自強誠信感恩教育講話稿（通用12篇）

在我們平凡的日常裡，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的自強誠信感恩教育講話稿，希望能夠幫助到大家。

自強誠信感恩教育講話稿 篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。

我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎麼過的嗎?在那漫長的十個月裡，媽媽她睡了幾個安穩覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎?

當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不願意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們瞭解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

對於別人來說，我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是，對於我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然後拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩於施恩並存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成為不落的太陽!

我的演講到此結束，謝謝!

自強誠信感恩教育講話稿 篇2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船出發時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪湧，小船上下顛簸，險象迭生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人哪一個都不捨得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進水裡。雖然，他後來在事業上有所成就，金錢源源不斷。但由於他先前拋棄了做人最基本的“誠信”，最終還是以失敗告終。

“誠信”好像是一種很虛幻的東西，但它卻是確實存在的：一切經得起時間與歷史考驗的東西，都是具有誠信的。它為人們所理解、接受。而“誠信”也就成了人類永恆的追求。

我曾無意間在報紙上看到這樣一則報道：廣東省化州有一位普通姑娘，名叫林—海燕。她的工作就是每天守著彩票機賣彩票。有一天，一位常在她這裡買的先生打來電話，因為在外地出差，託她代買707元的彩票。林—海燕按照囑託自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接下來發生的事，許多人都不理解——林—海燕得知彩票中獎後，立即打電話告訴那位先生，並催他快回來領獎。他以為這姑娘是在開玩笑。但當他回到化州找到賣彩票的姑娘，卻見林—海燕把一張彩票放到他手中，說：“這是你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧……”

看完這則報道，我真是感動極了，“金錢”有價，但“誠信”卻是無價的。誠信，是人與人之間交往的重要紐帶，是人們心靈間彼此相通的橋樑。我們只有待他人誠實守信，他人才會把我們視為知己。

誠信無處不在，在我們的身邊就有許許多多誠信的人。就來說說我班的班長楊春燕吧。她學習成績好，每回考卷發下來，都是一個令人羨慕的分數。有一回，她英語考了98分。但後來發現試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。她馬上拿起試卷，跑到英語老師面前，要求給她減去這1分。老師笑了，當時在場的我也笑了。她曾經對我說過，她不會要虛假的分數。這雖然只是試卷上的1分，但表現出來的卻是她那種誠信的品質。

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮鬥之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足櫻，背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實！

自強誠信感恩教育講話稿 篇3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

11月17日甘肅少兒頻道轉播了北京師範大學于丹教授有關中國小生教育的講座，內容包括如何培養孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強、自立。于丹老師講得十分生動，使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養育我們，我們要知道感恩;老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識傳授給我們，我們要知道感恩;我們吃著農民種的糧食、穿著工人作的衣服，我們要知道感恩;是解放軍叔叔守衛著邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩。

知恩圖報是我們中華民族的傳統美德，記得《增廣賢文》裡就有“孝當竭力，非徒養身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們怎麼能不知道感恩呢?

我們生活在竟爭十分激烈的時代，如果不能自強自立在這個世界上就沒有我們的立足之地。

看完電視爸爸還一再給我叮嚀說：“要記住‘滴水之恩當湧泉相報’，要有助人為樂的品格”。爸爸還說：“不管是上國小、上中學還是上大學，即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統李顯龍在一所學校給學生演講時語重心長地說過的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設定一個你們父母所經歷的動盪與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個怎樣的時代，你們必須學會和掌握在這個時代求生存所必須的知識與本領……’”

通過今天的講座，使我不僅對感恩有了進一步的認識，也使我進一步認識到了自強、自立的重要。我們要做一個知恩圖報的人，做一個自信、自愛、自強、自立的人。

自強誠信感恩教育講話稿 篇4

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

感恩、誠信、自信、自強 感恩是一種境界。從“滴水之恩，湧泉相報”到“銜草結環，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

總有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報感恩。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩鳥雀，感恩山河，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在於行動，在於實實在在、一點一滴的言行和舉止。

我們常常對那種不知感恩的人而憤懣，更對那種以怨報德的人憤怒。有些人，總覺得這個世界欠他的太多，誰都應該有為他服務的責任，他卻沒有感恩的義務。這種不知道感恩的人，還是一個完整的人麼？

沒有生活閱歷，沒有身同感受，很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的。懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦什麼是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對家庭負有責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠；而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

國家助學政策的資助須激勵大學生自立自強。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身上有現時的體現。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助於青年貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時性的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予青年貧困大學生資助，是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。只有這樣的大學生，才能成為國家和社會需要的棟樑之材，也才能為中華民族之復興而貢獻青春和力量。

