遠足活動社會實踐心得(通用19篇)

來源:文萃谷 2.54W

當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的遠足活動社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。

遠足活動社會實踐心得(通用19篇)

遠足活動社會實踐心得 篇1

10月24日,20xx級全體師生進行了一次以“踐行青春、放飛夢想”為主題的遠足活動。活動中所有參與的師生不畏困難、勇於挑戰,在整個行程中,同學們始終保持規範的佇列,自覺注意保持環境衛生,展現了三賢學子的美好形象。此次活動既磨練了學生意志,又培養了學生吃苦耐勞的精神,達到了預期的效果。

同學們懷著快樂的心情,走進桃花源,活動中的點點滴滴帶給大家很大的收穫。但收穫遠不止這些能看得見摸得著的東西,活動路程的遙遠、我們遇到的困難以及戰勝困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財富。

面對長距離的跋涉,同學們沒有退縮,沒有放棄,勵志,而是用堅韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不捨的鬥志,展現了三賢學子嶄新的精神風貌。眾多令人感動的學生用行動詮釋了榜樣的力量,用言行見證了自己的'偉大,用友愛譜寫著德行的美麗詩篇。

高三2班的xx同學,一路上拿著相機,跑前跑後,記錄著同學們一個個感人的場面,留下了寶貴的記憶,他的臉上始終保持著微笑,看不到一絲疲憊,他揮灑汗水穿梭於長長隊伍中的身影在同學們心中留下了難忘的印象。

高三4班xx同學幫班主任老師照顧隊伍,一路高聲歌唱,在最艱難的時候,用歌聲讓四班的同學懂得了堅強,給同學們以無限的動力。

高三7班xx、xx同學始終將校旗擎在手中,即使雙腳磨破也不叫苦,不說累,面對遠足的挑戰,用毅力和堅強挑戰了自我。

這次遠足活動,既是一次集體主義教育,又是一次超越自我的實踐活動,在活動中展現出來的青春風采,體現出來的團隊精神,表現出來的頑強毅力,煥發出來的助人品格,必將成為人生路上的寶貴財富。

遠足活動社會實踐心得 篇2

當我感到無論我怎麼做都無法擺脫雙腳的疼痛時,我仰起頭,咬著牙,搖搖晃晃地走著,幾步之後,我發現,似乎沒有那麼痛了。所以,困境時,只要勇敢去,所謂的困境就會不攻自破,我想這就是陸游的'“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”之所在吧。

生命中有些經歷如過眼雲煙,有些卻刻骨銘心,正如遠足,它教會了我,相信勝利就在前方。人生不也是這樣嗎?正如屈原所說:“路漫漫兮其修遠矣,吾將上下而求索。”雖然不知道漫漫人生路何處才是盡頭,但是隻要走下去,終有一天,勝利的曙光會降臨。就像美洲的一種能橫渡太平洋的鳥,出發時只銜一根樹枝,途中如果累了,便把樹枝丟向海面,站在上面休息,捕食後再繼續前進,不管颳風下雨,它始終堅定不移地朝向前方飛去,鳥且如此,何況是人!

“60裡,是什麼概念呢?”

我憑著自己的一雙腳把它走了下來。

在途中,我埋怨過,也痛恨過,在心底裡偷偷地落淚。

但我告訴自己要堅持,要學會克服與忍耐;心懷一顆愉快的心去走完這60裡。

我要風,雲,對著大地,也對著自己真誠地說:“這次遠足,我不後悔,這是我一生中最值得驕傲的一件事。”

遠足活動社會實踐心得 篇3

時間就像手中輕輕撈起的細沙,在不經意間悄然滑落,很多事情也隨著時間的推移而漸漸褪色,但這一次的“遠足”活動,卻鍛鍊了我的毅力,令我終生難忘,其中的滋味更是令我回味無窮。

今天,我一大早來到了學校。咦?同學們都差不多到齊了,瞧!他們個個精神抖擻的,想必是做好了充分的準備,去迎接這次的“挑戰”。

我們排好隊,邁著輕快的步子出發了。可剛走出學校不遠,頭上的'汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停,不經意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背,真不舒服。太陽公公,請您別關注我們了。在路上我們聊得很開心,一路有說有笑的,竟不知時間悄無聲息地溜走。不知不覺就到了西溪,我們繼續沿著一條兩邊樹木茂密的林蔭水泥路前進,雖然現在涼快了很多,但是步子卻變得逐漸沉重,越來越覺得力不從心,腳底起了泡,走路也變得一瘸一拐。突然間覺得那彎彎曲曲的山路走不到盡頭,而我們的力氣都耗得差不多了,每向前再走一步都覺得那麼艱難,讓我真正體會到了什麼叫辛苦,真不敢想象我們的紅軍萬里長征爬雪山過草地是怎麼走過來的。

也許是因為走得太累了,我沒心情欣賞眼前的風景,聽說快到了,我才將注意力轉移到眼前,只見“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,那綠色彷彿在跳躍,在流動,流進了我的眼睛,流進了我的心胸,將我灰色的心情渲染得跟它們一樣綠,雙腿變得不那麼酸脹了。

時間路過了晚上的篝火晚會,馬上又將夜晚變成白天,我們要啟程回去了,俗話說“上山容易下山難”,這不,還沒走多遠,我的腳已經酥軟了,同學們也一個勁的叫苦叫累,好不容易,我們走出了西溪,可又迎來了一個更大的考驗:前面的.路驕陽似火,走著走著,我感覺腿又酸又重,就在我快支撐不住時,有個聲音一直在鼓勵著我:加油,不要放棄,決心即力量,堅持就是勝利。

