百日誓師教師代表發言稿5篇

陽春三月，在這個充滿希望和夢想的季節裡，我們一起迎來了一個值得我們在座的每個人銘記的時刻——百日誓師，它對於每一位畢業班的師生都有里程碑的意義，小編在此獻上百日誓師教師代表發言稿，希望大家喜歡。

尊敬的各位領導、各位家長、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

當最末一場風雪退出了冬的舞臺，當最後一塊堅冰發出迸裂的炸響，當遼闊的原野泛出泥土的芳香，當古梅的斜枝綻放第一朵花蕊，我們迎來了春天，迎來了希望，也迎來了會考衝刺的一百天。

今天，我們在這裡隆重舉行“百日誓師大會”，作為教師代表，我很榮幸能和大家一起分享這一重要的時刻。在此，我謹代表九年級全體老師向同學們、向領導、家長們，向在座的各位致以春天的美好祝福！並以春天的名義預祝各位九年級學子收穫金秋的豐碩與輝煌！

同學們，作為你們的老師，我有幸陪同你們一起走過了生命中最亮麗的青春花季。朝夕相處三年，此刻思緒萬千。你們剛剛進入鹽中時那稚嫩的模樣，如在昨天；我們共同經歷的件件往事，似在眼前。可轉眼間，會考百日會戰的號角已嘹亮在校園上空：奮戰一百天，鑄造新輝煌！

這號角，催人奮進，促人成長。讀書九年，決戰百天。老師知道，九年級確實是個忙碌的時節，是你們艱苦跋涉的時節。你們總是伴著微微的魚肚白去學校，披著密密的星辰回家，總也少不了挑燈夜讀，少不了奮筆疾書，少不了遨遊題海是啊，九年級的生物鐘被扭得亂七八糟，九年級的腦神經被累得快要失控。每每看見如此發奮略顯疲憊的你們，我們真的很心疼。可是，孩子們，“沒有艱辛，便無所獲”、“此刻打盹，你將做夢；而此刻努力，你將圓夢。”這些來自哈佛的校訓又時時警醒我們，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成！

同學們，要記住：精神成就事業，態度主導一切。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們，要懂得，方法勝過態度，巧幹事半功倍。在這一百天裡，我們要有條不紊，忙而不亂，措施有力，方法得當。學會減法，大膽捨棄；一輪複習，夯實基礎；二輪複習，重點突出；三輪複習，綜合提升。這剩下的一百天，每一天都是挑戰！每一天都在衝鋒！每一天都要加油！

同學們，別忘了，這最後的100天雖然是緊張的，辛苦的、疲憊的，但你們並不孤獨，九年級全體教師會與你們一道並肩作戰：在苦作舟的學海里，我們會為你們加足到達彼岸的動力；在勤為徑的書山上，我們會為你們固牢攀登頂峰的階梯。

為此，我謹代表九年級全體教師鄭重宣誓：甘苦與共，恪盡職守；精誠團結，風雨同舟；潛心備課，奉獻熱忱；笑對質疑，熱情答問；肩負使命，永不言棄；盡我心血，誓奪輝煌！

同學們，為會考而戰吧！你們要有堅持不懈的意志，要有直面現實的勇氣，更要有笑對挫折的豪情！（互動：大聲的告訴老師、告訴你們的家長，你們能做到嗎？能，太棒了）那就讓我們共同傾注熱情，揮灑汗水，迎戰會考。務實一百天，塑自己一份自信；奮鬥一百天，給父母一個驚喜；拼搏一百天，給學校一個奇蹟！（停頓，等掌聲）

枕戈待旦，秣馬厲兵，三年磨劍，六月試鋒，百日衝刺的發令槍就在今天打響，同學們，你們準備好了嗎？（師生互動）奮力衝刺吧，勝利就在前方，（跟老師一起說）勝利屬於我們！（學生：勝利屬於我們！）勝利一定屬於你們！我堅信我校20xx屆會考學子一定會金榜題名，實現夢想；鹽城市初級中學20xx屆的會考一定會再創新高，再鑄輝煌！

謝謝大家！

大家好：

今天我們召開全體教師會，標誌著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。下面就有關問題有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。第一方面：關於收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優秀可談。

再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作，儘快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合症。”

