珍愛生命國旗下的講話稿（精選12篇）
在社會一步步向前發展的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的珍愛生命國旗下的講話稿（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命國旗下的講話稿1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學xx班級的xx。
剛剛聽了受害人xx現身說法的經歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭，有一個健康的體魄，是一個思想上用心要求進步的青年。每一天的工作很充實也很快樂。但是此刻這一切都已經成為過去，成為他的回憶。都是惹的禍！但轉念一想，自己就沒有職責嗎我們是否能夠從他的經歷中得到一些啟發呢
首先，要不斷加強自我修養，作為中學生要遵守校紀校規，不斷學習中學生禮貌禮儀規範。用紀律約束自己一些不成熟的想法。
其次，要樹立遠大的理想，有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想，就像起航的船隻沒有方向一樣。
第三，要注意交友，很多人都是因為結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友，他就不會學會抽菸。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的說辭，用香菸解除病痛。而是就應到正規的醫院裡救治。
國中階段，正是人生的黃金季節，有人把這個人生階段比喻為早晨八—九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們就應努力學習科學文化知識，樹立遠大的奮鬥目標。樹立科學的人生觀，世界觀，價值觀，培養良好的行為習慣。學習必須的法律知識，把自己培養成為講禮貌，懂禮貌，有抱負，有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所，遠離低階趣味的人和事。這是對自己的成長負職責，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻。
從受害人的經歷中我還認識到，是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。儘管有解毒成功的，但是比例十分小。我還懂得了，從小就應聽從家長的教育，就應遵循老師的教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什麼事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人，有著豐富的經驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑑的財富。
但是此刻，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把超多的課餘時間都浪費在網咖裡，浪費在網路遊戲中。導致整天萎靡不振，無心學習，不能完成每一天的家庭作業，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。以前有人說過，網路遊戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
因此，我代表全社會呼籲：每一個青少年要學會珍愛生命，遠離，遠離不健康的追求，遠離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環境，努力學習科學文化知識，遵紀守法。把自己培養成為有理想，有抱負，講禮貌，講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎！
在此，我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點回到正常人的生活軌道上。重新揚起生活的風帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命國旗下的講話稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。
生命是珍貴而完美的。世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什麼都沒有。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權利。《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言：“生命對人來說是最寶貴的，生命對每個人來說都只有一次”。所以，要珍惜生命！