哦,終於到學校了!我們叫著、笑著,一種成功的喜悅湧上心頭。這次為期兩天的“遠足”活動磨鍊了我的毅力,增長了信心和智慧。在這期間,我學會了搭帳蓬,不僅挑戰了自己,克服了困難,還完成了一件件自己認為無法完成的事,獲得了一種超越自我的快樂。

如果人生是一本書,那麼“遠足”活動就是書中最有意義的一頁;如果人生是一臺戲,那麼“遠足”活動就是戲中最精彩的一幕;如果人生是一首歌,那麼“遠足”活動就是歌中最歡快的旋律。的確如此,這次的“遠足”活動給我留下了深刻的印象,將成為我一生中難以忘懷的記憶。

遠足活動社會實踐心得 篇4

十月的秋風,清爽中略帶柔和,吹黃了稻穀,吹紅了果實,也吹來了讓我浮想聯翩的遠足。原以為遠足像漫遊,充滿了浪漫氣息。於是,懷著一顆憧憬的心,我踏上了遠足的征途。

沿途的風景充滿大自然的氣息,朗朗晴空萬里無雲,兩旁的青山綿延到遠方。走過一座白石橋,一股帶著樹木清香的涼風拂面而來,山中傳來聲聲清脆悅耳的鳥鳴。我停止了腳步。視線沿著一條灑滿斑駁樹影的幽靜小路,看見一座古色古香的寺廟,精緻的五彩花紋雕琢的牌匾上寫著三個氣宇軒昂的大字——砂金寺,忽然想起常見的《題破山寺後禪院》的詩詞:清晨入古詩,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但餘鐘磬音。我似乎進入了詩人營造的意境之中,雖然沒能入寺賞景,但心情仍是閒暇沉靜的,這也算是苦中作樂吧。

繼續慢慢向前走著,忽然看見印著“永定二中綜合實踐遠足活動”大字的紅旗已在遠處飄揚,我才發現自己落在了隊伍後,顧不得再欣賞那如花山景,我加快腳步追上前去。

不知過了多久,太陽越升越高,柔和的日光漸漸變得刺眼。隊伍跑跑停停,原本談笑風生的同學都不再說話,隊伍漸漸沉寂下來。我早不像之前那樣悠閒自在,只得小跑跟著隊伍。汗水浸透了我的衣衫,我有些體力不支了。隊伍仍在加快速度前行。

又走了好一會兒,面前寬闊的水泥路竟然變成了一條由黃土堆成的曲折小路,我走起來更加吃力了。鞋子四周沾滿土灰,我也懶得去擦。我就像一個散了架的木偶,無力地拖著像灌了鉛似的雙腿,搖搖晃晃地向前走去。

我真想放棄!這個念頭一遍又一遍閃現在我的腦海裡。突然,紅軍兩萬五千里長徵,爬雪山、過草地時那不怕艱難險阻,堅忍不拔的身影浮現在我眼前。比起他們的艱苦,我這幾十公里的遠足又算得了什麼!我沒理由退縮!如果我連這點路都走不下去,坐上了“狗熊車”,退到父母的懷裡,那我算什麼?不就是隻狗熊!既然我有健全的雙腿,註定應該站起來大步向前走,不管多熱、多累,路程有多遠,我相信,只要抱著堅定的信念,一步步向前走,就一定能成功!於是,我咬咬牙,又大踏步向前走去。

走過了黃土路,到了休息站,一直火辣辣發痛的腳底經過片刻的放鬆後,接下來又是一陣風似的奔跑。我奮力地跑著,感受風的速度。忽然,像看到無限憧憬和希望,面前一片耀眼的'金黃!溫暖的微風吹過稻田,翻起陣陣金黃的稻浪,“譁——”我似乎聽到風吹稻浪的聲音,似乎聽到離成功越來越近的`腳步聲。

終於到站了。看著頂上紅色的“西溪雙橋山莊”的大字,我被太陽晒得紅紅的臉上露出喜悅的笑容。我成功了,我成功地走過來了!我是這場征途的勝利者!到站之前的憔悴與勞累一掃而光,取而代之的是無比的輕鬆與喜悅。

雖然明天又要踏上“返航”的征程,但經過了上午的歷練,又一次相同的路程算不了什麼。有一位哲人曾說過:“往返於兩地之間,感受是不同的。”是的,來時我學會了堅韌的精神,回時心頭一片豁亮,腳步更加輕捷。幾十公里的路程都被我踩在腳下,面對以後的艱難險阻,我還會害怕逃避嗎?

遠足就像長征和未來人生道路的縮影。遠足途中,我或許會驚羨路邊的花草;或許會留戀河畔的樹木;或許會拖著身軀艱難地行;或許會遇見各種各樣的磨難,但只要靠去行走,就一定能到達成功的終點。

遠足活動社會實踐心得 篇5

一直很期待青年教師培訓,也很希望通過此次培訓能使自己獲得各方面的提升,更希望通過培訓使自己儘快熟悉工作,以全新的姿態投入到工作中。雖然前幾天的培訓對我這個“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對性,但我還是堅持聽了下來,收穫也很多。

要談談此次遠足拉練的體會,我個人覺得可談的不多,經歷過獨自一人騎行南京後,這次拉練對我來說變得有些平淡,沒有太多激情,也沒有太大挑戰。想想騎行南京的那段時間,那種勞累,那種寂寞,那種艱難,那種在大雨中騎行的勇氣,那種在路邊睡著的狼狽,那種累倒在路邊的落魄,還有那一直堅持到最後的毅力,現在想想真的是自己一段寶貴的經歷,人生的寶貴財富。