總之，在新的學期裡無論你面對的什麼樣的工作，一定要在開學前儘快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來！

第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。

現在的吳圩國中在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環境美化等方面，都有了一定的變化也取得了一定的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；2、新時期德育工作實效性不高的問題；3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退請假過多的問題；

6、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都願意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今後教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的'一年，大家都知道這兩年我校生源不斷萎縮，這是無法避免的事實。今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精（精品），學校不求大求名（名校），發展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立於不敗之地。

第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的各科室負責同志對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支援與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規範之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各位中層領導們還要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，幹出成績。

2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道；（細節：簡訊、電話、守時等）。

3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深裡做、實裡做、細裡做。

第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。

有這樣一個寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，後面的常常停下來。於是，人們把後面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等後面的那輛車上的東西卸完了，後面的馬輕鬆前進，並對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養兩匹馬乾什麼？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。（王漢平事蹟）

第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭裡、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育物件也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育物件？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑑成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的學習計劃，用知識武裝頭腦，才能不自尋煩惱。對於我們個人來說，也可通過網路平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

新學期送給大家“五會”與大家共勉：

在今後的日子裡，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。

會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收穫，有思考才能成熟。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家！

尊敬的各位領導、奮戰在教學一線付出辛苦的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我們已歷經了三年的拼搏，現在距離20**年會考是越來越近了，僅剩100天了，對於人的一生，這100天可能算不了什麼，轉眼即逝，但對我們九年級即將畢業走向考場的學生來說，卻意義重大，抓好它，它可以成為你一生命運的重大轉折。為了讓同學們在剩下的100天裡能有更大的進步，更多的突破和提高，使同學們能儘快調整到考前最佳狀態，今天我們在這裡隆重集會，召開20**年會考百日誓師大會，來打響會考衝刺的第一槍，讓我們在座的全體同學們能以高昂的鬥志、平和的心態、科學的學習方法向會考衝刺，用我們的智慧和毅力來備戰今年的會考，發揮自己最大的潛能，爭取考出滿意的成績。

今天，我代表張蕾校長、王香芝校長及各位領導也對同學們說幾句知心的話，還請同學們認真聆聽。

1。相信老師，在老師的帶領下做好最後的複習

最後的100天，課堂上我們的學習要和老師的複習計劃保持步調一致，課下時間你可以制定自己的複習計劃，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，最好有每天的學習計劃，還要確保學習計劃的完成，嚴格要求自己，執行計劃不動搖、不懈怠！

2。學習態度改被動為主動

要改變被動寫作業變為主動寫好作業、改變被動學習為主動學習。時間不等人，不能再等著讓老師去督促自己完成學習任務，現在你必須要有自我約束、自我加壓、自主管理的意識。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效！

3。要有良好的心態，善於總結經驗教訓

今天的競爭，不僅僅是學習能力的競爭，更是心理素質的競爭，心態決定成敗。正確面對每一次考試的成敗得失，要做到勝不驕，敗不餒。考得好了，考得滿意了，要總結一下考好的理由，去查詢不完美的地方，補上，爭取下次考得更好；考得不好，成績退步了，不能氣餒，要把做錯的題認真研究一下，看自己失敗的原因在何處，找對病因，才能對症下藥。越生氣，心裡越不安，越會懼怕考試，越退步。

4。要有唐僧取經的精神，遇到再多的困難也不能退縮，要迎難而上有人把困難比喻成一條狗，你越是怕它困難越是找你，你越是迎它而上，困難就對你置之不理，你就是戰勝困難了。

5。把最美的言行留給母校

從你入學到現在，除去假期，你已經在英華母親的懷抱裡生活了800多天，19200個小時了，在即將離開母校的日子裡，希望同學們在行為習慣上，在為人處事上，時時處處為七八年級的學弟學妹做好榜樣，把你最美好的形象留給母校和老師以及七八年級的學弟學妹們。

6。實力打造經典，王者絕非偶然（我在開學典禮上說的那句話）S

沒有一個人能隨隨便便成功，每一個成功的背後都必須付出百分百的努力，百分百的汗水，沒有付出就沒有收穫。要想收穫就必須付出。孩子們，請你記住“風和日麗的晴天裡永遠不會有美麗的彩虹出現，氣候宜人的溫室裡永遠不會有聖潔的雪蓮盛開”。只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！

