教師發言稿合集15篇
在我們平凡的日常裡，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那麼你有了解過發言稿嗎？下面是小編為大家整理的教師發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師發言稿1
老師們、同學們：
大家新年好！
伴隨著春天的腳步，沐浴著和暖的陽光，懷著對新年的憧憬，我們又迎來新學期。在此，我向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！祝老師們在新的學年中身體健康、工作順利、家庭幸福！祝願同學們新學期生活愉快、學習進步。
“盛世龍騰創佳績，新年蛇舞展巨集圖”，回顧過去的一年，我們在局領導的關懷指導下，在社會各界的大力支援下，全體師生共同努力以全面提高教育教學質量為核心，堅持推進新課改，堅持推行素質教育，促進學校各項工作健康穩步地發展，取得了豐碩的成果，學校獲得“XX省經典誦讀特色學校”、“ XX市綜合實踐活動課程常態實施優秀學校”、“XX市中國小心理健康教育先進單位”等多項榮譽稱號。學生參加國家、省、市等各級各項比賽，獲獎達400人次。教師參加賽課、撰寫論文，有108位獲獎。我們實小人敢為人先，與時俱進，積極探索新課程改革新思路，始終走在XX市國小教育教學課改的前頭，初見成效，成功承辦全市新課改培訓活動，有14位老師的示範課得到聽課者的高度讚譽。
龍歲才舒千里目，雞年更上一層樓，讓我們一起向新的目標奮進！在此，我希望同學們在新的學習生活中能時刻銘記以下幾點：
1、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半，希望同學們上好第一堂課，寫好第一份作業。
2、愛讀書，勤學習。“腹有詩書氣自華”，願書成為你們終生的益友；希望每天都能看到你們捧書駐讀的身影，那是校園中最美的風景。好習慣養鑄成好品德，好基礎才會有好人生。希望同學們努力學習，勤于思考，養成良好的學習習慣。成功，會在同學們的真誠付出中播種、開花、結果！
3、健身心，提素養。正確對待學習中的困難和挫折，樂觀自信，做有益的事情，做有用的人才。
4、講文明，懂禮儀。願同學們做一個“快樂文明”的人，加強文明禮儀修養，待人彬彬有禮，關心他人，樂於助人，學會合作。
5、顯個性，展風采
願你們沐浴著燦爛的陽光，在我們幽雅的校園環境中快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有快樂的童年；擁有健全的人格，勇於探索，敢與競爭，善於創新。這樣才能真正實現學有所長、全面發展。
年年騰躍一江春水重重浪，歲歲攀登百尺竿頭節節高。老師們，同學們，新的一年已經來到，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，努力拼搏，共譜實小嶄新篇章！
教師發言稿2
親愛的小朋友們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們所有的老師都捨不得你們啊。我記得剛進幼兒園的時候，你們還是個依賴大人的娃娃。因為不能自己吃飯向老師求助，所以不能畫畫。現在，你們成長為棒的年輕人，美麗的女孩，自己吃飯，穿衣服，畫畫，講故事，學習很多能力，周圍有很多好夥伴。你們長大了，就像小鳥一樣，展翅飛翔。我和所有的老師都很懷念你們。
親愛的小朋友，老師愛你們！老師總是記得每天早上進幼兒園時甜蜜的問候，每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上成功的表情，記得每次活動中美麗的身影。你們和所有的老師一起，感受到幼兒園發展中成功的喜悅。你們在父母、老師的辛勤培養下，優秀地完成幼兒園期間的學習，成為光榮的國小生，我為你們驕傲，為你們的成長而驕傲！
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，茁壯成長；明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們今後好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和好習慣帶到國小，成為最好的國小生，優秀的少先選手，無論去哪裡，我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家，幼兒園的園長和老師總是關注你們的一切進步，總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐，祝你們輝煌的明天！
親愛的小朋友們，小明星幼兒園園長老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛！親愛的孩子們:在這樣特殊的時候，有機會和你們的父親一起見證你們的成長嗎？我幾乎記得你們每個人剛來幼兒園的樣子。很多孩子從4年前開始入園。那時，我們還在後院的班級裡。你們很小，吃飯的時候等老師喂，睡覺的時候老師需要一個接一個地搖晃。但是，時間過去了，你們長大了，你們不僅長高了，體重變重了，知識也變多了，更重要的是你們學會了愛。你知道孩子們嗎？很多人每天都愛你，有你的父母，爺爺奶奶，老師和孩子，在他們的關心下，你們過著三四年的幼兒園生活，明天，你們有新的身份和新的名字，你們叫“國小生”，然後叫“中學生”，“大學生”，但是不管你們的名字叫什麼，不管你們在哪裡上學，工作，很多人都很關心你們，幫助你們
儘管有太多的遺憾，我們笑著迎接孩子們的畢業，人總是長大，孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長，已經很幸福了。孩子們，不管你去哪裡上學，不管你的年齡怎麼增長，請記住，在幼兒園，還有很多老師關心你，祝福你！在嗎？如果你有時間，請回來，和老師談談你的心裡話，好嗎？父母們，除了對孩子無私的支付，還要抽出精力和時間，愛自己，好嗎？最後代表幼兒園全體員工，祝孩子們畢業快樂，學習順利！
捐款的時候，你們長大了，你們不僅長高了，體重變重了，知識也變多了，更重要的是你們學會了愛。你知道孩子們嗎？很多人每天都愛你，有你的父母，爺爺奶奶，老師和孩子，在他們的關心下，你們過著三四年的幼兒園生活，明天，你們有新的身份和新的名字，你們叫“國小生”，然後叫“中學生”，“大學生”，但是不管你們的名字叫什麼，不管你們在哪裡上學，工作，很多人都很關心你們，幫助你們
儘管有太多的遺憾，我們笑著迎接孩子們的畢業，人總是長大，孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長，已經很幸福了。孩子們，不管你去哪裡上學，不管你的年齡怎麼增長，請記住，在幼兒園，還有很多老師關心你，祝福你！在嗎？如果你有時間，請回來，和老師談談你的心裡話，好嗎？父母們，除了對孩子無私的支付，還要抽出精力和時間，愛自己，好嗎？最後代表幼兒園全體員工，祝孩子們畢業快樂，學習順利！
教師發言稿3
各位親愛的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領導，老師們為我歡送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講臺上，我為我的學生服務，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在，為他們開心過，被他們傷心過，為他們自豪過，酸甜苦辣鹹，五味俱全的教學生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這裡，馬上就要離開這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對沙城三小這個團結、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領導、老師們對教育事業的傾注和對我過去工作的支援！時代在發展，學校在進步，沙城三小的學生們在老師的帶領下更加昂揚向上，生機勃勃。 長江後浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小夥子、小姑娘繼承我們的事業，繼續在教師的崗位上發光發熱，揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講臺，但是，我依然會心繫校園，關注教育。