本次拉練自己還是有幾點感想的:

1、這種拉練真的很有必要,效果也不言而喻。我想大多數老師還是沒有這種拉練經歷的吧,35公里拉練也不算短,經歷一下對自己是一種毅力的鍛鍊。

2、學校領導很重視,組織得很嚴密。無論是前期準備,期間的跟蹤陪護,還是事後的總結匯報都井然有序。一個鏡頭印象深刻,過馬路的時候高主任衝在前面站在馬路中間舉起大旗示意來往車輛慢行,對青年教師呵護有加。

3、對能夠堅持下來的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個很短的路程,尤其對女教師來說更是有一定難度,但是絕大部分教師還是堅持到了最後,我對他們表示欽佩,這是一種態度,也是人格的體現。

4、對半途上車被送回來的老師表示鄙視。也許人家確實體力不支,或者是其他的什麼原因實在是堅持不下來了,但我還是對他們表示小小的鄙視。我覺得這是一種態度與人格的體現,這麼點毅力沒有嗎?

5、期待以後老師們能將拉練中堅持不懈的精神應用到以後的教學工作中。

其實我還是更願意談談對自己工作的幾點想法。

從小到大,自己一直都算是比較“優秀”的一類,並不是說是自己本身有多優秀,而是自己無論在什麼環境中,都不想甘居人後,都想爭個優秀。因此每到一個新環境裡自己都有一個從默默無聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績的這麼個過程。走出校園走進單位,這應該算是人生中環境轉變最大的一次,真的.希望能順利得完成過渡,儘快適應單位的工作環境,更希望用最短的時間取得些許成績。我工作前的人生是優秀的,我堅信我工作後的人生應該是更優秀的。

想法1:工作態度

我還是延續以往學習工作的態度,認真、負責、儘自己全力做到最好。一直以來自己無論是對待工作還是學習都是全心全意儘自己最大的.努力去做到最好,也許自己能力有限,但我一定會做到我能力範圍內的最好。曾經有段時間自己做事變得敷衍,但那只是我自己一時的情緒波動,不是我的風格。自己常說的一句話,“寧願少吃點少睡點也要把工作做好”。

想法2:工作目標

一直以來自己都是一個有目標的人,我現在的目標就是爭取半年時間內將自己的工作做到全方位熟練,兩年爭取幹出點成績來。前些天一直對自己的工作定位不是很明確,跟主任交流之後清晰了很多。我覺得工作的開始更是考驗自己學習能力的過程。雖然現在對自己的工作還很不瞭解,更談不上熟練,但我覺得自己的學習能力不算差,我希望在未來的半年時間裡,什麼事情都先不考慮,全身心的投入到工作中,認真學習,半年內一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個門檻,我希望兩年後能贏得領導和同時的認可。

我的想法絕不只是這兩點,時間倉促就先寫這些,真心希望自己的工作能做好,自己的未來會更好,一中的未來會更好。

遠足活動社會實踐心得 篇6

這次遠足拉練實在是太累了,如果有第二次我在也不想上了,開始本以為是很好玩的,可是根本都是相反的,我們最後走回來時都已經累的不行了,大家腳底下都磨了好多水皰,腳也腫了,但是很高興大家都堅持下來了。

這次我們進行了30公里的遠足拉練,一開始還以為會很輕鬆的堅持下來,可是事實並不是這樣,後來,越來越累,步伐放慢了,隊伍有點不齊了。老師卻給我們打氣“加油,加去的.時候並不累,可回程路上真是累得不行。

耷拉著腦袋,拖著沉重的步伐,艱難地往前走。看著汽車一輛一輛開過,想著自己的'腳痠痛不止,甚至有點想半途而費。但一想這是一個鍛鍊我的好機會,會使我學到很多,也會體驗到成功。就努力地朝勝利的彼岸走去。想想紅軍25000里長徵,就給了我十足的動力。自己區區30公里不足掛齒,正是這種動力,促我勝利地到達了,心中充滿了喜悅。真想說一句:你真牛!現在我知道了,不管任何事,有多困難,看似不可能完成,但只要有恆心,有毅力。沒有完不成的事。就如同紅軍長征!千里迢迢,前方是成功,是彼岸!加油!加油!”我們又有了信心,堅持了下來。

我們真的很累,可是學校就給了我們三個饅頭一個雞蛋一包鹹菜,還說這是讓我們嘗一下什麼來著我給忘了,但是我們還是吃了,雖然饅頭硬的像石頭,可是不吃就回不去了,那就要餓死在馬路上了。

我們走了30公里,一個字‘累’兩個字‘很累’三個字‘非常累’!但我們很快樂!

但是打死我以後也不想在拉練了。

遠足活動社會實踐心得 篇7

第一次是美好的,第一次是有趣的,第一次是快樂的。這次的遠足活動讓我記憶深刻,也讓我體會到當年解放軍叔叔們的艱辛,他們的精神!

