調研心得體會(15篇)
在平日裡，心中難免會有一些新的想法，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的調研心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調研心得體會1
在每個成員不懈的努力和堅持下，一週多的社會實踐圓滿的畫上了句號。回想過去的一週多，每一天的故事都清晰地在我腦海中迴旋，在烈日炎炎下有我們的身影、在暴雨中也有過我們的身影，這一週多的經歷也讓我感慨頗多，從一開始只是抱著一顆去參觀考察的心，到後來被一個個歷史故事所打動而發出的感慨。我們的此次實踐為響應“四史”號召，貫徹學習和研究“四史”的理論指引，通過舟山古建築去深入的學習研究，不僅有利於我們土木專業的學習，更能提高我們的人生認識。
從鴉片戰爭遺址開始，雖然很多都是近現代改造的但是亙古不變的是該地的歷史和先輩們用血肉之軀守住的遺址。那裡讓我記憶猶新的就是在半山腰廣場上的三座雕像，鄭國洪、葛雲飛、王錫朋三位烈士的雕像，他們神情堅毅，目視著當時的定海城，誓死保衛國門。雖是調研紅色建築，但帶給我的是銘記先烈、勿忘國恥。
到定海古城，這座古色古香的老城彷彿是包裹在一層神祕的面紗下的，到這裡就讓人忍不住想要揭開面紗一探究竟。這個神祕的古城下每一個普通的定海人有著不普通的歷史認知和令人為之崇拜的思想觀念。最讓我記憶猶新的是古越昌史蹟館的胡老先生，起初以為他只是給我們帶個路，沒想到在那麼熱的下午他給我們很耐心的講了一個多小時，胡老先生一額頭的汗水也阻止不了他給我們這些年輕人講述先輩們的紅色歷史。在胡老先生身上我彷彿看到了先輩們當時抵抗外來侵略不屈不撓的精神。
定海測候所、展茅、沈院每一座建築都對我們的人生認知提高了一個層次，也對我們的思想和心靈得到了淨化。
此次社會實踐讓我感覺到團隊合作的重要性，眾人拾柴火焰高，而且三人行必有我師，互相除了幫忙之外還能一起交流學習，我在和他們的一週多時間裡也學到了很多的東西。大學就是一個小的社會，在這個社會裡我們去調研，也是在去更好的.瞭解社會，認識社會，也為今後踏入社會打下了基礎。而且在調研中接觸的也是社會上的人，還能很好的鍛鍊我們的口才，在和長輩們談話過程中我們的語氣以及語言的變通，說話的技巧，以及怎麼樣說別人才會更願意幫助我們。雖然在調研的過程中遇到了很多的問題，但我們還是及時的解決。這次的紅色古建築調研是我真正意義上對紅色歷史擺脫書面字義，去實地調查親身感悟的一次，帶給我的遠超過視訊和文字對我的薰陶，站在紅色建築下，心中油然而生出身在紅旗下，長在春風裡，人民有信仰，國家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。永遠積極向上。是社會實踐真正意義上實現了讓我們當代大學生走出去親身感受，鍛鍊才幹、提升修養。我也更應該刻苦學習，爭取做一個對國家對社會有用的人，為祖國的發展也貢獻自己的一份力量。
調研心得體會2
懷著一顆熱情與好奇的心，我們將年輕的熱血灑在了湛江七月的炎夏天氣中。頂著驕陽，冒著高溫的打擊，我們當仁不讓的選擇了“三下鄉”的社會實踐。短短的十幾天的實踐生活中，我們體會了為採訪而被拒之門外的苦澀;我們體會了為獲得有效問卷而“厚著臉皮”請別人填寫的居心;我們體會了為設計出一份問卷而頻頻的加點開會的費力。為了調研，我們奔波於官渡的大街小巷中;為了調研，我們奔趕於各輛公交車上;為了調研，我們居心去記錄這一切的一切。回味著十幾天的閱歷，我從中學到了許多，懂得了許多，明白了許多，十幾天的`“三下鄉”生活，讓我感慨萬千…
(一)凡事預則立 不預則廢
《禮記.中庸》有言：“凡事預則立，不預則廢。”這是我覺得從這次調研中體會最為深刻的一點。由於組長從我們每個人的長於點出髮結合我們個人的特點為我們每個人每天定下了不合的任務，以使得我們每天都十分的明確本身應該幹些什麼，該怎樣去幹。“凡事有所預”包管了我們團隊順利的按計劃完成採訪，調研。這讓我明白了，在往後的學習生活中，要時刻有著明確的計劃目標，凡事先“預”。是的，出發之前，一切永遠都是夢想，上了路，才是挑戰的開始，只有當我們堅決目標，帶上目標上路，人生才會發出本身的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧：“不因幸運而抱殘守缺，不因惡運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到暗影，從窘境中找到光亮，時時刻刻校準並堅決本身前進的目標”。
(二)態度抉擇一切
美國作家羅曼.皮爾曾說過：“態度抉擇一切。”
第一次參加“三下鄉”，我們都沒有任何的經驗。當設計問卷、採訪等問題一一湧現在我們面前時，我們重要的心中更是多了一份堅決，我們始終堅信“態度抉擇一切”，於是，在我們共持的這份堅決地心態下，一切的艱苦將不再是艱苦。問卷設計的欠好，我們就再加班加點的重新設計，一次採訪不勝利，我們就加倍勤快的穿梭於市當局、街道做事處等地。於是乎，正是由於我們這份優越的心態，我們更堅決了完成“三下鄉”的信念。人生就像一趟旅途，沿途中有數不盡的坎坷，但也有觀不完的春花秋月，若我們的一顆心總是被灰暗的風塵所籠罩，乾涸了心泉，黯淡了月光，失去了生機，丟失了鬥志，人生豈能美好?忍不住想起美國勝利學學者拿破崙.希爾曾說過：“人與人之間只有很小的差異，然則這種很小的差異之間卻造就了巨集大差異。這很小的差異便是所具備的心態是積極的照樣悲看的，巨集大的差異則是勝利和失敗。”
(三)細節抉擇成敗
汪中求老師有言：“細節不是“細枝末節”，而是居心，是一種認真的態度和科學的精神”這一點我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個晚上的問卷後，十分艱苦的定下了最後問卷的。可偏偏我們疏忽了一個小細節，沒有區分單位卷和其他卷，這使得我們的問卷設計的分歧格，我們又不得不加班加點的重新設計。由此可見，細節抉擇成敗這一點兒也不假。
調研心得體會3