祝願我們的學校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，閤家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
教師發言稿4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！
能作為優秀教師代表在這裡面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是**鎮人民政府的關懷，學校領導的支援，同事的之指點及214、215班學生的努力，在此，我向你們致於我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收穫的季節，我們在這裡共同慶祝**中學20xx-20xx學年開學典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重於泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關係未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的物件是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神聖而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優秀的，作為教師，我願意傾其所有，全力以赴。
藉此機會，我想向**中學的全體同學提一些希望：九年級的同學，你們是**中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在於你們的一撥，拼搏吧！奮鬥吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。八年級的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給七年級同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！
最後，祝各位領導，各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！
教師發言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能作為優秀教師代表在這裡面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是學校領導的支援，同事的指點及學生的努力，在此，我向你們致於我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收穫的季節，我們在這裡共同慶祝xxx學校學年開學典禮，預祝我們學校越來越好。新學期伊始，在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊裡始終裝滿了父母殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識，還寄託著學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心裡，還有青春年少時的你們尚未實現的理想。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。我們會秉承愛崗敬業的信念，嚴以律己，成為你們心目中的良師益友;我們會不斷學習、勇於創新，努力提高自己的專業知識和教學水平。我們會擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養具有創新精神和實踐能力的清華人而奮發進取！ 同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，選擇了清華園，也就選擇了夢想的彼岸。莘莘學子，云云才俊，希望來到xxx的你，能夠克服焦躁，腳踏實地，行人間之大道，破萬里之浮雲。
藉此機會，我想向xxx學校國中部的全體同學提一些希望：九年級的同學，你們是清華園學校今年的希望，學校是否能牛氣沖天在於你們這一撥，拼搏吧！奮鬥吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。八年級的同學們，你們是學校的傳動帶，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給七年級同學做好榜樣，讓每個課堂都學有所得;七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，相信自己，沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
同學們，人生非坦途，前行的路途不會一帆風順，有可能更為曲折！來到xxx學校，你們做好準備了嗎?請拿出你們天生我材必有用的信心，拿出你們吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你們直掛雲帆濟滄海的勇氣，去面對國中生活中的困難，迎接挑戰！相信大家會給自己、給學校、給家人、交出一個完美的答卷。同學們，讓我們一起努力吧，共同奮進，共同圓夢清華，圓夢青春！
最後，祝各位領導，各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！
教師發言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒，一聲聲春雷開始在寂寞已久的天空炸響，當萬物復甦、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香，20xx年的春天已悄悄向我們走來，我們又滿懷豪情站在了新學期的起點上!
俗話說：“一年之計在於春”。那麼，新學期無疑是學校的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師，在新學期裡，我一定會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用循循善誘的方式把學生引入知識的殿堂。
良好的開端是成功的一半。開始新的學習征程，希望同學們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標。就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻雄鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠。演講稿
第二，請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有風風雨雨，甚至驚濤駭浪，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖洗，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
新學期開始了，同學們又長大了一歲，心智的成熟也應該帶動個人修養的提升。希望同學們從身邊做起,從小事做起,養成良好的行為習慣，講文明語言,做文明學生，讓文明之風吹滿校園，讓和諧之花迎著春風怒放!