貝多芬是18世紀德國最著名的音樂家。他的童年非常不幸。他的父親酗酒，他的家庭一貧如洗。他展示了自己的音樂天賦，卻被父親粗暴的態度逼著去學音樂。好在他有一顆好學的心。當他十三歲的時候，他成為了一個劇院樂隊的偉大管風琴手。他母親十七歲去世後，他開始肩負起整個家庭的生活重擔。但是，他並沒有屈服於艱難困苦，依然孜孜不倦地學習作文。他的音樂越來越出名。一個光明的未來展現在貝多芬面前。但是當他還不到三十歲的時候，一件可怕的事情突然發生在他身上，他發現自己聾了。雖然貝多芬一生經歷了貧窮、疾病、挫折、孤獨等磨難，但沒有什麼比失聰更可怕的了。對於一個音樂家來說，有比聽不到美妙的聲音更不幸的事情。當他真的覺得自己的耳朵聽不到任何聲音時，他幾乎絕望了，生活似乎不值得繼續下去。他心裡痛苦的掙扎過後，想起了之前寫過的一句話：“我要扼住命運的咽喉，絕不向命運低頭”。他以堅強的意志，克服了耳聾這一不可改變的現實。他以對音樂的執著追求，克服了許多困難，繼續從事音樂創作，譜寫了許多不朽的樂章。貝多芬最傑出的作品幾乎都是在他後半輩子30年職業生涯的失聰狀態下創作的。什麼力量讓他偉大？是什麼力量讓他自強不息？是生活，生活的火一樣的力量，讓生活對他不公平
運氣變得輝煌。人生如歌，燦爛如花。我們熱愛生命是因為它是如此美麗和珍貴，也正是因為如此，我們才要學會珍惜生命，時刻注意安全。珍惜自己的生命，健康成長是一種責任，這是對自己和愛自己的人的責任。只有在暴風雨中堅定信念，才能珍愛生命，健康成長。
我的演講結束了，謝謝！
珍愛生命國旗下的講話稿3
親愛的老師和同學們：
我今天演講的題目是：珍愛生命，遠離危險，學會保護自己。
珍愛生命，安全第一是我們社會永恆的話題。人只活一次，生命如此脆弱，需要細心呵護。無視危險就是無視生命的存在。沒有安全，什麼都沒有。安全職責比泰山更重要。安全第一。警鐘長鳴。每個學生都應該遠離危險，採取預防措施。
同學們，每天早上，當你揹著書包快樂地去上學的時候，一路上風輕輕地吹著，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。這一刻你感受到生命的價值了嗎？耶！生活就像一朵花，給地球帶來活力。生活就像一棵幼苗，給大地帶來無限的期待。我們每個學生都是鮮活的生命。因為你的存在，你的家庭變得那麼幸福；我們的學校充滿陽光，充滿活力，變得那麼活躍；我們的國家變得充滿活力。但是生命有時是脆弱的。不珍惜，就會枯萎死亡。
據統計，我國每年約有16000名中國小生非正常死亡，平均每天有40多名學生，也就是說每天有一個班的學生消失。導致這麼多人喪生的最大因素之一就是“不注意安全”“不懂得保護自己”。如果不注意安全，即使是小塊玻璃也會造成很大的災難；如果你不注意安全，即使是最輕微的疏忽也會危及你的生命。我們不想見任何人！如何避免，我們都有責任和義務。生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。如果生命要得到保障，我們每個人都應該遠離危險。
珍愛生命，遠離危險，學會保護自己，這樣才能築起一道安全屏障，保證自己的生命安全。為此，我謹代表小銀國小少先隊第四中隊全體學生，向全校發出以下倡議：
1、嚴格遵守交通規則，不亂過馬路，過馬路時走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一站兩看三通”。
2、課間禮貌休息，不打架，不追不跑。上下樓梯，慢慢向右走。不要跳躍、互相推搡、滑下欄杆或做其他危險的動作。
4、注意人身安全，在日常活動中學會保護自己。
5、放學及時回家，不要在公共場所逗留和玩耍。
6、不要和陌生人說話，也不要和不良少年交朋友。
7、學會識別誘惑。
孩子們，當陌生人尋求幫助或尋找丟失的東西時，他們應該時刻保持警惕。這是犯罪分子綁架兒童常用的兩種策略。比如有人認識你穿著衣服，叫出你的名字。那時候他大概看到你衣服上的名字，或者他跟著你的時候聽到有人這樣叫你。
8、勇敢地說“不”。當有人威脅你做粗魯或危險的事情時，孩子應該敢於說“不”！
9、你可以自言自語
在日常生活中，你應該經常和父母交流。一旦遇到不愉快的事情或者被打擾，可以向父母傾訴。緩解心理壓力，及時結交壞人
得到你應得的懲罰。
10。明確身體的機密部位不可觸控
孩子，你要明確一點，泳衣褲子覆蓋的部位是個人隱私，任何人都無權觸碰。這是你的權利。
11、注意網路安全，不要相信網路資訊。
同學們，讓我們珍愛生命，遠離危險，學會保護自己，把和平的種子播撒到地球上。當它發芽、生長、結果時，我們一定會收穫更多的快樂與和平！讓我們牢記：珍愛生命，遠離危險，從我做起，從今天做起，從每一個細節做起！
最後，我再一次真誠的呼籲同學們：珍愛生命，遠離危險，學會保護自己。並祝學生學業進步，身心健康，幸福快樂！
我的演講結束了，謝謝！
珍愛生命國旗下的講話稿4
生命是宇宙中的奇蹟。它的來源很神祕。是進化的產物還是上帝的創造？沒關係。用心感受這個奇蹟很重要。然後，你會欣賞自然中的生命現象，並以它們的各種形式豐富你的心靈。然後，你會善待所有的生命，從沒見過面的每一個人，到一隻羚羊，一隻昆蟲，一棵樹，從心底裡，你會有一種同源的親密感。那麼，你就會有一種敬畏，敬畏生命，敬畏創造生命的造物主，無論人們稱之為上帝還是自然。