記得有一天去調研時，偶遇xx鎮的一位老中醫。在他簡陋的診所裡，陳列著大大小小、新舊不一的錦旗。這些錦旗，來自四面八方，有廣州的、珠海的、深圳的，也有xx的、汕頭的、潮州的，大多都是反映患者對於這位老中醫妙手回春的感激之情。上面的日期與錦旗的新舊程度相對比，讓人不能不相信它們的真實性。在醫患關係普遍緊張的今天，如果這些近期都是真的，那的確是件很讓人欣慰的事情。起碼，看著它們，心裡能有一陣陣難得的溫暖。
可這還不是最神奇的。那次外出，我們主要調查社會各界對於留守兒童問題的認識。我把問卷鋪陳於老中醫面前，用盡量貼近他的語言，解釋我們這次調查與問卷。我承認，六十年的年齡差距所形成的代溝不是三言兩語能夠填補的。準確來說，他和我該是處於兩個截然不同的世界裡。只見他拿起鋼筆，寫下幾行字，大概的意思是讚頌當代社會的先進。看來，在他的世界裡，當今社會，與烏托邦僅有一步之遙了。
我想我沒有資格也沒有必要去批判一個身處偏遠小鎮的、救人無數的老中醫對於當今社會認識的`偏差。不過，我還是被這活生生的巨大差異所深深震撼了。的確，那些只包含單純的驚愕。相比現在很多人在面對不公、貧窮、落後時的暴戾與偏激，老中醫的態度可謂罕見。
我不知道、也沒必要去了解現實社會是否已經達成了他的夢想，抑或他看到的只是假象。我想，如果社會能多一份類似他那種面對現實時的從容與釋然，就不會有那麼多無辜的生命因為殘酷的衝突而犧牲，就不會有那麼多不必要的鮮血因為無度的慾望而白流。
多元的社會不可能兼顧眾生福祉，現實生活中所謂的不公，都不過是現實與願景的差距。我並沒有呼籲大家要無慾無求地活著，那既不現實也不人道。但如果人人都急於到達自己的願景，只會造成無序與混亂，而社會就不可能給他們滿意的回覆。話說回來，中國人從古到今似乎都很重集體主義。可顯而易見的是，數千年的小農經濟以及當代飛速發展的市場經濟讓中國人從骨子裡就有一種個人主義的存在。這種個人主義，既作為追逐個人夢想的動力、多彩社會的三原色；同時，也作為矛盾爆發的導火索，如同定時炸彈般的不安定因素。
三下鄉九天以來，我們準備了許多新鮮的知識，教給嗷嗷待哺的小孩子們。他們對於知識的渴求給我們留下了不可磨滅的印象。同時，我們還試圖教會他們認識夢想，追逐夢想。我們要讓他們知道，在這個變化多端的快節奏的社會裡，沒有夢想的人、不會追逐夢想的人，註定是被社會遺棄的庸人。正如我們三下鄉的口號“仲情義夏，夢飛xx”一樣，教會他們追逐夢想，我覺得，是我們這次下鄉的重要目標之一。現在看來，我覺得我們更應該跟他們談談追逐夢想的態度。也許，他們不會立馬理解。但如果我們在他們心中成功播下了種子，它們就會有發芽的一天。
調研心得體會4
隨著生活水平的提高以及各種消費形式的完善。人們為了能夠買到自己滿意的商品，一般都會在不同的商場裡對同種商品進行價格對比，力求買到物美價廉的貨品。而超市也就成為了市民的優先選擇。超市不僅貨源充足，而且價格相對也較於價廉。所以日常用品大家一般都會選擇去超市選購。然而不同超市之間也會有微妙的價格差異。
本小組做的是洗髮露分析，由於洗髮露是日常居民必備的消費品，所以價格品偏低，品牌偏多，而且所屬公司也多有重合，很多品牌隸屬於一個公司，以此佔領市場，以便更多的提升各自品牌不同的消費概念和價值理念，我們此次調查只甄選了幾個大眾的消費品牌和兩大國際巨頭的產品做對比，以期給大家一個簡單、直白的對比。
我們做了五個品牌：潘婷、海飛絲、飄柔、清揚、力士。他們前三個屬於寶潔公司，而後兩個屬於聯合利華公司。這五個品牌的產品在我們所有調查的超市都有比較齊全的品牌功能的分類和容量設定，可見其消費者比較認可，所以我們就了這五個產品在不同超市的價格對比。
此次市場價格調查大家都十分積極。頂著炎炎烈日依然能夠聽從指揮，有序且高效率地進行著。大家的積極配合我們才能圓滿的完成一項艱難地任務。此次活動，不僅加深了我們對商品市場各方面的認知。學會如果在同種商品間進行比較，以保買到物美價廉的商品，還鍛鍊了我們的實踐能力.在這次研究性學習中，同學們細心地記錄各種價格，仔細地進行篩選和總結，我感動於同學們的團結協作，享受著合作學習中的樂趣，也在這次社會調查中增加了社會實踐能力，更加把和同學們的'距離拉近了，體會到了友情的真諦。雖然在這個過程中難免有些勞累，但是看看著我們的成果，我仍然為這個團隊的集體而驕傲，為集體的協作而感動。科研的墓地在於實踐，唯有實踐，才能體驗到其中的滋味。大家兵分三路，順利完成了任務。雖然有點累，卻是有些歡樂，而且還感覺大家因為這次活動變得團結多了。彼此的距離也拉近了不少。經過這次的社會實踐，我也深刻地認識到物價的上漲對居民生活帶來了很大的影響。特別是對普通低收入家庭的影響更為巨大。對此。我希望政府能夠加強對物價上漲的關注。經濟收入跟不上物價上漲的步伐的情況應該加以調控。實行低物價以達到惠民的目的。這樣不僅能促進居民的消費能力，且同時能夠提高經濟能力。今天的課題研究，我們的調查物件是商品價格。大家十分地積極，時間一到便開始集合了。隨後按部就班。以很高的效率完成了此次的課題調查。大家相互配合，顯得十分地默契。從這次的合作來看，
我感受到了要取得成功，大家都要齊心協力，團結。這樣才可以順利完成任務。在完成了研究性學習之後，我學會了很多。而且在這個過程中有許多的樂趣。各個組員之間分工合作，彼此間相互配合。而且增加了我的社會經驗的同時也增加了我的社交能力。雖然會遇到一點小麻煩。但是我們還是克服了困難。完成了我們的任務。讓我十分有成就感。這個研究性學習我覺得很有意義。
這次的學習性研究我覺得我經歷了很多有意思的東西。我被分配在了旺佳旺進行商品調查。期間遇到了不小得麻煩。途中因為工作人員的質疑，我們遇到了瓶頸。幸虧與部門經理進行了溝通，才能讓調查順利進行。沒想到這次的調查在無形之中加強了我的社交能力。真的是以外的收穫。當然，也讓我學會了在挑選商品時為了能買到便宜的商品，我們要貨比三家。
在收集完第一手資料後我們就開始進行篩選整理的工作，我們發現問卷中有些地方還是存在前後回答不合邏輯的現象。這一階段是比較枯燥的，而接下來的分析更是費了我們很大的腦筋，分析的角度不同得到的結論也會不同，我們運用老師教我們的方法把能分析的資料都儘量進行了分析，通過老師的指導，根據老師所提的意見我們選取與課題貼切的整理彙總形成了最終的調查報告。