感恩的同時也要自強，這樣就會讓我們永遠向上，永不懈怠，積極進取；依靠自己的努力奮發圖強的一種精神；是一種美好的道德品質。中華民族歷來敬重自立自強，唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”，鄙視沒有人格哪怕乞討都無賴，人若不能獨立，和貴婦抱在懷裡的貓狗有何不同？！人們常說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”如果夢想著翱翔萬里的飛鳥折斷了羽翼，除了自強這雙隱形的翅膀，還有什麼能幫助它實現理想呢？如今，奔跑在求學的路上，追尋自己的夢想。感恩的心，選擇自強之路，勇敢前行。

生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆去遠航；讓我們都有一顆懂得感恩的心；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光！

誠信立人、自強立志、感恩立德，做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在。做一個自強的人，成就明天的美好。讓我們共同呼喚：誠信、感恩、自強與你我他同行！只有一個充滿感恩的世界，才是一個充滿愛的世界。

自強誠信感恩教育講話稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

早上好！

今天我講話的題目是《誠信考試，自強不息》。

首先和大家分享一個故事。

有一個士兵，非常善於長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領先了，一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是軍官跑的，平坦大路；另一條路，標明是士兵跑的，是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可佔感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，是多麼重要啊。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。

同學們，面對週三開始的考試，我想我們應該做到“誠信考試，自強不息”，要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨練，考試時要沉著冷靜，不要過於緊張和焦慮，要對自己充滿信心，認真分析，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題也不要驚慌，要認真思考，避免粗心大意，須知“人難我難我不畏難，人易我易我不大意”的道理。

面對考試成績，我們也要正確對待，是沾沾自喜，是無所謂，還是垂頭喪氣？我認為這些都是不可取的，無論你是成功還是失敗，因為成績已經代表過去，要通過這次考試分析自己的得與失，以便在下一階段的學習中更好的學習，面對成績一味沾沾自喜的人是淺薄的表現，而面對成績整天垂頭喪氣是懦弱的表現，有些同學甚至想到放棄，年輕人的字典了裡面沒有懦弱和放棄這兩個詞。我們的字典裡只有努力拼搏和自強不息。

同時，考試也是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才會有收穫，有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，“人無信不立”。誠信對於每個人來說都是非常重要的。只有真誠地面對自己，誠實做人，誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，我們應當做一個光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

同學們，請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭。拿出我們的智慧和勇氣，用我們那顆永不服輸的年輕的心，向著前方出發。我堅信，我們一定會以可喜的成績來展現自己的尊嚴和榮耀，回報親友和老師們對我們的'關懷和期待！

謝謝大家！

自強誠信感恩教育講話稿 篇6

親愛的同學們，老師們！

今天，我演講的題目是《誠信》。

關於《誠信》我相信大家都有所耳聞，在這個繁華的社會裡，總是有那麼一兩個不誠實守信。譬如:在我們日常生活中，就會經常發生這些事情。我來舉個例子吧:

一天，小明上街買文具，他去了一家文具店，買了一盒筆芯，當拿出來用時，卻發現，竟然寫不了字，他突然意識到了，自己上當了。變把這件事告訴了他的媽媽，媽媽要小聽了小明的敘述，笑眯眯的對小明說，吃虧是福。我們這次吃虧，是一次成長的經歷，下次要小心哦。如果那家店還在賣假冒的文具，我們可以舉報的。小明，媽媽在這告訴你，誠信是基本的道德標準，我們不可以去騙人，知道嗎？於是，小明的媽媽又講了許多道理，讓小明受益匪淺。

是啊，誠實守信不僅是社會道德，而且是任何一個從業人員應遵守的職業道德。同學們，誠實守信作為職業道德，對於每一個行業來說，基本作用在於樹立良好的信譽，樹立起值得他人信賴的行業形象。雖然我們還是學生，但是我們也應該從小遵守信譽，長大後才能做個值得他人信賴的人。所謂“人無信不立”，對於行業者來說，同樣只有守信用，講道德，才能從根本上做好行業品牌，樹立良好的行業形象。

我的演講完畢，謝謝！

自強誠信感恩教育講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是：懷赤子之心，以誠信待人。

近來，每每開啟新聞網頁，總是能看到一些令人觸目驚心的內容：售賣假酒、假飲料、塑料粉絲、假奶粉，前段時間更是出現了假疫苗，以致有網友戲稱："你得的病是真的，而疫苗卻是假的。"這不得不使我們在感到心寒的同時，思考這樣一個問題：難道國民的誠信水平真的在不斷下降，這個禮儀之邦真的出現了誠信危機？作為中學生的我們應該怎樣做呢？

誠信，應該是我們的立身之本。在這個利益至上、物慾橫流的時代，更是顯得尤為重要。不論是對個人、企業乃至國家社會，誠信都不可或缺。所以，我們作為民族的新鮮血液，更應該懷一顆赤子之心，學會以誠待人。

