【精選】班長競選演講稿錦集五篇

來源:文萃谷 2.1W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的班長競選演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班長競選演講稿錦集五篇

班長競選演講稿 篇1

親愛老師們。同學們:

大家好,我是六年級(5)班的***。今天,我參加競選班長。

我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選班長,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為班長這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了班長,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是z,今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校裡的一部份工作,有一定的經驗;再是我有較強的責任心,熱情開朗,團結同學,擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。

班長是老師的小助手,班級的“小元首”。

假如我當上了班長,一定幫老師做好每一項工作 ,架好老師與同學們之間的橋樑。

假如我當上了班長,我一定會帶好同學們搞好班級裡的各項工作,在學校裡的每項檢查中多得分,少扣分,儘量讓每一位同學不掉隊,讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

我相信我有這個能力當好班長,也請老師和同學們相信我!請同學們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

愛的同學、敬愛的老師:

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的更高。

班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。

如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節課,比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭並進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩,同學之間要玩一些有意義的遊戲,我們現在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的遊戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下,我們班會變得更好。

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的選候人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了更好的管好我們五三班,發揚我們的優良班風。同時,也希望能借助這個平臺展示自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。

我想,要成為一個優秀的班長,首先,就必須嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,力求每次考試都取得令人滿意的成績。當然,在把學習搞好的同時,我還要積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,我不僅要做到管好自己,還要樂於助人,和同學團結友愛。如果有同學學習上遇到困難,我會和她(他)一起探討作文,一起鑽研。當同學之間發生矛盾時,我會及時制止,在我的積極勸慰下,使雙方化干戈為玉帛。

當然,一位優秀的班長必定是老師的好助手。當老師不在教室的時候,我會維持班級紀律,帶領大家積極主動地學習。我也會幫老師解決一些我力所能及的小事,並及時向老師報告班上的情況,為老師分憂。

同學們,我曾經讀過這樣一段話:"既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是太陽,我就要普照大地。”此時此刻,站在講臺上,我要說:“既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑,帶領我們五三班走向輝煌!”

我的講話完畢,感謝您的聆聽,更感謝您把寶貴的一票投給我——黃潔,一個渴望變得堅強,勇敢,聰慧的女孩!

班長競選演講稿 篇5

大家好、我是黃宇鵬、來自廣東汕尾、今天能站在臺上競選班長這一職務、作為臨時班務負責人之一的我首先感謝輔導員在軍訓期間對我的信任和器重、

首先、班長作為一個班的領導者、是老師與同學之間的一道橋樑、。從集體來說肩負著帶動全班同學發展進步的任務、從自身來說肩負著責任和良知的重擔,因此必須從各個方面嚴格要求自己,起到表率作用。

為人民服務是黨生命線、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長之職必須圍繞這一工作宗旨、聽從班主任的指揮、服從班集體的意志,以為班集體的更好更快發展進步為工作核心,為班集體謀利益、時刻謹記班長不是高高在上的權利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動的服務者。

在班裡,個人將等級關係理解為以班主任為核心,班上成員為民主決策力量,班長及各班幹為代表的三層等級體系、從班主任到班上成員、再次才是班長及班乾的等級體系,將班上成員看作高於班乾的集體核心力量,時刻謹記為集體而服務的工作宗旨,不斷提升個人素養和能力,竭盡全力完成上級所分配的各項任務。

前面的`這些片面之詞也許無法讓在座的各位肯定我的能力,因此在這裡我要向在座的各位說說推動我競選班長這一職務的個人推動力。

在各個大小長短假期,為了更好的體驗出社會就業的具體情況,提前瞭解社會的複雜和現實,我是一有機會就在外求職,最初在本地就任屬於餐飲服務業的麥當勞和肯德基的小職員,在工作期間理解其內部運作程式,思考餐飲服務業兩大巨頭的成功因由,在短暫的工作時間內頗有感觸。後來個人覺得在本地就業的鍛鍊機會比較小,後又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠工作。在多次進廠體驗在外工作的同時不斷深化學習,因為多次進廠的原因讓廠里人事部的部長對我印象尤深,最初在廠裡擔任一名最低階的車間工人,到廠內上級對我工作能力的肯定,給予了我一個非常難得的學習機會,這個學習機會就是讓我作為一名中下層領導者的學習助理,說不好聽點就是做別人的跟班,但是這個跟班的機會是在廠裡非常難得的。

我在學習的過程就任過財務助理、會計助理、品質部QC、車間主管助理和車間組長助理。在就任這些助理的日子裡是受到了車間工人的爭議和閒言碎語,畢竟當時我擁有的只有高中文化程度,論工作經驗和工作時間又少於其他車間工人,在這樣的情況下頂著爭議和壓力進行學習和工作是一件十分考驗自我的過程,說實在,那段時間很少有朋友,就因為我得到

了跟上司學習的機會而受人冷眼,但是我時刻告訴自己必須冷靜,妥當的完成日常工作是結束閒言閒語的唯一有效辦法,在上司的指導下是妥當的完成了每一項工作,閒言閒語日益減少,也獲得了少數人的讚賞。

這是關於我的一些情況,同時也是作為本次競選班長職務的潛在動力和資本,如果各位覺得我可以勝任班長這一職務,請各位投出你們有力的一票。我將聽從班主任指揮,服從班集體意志,在以後的學習生活中以集體榮譽為最高指標,根據集體意願作出令集體滿意的決策。

我的發言到此結束,謝謝各位。

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