站在距離會考100天的門檻上，我們任重而道不遠。也許你感覺到了時間的短暫和無可挽留，但會考還是會如約而至的，不會為我們改期；也許你意識到了前方路上有太多艱難險阻，但困難不會給我們讓道。其實，100天無所謂長，無所謂短，關鍵看我們如何利用它，如果你大肆揮霍，再給你兩百個日夜你也將一無所獲；如果你懂得珍惜，100多天就頂得上300天，400天，就能創造一個奇蹟。

最後100天，做一個真正的讓家長和老師放心的好孩子，緊緊圍繞老師搞好各科的複習，在現在的成績基礎上爭取獲得更大的突破，20**年會考的希望寄託在你們身上，我相信，今年6月，我們英華的學生一定會有豐碩的收穫！祝你們成功！

初春三月，離會考決戰僅有100天的時間了，短暫百日，彈指一揮間，同學們，此誠危急成敗的關鍵時刻。磨礪劍鋒，會考已經到了一決高下的關鍵時刻。

我們有足夠的底氣迎接挑戰。鹽池一中，五屆會考一中人用證實自己、相信自己的方式，為鹽池一中優質教育豎起輝煌的豐碑。五年來，我們的升學人數一直在重新整理。這是歷屆九年級教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗，這支隊伍已經更加成熟，相信奇蹟將再次在這個卓越的團隊誕生。

在會考“百日衝刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出四個“關鍵詞”——目標、認真、效率、超越。

一、目標：引向成功的燈塔。每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，並咬定目標不放鬆，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！

二、認真：成就夢想的基石。同學們，在會考的最後衝刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助於同學們獲得會考的成功，以至將來事業的成功。

三、效率：創造佳績的法寶。距離大學聯考只剩下100天，時間可謂短暫，但是在目標明確，精力高度集中的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那麼這一百天的收穫和提高可能超過國中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練後、考後的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養成與同學相互切磋，與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。

四、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉於過去五光十色的成績而看不清會考最美的風景，只有不滿足於現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚歎、仰慕的峰巔！

同學們，會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們堅信，在學校的正確領導下，有我們九年級全體師生的團結一心，頑強拼搏，我們的目標一定能夠實現！也一定要實現。

各位老師，親愛的同學們：

你們好！

陽春三月，萬物復甦，在這孕育希望的季節裡，我們隆重召開會考百日誓師大會。此時此刻我們彷彿已聽到決戰的號角，已看到炎炎六月的硝煙。同學們：會考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來。“九年磨劍、六月試鋒”置身於會考競爭的洪流，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，要敢於直面現實，挑戰現實，挑戰人生。為了在這場激烈的競爭中取得優異的成績，使我們心中的理想化為現實。為此，我提出以下複習備考要求：

第一、要確立奮鬥目標。臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時都是因為有了目標。目標是方向，給我們以動力。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥，經過我們的奮鬥我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。要確信自己是最優秀的，並把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態度。積極端正的態度，是決戰會考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活都要從會考角度著眼，所作所為都要有利於會考，與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，把所有心思都放到學習上。一定要節約每一分每一秒。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定地意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量。沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員也可能遺恨賽場。征戰會考，壓力難免，競爭難免，要學會把壓力轉化成動力。持之以恆，勤奮不止，金榜題名並不是一件遙遠的事情。

第五、注重基礎，提高能力。紮實的功底，強有力的實力，是決戰會考最有力的武器。在複習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補。並不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。

第六、複習備考要以科學的方法為指導。要虛心聽取各科老師的意見，千萬不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規範意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。現在會考命題的原則是：基礎知識佔70%，20%的題稍微難一點，真正難的題只有10%。根據這個比例，我們必須注重抓基礎知識，將教材弄懂吃透。提高複習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，看一看，記一記，多次重複加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免在一個地方跌兩次跟頭。

同學們，在複習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，做好筆記。做到“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將所學知識轉化為自己的能力。

同學們，九載寒窗苦讀，三年堅實磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。2015年的會考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫槐陽實驗學校會考的新篇章！奮戰100天，給父母一個驚喜！奮戰100天，給學校一個奇蹟！奮戰100天，給未來一片光明！

預祝同學們在今年的會考中取得好的成績，我相信我們的同學都是最棒的！