老年學校以及法制學校,為社群居民開辦健康教育課程,宣講國家政策檔案。社群精神禮貌的建設是提高居民素質最基礎也是最直接的方式,利國利民。

另外值得一提的是,xx居委會除了履行其上述基本職責外,還承攬了社群物業方面的所有工作。由於上級政策的原因,xx社群只有很少的維修基金,這就導致居民交物業費的用心性不高。由於資金的限制xx社群無力聘請物業公司,所以一向以來有關物業的所有工作都歸社群管理。這樣一來,居委會的工作量就大大增加,上到市政單位下到百姓家,可謂是千根線一根針。這種狀況,不但加重了居委會的工作任務,而且不利於服務質量的提高,最終受到影響的還是居民的利益。所以物業方面的問題應得到上級政府的重視,並儘快解決,以便居委會集中精力做好本職工作,為居民帶來更多的便利,保障居民的權益。

社會實踐 篇4

這是邁入大學校門後的第一個暑假。作為一名大學生,我不想再像以前那樣,整天呆在家裡,看電視、上網、睡覺、頹廢整個暑假。我想要和以往有所不同,做一些有意義的事情來充實自己的暑假生活。恰好學校也佈置了社會實踐活動,於是我為接下來的實踐活動制定了計劃。

本來是想從事服務行業,從而鍛鍊自己的社交能力,學習與他人交流的技巧,培養自己的表達能力。我走了很多地方,但都得到同樣的答案:要有工作經驗。最後由於缺乏工作經驗和離放假已經有一段時間的原因,我放棄了從事服務行業的計劃,進行了一份家教的實踐活動。雖然做家教不是我最初的打算,但是我同樣會認真工作。這次簡短的找工作經歷讓我初步體會到找工作不是一件容易的事情。找到一份自己滿意的工作難度更大。同時,我也更加堅定了在大學努力學好專業知識,多積累經驗的想法。

實踐時間:20xx年7月23日至8月12日

實踐目的:

輔導一名高中學生的物理和化學,鞏固該學生的基礎。通過對該學生的輔導鍛鍊自己的口才、提高自己的表達能力,學會與他人交流,並複習高中的知識。另外,化學對於我們食品專業來說是一門很重要的學科,我也可以借這個機會為大二即將到來的專業課做好準備。

實踐內容及過程:

開始輔導的前幾天,我並未立刻對該學生進行輔導,而是首先找到以前的課本,把以前學過的知識複習一遍,以求能更好地對該學生進行輔導。然後再向該同學的家長了解了他的學習情況。同時我還翻閱了該學生的作業及考試試卷,瞭解了該學生的薄弱環節。對他的學習情況有了大致瞭解後,我初步制訂了一個教學計劃:

1、先把當天要輔導的章節的提綱列出來,讓該學生對這個章節的內容有個大體的把握。然後根據這條主線將這章內容給他講清楚。

2、在該學生搞懂這章內容後,給他講解一些典型的例題,告訴他一些基本的思考思路以及解題方法。

3、讓該學生獨立地完成適量的習題,做完以後再給他講解,讓他從做題中發現自己的不足,從而鞏固所學知識。

7月24日,我開始了我的第一堂課。剛開始我還擔心和該學生相處不愉快,後來這個顧慮在和他相處的過程中被打消了。該學生不太說話,但是很聰明,只是學習不怎麼主動。第一堂課下來,憑藉著我思路清晰的講解風格,學生能接受百分之八十左右。我時刻提醒自己,上課的時候一定要抓住重點,不能每個知識點都花同樣的時間去講解。最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了什麼是力,對我而言,當然是比較簡單,然後這一章卻是他最薄弱的環節,所以我花了一天的時間來給他講這一章。總體而言,感覺第一天的收穫還是不錯的,畢竟專門針對了學生不懂的地方。

當然,在輔導的過程中肯定會出現不愉快的經歷。為了儘可能提高該學生的成績,每天課程結束之後我都會給他佈置少量的課後習題,鞏固當天所學習的知識。但是我發現,多數情況下他都不能完成。我問他為什麼沒有完成,他很不好意思地說因為貪玩忘記了作業。畢竟我只是幫他補習,並不是他的老師,再加上年齡相差不大,我不好過多的批評他,只能每天主動加20分鐘到半個小時,和他一起把作業完成。看到他,讓我想起了我的高中。那時候暑寒假作業很多,但是我又懶,每次都是開學的前幾天開始補假期作業。因為趕,所以雖然作業寫完了,但是質量很差,遇到不會做的也不會花時間思考,就把不會的題目空在那裡。這樣做的後果就是浪費了寶貴的自我學習的時間。所以我不想他像我一樣,以後再來後悔。於是,我在休息的時候和他談了一下。我不知道我說的話對他有沒有幫助,但是我能做的也只有這些了。