新學期，我們還要積極響應黨中央的號召，厲行勤儉節約，建立節約型校園。切實樹立節約光榮、浪費可恥的意識，從小養成勤儉節約的好習慣，珍惜勞動果實，不剩飯菜，不浪費糧食，不攀比吃穿。
同學們，新的`學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
老師們、同學們，讓我們真心祈盼，讓我們衷心祝福，讓我們攜手共進!我們將會看到，我們必定看到，雛鷹展翅，駿馬奔騰，百舸爭遊，千帆競發!**中學的校園生機無限，**中學的巨集偉藍圖正在我們面前鋪展!
同學們、老師們，讓我們用熱血和激情，用青春和活力，用智慧和勤奮共同編織**中學美好的明天吧，讓我們共同譜寫和見證**中學更新更美的篇章!讓我們在**中學共度的日子，都如彩虹般燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師發言稿7
老師們，同學們：
下午好！期會考試後，大家都拿到了自己的考卷。老師們也都給大家詳細的講解了試卷。那麼在這裡我作為語文老師，想和大家講講這次考試後我總結的學習語文的幾個小細節，與同學們分享。
1、規範書寫。
通過與同學們的相處，我認為書寫是我們目前要做的當務之急，我經常在班上強調一點，我允許你回答問題不準確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學好語文幾乎是空談，我觀察了一下，語文分數高的同學都是書寫非常工整的；反之，字跡潦草的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請你認認真真寫好每一個字。
2、狠抓基礎。
什麼是基礎，試卷上的字詞部分，古詩文背誦部分，文學常識部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅決不能丟分。這一次九年級年級的語文試卷，十分古詩背誦題，只有10個同學得滿分。少的扣一分，多的竟然扣9分，非常可惜。那麼七年級八年級的同學也是如此，如果連這些基礎分都不能全拿，想考高分，難上加難。如果能按照老師要求，一步一個腳印，紮紮實實地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語文基礎差的同學，在基礎方面更要下苦工，如果你現在還沒有一本字典，你算不上一個合格的中學生。
3、學會預習。
預習的重要性我相信大家都知道，預習的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢？同學們自己反思一下，每次老師上新課之前，你的書上是否做了記號？我認為誰的書本越髒誰就能學好，誰的書本越乾淨越學不好。當然這個髒不是叫你將書本放在地上踩幾腳，而是做好預習，多做筆記。
4、堅持閱讀。
做到以上三點，你已經成功了一半，最重要的一點就是堅持閱讀，學習語文是一個積累的過程，課間看到很多同學沉浸在書的海洋中。學習語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號，書讀百遍其義自見。同學們，希望你從今天起，拿起書本，走進書的海洋，想不學好語文都難！最後送一首小詩給大家：
練好語文基本功，優秀詩文勤背誦，報紙雜誌常翻閱，買書看書做書蟲，學會預習貴堅持，課外練筆不放鬆，生活處處皆學問，他山之石把玉攻。
謝謝！
教師發言稿8
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，在這個莊嚴的升旗儀式上，我代表學校在這裡向大家做我校義務教育均衡發展驗收工作總結匯報。
首先我來向大家宣讀一條新聞。來自甘肅教育網：“今天（9月19日）上午，國務院督導檢查組在蘭州召開反饋會，宣佈甘肅省18個縣（市、區）均達到國家規定的義務教育均衡發展基本均衡縣評估認定標準，順利通過了國家的督導檢查。至此，我省達到國家規定的義務教育均衡發展基本均衡縣標準的縣市區增至29個，標誌著我省義務教育工作進入了一個新的時期。”
在這18個縣市裡，其中就有我們玉門市。而在玉門市所接受驗收的10所學校裡，我們團結學校就是其中的一所。