在自然界中，有一種食蜜獾和食蜜鳥。食蜜鳥可以在空中飛行，很容易找到蜂窩，但面對蜂群的攻擊，他們往往無能為力，這時，他們會去尋找合作伙伴——食蜜獾，他們厚重的皮毛絲毫不懼蜂群的攻擊，很容易遲到蜂蜜，作為帶路的回報，他們會留一些食物給食蜜鳥，於是它們之間就建立起牢固的互信關係，有時也會出現一些自私的'食蜜獾，它們會吃掉所有的蜂蜜，但這些不講誠信的食客會被食蜜鳥視為仇敵，被狠狠地啄咬，並且鳥兒們再也不會為其帶路找食，這些走投無路的食蜜獾只好忍飢挨餓，由於飢餓，往往落得喪命的下場。

其實在人與人之間也是同樣的道理，有誠信的人們往往能夠被人們所信賴，建立互利互惠的誠信關係，而不誠信的人們則會如同背信棄義的食蜜獾一樣，受人唾棄，走投無路，最後被社會所淘汰，成為社會的渣滓，由此可見誠信之重要。

古往今來，因誠信而美名流傳的人和事不在少數。曾子殺豬，體現的是為人父母的誠信；蔡勉旃堅還亡友財，體現的是一諾千金的誠信；海爾廠長怒砸冰箱，體現的是對顧客負責的誠信；我國打響扶貧攻堅戰，體現的是為人民服務，改善民生的誠信。誠信之人，因顧客至上、信譽良好而一路騰飛，獲利頗豐；誠信之國，因情為民所繫、心為民所想，所以繁榮強盛，迅速崛起。由此亦見誠信之重要。

作為中學生，我們既已認識到誠信的重要性，那麼，就必須以一顆赤子之心審問自己是否做到了"言必信"，是否正視了自己的內心，欺騙了老師、父母甚至自己，是否做到了坦蕩和真實。

人而無信，不知其可。"誠"之重要如此，如若人人懷赤子之心，以誠自束，"誠信危機"自可破，大國之信自可生，淳正風氣自可成；如若，作為構成美麗一中一份子的我們，能夠以一顆赤誠之心對待自己，對待他人，那麼我們的大一中必將成為一片更加純潔美麗的學習樂土。

我的講話結束，謝謝大家！

自強誠信感恩教育講話稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

早上好！今天我們演講的題目是“誠實守信”。

同學們，當你告訴老師“正當理由”是因為你睡覺遲到的時候；當你在考試的時候情節“南北合作”；當你因為一篇作文心煩意亂而把你的“靈感”放到網上的時候；當你沉迷網絡遊戲，跟家人說學習累了的時候，你還記得“誠實”這個詞嗎？誠實守信是中華民族的優良傳統。如果把生命比作一棵樹，誠實是它生存的根本，它滋養並保護著生命。沒有它，它就沒有立足之地，它就腐朽了，就失去了從前的綠葉和靈性，就成了沒有靈魂的朽木，活在世人鄙夷的目光中。

《墨子》提到：“不信就做不到”的意思是如果我

們在生活中說話不守信用，那麼，做事也不可能有結果；古人亦云：“以信接人，天下信之；不以信接人，妻疑之。”是說用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用。誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。可是，在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園裡學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知說過：“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衛我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生！讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

自強誠信感恩教育講話稿 篇9

各位老師、同學們：

大家好！

今天我 演講的題目是《自立才能自強》。

有這樣一則民間故事：一對夫婦晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠，捧在手上怕飛，含在口裡怕化，兒子長大以後什麼事都不讓他幹，連基本的生活也不能自理。一天，夫婦倆要出遠門，怕兒子餓了，於是想了一個辦法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時就咬一口。但等他們回到家裡，兒子還是餓死了。原來他只知道吃頸前面的餅，不知道把後面的餅轉過來吃。

故事可能有些演繹，但寓意深刻警人。值得注意的是，在我們的同學中就有這樣一些依賴心理嚴重，事事依靠父母，沒有一點自立意識的同學。這些同學家中條件較好，從小嬌生慣養，從進校那天起就是父母扛著行李、提著大包小包，雖然父母把一切都安排好了，但這些同學還是沒有辦法自理生活。

他們總想著父母伺候自己的舒服，看到餐廳打飯長長的隊伍，就把眉頭一皺，一個電話告訴家長吃不上飯，趕快送來；於是我們就看到每天校門口提著飯盒的家長，更有甚者從飯店和快餐店訂餐。