生命是我們最珍惜的東西。它是我們擁有一切的前提。沒有它，我們就失去了一切。生活是最被忽視的。我們太習慣擁有它，習慣的一切都很容易忘記。所以，人們原則上知道生命的珍貴，但實際上卻經常做一些危害生命的事情，比如抽菸喝酒，縱慾，不衛生，勞累等等。因此，人們忙於虛榮的名利，卻不願花時間讓生活快樂，做些事情來實現生活本身的價值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時候，才突然意識到生命不可替代的價值突然出現在眼前。但是，有時候醒的太晚，損失不可挽回。
“生活”是一個美好的詞，但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋。我們活著，但並不總是體驗生活。相反，這樣的時候很少。大多數時候，我們像無生命的機器一樣生活。
人追求幸福。其實有哪些瞬間比那些擁有最強烈最生動的人生體驗的瞬間更幸福？當我感覺自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時，我確實認為我是這一刻世界上最幸福的人。生命悄悄流逝，沒有聲音，沒有波瀾，甚至沒有漣漪。我多麼討厭這平坦的河床，它吸收任何感覺。突然遇到障礙物，礁石升起，狂風巨浪。我還活著嗎？是的，那是我覺得活著的時候。
生活比死亡更害怕單調，僅此一點就足以保證它的不可戰勝。為了逃避單調，必須充實自己，不在乎結局是不是徒勞。
文化是生命之花。沒有生命的起源，文化只是人工的花束，中西文化之爭只是絹花和塑料花之爭。
每個人只有一次生命。她是一個一直和我們在一起的女人。我們不妨盡力去引導她，去豐富她，但不管她最後變成什麼樣，我們一定要以某種方式去愛她。
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會動，不會說話，但都是由生物轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們。人生只有一次。我們應該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關於生活的文章，都反映了生活的強大，偉大，脆弱。
生活中，一次小小的車禍，可能會導致人失去生命，但有些人很幸運，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，使人行動不便，甚至生活學習不便。所以，我們要珍惜自己的生命，珍惜我們僅有的生命，保護它不受任何傷害，這是人最重要的。
我想每個人一定都讀過四川地震中的生活故事。當他們即將失去生命的時候，他們知道如何安慰和保護自己，獲得自己唯一的生命。這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就不再是了。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不僅是成年人，就連孩子也應該知道如何保護自己。在危險和災難的時候，你應該知道如何為自己爭取時間和生存的機會。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個小時甚至幾十個小時，是因為他們知道生命的珍貴，知道如何保護自己的生命！災難中，一定要保持體力，這是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，它是獨特而脆弱的。除了自己的生命，還要尊重和關心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的，生命是寶貴的，生命是獨一無二的，所以請珍惜自己的生命，關愛他人的生命。
珍愛生命國旗下的講話稿5
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！我是xx中學xx班的xxx。
剛剛聽到被害人自我介紹的經歷。我深受其教育。他原本有一個幸福的家庭，健康的身體，是一個一心想要進步的年輕人。每天的工作都是充實快樂的。但現在這一切都成了過去，成了他的回憶。都是你的錯！但是轉念一想，難道你就沒有一點責任嗎？我們能從他的經歷中得到一些啟發嗎
首先要不斷加強自身修養。作為中學生，我們應該遵守學校的規章制度，不斷學習中學生的禮貌禮儀規範。用一些不成熟的想法約束自己。
其次，要樹立遠大的理想，有理想才有前進的動力。一個沒有理想的人就像一艘沒有方向的船。
第三，要注意交朋友，因為很多人交了不正確的朋友，就犯了錯誤，成為了永遠的仇恨。就像我身邊的受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友，他就不會學抽菸。如果他能正確對待自己的疾病和虛弱，他就不會聽朋友的話，用香菸來減輕痛苦。但是應該在正規醫院治療。