我想聽到這個振奮人心的訊息，此時此刻大家的心情一定是無法用語言表達的。這次我們能順利接受高規格的驗收，能經受住這樣嚴峻的考驗，是因為我們的付出得到了認可，得到了國家督導辦專家組的一致的好評。在這次的驗收工作裡，大家功不可沒！
這次前來我校督查的領導有：國家督學、新疆維吾爾自治區副廳長級督學李建聲，教育部基礎教育質量監測中心辦公室幹部曹洋，酒泉市教育局江局長，玉門市副市長李春新，玉門市教育局張局長。九月十六日上午，督導組一行蒞臨我校，對我校的均衡發展工作的落實情況進行了現場實地檢視。正好趕上是我校的大課間時間，同學們正在進行呼啦圈表演，李廳長當場讓五年級劉雲龍同學進行現場展示，他很大方的為大家在腰上扭起了呼啦圈，得到了大家的一致好評和熱烈的掌聲。隨後，督查組又來到了我校的餐廳、學生教室、體育器材室、音美活動室、操場等地進行了實地檢視，並和老師進行了面對面的交流。最後，督導組一行和我校老師合影留念。短暫的二十多分鐘，督導組一行對我校乾淨、整潔、優美的環境和師生良好的精神風貌給予了熱情的讚揚。最後，李廳長評價我校說：“團結學校辦學有思想，辦學有特色”。
回顧本次我校迎檢工作，呈現以下幾個亮點：
一、領導重視，精心策劃，準備充分。
在這次迎檢工作裡，學校領導高度重視此項工作。從開學初就開始安排部署，做好了周密的分工和積極的準備，從領導到具體負責的老師，大家從未放鬆過，一直把這項工作做為開學初工作的重中之重，並隨時加班，做好一些資料的補充和完善工作。隨時等候教育局的通知安排，迎接國檢。正是因為大家的重視，才確保了本次迎檢工作的順利通過。
二、全體教師齊心協力，堅守崗位，投入迎檢工作
當迎檢的通知時間已經確定後，全校老師從9月4號起，一直到9月16號這些日子裡，老師們放棄了雙休日的休息時間，及時趕到學校加班做好自己分內的工作。儘管很多老師家裡還有很多急事需要處理，儘管很多老師家裡還有一些家務活去做，還有的老師的孩子沒有人照顧，但老師們沒有一人請假，放棄了自己家裡的事，顧全大局，積極投入到迎檢工作中來。
特別是在臨近迎檢的最後三天的時間裡，由於時間緊，任務重，人員少的情況下，從校領導到每一位老師，都一直堅守自己的崗位，盡職盡責地做好每一項工作，投入到了這場攻堅戰裡。我們的校長，身先士卒，親自挽起袖子，和大家共甘共苦，並肩奮戰，牆面裂縫了，他親自去修補粉刷；音樂室缺少電源插座，他動手換好。文化長廊的學生作品十字繡他親自指揮掛好。檔案資料中的資料他親自過目，審定。科學儀器室的儀器他也親自到場檢視，為老師出謀劃策，科學調整。他不僅要全盤考慮學校的整體佈局工作，還要考慮很多細節中的問題。有時候老師們想不到的地方，他都能一一發現，並及時帶領大家整改。在他的帶動下，全校上上下下一盤棋，每項工作都有條不紊地進行著。“要想跑得快，全靠車頭帶”，正是因為有了這樣一位好校長，在全校師生中樹立了一面鮮豔的旗幟，成為大家行動的榜樣，才得以讓學校在短短的幾天內竟然發生如此的鉅變。
如果說鐵人精神是值得大家弘揚和傳頌的民族精神，那麼，農墾精神更是值得我們發揚和延續的一種時代精神！我校還有三位五十多歲的老教師更令人欽佩！童國洲老師，是一位就要退休的老教師了，他並沒有因為年齡大為藉口，一直堅守自己的崗位，為了讓老師們方便使用，他把科學儀器室裡的每一樣實驗用品，親自進行了分類整理，組裝，排列，並對每一種儀器的數量仔細地進行了核對，確保了物品與資料的統一。我們學校最忙碌的李佔文老師，在這次的迎檢工作裡，一直在廢寢忘食的工作著，他總是任勞任怨，哪裡有活哪裡就有他。每天晚上，當老師都已回家的時候，他還在堅持站好最後一班崗，關掉燈，鎖好門窗，才拖著疲憊的身體離開。還有令我們尊敬的音樂教師王永華老師，也是一位50多歲的老教師了，她一個人肩負起音美活動室的工作，從擦玻璃到拖地，從桌凳的擺放到學生作品的擺放設計，都是她親自動手完成的，有時已經累得直不起腰了，但她依然在堅守，從未離開自己的崗位。