早晨,我們早早的起了床,期待著接下來的遠足活動,由於是第一次遠足,所以心情異常激動。

準備要開始遠足了,但是不知道是什麼情況我們在原地呆了差不多20分鐘,這樣我們的心情大打折扣。終於要開始遠足了,大家們整裝待發,由老師帶隊我們男女分成兩邊,拿著班旗開始出發了。

大家們都很高興,以為遠足很好玩,再看到金上雷老師給我們拍照、錄影的樣子,我們的心情又激動了許多,但是誰也沒有想到,接下來等待著我們的是漫長又艱辛的'路。我們先是走進了一個山洞,大家看到裡面黑黑的很好玩,又學著鬼叫,使整個山洞充滿了陰森的感覺。接著我們來到了靈昆大橋,這裡還真是:賞山,賞海,賞靈昆。

靈昆大橋真是長,剛開始我們互相拍照片,互相觀賞風景,互相嬉戲。但是慢慢的疲勞起來,腳開始痠痛起來,我們便開始渴望快點到達目的地,可是當老師說走過靈昆大橋才走過了全程的1/2時,我們是十分的悲痛啊!走著走著,不知不覺走過了靈昆大橋,由於十分疲憊,我注意力不集中撞到了一個柱子上,前面的.交通管理員叔叔對我們說:“快要到了,跑起來”聽到這句話我們是多麼的激動啊!前面的班級都紛紛的跑了起來,我們班看到前面的動靜也跟著跑了起來,最激動的還是王朝,拿著班旗帶著我們“殺”到目的地,可是跑著跑著,跑了很久很久,任然不見目的地的影子,我們紛紛埋怨剛才的那個叔叔,為何要騙我們?可能是給我們動力把。我們走過了一個又一個村,最後終於在一個轉角處,看到了基地,大家一看到就急忙跑過去,想蹲在那裡休息下,到了目的地大家就馬上拿出雨衣鋪在地上,躺在上面睡了下。

這次遠足真是很辛苦啊,但是也磨練了我們的意志,這讓我想起了解放軍叔叔,想當年他們跋山涉水,不怨辛苦,為了解放全中國的人們,走過了一個又一個村,一個又一個區,一個又一個省,直到走遍全中國才解放了我們。才有了現在的新中國,現在想想,我走過的那一點路根本不算什麼,簡直是九牛一毛。我們走這麼一點點路就埋怨這些埋怨那些,解放軍叔叔們走了這麼長的路,都從來不埋怨辛苦,我們真是不動解放軍叔叔當時的那顆熾熱的心啊!

遠足活動社會實踐心得 篇8

今天!今天就是振奮人心的遠足訓練了!當我邁出校園時就感到無比的興奮與熱血沸騰。旅途中,不免有許多艱苦與勞累。但旅途中,一路的景色更是引人注目,金黃的油菜花、展覽的湖泊、蒼翠的竹林與無際的草地……

除了賞心悅目的`景色,讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、積極進取的精神,旅程再遠沒有怕過、雙腳再痛沒有聽過。

喊著嘹亮的口號、邁著堅定的.步伐,以最飽滿的精神迎著困難向前上。

最令我動容的時候就是在旅途最後一段時,人們早已筋疲力盡,既能強顏歡笑,邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂觀進取的精神顯而易見。

在這次遠足拉練時我收益良多:不但讓我們放鬆心身,而且還磨練我們的意志。由此我感覺到英華學子團結互助的自覺性及朝氣蓬勃的生命力。

遠足活動社會實踐心得 篇9

4月17日,學校組織我們開展“陽光少年遠足拉練”的活動。

記得星期四的時候,我們聽到這個訊息後,高興極了。大家你一言我一語的,互相討論。有的討論明天帶什麼東西;有的討論明天誰和誰合作之類的等等,反正同學們都很期待明天的到來。

早晨我們帶著揹包來到學校,隨著音樂的響起,我們集合在學校的操場。李春霞老師給我們進行了安全教育後,大家就開始出發了。

三年級的同學走在前面,六年級走在最後。

一路上,同學們有說有笑的,似乎對學校組織的這次活動很滿意。剛開始,同學們還有說有笑的,臉上洋溢位燦爛的笑容。可走了一小半的路程後,同學們的`臉上都掛著一個字“累”,剛走到一半的路程後,有些同學都想半途而廢了,可是,他們還是堅持了下來。

快走到時,同學們臉上原本的笑容卻變成了疲憊,心裡一心想著:天哪,這麼遠的路程,什麼時候才能到啊?

大多數同學在家裡都是“小皇帝”,無法體會長輩們對自己關懷的苦心和工作的辛苦。今天,他們從一個個“小皇帝”變成了“小奴才”。通過今天的拉練,他們才真正體會到了長輩們的苦心和辛苦。

終於到達了目的地,三年級的小朋友們進行學校組織的活動,我們在一旁觀看。有的同學累的躺到他們自帶的單子上;還有的`同學忍不住飢餓,開啟揹包,開始“偷吃計劃”。這時,從前面傳來一陣笑聲,我們走過去一看。原來是羅天杞的吃相是同學們哈哈大笑,我也忍不住笑起來,因為我還從來沒有見過一個人能吃成這樣。

開完一切活動後,我們從後山返回到白沙灘。返回時,我一直在盯著地下看,想不到竟然一會兒就到了。到白沙灘後,我們到體育老師分配的地方開始吃飯。我們在亭子上吃,而參加比賽的同學在下面放風箏。這時,看到一個風箏飛的很高,一問,原來是李婭娟的風箏斷線了。

時間過得很快,吃飯時間過去了。我們在亭子旁邊集合,進行下面的活動。接下來是文藝表演。看到演員們的滑稽動作,同學們不禁開懷大笑,“哈哈。”

表演後,我們要回去了。在回去的路上,我想到了最近才學的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過了28年之久。他勇敢的面對困難,努力生存。而他度過的是28年,我們面對的卻只是幾個小時的路程。他都堅持到別人救援他的那一刻,難道我們還堅持不下來嗎?