曾幾何時，我們收集資訊，也收集個人空缺的知識；我們整理過殘缺的資料，也整理個人煩躁思緒；我們統計過零碎的資料，也統計過過程的得失；我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間；我們也曾綜合過所有，卻綜合不了知識大千世界。
實習對於大學生來說是很重要的與社會接觸的機會，它能讓我們把平時學的理論知識運用到實踐中，做到學以致用。還能增強我們的團隊合作意識。另一方面，讓我們切身感受社會 競爭之激烈以激勵我們認真學習。學校在本學期為我們安排的市場調查與預測的實習，這是一個難得鍛鍊我們的機會，既是對我們前面所進行的理論課程的補充，也是我們走進社會深入實習並尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實踐中，我們學到了不少有用的知識，也得到了一些經驗，這些寶貴的經驗能幫助我們將來更好的融入社會。
調研心得體會5
組工調研資訊工作是組織工作的重要組成部分。做好調研資訊工作，是提高組織部門領導決策和管理水平的客觀需要，是做好新形勢下組織工作的迫切要求，是向上級反映情況特別是重要情況的責任所在。
一、調研資訊工作思路：構建好“金字塔”
南海區組工調研資訊工作的總體思路是：努力構建好一個“金字塔”，並做實底部，做優腰部，做精頂部。
做實底部就是做好組工資訊收集、整理、報送，編好組工通訊等基礎性工作。做優腰部就是撰寫好領導講話、總結計劃和綜合材料。做精頂部就是精心做好重點課題調研，為領導決策提供科學依據，同時總結提升典型經驗，讓本地區多出經驗、多出品牌。在這一工作思路指引下，我們竭盡所能，把組工調研資訊工作推上一個新臺階。20xx年，南海區通訊和資訊工作都位居全市五區前列，在中央、省、市相關媒體發表通訊、資訊80多篇；《南海區實施大學生村官戰略的調研報告》得到了幾位中央領導的重要批示，還被評為南海區20xx年度優秀調研文章特等獎。
二、寫好調研資訊文章：有“三個講求”
一是講求選題立意。
寫作方面，文采不敵角度。在撰寫《南海區實施大學生村官戰略的調研報告》時，我們在選題上頗費心機。去年5月，中共中央、國務院召開了全國人才工作會議，頒佈了《國家中長期人才發展規劃綱要（20xx—20xx年）》。南海組織工作亮點諸多，其中包括公選幹部、基層黨建等等，如何選題呢？經過嚴密分析和論證，我們把選題定在大學生村官戰略上，因為它既是一項人才工程，也是中組部正在大力推進“一村一名大學生村官計劃”的基層樣本，可以說是時機適合，而且南海大學生村官工作做得既紮實、又有特色。
二是講求謀篇佈局。
在撰寫調研報告初稿時，就要開始思考文章的整體框架，包括做這個調研課題的意義，這項工作的'背景、具體做法和經驗體會，最後把文章的框架定下來。一般寫法是：前面用一段引言把整篇內容高度歸納及提煉，開門見山；第一部分把主要做法及成效亮出來；第二部分著重講體會與思考。
三是講求精雕細琢。
調研文章要樹立追求卓越的理念，努力把調研文章塑造成“精品”。古人云：“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下。” 對一篇重要文章，我們必須花費心血和精力在文字的雕琢上。對於每一個觀點的提煉、每一段落的濃縮、每一句話的提升，都要仔細推敲。
三、做好調研資訊工作：要三個“堅”
一要堅守選擇。
調研工作比較辛苦，有不少人不樂意做。我本人也曾為從事調研資訊工作而苦惱過、消極過。後來，我看到孔子的一句話：“在處理自己與內心之間的關係時，不要怨天尤人，也不要自嘆不如；要平靜地與內心和諧相處。”在我們身邊，那些經常帶著快樂、熱愛、興奮、感激和平靜等積極向上情緒的人往往能夠長壽。這一切是因為思想也是一種能量，消極的思想會侵蝕機體的免疫系統，而積極的思想則能為免疫系統補充營養。雖然樂觀的性格在一定程度上源自遺傳，也與生活環境有關，但在很大程度上要取決於自己對人生道路的選擇。雖然人人都會萌生消極的想法和出現消極的情緒，但是隻要能夠掌握自我而不被其主導，我們就能獲得身心的寧靜。要對調研資訊工作產生興趣、產生感情。一個不動感情的人，絕對不會產生激情；也絕對不會產生向上的力量。培養了興趣、激發了鬥志，其後是貴在堅守選擇、堅定意志，時刻保持工作激情。“芝蘭生於幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節”。
二要堅持學習。
從長遠來看，一個人或一個組織，唯一可持續的競爭優勢，就是比對手擁有更好更快的學習能力。讀書學習是人生成長之梯。要樹立自覺學習、勤奮學習、終身學習意識，虛心向別人學習、向基層學習、向實踐學習，永遠不要給自己設立禁區，讓學習成為一種習慣，上升為一種品質。通過學習不斷提升思想覺悟、精神境界和能力素質，特別是要提升作為優秀通訊員必須具備的敏銳觸角、寫作能力，努力培養成為思路寬、眼界寬、胸襟寬的調研資訊員。
三要堅定信心。
調查研究工作是站在一線的工作，能夠成為促進工作的巨大推力。《南海區實施大學生村官戰略的調研報告》一文，幾位中央領導都閱批了，可以說，這是我們和領導心靈上的一次握手。這一握手，一生能有幾回？要學會從工作中尋找到自身的價值。此外，要多交、善交富有思想、積極向上和為人處事優秀的朋友。一個人能走多遠，要看他與誰同行；一個人有多優秀，要看他有誰指點；一個人有多成功，要看他有誰相伴。在身邊優秀領導和朋友的指導下，要增強做好調研工作的信心，要善於借力借腦，使之成為推動調研工作有效的方法。
調研資訊工作的酸甜苦辣，都是營養，能更快促進一個人的成熟成長。一名優秀的調研資訊幹部，就要用思想與視野的高度，用激情與意志的韌度，撰寫人生與事業的厚度。
調研心得體會6
我們本次株洲服裝市場的調研基本結束了，在調研中我感受頗多。這次株洲服裝市場的調研是一個讓我從害怕到擔心，再從擔心到衝滿成就感的過程。首先，我作為10級的新生，第一次接手課題，課題調研一聽名字就知道這需要做調查，不僅麻煩，而且需要與不認識的人去溝通，並且要在沒有任何利益驅使的情況下讓一個素未謀面的人幫我完成一項任務，可能這是現在一般大學生的一個通病，覺得有些開不了口，所以有些害怕。但是我沒有因為害怕而就不做這項任務了，畢竟它是拓展素質，鍛鍊自己的一次機會，所以我積極主動參加了本次調研活動。經過前期的充分準備，我們完成了市場查問卷等一系列零散雜亂的工作，此時有了少許的成就感。