國中是人生的黃金季節。有人把這個人生階段比作早上8—9點的太陽。是學習的黃金階段。也是一個人一生中最美好的回憶時光。因此，在這個時期，我們應該努力學習科學文化知識，樹立崇高的目標。樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀，培養良好的行為習慣。學習必要的法律知識，把自己培養成有禮貌、有禮貌、有抱負、有理想的新一代。遠離不健康的地方和低階趣味的人和事。這是為自己的成長負責，為家庭和社會做出自己的貢獻。
從受害者的經歷中，我也意識到，千萬不要碰它。一旦被觸碰，就很難擺脫。雖然有成功戒毒的，但是比例很小。也學會了從小就要聽父母的教育，要聽從老師的教導。不要走自己的路。畢竟我們還是未成年人。我們對很多事情的認識是片面的，有些觀點還不成熟。所以，如果你遇到什麼問題，不妨和父母或老師討論一下，聽聽他們的意見和建議。畢竟他們是經驗豐富的人，有著豐富的經歷和生活經驗，這也將是我們成長的財富。
但此刻，我們身邊還是有很多同齡人不聽父母的話，不服從老師的管理和學校的教育。走自己的路，不想學習，在網咖和網遊上浪費太多業餘時間。結果就是整天抑鬱，不願意學習，每天寫不完作業，上課沒精神，上課睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在惡化，健康狀況也在惡化。時間長了，人就吸毒了。之前有人說過，網路遊戲是電子的，也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
所以，我代表全社會呼籲：的每一個少年，學會珍惜生命，遠離不健康的追求，遠離電子。為自己創造一個健康陽光的成長環境，努力學習科學文化知識，遵守法律法規。把自己培養成有理想、有抱負、有禮貌、有進步的新一代年輕人。為完美的明天打下堅實的基礎！
在此，也祝xxx徹底戒除毒癮，早日回到正常的生活軌道。再次揚起生活的風帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命國旗下的講話稿6
老師們，同學們：
大家好，今天我演講的聽題目是《珍愛生命》。
父母給予我們寶貴的生命，我們就應該加倍去珍惜它。花兒謝了，還有重新綻放的一日；小草枯萎了，還有重生的一天；但我們的生命結束了，就意味著生命走到了盡頭了。生命之花沒有重新綻放的時刻了。可是，往往那些潛伏在我們身邊的“狂風暴雨”卻加速了生命之花的凋零。
溺水的事件遠遠不止這一些，但我們從這些事情中都可以感受到：生命是渺小的，就像大海中的一粒細紗，容易被人們所忽視；但生命同時也是寶貴的，就像一顆璀璨的寶石，珍貴無比。因此我們更應該珍愛自己的生命。
謝謝大家，我的講話完畢。
珍愛生命國旗下的講話稿7
老師們，同學們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是：生命可貴，流水無情。
也許同學們會說，這不是老生常談的問題嗎？而我想說，安全教育雖然是個老話題，但是珍愛生命，防止溺水的警鐘必須長鳴。據統計，我國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。而每10個因意外傷害死亡的兒童中，就有近6個是因為溺水而死亡的，溺水死亡已成為導致中國小生意外死亡的“頭號殺手”。5月4日，武警宜昌支隊五中隊，年僅19歲的戰士呂俊峰為搶救落水群眾溺水太久，英勇犧牲，清江為之嗚咽；6月1日，邯鄲市5名大學生落水，其中兩人安全無事，3人不幸身亡，白髮父母悲痛欲絕。我們在對生命被水吞噬感嘆時，我們在為英雄救人的壯舉感動時，我們是否想過，如果多一點安全意識，如果防止溺水的教導能時刻銘記在心，如果我們能多一些避險救援的專業知識，這些悲劇還會不會上演？在此，我謹代表個人，向大家發出以下倡議。
一、不要私自一個人外出游泳，更不要到水情不明、溺水風險高的地方玩耍，游泳。
二、選擇有資質的游泳池，而且必須要有組織並在大人的帶領下方可以去游泳。
三、從我做起，嚴守學校紀律，同學間要相互關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方玩耍，要及時勸阻並告知家人、老師。
四、我們既要見義勇為又要見義智為，掌握一些營救溺水者的專業知識。在我們的日常生活中，如果遇到有人落水，最重要的一點就是不能貿然下水營救，這樣不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡而喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最後，再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患未然。水火無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳戲水事項，提高防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。同學們，只要“安全教育，防止溺水”的教導牢記在心，在每個人的心中築起一道安全的堤壩，生命之花就會安然綻放。
珍愛生命國旗下的講話稿8
老師們、同學們：
上午好!