當我們走到學校的那一刻起,有的同學歡呼了起來,想必,歡呼的意義不僅僅是回到了學校,還有那一份執著和他們對自己堅持到最後而感到高興。

通過這次拉練,我體會到了一個道理只有經歷風風雨雨,才能見到光彩絢麗的彩虹。

遠足活動社會實踐心得 篇10

在這春暖花開、陽光明媚之春,萬物復甦之際。學校為豐富同學們的生活,陶冶情操,磨練意志,感受生命的美好,特別組織了今年的三十公里遠足拉練活動。通過全體師生的共同努力,這次遠足活動取得了圓滿成功。

這次活動檢驗了學校的.部門配合協同作戰的能力。本次活動涉及到交警、交通、車隊、體育組、攝像攝影、班級學生幹部、班主任、年級部、學生會、等不同部門的協調,在整個活動中,我們真正做到了通力配合、整體聯動、無縫對接,確保了本次活動的圓滿、平安!在此、感謝所有為這次活動付出的.團隊和個人!本次活動的構想和設計出彩。為了學生的成長和未來,我們必須堅持特色的遠足拉練活動;在這次活動過程中我們看到了年輕教師的風采;看到了成熟老師的堅持;看到了學生們的激情;讓我們向所有堅持參加、堅持步行、堅持努力的老師們和同學們致敬!

通過這次遠足活動,培養了學生的團隊意識及合作精神。整個活動中同學們所表現出來的艱苦卓絕,百折不撓,一往無前,乘風破浪,堅定不移的精神獲得了周圍群眾、居民和交警們的交口稱讚。途中有多位群眾打聽,當她聽說我們是齊齊哈爾中學十四班的學生時,他們感嘆道:這些學生們真棒!

遠足活動社會實踐心得 篇11

爽朗的天空,和煦的清風,還有開得正燦爛的山花,無不流淌著濃濃的春意。就在xx年x月x日,一零一五班在年級組組織的大型遠足拉練活動“生命之旅”中,以飽滿的精神風貌,頑強的精神意志及豐富多彩的文藝表演,圓滿完成了這次挑戰。

聽到來返路程近乎於馬拉松的路程長度時,都有些腿軟,絲毫不相信自己有那個能力。然而,在老師的.鼓舞下,年級組的支援下,以及對未知的嚮往的.驅使下,踏上了看似漫漫的路途。去時大家滿懷著興奮,一路唱著歌,揮舞著班旗,拍攝著沿途的田園風光。終於,功夫不負有心人,在歷經兩個多小時的長途跋涉到達了目的地——中華鱘館及河心公園。今天天氣很舒適,絲絲涼爽的清風拂過水麵泛起層層漣漪,更是讓我們心波盪漾。歇息了一番,我們滿懷期待地進入中華鱘館。在講解員的引導下,我們對中華鱘這種國家一級保護動物有了更加深入的瞭解。兜兜轉轉的放鬆了心情之後,我們踏上了返回的路。雖然雙腿痠痛,但是我們成群結隊的走著,在彼此的鼓勵下克服了困難,回到了學校。

通過這次生命之旅,我們瞭解到了很多書本上學不到的知識。並且我們也學會了面對困難時迎刃而上而不是望而卻步,否則我們永遠無法到達成功的彼岸。有時候我們的潛力是無限的,只要我們相信自己,團結一心,就沒有無法攀登的高山!

遠足活動社會實踐心得 篇12

“人不會老去,直到悔恨取代了夢想”,一個人的一生,就是一次遊覽。遠足活動的50華里路程不經意間濃縮成一個人生的縮影。

有一種生活你沒有經歷過,就不知其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有經歷過,就不知其中的快樂。遠足,充滿艱辛,充滿挑戰,充滿刺激,充滿驚喜,充滿快樂。

因為遠足,我們感受了團結的力量。毛澤東說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”,那天早上,面對漫長的50華里,我們沒有退縮反倒是說說笑笑充滿興致,集合宣言後大約7;30大隊伍便出發了,浩浩蕩蕩的隊伍緩緩前進,好不威風。一路上,同學們互相幫助少不了相互之間的幫助問候,同學受傷時,一個關切的眼神,便讓人感到了暖意,身體的勞累早已置之度外。當同學送來的水浸溼了我乾渴的喉嚨時當我走不動時同學攙住我得的手時,當我收到同學的毛巾是,當我聽到大家雖然勞累卻依舊響亮的口號時,當我聽說這一路走來25公里班級內卻無一人掉隊時,我感受了這個彩虹六班,這個家的的溫暖。

因為遠足,我們樹立了堅定的信念。最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。遠足的早上天氣微涼,但到了中午火辣辣的太陽照射著每一個人。開始的時候我們每個人都精神飽滿。但不久就累了。精神已經有點提不起來了。不一會兒,腳就開始疼了,有的同學腳還磨起了泡,面對大家的疲憊,體委帶頭領大家唱歌,“想飛上天和太陽肩並肩世界等著我去改變”嘹亮的歌聲響起,鼓舞了每個人的鬥志,彩旗伴著青春的旋律,飄揚著,奔跑著。向我們的目標鋪下一條繽紛的路。整齊的隊伍漸漸零散,但仍沒有停下前進的腳步。聽到了,那一聲聲‘不拋棄,不放棄’,我們大家共同手拉手一起戰勝腳下的沉重。目的地插滿我們的旗幟,一張張笑臉記錄了成功的喜悅。