在前期準備工作中，我認識到了課題調研的意義所在，株洲實地調研再一次的讓我領悟到了目標的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標，就像市場調查一樣，調查是為了什麼，也不能盲目前進，到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的夢想一樣，引導著我們去尋找另一片天空。這種燈塔似的東西，幹什麼都不能少。有了目標，就是我們為實現這個目標而設定的種種計劃。計劃就比較傷腦筋了，需要我們考慮問題周全而且要深入，我們事先做了計劃，調研時依計行事。在調研過程中不斷對我們的計劃作出補充，儘可能的完善，這些都是要自己親身經歷後才會明白。
在這次的市場調研中，我第一次感到真正投身到社會工作的感覺。第一次真真正正看到社會的一些層面，當與隨機抽樣的人做問卷調查的時候，我一次次被他們拒絕，甚至遭遇他們的冷嘲，這對於一個在獨生子女家庭長大的我來說確實是一個比較大的挑戰。在這樣的.情況下，我並沒有與他們反駁吵架；反而讓我學習被別人拒絕的感受，學習更深的忍耐。同時，我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強；這次市場調研，使我懂得了如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流資訊的人獲取想要得到的調研資訊。另外，我還學到了很多書本上沒有的東西，有很多有趣、有用知識讓我產生強烈的興趣；促使我更進一步的學習，我相信我在以後的學習生活中會學到更多的知識來充實自己。
本次的課題調研與課題撰寫，讓我深刻的感受到了團隊協作的重要性。我們時常交流，做到了及時發現問題及時處理，在調研的開始就說明了問題的重要性，明確責任，分工合作，為了共同的目標而努力，互相幫助互相理解，最終才完成了這項艱鉅的任務。此次調研，更重要的是其中學到了不少了的東西，而這些又是書本上無法給予我們的，在社會這片大海里，時常要我們拿塊小棉花去吸吸水，保持身體的水分才不會出現身體不適，而被淘汰掉。
調研心得體會7
為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院以及團中央、教育部的有關檔案精神，進一步激發大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感，引導大學生在社會的熔爐中自我鍛鍊、自我教育，培養善於學習、勇於創新、甘於奉獻的良好品質。根據團中央和團省委的統一部署，學院領導經過前期超多的準備工作及申請，最終給隊員們創造了一個社會實踐活動的機會，本次活動於2008年7月11日起去衡陽縣集兵鎮開展大學生三下鄉社會實踐宣傳服務活動。
此次大學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圍繞“勇擔使命，珍愛生命，防災減災，共建家園”的主題，結合專業特點，廣泛開展了問卷調查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要資料的“三下鄉”社會實踐活動。
此次活動的好處是十分重大的，因為今年我國冰災、地震、手足口病等自然災害和公共衛生事件頻頻發生，給人民的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發事件，防災減災成了當務之急，農村因位置偏僻、資訊閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。今年又是<中華人民共和國突發事件應對法>頒佈實施的第一年，因此開展農村突發事件狀況調研及建立健全應急機制具有很強的現實好處和巨大的社會價值。要透過開展此次活動，使學生磨練意志，增長才幹，切實提高創造潛力和創業潛力，為今後發展打好基礎。同時，要透過宣傳<中華人民共和國突發事件應對法>，調研當地突發事件狀況，講授並實地演練避災避險方法，發揮專業優勢健全當地監測網路體系、預警體系以及資訊釋出體系，研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災的潛力，提高當地政府應對突發事件的潛力，從而預防和減少突發事件的發生，控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害，保護人民生命財產安全。
在集兵鎮的這一段日子，用一個熱字對天氣，用黑眼圈對睡眠，用痱子對身體健康，用快樂對情緒，用收穫對不足都是再恰當但是的了。每一天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲裡拖起疲憊的軀殼，然後吃一點粉和包子做為早餐。在出門時，總能迎著6、7點嬌氣的`陽光。此時，再多的疲憊也會隨風飄去。大家都是第一次進行這樣的宣傳與調查，每一天都充滿了“致命的誘惑”，但是隊員們明白來到那裡是來為人們服務的，是來體驗農村生活的，同樣也是人生的一種磨練，所以，層層困難都在談笑間灰飛煙滅。
暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使隊員們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才幹，以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了完美的回憶，留下的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風，在告別了當地的父老鄉親們，大家又將背上行囊，回到學校，走入一個新學期的開始。