老教師們用自己的人格魅力深深地影響和感染著全校其他的老師。在他們的感召下，其他年輕教師，也全力以赴的投入到了這次戰鬥中，沒有一位老師叫苦叫累。幼兒班的康老師和高老師，除了看好自己本班的孩子，還肩負著打掃教室和走廊的衛生，她們不僅出色地完成了自己份內的事，學校其他地方的衛生她們也主動承擔，幫助打掃。患有高血壓的白玲老師，一直忙裡忙外，不僅把教室收拾得井井有條，還和其他幾位女老師盧曉蓮老師、張彩雲老師、羅娜老師來到餐廳，趴在地下，把餐廳裡的地面一塊一塊擦乾淨，才放心的忙其他事去了。還有年輕的張麗老師，既擔任班主任，又要管理學校的後勤工作，跑前跑後，也在不停的為大家做好服務工作。一年級的班主任張彩雲老師，自己的孩子一人獨自在家，無人看管，自己也想辦法克服困難，仍舊堅持工作。不只管好自己班裡的事，她發現一些存在的問題，及時反饋給校領導，儘快得到了整改。四年級的楊玲老師，因帶女兒帶去蘭州看病，剛從蘭州回來，顧不上休息，就和學生一起投入到了衛生大掃除的行列裡。五年級的班主任盧曉蓮老師，總是親自落實學生的衛生打掃情況，特別是廁所衛生沒有打掃乾淨時，她又親自打掃了一遍，才放心離去。六年級的羅娜老師，在本班學生被抽派到其他地方，人員很少的情況下，她主動承擔起了打掃教室、協助圖書管理員打掃圖書室、閱覽室的重任。學校圖書管理員趙會計，也一直在忙個不停，把圖書室裡的圖書一本本擺放得整整齊齊。還有我校的陳老師，身體不太好，但卻一直堅持和大家一起勞動也會幫著擦地，一會幫著畫籃球場地的白線，她總是閒不住，一直堅持到勞動結束。
更要讓我們佩服的是我校的幾位年輕的男老師。在這次勞動中，有很多體力活，都靠我們學校的男老師承擔，宋軍老師主動承擔起了學校後院和樹溝的清理工作。他帶領五、六年級的男生，親自去清理垃圾、石塊。呂天紅老師既要打掃微機室、多媒體室的衛生，還負責體育器材室的管理，儘管工作任務重，但沒有一句怨言，盡職盡責地幹好了每一項工作。任學勇老師，爬上爬下的活幾乎都是一人完成。樓內需要裝訂的十字繡，樓門需要安裝的牌匾也是他來完成，新修的水沖廁所屋頂上的垃圾、樹枝也是他爬上去清理乾淨。
這就是我們的老師，他們的默默付出，為每一位學生做出了表率。
三、學生、家長積極配合，主動參與，大力支援迎檢工作
為了做好校園衛生工作，這次工作，得到了家長們的大力支援。老師們發動家長的力量，積極組織家長參與到學校工作中來，很多家長放下了自己家中的活，趕到學校幫助打掃衛生。他們當中既有年長的老人，也有才幾歲的孩子，還有以前畢業的學生，雖已上了國中，但還不忘母校，利用雙休日，重返母校，也加入了勞動的行列，大家齊心協力，一鼓作氣，投入到了這場攻堅戰裡，他們帶著抹布，小鏟，擦的擦，鏟的鏟，把地上殘留的油漆，塗料等印跡全部清除得乾乾淨淨。為我校這次順利通過迎檢付出了辛勞和汗水，譜寫了一曲家校攜手，齊抓共管的新篇章。
還要提出表揚的是五、六年級的男生，很多重活也是他們和老師一起完成的。別看讓他們個頭不高，但幹起活來很賣力氣，用自己的汗水換來了學校的整潔。還有我們低年級的小朋友，別看人小，力氣小，但只要老師一聲令下，把操場的石頭草棍都撿得一乾二淨，把升旗臺也擦得一塵不染。
這就是我們的校長，這就是我們的老師，這就是我們的家長，我們的孩子。多麼可親、可敬、可愛的一個群體！就是因為有了這樣一支富有戰鬥力的團隊，有了這樣一支團結奮進、樂於奉獻的團隊，我們的工作才會做得如此出色，如此圓滿！
均衡驗收工作雖然結束了，但對於學校今後的發展卻是一次鼓舞！特別是對我校的管理工作既是一次嚴峻的考驗，又是一次積累經驗的好時機，也時刻鞭策我們在今後的工作中，繼續把工作做實、做細，凝聚成一股無形力量，推動我校的工作再上一個新臺階。
四、存在的問題
通過這次驗收，我們也發現了一些問題：
1.有部分學生的主人翁意識不強，集體榮譽感不強。對學校漠不關心，對班級的事不管不問，也不主動去做。老師在的時候，幹一點，老師沒看見的時候，就學會偷懶。應該引起大家的注意。
2.有個別同學的個人衛生不好。衣服太髒，紅領巾也不及時更換，不注意自己的儀表。
3.行為習慣太差，不尊重別人的勞動成果。有的同學隨手亂扔垃圾，剛清掃完，就把垃圾扔到了路上，還有的同學一出校門就扔垃圾。
希望有這些缺點的同學，能夠及時改正！做一個文明、禮讓、乾淨的國小生。
最後，我代表學校向全體老師們說一聲：你們辛苦了！向全體學生說一聲：你們辛苦了！也向所有孩子的家長說一聲：謝謝你們！請同學們將我們的謝意轉達給你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！
我的總結完畢！謝謝大家!
教師發言稿9
尊敬的各位領導，親愛的同事們
大家下午好!