因為遠足,我們收穫了對生活的'熱愛。生活的理想就是為了理想的生活,日本著名作家有島武郎說過:“上人生的'旅路罷。前途很遠,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”我們走上遠足的道路,就像是走進了新的生活,行程的艱辛就像是人生路上的艱難困苦,我們在路上經歷了磨練和成長,雖然有苦有累,但我們收穫得更多,成為了我們生活中難以忘懷的插曲。人生道路漫長艱辛,但雙腳在自己掌控範圍之內,我們沒有理由失足,人生是一次壯遊,選擇可能是偉大而又平凡的。過程可能是孤獨,痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,但不拋棄,不放棄,路就在你的腳下,保持著對生活的熱愛,總會望到勝利的曙光。

遠足的道路,雖然艱辛,但又刺激,有快樂,有驚喜,有祝福,我們收穫了堅強,學會了團結,體驗了生活,我們每個人都走完了這段路,每個人都是生活勇士!

遠足活動社會實踐心得 篇13

冬季,難得一個好晴天,不去室外活動未免有些可惜。適逢學校組織了第三屆遠足活動。遠足是一次鍛鍊,鍛鍊我們的身體,增強我們的體質;遠足是一種磨鍊,磨鍊我們的意志,砥礪我們的思想;遠足還是一種展現,展現我們的素養…

清晨,隨著各位學長、老師的發言和謝校長的講話結束後,劉校長一聲令下,我們邁著堅定的步伐,開始了這“二萬五千裡的'長征”,追隨著革命先烈的腳步。

一路上,我們歡歌笑語,排著整齊的隊伍向前進。看到那奔流不息的江漢水,想到我國豐富的淡水資源,但北方地區,還有人喝不上水,吃不上食物。那一片片枯黃的草地,又讓我想到春天這裡是綠油油的一片,也許還有更多小動物在玩耍。看到有人在放野火,擔心這裡的小草會被燒壞根基,但一想到這是對它們的.一場考驗,過了冬天,這裡又將生機勃勃,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

到達目的地後,同學們一展才藝,為同學們表演節目。有幾位班幹部聯合出演的《老師來了》,把我們的科任教師模仿得惟妙惟肖,令人不禁啞然失笑。接下來《勞山道士》的精彩演出讓我知道不能像王生一樣貪圖美好生活,而不付出勞動。接下來是趙瑞同學傾情表演的《青春修煉手冊》,瞬間吸引了大量的眼球。演出圓滿結束,同學們其樂融融、不亦樂乎!

這次遠足雖然很累,但很開心,我們衝破了學校的囚籠,完成了這“二萬五千裡”的長征,使我們緊張的學習生活得到放鬆。但我們不能完全放鬆,因為月考即將來臨,我要抓緊一切學習時間,努力學習。

遠足活動社會實踐心得 篇14

本校於4月21日舉行了遠足活動。這次遠足活動共有32千米路程,歷時一天。高一全體學生及班主任參與了這次極富意義的遠足活動,活動給教師同學們留下了極其深刻的印象。

無論是對於教師還是對於同學們來說,這次遠足活動是十分艱辛的。32千米的路程,是一個十分嚴峻的考驗。一早出發時,同學們都是談笑風生,神采飛揚,對走下去有著堅定的信念。走了三分之一,到了星海湖,便有許多同學已經有些疲憊了。應對這茫茫原野,同學們的信念已經有些動搖。到了十一點多時,同學們已經在郊區走得筋疲力竭,不知何時才是盡頭。可是越是艱難時,同學們卻越是團結,手挽著手,肩並著肩,一首接一首地拉著歡快的.歌,這路途辛勞便在一片歡聲笑語中悄然度過……

而後,我們又參觀了三中的分校——星海中學,自有一番巨集偉氣派。校長的講話,意氣十足。學長們精彩的表演賺足眼球,為同學們減了幾分勞累。九班同學們的三中校歌更為這星海中學添上鍾敏毓秀人傑地靈之感。

歸程中,同學們依舊堅韌,主任一次一次宣佈著不斷拉近的距離。最終!同學們抵達了三中校門,“九曲黃河水湯湯,塞上沃土育靈光……”振奮人心的校歌響起,慶祝著一個個凱旋而歸的戰士們!

這就是我三中的學生!這就是我三中恰同學少年風華正茂的學生!在這次遠足中,我們學會了隱忍堅強,學會了永不叫累、永不服輸,更學會了精誠團結、友愛互助!

遠足活動社會實踐心得 篇15

生活在大千世界中的我們,時刻都在經歷著磨鍊,它是我們面對困難和堅強的試金石,正如人生的遠足,磨鍊是一個漫長的過程,伴隨著我們走過每一段路。然而,當我們面對磨難時,該抱有怎樣的態度?

有這樣一份履歷表:35歲競選參議員失敗,37歲再次失敗,39歲競選國會議員失敗,43歲當選國會議員,47歲連任國會議員失敗,51歲當選美國總統。他,就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念,因為困難,他努力、執著地前行;因為磨鍊,他成功了!張海迪,這個曾在生活的舞臺上跌倒,而今又重新站起的堅強女子。我們不忍想象,她是以一種怎樣的心態面對生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的'夢想!感恩於生活中的磨難,使我們更加積極地面對生活。張海迪不正是這樣,在她看來,天空是藍的,雲是白的,生活的陰雲早已驅散,人當以微笑去面對磨難!碾過歷史的車輪,我們不難發現,這樣的事太多太多。然而,不僅僅人需要磨難去感受生活,同樣,一個民族,一個國家也需要用磨難以推進民族的復興——中華民族,這個擁有五千年曆史的'文明古國,在歷史長河中;獨具特色的語言文字,浩如煙海的文學典籍,新奇獨特的創造智慧,名言世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術……這些都不足於撐起它的脊樑,在困難面前所爆發出的沖天的火焰,才使這個民族昂首挺胸走到了今天!