透過本次社會實踐活動，一方面，隊員們鍛鍊了自我的潛力，在實踐中成長；另一方面，服務當地百姓，造福當地人民；更重要的是和當地確立了長期的聯絡，今後將長期到那開展活動。但在實踐過程中，大家也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等問題，感覺要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的潛力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。同時，隊員們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海裡，它讓隊員們理解了很多有關人生的價值和好處。
隊員們相信，大學生學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災害的防範照亮了一盞明燈，從而會更有利於集兵的發展。但這次的暑期實踐好處並不止於此，更大的好處是對於小組成員而言的:第一次做問卷，第一次成為一個野外實踐者，第一次明白了祖國建立的不容易，第一次嚐到了汗水的香甜，第一次明白了人生的職責，第一次……有太多的第一次，暑期實踐給了大家太多的快樂和好處。
調研心得體會8
響應政府全市領導幹部住村蹲點調研的號召，這些天我入戶進村調研瞭解實情，真心誠意為農民群眾辦實事、解難題，努力把這項關注民生、深受廣大群眾歡迎和好評的工作做好、做細、做實。總結這幾天的工作，主要由以下幾點： 一是開展蹲點調研的活動是完全正確的，上級要求領導幹部到情況複雜、矛盾突出、任務重的地方蹲點調研的部署完全切合民情民意。此次我所到的調研村“兩委”班子特別是新、老村委會主任之間存在隔閡，需要對村級班子建設的共性問題開展專題調研以及對村班子及班子成員之間的關係進行協調。這樣的領導班子制約村級班子建設和新農村建設的順利推進，也事關區域的社會穩定。我們從選點開始到進村開展活動，都得到了黨員幹部群眾的歡迎，其中主要的一條，就是我們不迴避矛盾，自始至終貫穿“說實話、辦實事、求實效”的主線，沒有擺樣子、圖形式之嫌。
二是牢固確立群眾觀點要從“先讓群眾說話”做起。“
一切為了群眾，一切依靠群眾”，是我們推進工作的出發點和落腳點。但在許多情況下，黨委、政府的決策，尤其是重點工程的推進，群眾必然會有一個從不理解到理解、從不支援到支援的轉變過程，有時候還可能出現情緒激動、言行激烈。這裡最關鍵的辦法，就是要先讓群眾說話，先聽群眾說話。圍繞村兩委班子的問題，我們專門邀請了10多位村黨員幹部、村民代表和普通村民懇談，22位村民先後發言提問。剛
開始，村民情緒比較激動，氣氛比較緊張，我們笑臉相對，讓群眾把心裡的想法說完談透，隨著問題的擺出，氣氛也逐漸緩解。通過幾天的接觸，通過與村民真心交流、真情溝通，最後群眾有什麼話都和我們說，有什麼意見都對我們提，有什麼困難都會告訴我們，真正把我們當成了“自己人”。
三是蹲點調研必須堅持“解決實際問題”這個關鍵環節。群眾最重實際，也最通情達理。在充分聽取意見的基礎上，澄清村民思想上的模糊認識是整個蹲點調研活動的.核心內容，為民辦實事則是這次活動的關鍵環節。我們深切地體會到，這兩者是緊密相聯、相互促進的。群眾提出的問題，並不是每個都能圓滿解決，有些因法規、政策不允許而不能解決的，只要我們解釋清楚，大部分群眾還是會諒解的，這也是我們解決實際問題的一個重要方面。作一次形勢宣講是這次活動的重要任務之一，當時我們對形勢報告是否適合群眾的胃口沒有把握，當我們從中央精神、上級黨委決策與群眾要求的一致性角度開展宣講時，群眾認為講出了他們的心裡話，大家都認同，他們關於加強環保、等要求，正是科學發展、和諧發展的題中之義，收到了統一思想、消除疑慮的初步成效。同時，針對群眾最關心、最現實、最迫切的利益問題，村“兩委”按照“五步法”的程式，作出了辦理6件實事的公開承諾，張貼在村務公開欄裡，得到了群眾的一致擁護，引起了強烈反響。這幾天來，我深切地感受到群眾情緒的變化，從剛開始時的冷漠，到中期笑臉相迎，再到後來群眾主動與我們拉家常。
調研心得體會9
今天對中大班教學常規進行了隨機調研，調研專案是教師的課前準備。在調研之初先將各個年級組的預設教具準備做了簡單整理。現將梳理內容與調研情況作簡單反饋：調研前的梳理：大班組本週正在進行“我的祖國叫中國”的主題活動，各班今日預設的教學活動有《中國古代的四大發明》、《中國功夫》和《各種各樣的兵器》，涉及到的教具準備分別有：指南針、掛圖、各類兵器玩具、錄音磁帶以及相關幼兒用書。
中班組進行的則是“我的家”大主題下的子主題“爺爺奶奶你們好嗎?”，今日預設教學活動有《為爺爺奶奶過節》、《給爺爺的賀卡》、《小烏龜看爺爺》，涉及到的教具準備有“蛋糕、水果、禮物裝飾成的節日教室氛圍、手工紙、掛圖以及幼兒用書等。
調研時的發現：
1、教具準備以現成品為主。教室內原有的教學材料基本準備到位，例如掛圖、幼兒用書、投影儀等，但是需要事先準備的實物相對較少，例如各種玩具兵器、指南針等。
2、個別班級有更換課程內容的現象。主要原因有今天“重陽節”的特殊節日教育，教師及時更換了教學內容。
3、個別班級存在周計劃未能及時上牆的問題。
調研後的思考：
1、預設如何更科學?
結合中班年級組更換教學內容的現狀，我的困惑“預設如何更科學?” 年紀組長或者班主任在預設本週教學內容的時候是否可以事先將“重陽節”或其他原因考慮在內，避免活動當天更換的問題。又如社會活動《為爺爺奶奶過節》的教學活動，需要請爺爺奶奶到教室來過節並需要準備節日氛圍，這樣的教學活動是否可以作為週末活動，而不安排在教學活動當中。
2、教育迴歸本位的思考。
最近看電視劇，被一句話深深感染“表象都是浮雲，心才是關鍵”。隨著社會多元化趨向的發展，人們對美好的追求也更多元化了。常常會被容貌、穿著、飾物甚至物質的那些表象的東西所幹擾，而忽視了人最本質的“心”。還有多少人在關注“善良”、“勇敢”、“積極”、“上進”、“真誠”等本質的道德。
那麼教育呢?教育的本質是什麼?它的心在哪裡?而我們一直在努力的方向又是什麼?