今天我演講的題目是《一校興衰，我的責任》，聽到這個題目，我們大家一定會想到：責任，主人。是的，從我們大家在新一一校工作的第一天起，我們大家就成了他的主人，我們大家是學校的主人，是我們大家許許多多的一校人組成了這個大家庭。為了這個家的生存發展，為了這個家的繁榮幸福，一批批的教師讓青春在這裡閃光，一批批的教師讓汗水在這裡盡情揮灑，從幼稚到成熟，從青絲變白髮，這裡讓我們大家付出了太多的情，太多的愛，因為這裡有我們大家熱愛的事業，有我們大家人生的追求，身為一校人，我們大家自豪，因為我有一個充滿活力，銳意創新，不斷進取的領導班子，我們大家有一批特別能吃苦，特別能奉獻，特別聰明，可親可敬的教師隊伍，我們大家有一群陽光可愛、德智體美勞全面發展的孩子們。更重要的是我們大家還有許許多多的家長給我們大家的那份厚重的信任。
我們大家是幸福的，因為我們大家是一校人，我們大家在享受著一校帶給我們大家的榮耀，同時我們大家也是自豪的，因為我們大家在這裡更分擔著一校的責任。“天下興亡，匹夫有責”,‘一校興衰，我們大家每位一校人的責任’。說起責任，有人會覺得嚴肅，會覺得沉重。翻開字典我得到了責任最準確的描述：責任是分內應該做的事情，也就是承擔應該承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。這裡出現了幾個“應當”，我們大家教師的“應當”是什麼?我們大家都知道教師的工作是一分良心活，是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作，“學校無小事，處處皆教育”, “教師無小節，事事皆楷模”我們大家的責任充盈在學校的每一個角落，反應在學校的每一個學生的身上：學生行為規範，學生的思想品質，學生的學習習慣，校園的環境衛生，學校的文化建設等等，哪一樣不與責任相連，哪一樣與責任無關?慶幸的是：我們大家勇於把這些責任承擔。你看，我校領導率先垂範，團結進取，具向心力，有凝聚力。我校的教師愛崗敬業，嚴於律已，受學生愛戴，得到家長的信任，我校學生畢業成績突出，在市區等大型活動中表現卓越，為學校爭得許多榮譽……一切的一切，都證明著我們大家在承擔著自己的責任，盡著自己應盡的義務。
親愛的同事們，隨著教育的改革，面對著我們大家學校客觀條件不可改變的事實，我們大家學校現在面臨著許多發展的危機，但我們大家一定要堅信，只要大家同心協力，發揚團結拼搏的精神，積極主動承擔起屬於自己的責任，我們大家一校的明天會更加美好。
(謝謝大家)
教師發言稿10
尊敬的各位領導、老師：
大家好，我是青年教師羅璇，能夠作為師徒結對活動徒弟代表發言，深感榮幸。在此，請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以後工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意。
作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學理念有待更新，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方法有待創新。這一切與學校的期望相比，與師傅的學識相比，我們還有非常大的距離。“學高為師、身正為範”，我們迫切希望能在師傅的帶領下，儘快勝任並完成好學校的各項工作。所以，我們誠摯感謝學校，在我們面對各種教學的困惑時，適時為我們安排師徒結對活動，這次活動猶如雪中送炭一般，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
師傅們，您的身邊今天又將多一位學生。您是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為徒弟，我們一定會牢記師傅們的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望。我們要不斷努力學習，多聽師傅的課，多學習師傅科學的教學方法，嚴謹的教學態度，刻苦的工作精神，豐富的教學經驗。與此同時，注重自身特點的結合，最終找到符合自身特色的教學思路和風格。
最後，我代表所有的徒弟們，向領導們、師傅們說一聲：“您辛苦了！”
謝謝大家！
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
大家好！我是語文組教師xxx，很開心能在此次會議上作為徒弟代表發言，剛來學校不久，便了解到我校開展了“青藍工程”活動，作為新老師的我，教學方法、教學經驗等都有待提高，為了更好地促進我在教師這一行業的成長，非常榮幸地和高老師結為師徒。讓我在教育路上摸索的過程中少走彎路、岔路，幫助我快速找到自己的定位。
這種以師徒結隊為培養形式，以理論學習、備課指導、上課實踐、評課交流等為培養策略，以提高教師自身素質為目的的活動，切實地為我們這些初出茅廬、資歷尚淺的新老師搭建了一個理想的平臺，有了這個學習平臺，師徒間便能互相促進，互相學習，共同進步，鼓勵我們這些新老師不斷地向師傅取經，汲取教學經驗，該工程能夠發揚教學相長的作用，同時能充分發揮團隊協作精神，調動新老師的學習積極性，當然我本人也會合理地挖掘自身前潛能，不辜負學校期望，日後必定會跟著高老師學習，虛心向他求教，讓自己不斷成長，把自己打造成為一個優秀的青年教師。
“教育”是一項崇高而偉大的事業，教師是人類靈魂的工程師，教書育人是一個老師的基本職責，但成為一個合格的教師必定是一個艱辛的歷程，都說“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”，教師這一角色本身具有複雜性與多樣性，而現代社會對教育工作者的要求也越來越高，當然這也不失為是一種磨鍊，倘若教師的肩膀不夠硬朗，如何能托起明天的太陽；倘若教師的大腦不夠充實，如何能帶領學生展開理想的翅膀翱翔；倘若教師內心沒有儲滿知識的雨露，如何能澆灌祖國的花朵。學生需要經過雕琢方能成為國家棟梁，教師同樣地需要歷經打磨才能像水晶一般閃耀光芒。
而“青藍工程”正是為我們這些新老師創造了成長的有利條件，幫助我們去完成水晶般的夢想。
在這裡我感謝高老師收我為徒，日後必定虛心求學請教，同時也會向其他有經驗的老師學習；更感謝學校開展的這個活動，我會不斷實踐，發揮自己的優勢，彌補自己的不足，加強自身師德修養，做好教育教學工作，多聽課，多反思，讓自己早日成為一個合格的甚至優秀的教師，希望日後的自己也能桃李滿天下，能為學校奉獻出一份微薄力量。
最後，感謝各位的耐心聆聽，祝各位老師工作順利，生活愉快，謝謝！
教師發言稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
金色秋風送走了炎炎夏日，也敲開了院前國小新學期的大門，帶著對暑假生活的美好回憶、懷著對新學期的嚮往，我們全體師生又走到了一起。今天是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員，200餘名一年級的新同學！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候，你是否有一股新的衝動，是否有一個新的目標在心中湧起？有人說，人的一生可以用三天來形容：昨天、今天和明天，我認為時間最可寶貴的就是今天，最容易喪失的也還是今天。是的，昨天已經過去，明天尚未到來，唯有今天就在你的眼前。
時間是無私的。它不多給誰一秒，也不少給誰一分。對於那些珍惜時間的人，今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功！對於那些忽視時間的人，今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度，給他暗淡無光的生活、給他蒼白的生命。
時間也是無情的。它一刻不停地從我們的談話、睡眠、學習中溜走。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。