孟子云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而,面對磨難,是該感激還是抱怨?不可否認,一切成功的事業,一切事業的成功者都是以感激、積極的心態去面對磨難。朋友,面對磨難,你是否也有一顆積極的心態?此岸苦難重重,彼岸便是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的燦然一笑!

遠足活動社會實踐心得 篇16

近日,xx中學組織了一項44公里的遠足活動。大多數同學沒有堅持到底,僅有二百餘名同學最終走完全程。有人批評半途而廢的同學缺乏毅力,為堅持到底的同學們點贊。有人認為參與就很可貴,對中途放棄的同學們表示理解。

在我看來,堅持到底的同學才真正踐行了本次活動的主題,為自我高三的拼搏之旅開了一個好頭,我為他們點贊。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,奪取桂冠的路,從來都是用荊棘編成的,唯有不怕刺痛,敢於挑戰,堅持不懈,才能堅守初心,到達夢想彼岸。

那些半途放棄的同學,在前往的征途上,也有著意氣風發的青春活力。然而在回到途中,那種生機和蓬勃消失殆盡,他們甘當“逃兵”,認為自我從來沒有走過這麼遠的距離,此刻腳底磨出了血泡,無論如何也不能再走了;有的則說,酷暑難耐,雖然不再堅持,但經歷就是最美的風景。此刻我不禁要問:學校舉辦這次活動的意義是什麼?如果連這點堅持都沒有,還談什麼不忘初心,砥礪自我?為什麼85年前,紅軍戰士能夠如滾滾鐵流,長驅數萬裡,戰強敵、跨激流、翻雪山、過草地,完成震驚世界的萬里長征。那是因為他們內心有信仰,行動最堅決,應對困難毫不退縮,身扛職責絕不懈怠。作為新時代的青年,此刻應對44公里遠足,就有一絲膽怯、一絲懈怠、一絲退縮,那接下來為大學聯考衝刺的300天,碰到一點困難又該如何應對?

魯迅先生說過:“不恥最終。即使慢,馳而不息,縱令落後,縱令失敗,但必須能夠到達他所向往的目標。”當大多數同學乘著私家車,收容車浩浩蕩蕩的踏上歸家的路途,還有200餘名同學毅然決然選擇了步行。這些同學,應當也沒有過徒步44公里的'體驗,應當也走得腰痠腿痛腳底生泡,可是,堅毅的信念為他們注入了強大的動力。雖然家長開著車,卻沒有機會收載自我的孩子;雖然教師也說,實在走不動了,能夠坐車;雖然愛心專車緊隨其後,可是這些愛的召喚都絲毫沒有動搖他們徒步44公里的信念。他們的堅定,他們的毅力無不震撼著身邊的每一位家長和教師!堅持的.身影最美麗,和那些能堅持卻放棄的同學相比,這些同學才是最可愛的人,他們才最值得點贊!

藍圖已繪就,奮進正當時。當遠足的背影漸行漸遠,大學聯考的腳步卻越來越近,青春的我們應大力弘揚偉大的長征精神,志存高遠、腳踏實地、發憤圖強。唯有披荊斬棘,不言放棄,勵志前行,才能走好我們新時代的長征路,才能在追逐夢想的道路上書寫自我人生的華彩樂章!

遠足活動社會實踐心得 篇17

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢。他說風雨這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼?”— ———題記

人生一世,殊為不易。但是人生中的了總是要大於苦的。因為哭得最終的結果就是“樂”。昨天,我們高一年級全體師生及校長經歷了人生中嚴峻的考驗————遠足三十公里。剛出發的我們像一個個勝利的大將軍,十分自信並且相信我們一定會成功的走完全程,但老天不如人願,在半路中我們經歷的雨的沖刷,冰雹的襲擊,以及大風的吹殘,我們前進的道路十分的艱難,但是在老師們、班長的引導以及鼓勵下我們終於一步一步地走了回來。由此讓我感觸很多。

當今時代的我們就像是“小皇帝”、“小公主”,從來不去實踐,所以我們缺乏吃苦耐勞。自立獨立‘不怕苦不怕累的精神。但是通過本次的遠足活動,讓我們更加親密的基礎了大自然,更重要的是鍛鍊了我們吃苦耐勞,堅持不懈,永不言敗的頑強精神,讓我們在今後的學習’生活中更加樂觀自信。

“自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男!”人生中需要磨難,正是因為磨難才會讓我們的潛力,充分的開發出來,讓我們的`內心更加充實。這樣我們的人生才會輝煌多彩。試想如果我們意志不堅定,那又怎麼能走完全程了?這更加說明了:人生在與拼搏與前進,幾百年前方的道路在坎坷、在崎嶇那我們也要堅定不移地走下去,這樣我們的.明天才會更加的輝煌。

“吃得苦中苦,方為人上人”。是的啊!不經歷風雨,怎能見的彩虹:不經歷失敗,怎能取得成功:不經歷挫折,怎能取得輝煌。人生只有將世間所有的苦難經歷了,那麼這才算是一個完美的人生。所以我為我們這次遠足的活動而感到驕傲、自豪,並且還要謝謝學校給我們鍛鍊的機會。我相信我們是東方的驕子,東方也會因我們而更輝煌。