個人認為作為一名一線的`教師踏踏實實做事，踏踏實實地上好每一節課，認真進行每一個生命的涵養就是最本質的東西。無需過多的華麗，只需實實在在的在班級裡，享受和孩子在一起的快樂，安靜而美好!我也始終堅信：對下負責就是最好的對上負責。但是為了一次次的展示活動，每個一線教師身不由己地忙著“對上負責”，而忽略了“對下負責”。
我們是不是應該花更多的時間、心思、精力去確保半日活動的質量??(此問題待續)
調研心得體會10
時光飛逝，又一批新工精神抖擻地進入我礦，走上了全新的工作崗位，開啟了新的人生。
通過這段時間的調研，通過和他們的親身接觸，我總結了一些個人的看法和幾點感想，現把它們整理如下：
一：新工的優點與不足
新工都是一些剛剛走出校門的學生，在他們身上永遠有著那種朝氣蓬勃的活力，他們思維敏捷、記憶力強，容易接受新鮮事物。在參加工作的初始，難免會有著生疏和不適應，但是他們很快就會調整自己很快就會適應新的工作。
但是，也正因為他們年輕，對自己的工作一無所知，所以不可避免的會出現這樣那樣的不足，在實踐的過程中，會出現一些從沒遇到過的問題，這對他們難免造成一定的壓力。
二：心目中的優秀新工
在實踐中，我覺得我心目中的新工應該是這樣的，他們有著敏銳的觀察力，有著聰敏的大腦，善於思考善於出新，在實踐工作中快速接受新的東西，善於把握自己，懂得如何利用自己的長處去彌補自身的不足，他們在接受了原有的.工作經驗的基礎上，大膽開拓大膽創新，能在眾多的新工中脫穎而出，成為新工中的代表和人才。
三：培養新工的幾點建議
要想成為一名合格的新工，新工自身的努力和領導的關心是分不開的。在培養新工的過程中，除了他們自身虛心學習反覆實踐以外，礦領導應該採取一些必要的措施，對新工加強培訓和培養。
在工作之餘，安排時間讓他們集體學習礦裡的檔案學習礦裡的條例規則要求等等，給他們自己留出時間，讓他們自己慢慢消化。
在工作中，給他們安排相應的老師傅，教他們怎麼操作，給他們示範，讓他們認真學習，然後再去親身實踐。
在工作之餘，給他們安排適合他們的娛樂和活動，比如舉辦籃球比賽，舉辦k歌活動等等，讓他們在新的環境裡能夠感受到領導的關心感受到集體的溫暖，這樣對他們緩解新工作帶來的壓力和煩惱有百利而無一害。礦領導還應該適時詢問他們，在生活和工作中還有那些不滿意或者問題，還可以徵求他們合理的建議，在實踐中加以改進。
總之，新工是我礦生機勃勃的新生力量，會給我礦帶來源源不斷的活力，我們應該在各方面去要求他們去關心他們，讓他們早日成為合格的工人，為把我礦建設的更美更強做出自己的貢獻。
20xx年8月2號
調研心得體會11
1月14日上午，在舉行啟動儀式結束後，肖館老師帶領著我們奔赴實踐地點開展活動。在車上我充滿了期待，期待著即將到來的挑戰，期待著人生中的第一次社會實踐。來到武鳴城區壯鄉網圩總部之後，武鳴城區黨委組織部、“兩新”黨工委分管領導對我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝，並對此次活動提出了希望和要求。聽到領導的希望和要求之後，我堅定的要求自己做到、做好。電商運營部廖總經理給我們介紹壯鄉網圩總部的運營模式，讓我知道他們是如何運營的，如何把壯鄉網圩做好、做大、做強，帶動武鳴的經濟發展。我們先後對武鳴城區壯鄉網圩總部、仙湖鎮村級電商服務站點開展服務調研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務站、物流基地，座談交流等形式，瞭解武鳴城區農村電商發展。廖總經理還現場為我們講解壯鄉網圩電子商務服務平臺的功能及版塊，通過入口網站給我們介紹武鳴本地的農特產品。讓我對武鳴本地的'農特產品有了更深的認識。經過這次調研讓我對農村電商發展的認識有了較大提高，也開闊了視野。
考察學習時間匆匆而過，雖然這次活動時間很短，但在考察學習中我們有說有笑，其樂融融。經過這短暫而又充實的考察學習，讓我收穫了友誼;收穫了知識;收穫了成長。此次三下鄉，我始終保持著高度的熱情，吃苦耐勞，充分發揮互幫互助的精神，與隊友們圓滿完成本次的考察學習任務。讓我進一步增強了社會責任感，進一步堅定了在實踐中不斷提高自己的決心。
能參加這次寒假“三下鄉”社會實踐活動，我深感榮幸。大學生參與“三下鄉”社會實踐活動，是當年五四青年開創的“走向社會，深入民眾”光榮傳統的延續，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身於社會實踐統一起來，自覺走與實踐相結合、於人民群眾相結合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，增強自身才幹。
“知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐”。這次寒假“三下鄉”社會實踐活動，是我瞭解社會，開闊視野的重要途徑，是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學院給我這次機會，讓我用實踐行動去關心社會、瞭解社會、融入社會。為我的成長提供了機會。
調研心得體會12
時間飛逝，我成了一名在校的大學生。在大學裡生活一個多學期了，但很少特意的去關注自己的生活。直到道德老師佈置了一份課外作業，我和同學組成一個小組去調查大學生地消費情況，從而知道了許多以前沒有想到過得事情。
說到消費，自然要問大學生身上的錢從何處來？通過自身實際以及對周圍人的調查發現，大學生的錢主要是來自父母，尤其是大一的學生；到了大二、大三，學生的課程大大減少了，他們有更多的時間去兼職賺錢。如果工作找得好的話，自己的兼職的錢就可以抵上自己的生活費，這樣父母那邊就幾乎不用給他們家孩子錢了。大學生收入還有一條途徑，就是在學習上非常優異的同學，他們通過努力去爭取學校的獎學金，一旦拿到獎學金，這一個學期的生活費就有著落了。大學生一般就通過以上三種途徑來獲取錢的。我自己是大一的學生，我的錢幾乎全部來自於父母，其中學費中的部份還是助學貸款的錢；由於大一的課比較多，我幾乎沒有出去見過職，自己還沒有掙過錢，和那些自食其力的同學比起來，真有點兒慚愧。