所以說，同學們，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天鐘，讓我們從今天做起，給自己制定一個奮鬥的目標，比如按時完成作業、認真聽講、每天閱讀、做環保小衛士、參加體育運動隊訓練、參加科技、書法、聲樂、舞蹈等社團活動，不管你決定做什麼，都應該做到今日事今日畢，做一個珍惜時間的人，這樣你才能鑄就明天的輝煌！
最後，祝全體老師和同學們在新的學期裡每天都擁有快樂的心情，每天都有可喜的進步！謝謝！
寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！
俗話說：一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。
上個學期的表彰大會裡，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期裡，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為。同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期裡學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對於畢業班六年級的同學。
三是恆心。
在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的；然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇蹟！
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽光，在這播種的的季節裡，我們又迎來了播種希望的新學年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方豔陽天。
業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪裡有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，為自己的新的學期去拼搏。
教師發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
秋風送爽，五穀飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節，我們帶著希望和欣喜，迎來了第32個教師節。首先，請允許我代表全體受表彰的班主任向各位同行致以節日的問候!向關心和支援我們班主任工作的各位領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!作為老師中的班主任，課堂上，既要向學生傳授知識，又要對學生進行情感態度和價值觀的培養;課堂外，除了關注學生的身心安全，還要與學生家長取得聯絡，隨時瞭解學生的動態。我相信在座的班主任都和我一樣，關心學生就像關心自己的孩子一樣，既關心她們的生活，又關心她們的健康，還要關心她們是否懂得學習的方法。更重要的是關心她們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的。
例如我們每天早晨檢查宿舍，看看宿舍衛生是否乾淨，孩子們的床鋪是否整齊，是否開窗通風了;天氣好時，是否晒被子了;遇到氣溫變化的時候，我們還會提醒孩子們多喝水、及時增減衣物;當學生髮燒感冒時送水喂藥、當學生躺在病床上需要照顧時、當學生情緒低落需要開導時，孩子們在學校的飢寒冷暖，喜怒哀樂我們儘自己最大的努力做到事事關心。我們把自己的愛撒向每一位學生，用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心去溫暖學生心靈的創傷，使每個學生都在愛的陽光下茁壯成長。
過去的日子裡，我們曾經用愛心去對待學生，以豐富的學識教育學生，用自己的人格去影響學生，讓我們為自己過去的出色表現而鼓掌喝彩!未來的歲月中，我們依然會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，不辜負領導的重託，不辜負家長們的期盼，一如既往地以敬業務實的工作態度去平等對待每一個學生，用愛心去澆灌每一顆求知的心靈，時刻提醒孩子們，你們要做學習的主人、守紀的模範、文明的使者，要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。讓我們留給孩子們一片美麗的天空，讓她們自由翱翔吧!最後我代表全體班主任祝各位領導、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
教師發言稿13
領導安排講話，作為教師代表，我就講幾句，做了金園丁，我很開心，願意和大家一起分享這份開心。
在高興的時候，回顧自己奪金園丁的過程很是艱辛，一句話，很不容易。耕耘辛苦，收穫也很快樂，我覺得參加一次活動就是一次學習的過程，就是一次成長的過程。下面我把自己正式的稿子讀一下，時間倉促，剛才才通知我，恐怕準備不足，有什麼不到之處請大家原諒。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝第二十四個教師節。在此，我代表全體教師，向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔於自己的選擇，無怨於自己的奉獻，我更無愧於自己的稱號！
近十幾年來我校國中教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，郊區二中的教育事業才繁榮富強；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負校領導的殷切期望，把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收穫桃李芬芳！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不誇張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從xx年各級各類學科競賽以及會考我校以絕對的優勢，不斷保持同類學校水平的榮譽中，從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中，又一次證實了學校的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。不錯，正是二中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恆的奉獻之詩呢？
各位領導、各位老師，會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海，現在以侯校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌，同時我們也經歷著前所未有的挑戰，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的禮讚，我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪！民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新篇章！
讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！
再次謝謝大家，再次祝大家節日快樂。
教師發言稿14
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家，早上好!