他們嫌上下樓打水路程太長，生怕把自己累著，一個電話告訴爹媽喝不上水，趕快送來；於是我們就看到每天隔著柵欄遞水壺的家長！

他們看到宿舍住著八個同學，哪有自己的家裡舒服，一個電話催著家長趕快想辦法請假回家去住；於是我們就看到家長四處找人想辦法辦理請假手續的場景。

他們看到每天早操課間操是多麼的累人，哪如坐著舒服，一個電話讓家長趕快辦理病假，於是我們就看到總有那麼一些同學雖然身體無恙卻躲在教室不能上操。

……

這些同學，我們每天喊著的年級口號是“自立自強”，你知道什麼是自立自強嗎？自立就是不依賴別人、依靠自己努力的做事行為準則，自強則是在困難面前不低頭，自尊自愛、勇於開拓、積極進取的精神品質。自立是自強的的前提和基礎，行為不能自立，如何能夠自強。

那些事事依賴父母的同學，你們的表現就是典型的不自立。學校實行封閉式管理，目的也在於讓我們排除社會干擾，養成良好的行為習慣，培養自立自強的品格，從而更好的學習文化知識。這些同學不能理解學校的良苦用心，總想著父母的疼愛和家庭的舒適，一旦離開父母，吃不上飯，喝不上水，睡不著覺……，正如開頭所講的那位吃不著餅餓死的少爺，你如此不自立，怎能自強。

常言說，溫室中長不出參天大樹。我們要對這些同學說的是，當今社會是競爭的社會，每個人都要在激烈的競爭中求生存謀發展。你現在不能自立自強，將來必定會敗下陣來。

天行健，君子以自強不息。我們希望每個同學不但要努力學習知識，更要有自立的生活能力，只有自立，才能自強。

自強誠信感恩教育講話稿 篇10

各位老師，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強》。

時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經點燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對61年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族！”

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！97年香港，99年澳門，實現了我們幾代人的夢想。今天，僵持了60多年的兩岸關係，也冰消雪融。祖國的統一大業又向前邁進了一大步。六十一年前的今天，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界人宣告：“中國人民站起來了！”巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山響應，大海回波！

置身歷史，我們溶於其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。一次次的地質災害，大家的心中仍有餘悸，但是天地無情人有情，在災難面前，全國人民攜手同心，眾志成城。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神，把一個個磨難擊倒在腳下，將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前，表現出自強不息的精神告訴世人：我們要獲得新生！

讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國。迎接未來的挑戰，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己的青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮鬥，為了美麗的祖國，我們將竭盡全力！

同學們，今天我們的國歌應當唱得異常嘹亮；今天我們學習的意志應當更加堅強。在勝利的歡騰中，我們聽到一個堅定的聲音—————

自強吧，中國！

自強吧，濮小的同學們！

自強誠信感恩教育講話稿 篇11

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋，這是一個收穫的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。明天我們將迎來中華人民共和國第29個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝願你們身體健康，工作順利！

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心的學生，你就會發現，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；在學校裡，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡，而是在於同學們的心裡，同學們的意識之中，把這種意識培植於自己的一言一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。

下課了，在走廊裡遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

謝謝大家。

自強誠信感恩教育講話稿 篇12

各位家長、老師、同學們：

在這個清風送爽的午後，我們能有幸聆聽到感恩教育講師團的專家，充滿激情、熱情洋溢的精彩授課，實在難得。看得出，於洋老師發自肺腑的真情和聲情並茂的演講，已經深深打動了在場的每一個人。

感恩，是一個永恆的教育主題。只有真正學會感恩的人，才會擁有積極的人生、健康的心態和美好的前程。這次報告會，喚醒了孩子們心靈深處的情愫，激發了學生的自信心和進取心，挖掘出人性中的真善美，使同學們的心靈接受了一次深刻的淨化、洗禮。可以說，這次報告會它既是一次有價值的家庭教育、學校教育的培訓活動，又是一次學校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動。這堂課，為父母和孩子之間、為老師和學生之間搭建起了一座真誠交流溝通的橋樑，推動了青少年思想道德建設的程序，促進了我校德育工作的深入開展，為學校構建和諧校園的奠定了基礎。

因此，我校將在九月開展《感恩，我們在行動》系列教育活動，即每生寫一篇觀後感、向老師和家長說一句感恩的話、做一件感恩的事等，具體活動方案政教處、校團委會另行通知。

各位家長、來賓、老師、同學們，今天的報告會就到這裡結束了，讓我們再一次以掌聲感謝講師團的專家和全體到會的家長，有專家的指導和家長們的配合，我們的學生一定會變得更有孝心，更有責任心，更加懂得感恩，更加奮發學習。

相信，這次報告會將成為我們第四中學和第七中學孩子們今後人生之路上的一座重要的里程碑！

最後，我宣佈，“感恩，我們要行動”主題教育到此結束，請大家聽從徐主任的指揮，有秩序退場。