經常聽人說“窮學生”、“學生窮”，許多有志向的學生以為沒錢而輟學，早早得打工賺錢。為了讓更多的年輕人能夠受到良好的教育，國家在許多方面對大學生優惠。上了大學，我親身感受到了一些。在剛上大學的時候，我家裡正缺錢，學校老師就通知上大學有經濟困難的高工畢業生可以藉助學貸款，在校期間不長利息，於是我就貸了助學貸款，從而順利的來到了大學；在期間，想和同學去蘇州的園林遊玩，只要出示學生證就可以打半票；還有就是寒假回家的時候，身上的錢不夠買汽車票的，就和同學商量坐火車，學生買火車票半價，這樣我身上的錢就夠了。隨著社會的進步，現在的學生的生活比以前在慢慢地提高，隨之消費水平肯定也是隨之增高，大學生在消費時就有許多問題，我想最多的就是買一些不該買的東西，如果我們隨便的亂消費，既對不起父母，也對不起社會國家對我們的優惠的政策。
在調查中發現，許多大學生會因為許多原因去買一些自己現在不需要的東西。比如說女同學看到化妝品新穎誘人的廣告，忍不住就買了一些化妝品，但自己在學校裡又很少需要化妝，所以就將之收藏著，等若干年以後在重新啟用它們，但不知它們是否本質如初？有的男同學，為了討女朋友的開心或者是再女朋友面前裝一下有錢人，不惜血本給女朋友買東西，即使下個月的生活費沒有著落也在所不惜。這種例子在校園裡到處都是，不勝列舉。拿著父母或自己努力賺來的錢隨意的揮霍，花的沒有意義和實際價值，其實都是自己的虛榮心在作祟罷了。
大家經過十多年的痛苦學習，終於走進了大學的校門。我想許多大學生想得不是走進了一所知識的殿堂，而是想著自己走進了一個自由的國度，在這裡可以盡情地放鬆自己，做自己想做的事情。我在高中的時侯也幻想過未來的大學是如何的美麗、如何地開放、自由；而自己就像是其中的一隻快樂的精靈，在大學裡快樂的生活著；這樣一想，就會重新打起精神奮鬥，早日從苦海里解脫出來。現在已經上了半年的大學，每天的課程也蠻多的，和自己想像中得大學相差還是蠻大的，但還是比從前輕鬆了許多，在大學裡可以接觸到許多社團、比賽。講座等，豐富學習生活。我自認為自己是一個安分的`人，不會特意的去改變自己，去追求一些新鮮的東西。但現在的大學生都是90後的年輕人，尤其是像我們這樣的藝術院校的學生，都喜歡嘗試新的事物，這樣消費就會多了。其實年輕人追求新鮮的事物是應該提倡的，是無可厚非的，古代書呆子的時代已經一去不復返了。但也要看追求什麼，好的可以提倡，不好的要抵制；還有的事情本身並無好壞，但過度就有問題了。
要問大學生在宿舍幹得最多的事是什麼？我想是上網。自打考上了大學，我的家人就給我買了手機，生平第一次有了自己的銀行卡，後來又因為專業的需要，家人給我買了膝上型電腦和數碼照相機。這些東西是我以前從來都不敢想的東西，今天統統都有了。其他人也是，都陸陸續續有了一些高科技產品。既然有了，就學著去用它們，雖說專業課有時要用到電腦或數碼照相機，但大多數時間是不需要的，於是很多大學生就打自己的空餘時間獻給了網際網路，不是在網上聊天，就是玩遊戲、看電影，情願不做作業、不吃飯、不睡覺也要坐在電腦面前，好像自己離了網就像魚兒離了水不能生活一樣。因此，大學生在高科技產品方面的消費所佔的比例也是挺大的，頻繁地充話費、買網絡卡，再加上一些附屬產品的購買，對大學生而言，是一筆不小的消費。
雖然大學生對高科技產品的消費越來越多，但總體上大學生消費主要還是衣食住行方面的，再此基礎上再適當地消費。我覺得做為大學生的我們，在消費之前應該理性的想一下，如果考慮好後，還是覺的這件東西值得自己去買，那就可以大手大腳一次；但是如果自己真實感覺到這件商品買了不划算或以後自己用不著的話，就不要因為一些不正確地心裡或在外在的因素影響下，一時頭腦發熱就買了它，那就太不理智了。在組織或參加一些活動時，不應該“打腫臉充胖子”，去一些我們現在還消費不起的地方，做適合自己的事就可以了。畢竟我們還是學生，不是上班的人，有固定的工資，只要大家聚在一起玩的開心就行了，快樂不是建立在金錢上的。
現在改革開放，中國經濟快速發展，隨之文化也豐富起來。現在在農村，一到晚上村裡的姑姑嬸嬸們就結伴到村頭學跳舞，一來可以鍛鍊身體，一來又可以陶冶情操，增進鄰里的感情，豐富農村人的生活。作為當代的大學生更應該如此。
雖然大學生豐富自己的文化生活需要錢去消費，但我覺得這是值得花的錢。比如說，我們大學生可以和老師一起去寫生，一起去走訪，一起去博物館；甚至在大學畢業後合夥開一家工作室，一起去辦個舞會、歌唱比賽等等。上面所說的要是實踐，還是需要錢的，但換來的是精神上的需求，是內在的動力，想當於拿著這些錢買了一份精神上的食糧，讓大學生全面發展，不在足不出戶，不在閉門造車，不在與社會隔絕，不在孤芳自賞，而是成為一為陽光自信的青年人。
現在中國的大學生越來越多，家長們也越來越注重教育，越來越捨得在孩子們身上投資，所以許多聰明的商家就將目光投向這個有商機的群體，製作許多眼花繚亂的廣告和宣傳來吸引大學生去消費。我覺的作為大學生要學會識破這些美麗的陷阱，有自己的主見，不隨波逐流，不花冤枉錢。可能有的大學生就是管不住自己，雖然大道理都懂，也意識到自己被商家迷惑，但還是忍不住去買，我有個朋友就是這樣。她喜歡在網上買東西，有時候一樣東西買三四份，但後來用不上，就開始後悔，開始向我訴苦。她後來想到一個辦法，就是每次去逛街的時候，身上少帶錢，看到想買的東西但是身上帶的現金不夠，又不想去取錢，再想一想這件商品不買也沒多大關係，最終就沒有買一些不必要的東西。時間長了，自己感性消費的習慣慢慢地就轉變為理性消費了，給自己省了不少錢。
大學生也是社會中的一個群體，生活在社會中肯定要消費的，而且以後消費的地方還會更多，人們說大學是一個小的社會，每個大學生消費的總額可能也會增加，但我們一定要消費自己可以消費的範圍內，不要入不敷出，更不應該借貸款消費，如果借的太多，到時候不僅自己的學習生活要受到影響，到時候還要連累家人替自己還貸款，讓家裡人為我們操心，自己心裡如何西心安呢，所以踏實做人最重要。
這次的調查雖然時間很短，調查的人數也有限，但我收穫還是蠻多的。通過這次的調查活動，使我知道自己應該關注一下自己的生活，發現生活上的一些問題，反思改正，讓明天的生活更美好。
調研心得體會13
5月29日，平安銀行等機構在深圳釋出20xx年中國供應鏈管理調查報告，呼籲各界關注供應鏈管理的成本、融資與穩定等關鍵問題，並建議加速中國供應鏈管理行動，健全供應鏈管理組織、加快供應鏈電子商務的應用和技術投入。
報告披露，在巨集觀經濟增速趨緩的環境下，企業同時又面臨著不斷攀升的原材料和勞動力成本，行業競爭日益白熱化。有95%的受訪企業認為成本是非常重要（47%）或比較重要（48%）的考慮因素。大型企業的'競爭壓力和成本壓力較中小企業明顯。
金融海嘯過後，國內企業尤其是眾多的中小民營企業仍面臨著流動性短缺的問題。20xx年發生在蘇浙一帶的民營企業老闆跑路潮就折射出民營企業的生存現狀。企業目前融資方式主要還是以信用借款為主，其次分別是擔保借款和供應鏈融資。