我演講的題目是《與祖國同行》。
穿越五千載悠悠歲月，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱，在刻滿銘文的甲骨上，在綠鏽斑斑的青銅上，在佈滿烽火的長城上，我看到了祖國的古老和輝煌。
跨越xx年燦爛時光，山一程，水一程，風一程，雨一程，在天安門的城樓上，在改革開放的道路上，在綴滿詩歌與科學的大地上，我看到了祖國的激情與開放。
xx年，從內外交困到經濟騰飛，從閉關鎖國到改革開放，祖國擺脫了貧窮和落後，走向了繁榮和富強。
xx年，從“小米加步槍”到“兩彈一星”，從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌，中華民族走過了受人欺辱的歷史，實現了東方巨龍的夢想。
xx年，從溫飽不足到邁入小康，從極度貧困到消費時尚，億萬群眾實現了安寧富足的願望。
五千年的蘊涵和積澱，xx年的揚棄和繼承，鑄就了一個沸騰上升的祖國、一個如日中天的祖國。祖國是什麼?祖國是黃河，祖國是長江，祖國是東海的晨曦，祖國是南湖的碧波。祖國很大很大，他是960萬平方公里的總和;祖國又很小很小，他託在我的手中，印在我的心上!
我熱愛我的祖國!
今天的愛國主義雖然不需要流血，卻需要我們流汗，需要勇於奉獻的精神。愛國主義並不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個人最起碼的道德修養。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那殷殷深情，是使一個國家飽經憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量源泉，是一個人無論走到哪裡、身處何方，都將魂牽夢縈、日夜牽掛的精神召喚，更是一種魂，一種流在每個人血管裡，祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們，手挽著手，萬眾一心，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
讓我們以采薇採茶採桑的手，編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨，唱響澎湃的激情。伴隨祖國xx歲華誕的喜悅，讓我們與祖國同行，不斷走向新的輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師發言稿15
各位領導、家長：
大家下午好!
在這收穫的季節，我們滿懷喜悅迎來了新的學期，迎來了幾百張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。七年級的同學們，你們的到來，為我們學校注入了新鮮的血液，你們是光華中學新的未來和希望!今天，我非常榮幸的代表我校的全體教師對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀，歡迎你們!
首先，請允許我向大家簡單介紹一下我自己，我叫李培玲，新七年級一班班主任，XX年，光華中學建校之初，我由信陽師院畢業來到美麗的光華，眨眼間，十年光景過去了，我和光華都在飛速的成長著，我由一個涉世未深的大學生轉變成了一個小有經驗的，深受學生喜歡的語文教師，並且在XX年曾經獲得市級優秀班主任的光榮稱號，而光華呢，在社會各界的幫助下，在全體師生的努力下，由起初的默默無聞而逐漸變得被大家所接受，所認可，學校一度取得教育教學質量優良獎，教育教學質量優秀獎等一系列獎項，尤其在近三年的會考中，也都取得了優異的成績。
可以說，光華中學的成長是在眾人關注下的成功呀!
兒童作家冰心曾說過：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是呀，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有全校老師們十年如一日的辛勤付出，哪有光華現有的成績呢?
幾年來，每天早晨，我都是早上6:40從家裡出發，騎車從鐵西到光華，大約35分鐘的路程，風雨無阻，無法顧及年幼的孩子在背後的哭叫聲，只想到在學生入班的第一時間能看到我。
而我也知道，在我們學校，像我這樣奮力拼搏的，不止我一個。在我們學校，有這麼一個團隊，他們或年輕，或年長，但都兢兢業業奮鬥在自己的工作崗位上，年輕的，用他們的激情與學生打成一片，年長的，用他們的經驗作為學生思想的領路人。
他們踏著朝霞，伴著月色，行色匆匆，日復一日，他們迎來稚嫩與無知，送走成熟與充實，默默無聞，年復一年，學生每一點滴的進步與成績都能讓他略顯憔悴的臉上盪漾著笑意，他們不僅教給學生知識，更是教給學生做人的道理，可以說，他們是學生生命中不可缺少的良師益友。
光華也正是因為有了這麼一批只求奉獻，不求回報的老師們，才得以如此快速的騰飛。
“教改春風吹大地，禁止擇校助光華”，在這生源均衡的千載難逢的時機，光華中學迎來了你們——XX級的新生和家長們。
在此，我謹代表新七年級全體教師向家長們正式表態：請家長們放心的把孩子送到這裡，我們會很珍惜和孩子們相處的三年的時光，上好每一節課，關愛每一個學生，爭取創造一切有利的條件幫助孩子飛的更高，更遠!相信我們，給我們一個機會，我們會還給你們一份驚喜與感動!
謝謝大家!