此時此刻,我的腦海裡又浮現出了我們當時遠足時的情景,我想這是大自然中最美的一道風景吧!幾十年後驀然回首,那邊是兩位的一道著景。我為我們而感到驕傲自豪,我相信祖國的明天因我們而更加強盛。

最後,讓我們手拉手、肩並肩,團結一心,唱著:“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼?”共同來面對今後學習和生活中的困難。我相信我們是最棒的。

遠足活動社會實踐心得 篇18

“積跬步,至千里;楊青春,磨意志”。呼喊著響亮的口號,富有青春活力的我們出發了。懷著滿腔的活力,迎著春風,我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知,堅持就是勝利。

天真是應了我們的心,昨日剛剛下了雨和雪,天氣理所當然的涼爽。前幾天同學們乍一聽今日要遠足,真是盼了好久,只是怕天公不作美沒法出門,可今日天氣卻很好,很是適合出行。教室裡,同學們一個個精神得很,揹著小挎包,手裡拿著水,好像為了今日的遠足做好了準備。

我們手牽著手,互相聊著天,出發了。這是我們進入國中以來第一次遠足,所以,我們都帶著必勝的決心,互相訴說著自我想到達的目標。然後,我們發現,遠足並沒有我們想象得那麼可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲衝我們喊道:“堅持就是勝利!加油!”這麼一喊,我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣,欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的青山像是在迎接我們的到來,天上唧唧喳喳的小鳥好像在誇獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的'香味的野花和有正在採蜜的小蜜蜂和蝴蝶,頓時感受到了大自然的完美。穿越在身旁一切完美的春色中,我不禁感到沉重的步伐變得無比簡便。抬起頭,望著天空。時而被雲遮住的陽光環繞著我們的隊伍。啊,遠足真完美。

不知不覺已經走了兩個鐘頭,回過頭望身後——浩浩蕩蕩的隊伍。頓時感到一陣欣慰,這是我們自我走出來的。可是,單純的風景不會吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來,好像墜了一桶水一樣的重。我想,在這時,必須有很多同學的腿和我一樣疼,可是他們卻不喊苦、不叫累,我何嘗不想他們學習呢?唉,忍。我明白,每走一步,就離成功進了一步。於是,我們就這樣勉勉強強地走著。也許有的時候我們不想它,它也就不會讓我們覺得累了吧。可是,越是想別的,我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。

經過這一路的煎熬,我們見到了前方到達終點後回到的隊伍。於是我們好似看到了期望一般,忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍裡,都是我們不認識的人,可是我們都興奮地衝他們揮手,喊著“辛苦了!”“加油!”這樣的話語。因為,我們明白,他比我們還要累。到達了終點,我們並沒有異常的激動,因為我們深知,還有一段和此刻等長的.路程在等著我們……

稍作休息後,我們便出發了,再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長衝我們喊:“六班萬歲!”我們也高呼“萬歲!”。我們又咬著牙,堅定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感,連說話的力氣都沒有了。可是,就算是有多累、有多苦,我們都要堅持下去。我們班跟隨的車輛是最多的,能夠沒有一個同學當懦夫上車。對,堅持到底。我們明白,人生的路途,比這個還會更遠、更累。所以,為了磨練自我的意志,守護自我的諾言,奮鬥吧!

在拐角處,出現了一束刺眼的光芒,隨後是一陣歡呼。我們使出最終一點力氣抬起頭來——啊!這是我們自我的努力換來的成功!太陽正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來!“噢——”已經快累趴下了的我們,不由自主地奔跑了起來,我們跑的比天上的飛鳥都快。

勝利了!這是我們堅持來的勝利。我們用這麼一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點、一點積累起來的呀!我又想起了那個句子,“積跬步,至千里。”是啊,成功,就需要我們去堅持。雖然遠足真的很累,可是,它使我深深地感受到了生活的完美。

遠足活動社會實踐心得 篇19

如果有人問我:“一天你能走80華里嗎”我的答案有兩種:如果以前我必須毫不猶豫地說:“你看我這麼瘦,能走10華里就不錯。”而此刻我會堅定的說:“我能”,是十三中讓我證明了自我,激發了我的潛能,領我一路走向終點,到達成功的彼岸。在我的身上驗證了僅有你想不到的沒有你做不到的。

四月二十六日我校舉行了80華里遠足活動,八十華里對於我們來說是一個天文數字,在我們腦海裡從未敢想象過自我能夠順利的走下來,這真是一個奇蹟。

回首望去,在這汗水與淚水交雜的80華里長卷裡留下了我們的酸甜苦辣,書寫了我們遠足的一點一滴,刻畫出了一幅幅感人的畫面,記錄了一張張燦爛的笑臉,流露出一段段真摯的師生情、朋友情。

看一群螞蟻能抬走麵包屑,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿岩石,那是在教我們堅韌........

毅力,是春蠶吐絲一縷縷的.環繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重現光明的輝煌。

火山爆發的.壯麗和強勁,是因為岩漿來自廣袤雄渾的大地,而我把80華里踩在腳下,則是因為來自教師與領導的鼓勵與安慰。

人生如遠足一樣沒有退路,無論怎樣氣喘吁吁疾步如飛,也趕不上時光那輕捷的步履,他不在世界的任何一個角落停留,也不會在心靈的重重羈絆前稍一駐足,所以我們應當埋頭向前,激爆潛能,解放生命,超越自我,挑戰極限。

衡水湖遠足將永遠映在我的腦海中,不曾抹去。

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