整體上來說，國內企業採用供應鏈融資服務的比例相對較低，僅佔被訪企業的30%；煤炭和鋼鐵行業是開展供應鏈融資最為活躍的兩個行業。有28%的企業正在研究和考慮各種供應鏈融資方案；餘下的42%尚無開展實際行動。
參與供應鏈金融的企業當中，應收賬款融資和存貨融資佔居主導地位，而預付賬款融資次之。企業在選擇供應鏈融資服務銀行時，考慮的前三位購買因素分別是貸款利率、貸款額度和銀行的品牌，說明資金成本仍是企業的首要關注因素。
調研心得體會14
20xx年11月1日，我們旭日工作室全體成員來到時思進行半日保教調研。再過不久，時思幼兒園就要進行蘇州市優質園的建立了，為了能更好地迎接建立組的專家，大家共同研討，提出意見，為通過驗收而努力。
調研活動是從早上幼兒來園接待開始，通過桌面遊戲、晨間談話、早操體鍛、早點、教學活動、遊戲活動等方面進行觀察記錄。我來到的班級是中班，環境方面簡潔、優雅，明亮的玻璃透著溫暖的陽光，孩子們的作品井然有序的排放在活動室兩邊，孩子們快樂地遊戲著。兩位老師在忙著迎接來園的孩子，保育員在做清潔工作，活動和諧而有序地開展著。
本次調研活動中，老師們能按照幼兒一日生活作息時間表安排活動，活動動靜交替，既注重了幼兒智力的發展，又鍛鍊發展了幼兒的體能。戶外場地寬闊，塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、遊戲，她們採取的是混班遊戲，教師分點看護的形式，保證每個幼兒自主地選擇遊戲材料。在出操時，整隊的動作較快，秩序較好，保育員能及時幫幼兒脫好衣服；律動、早操教師示範動作整齊到位，大部分幼兒注意力集中，能跟著老師一起做動作。
在教學活動“美麗的蛋糕”時，孩子們的興趣非常高，活動氣氛非常好，看到美麗的蛋糕圖片，都激動不已。由於教師事先沒有考慮周到，在示範蛋糕時站著，忽略了幼兒，導致大部分孩子站起來觀看，指導的'時候交代也不清晰，部分幼兒連顏料都不熟悉，這些準備可以事先做好。
角色遊戲內容符合中班幼兒的年齡特點，材料豐富，半成品的投入有利於幼兒操作，調動幼兒遊戲的積極性，但開設的區域的太多，流動幼兒太少，交流也相對很少，書吧裡的孩子進去之後就沒有出來參與其他區的遊戲，這是教師應主動引導幼兒，參與到其他區域的遊戲中去。
本次調研使執教老師和我們旭日工作室的成員對如何關注幼兒一日活動和教學環節的設計的處理有了新的認識，通過自我反思，相信對自己今後開展的教學活動起到一定的幫助。
調研心得體會15
隨著科學技術的日益進步，網際網路技術已經進入千家萬戶，而智慧手機已佔據手機市場的絕大多數份額，手機客戶端軟體則成為新興的潮流手機軟體。團購是一種新型的購物方式，主力軍是25歲到35歲的年輕群體，參與團購能夠以低於零售價進行購物，包括形形色色的美食、優惠的電影票等等都可以參與，能夠幫我們很大的程度上減少時間和精力。而團購軟體以其獨特的優勢：方便、快捷、實惠、高性價比等吸引了眾多大學生使用。在此基礎上我們小組決定採用此選題對成都大學生團購軟體使用情況做一個調查。
首先我先找了兩個同學一起成立了個調查小組，然後根據我們在社會調查課上所學到的知識對小組組員進行了分工，由我和劉夢婷負責做好調查方案和調查問卷，陳茜負責資料統計和過錄表的製作。由於大家暑假都有其他的事情，所以我們在放假前就做好了方案和問卷，並在一起討論修改多次，最終確定了最後的成品。由於考慮到期末考試期間，可能大家都沒有時間發放問卷和填寫問卷，因此我們決定把問卷傳到專業的問卷網站上，然後把連結複製傳送給成都地區的同學，請他們幫忙填寫。本次調查一共採用了40份問卷。
其實我們本來想做的是針對大學生外賣軟體的使用情況的調查，但在一起商量討論調查方案和問卷的過程中發現，這樣的調查不夠全面，而且太過於單一，無法對此進行全面的調查分析。後來在唐老師的建議下，我們擴大了調查面，改為對大學生團購軟體的使用情況做調查。在設計調查方案和問卷的過程中，我發現，一個人的力量是微
小的，個人的想法是不全面的，集思廣益，團體的力量讓我們考慮的更加周到，方案更加完美，問卷更加全面。
雖然我並沒有參與到資料統計的過程中，但當我看到統計的資料時覺得跟自己之前預想的差距並不是很大。沒有調查就沒有話語權！沒有足夠的資料支撐是無法作出結論的，我們之前的只是預測。通過統計資料我們發現：團購軟體作為新興的消費軟體已經進入了絕大多數成都大學生日常生活。被調查者主要使用團購軟體進行娛樂消費，如看電影、去KTV、酒吧、吃飯、住宿等。而其中團購電影票所佔比例最大。大多數大學生基於團購軟體上面的價格比實體店更低而選擇團購軟體，但絕大多數人都曾經在團購過程有過不愉快的經歷：實物與圖片差距過大，商家服務態度過於惡劣等等。因此團購軟體今後應該在這些方面做出一些改進。
我們在設定問卷的過程中，就是基於我們自身也是消費者的前提下，從我們的自身角度考慮出發，設身處地的考慮我們的調查群體所面臨的問題，使調查者能夠給我們提供更加精準的資料支撐。
在調查中我們發現在各大團購軟體之中，成都大學生更加傾向於使用美團團購。美團團購的商家比較全面，優惠幅度較其他同類型軟體更大一些。而大學生作為尚未踏入社會的群體，並沒有穩定的經濟來源，消費水平較低。而團購軟體的.興起正好符合了當今大學生的消費理念。而在我們的調查中也發現，大多數大學生每個月用於娛樂消費的費用大概為100-300元，團購軟體為大學生提供了一個方便，價格便宜的消費渠道。團購軟體的競爭日益激烈，要想從中脫穎而出，
必須具有其獨有的特色優勢和更加周到的服務，未來團購軟體需要面向大眾化，加強對入駐商家的考核和採用多種支付方式。
團購軟體的興起對大學生的日常生活帶來了許多便利，團購軟體的高性價比和實惠程度對引導大學生正確的消費觀念也有著至關重要的作用，同時也在一定程度上減少了娛樂消費的費用，有利於減輕大學生家庭負擔。
在做此次社會調查的過程中，我們感觸頗多，需要我們學習的還有很多。很多在調查方案上有的目的結果在問題上並沒有涉及到，就像現金支付和網上支付之間的比比例等等。一旦自己獨立的做課題就會發現自己的種種不足，考慮的不周到，資料整理不夠整潔明瞭，統計分析的不到位等等，在資料整理分析過程中經常會出現頭腦不清醒的狀態，但我們在不斷的實踐中成長，這一次的失誤是為下一次的完美打下一個基礎。
我們需要在社會調查這門課程走的路還有很遠，這門課讓我們學會了足夠的細心和耐心，全面細緻的考慮問題，對資料的敏感度和團隊力量的重要性。沒有調查就沒有發言權，在沒有足夠的科學資料支撐下不要妄下結論。我們還是隻菜鳥，需要不斷的揮動翅膀飛呀飛……