在輔導的過程中,他提出我講解得太快,跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是進行了反思,改正了自己的不足。我試著的放慢速度,並囑咐他要常常複習我前面的內容。因為只有對知識足夠熟悉才能很快地反應過來。

8月5日,這兩天在幫他輔導無機化學的相關內容。給他補習了快半個月了,我決定改變一下補習方式,嘗試著互動交流。教他化學版的《青花瓷》:藍色絮狀的沉澱躍然試管底/銅離子遇氫氧根/再也不分離當溶液呈金黃色/因為鐵三價/淺綠色二價亞鐵把人迷/電石偷偷去游泳/生成乙炔氣/點燃後變乙炔焰/高溫幾千幾/逸散那二氧化碳/石灰水點綴白色沉底/苯遇高錳酸鉀/變色不容易/甲苯上加硝基/小心TNT/在苯中的碘分子紫色多美麗/就為萃取埋下了伏筆。並給他解釋裡面相關名詞。藉此,希望他能夠逐漸培養起學習化學的自信。同時中間有穿插些名人事例,重大化學發現的過程等等。讓他感到其實化學並不是枯燥的化學元素和化學方程式而已,化學也可以學得很有趣,試著培養他對化學學習的興趣。

8月10日:試著提問前面的內容,結果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,於是我耐住性子,跟他回顧,一起記憶,同時提醒些要注意的地方.

最後一節課,我沒有再給他講書本上的知識,只是講了些自己的學習經驗,並以身說法,告誡他好好把握現在的時光好好唸書。不知道他能不能體會到這種心情呢。反正自己當時是很感慨呢。

實踐體會:

忙碌的日子總是過得很快,一個多月很快就過去了。我的家教實踐活動也告一段落了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裡多了一份沉沉的充實.

很感謝有這樣的一次家教實踐活動,我學到了很多,也懂得了很多:

第一,從事教學工作需要“耐心”:我們在幫別人補習的時候不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”。

第二,通過將近一個月時間非常有規律的家教生活,我發現自己平時行為過於懶散。經過這次,我懂得了:準時是對別人的一種最起碼的尊重,這也是以後走入社會需要時刻謹記的。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要。

第三,通過這次的家教實踐活動,我體會到了做老師的不容易,想當初總是抱怨老師總是給我們佈置很多很多作業,總是不准我們做這樣做那樣,現在終於明白,他們寧願被我們抱怨也要為我們好。在這裡,我想由衷地說一句:老師,您辛苦了!

第四,這個暑假我也學到了在學校、在課本里學不到的東西。現在就業形勢十分嚴峻,本科畢業的學生很多很多,而且用人單位需要的不再是一張畢業證,而是工作經驗以及你的工作能力。所以,我下定決心要在大學期間努力培養自己各方面的能力,自我發展。感謝這次的實踐活動,讓我成長。

以後暑期有機會,我想嘗試一下其他種類的工作,讓自己的暑期社會實踐更加豐富,進一步完善自己,讓自己更好的適應社會的需要,可以靈活運用知識,而不是死學知識卻不會運用。做一個全面發展的優秀大學生。

社會實踐 篇5

短短四周的實習就要結束了,時間雖短,但卻讓本人獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統的施工部門也有了初步瞭解,為以後的的學習和工作打下了一定的基礎。

本人實習的部門是電力工程部,承擔xx電網建設、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工製造任務。工程部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是xx供電公司電力專業覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統裡輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間裡,在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

本人被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手,對變電執行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在班長和班裡師傅們的悉心指導下,本人還是受益頗多。通過在**機場變電站、**變電站施工現場的觀摩學習,本人對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路除錯與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種裝置的主要用途。雖然在端子箱和控制室裡接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但本人還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間裡,本人也認真做好領導交給本人的每一項任務,得到了大家的好評。在實習期間,本人時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。

實習期間不僅是本人積累工作經驗的重要階段,也是本人努力學習的寶貴時間。“三人行,必有本人師”。工程部的每一位同事都是本人的老師,他們豐富的工作經驗對本人來說是一筆寶貴的財富。

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