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命”。曾讀過一本契科夫的短篇小說《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來。企業家認為在監獄裡蹲十五年還不如判死刑的好；法律學家則認為活著總比死了好，活著就是希望。二人爭執不休，最後打起賭來，賭注是法律學家讓企業家把他關起來，十五年後如果法律學家不違約，企業家的全部財產歸法律學家所有。第二天早晨，法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋，這間小屋只有一個送食物的小小視窗。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裡開始過起監獄生活，企業家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝，法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全，十五年的時間終於到了。這時的企業家因在生意場中失利，他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋，於是他決定在到期的頭天夜裡殺死法律學家。企業家好不容易開啟那把十五年來從來沒有開啟過的生鏽的鐵鎖，發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡，企業家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時，卻發現桌上放著一封給他的信。信中說，他感謝企業家，十五年來他讀了許多書，這些知識將是他終身用不盡的財富，他還明白了許多道理。他決定不再要企業家的財產，他將於明天拂曉前破窗而出，自動毀約。企業家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出，既保留了企業家的財產，也保住了自己的生命。
這篇小說似乎包含了許多道理，熱愛生命，活著便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死，“人生自古誰無死”？記得秋瑾有一首詩：“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重，灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。我常常想起大仲馬的一句話，人類的全部幸福就在於希望和等待之中。活著是幸福，希望是幸福，等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作。
在宇宙空間飛行過的宇航員，到南極去進行過科考的科學家，當他們遠離人類群，遠離家鄉，遠離親人，面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候，他們悟透了一切，他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非常可貴和偉大的，人類在面對生命的極限時要求生存是多麼地不容易，多麼地艱難。他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭鬥都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴，然而生命不能作這樣的遊戲，因為生命只有一次。由此便又想到傑克倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說：兩個淘金人歷盡苦難和艱辛，從死亡線上掙扎過來的感人故事；使你覺得人的生命力又是多麼強大，人的生存慾望是多麼強烈，人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那麼生活在太平盛世的人還有什麼理不尊重自己的生命或惡意傷害他人生命。同學們：人生是短暫的也是永恆的。你們應當有理想、有追求、有夢想。你們也會經歷朋友之宜、戀人之情、天倫之樂。同學們：不管今後人生路上歷經如何風雨，你們都要記住：珍愛生命，給人生唱一首讚歌。
珍愛生命國旗下的講話稿9
2016年4月18日，這是一個對我來說十分特殊的日子，因為在這一天我作為七年級（3）班的班主任在國旗下進行教育講話。
演講的主題是“關注安全，珍愛生命”，對於每個人來時，生命都只有一次。關注安全就是善待和珍愛自己的生命。但是在現實生活中，並非人人都會珍愛自己的生命，一些人安全意識不強，存在麻痺大意的思想和僥倖心理，雖然知道自己在安全方面有疏漏，但因為沒有釀成悲劇，總覺得災難離自己很遠。殊不知，災難就像一個喜怒無常的惡魔，無時無刻都在吞噬著人們的生命。校園安全關係到我們能否順利地完成學業、能否健康的.成長：關係到我們的老師能否在一個安靜的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，我們要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。
為了能然學生能夠更好的樹立這樣的意識，我向同學們提出了四點平安建議：
第一要注意教學工作和日常生活的安全。上體育課和活動課要精心組織、科學安排，運動時要儘量避免碰撞，以免撞傷或摔傷。課件不要奔跑打鬧，不做有危險的活動。上下樓梯要輕聲靠右行，進出教室不要擁擠。要及時關閉電器裝置，不玩火，要愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時疏散等知識。
第二要注意食品衛生安全。不到小商小販處購買食物，不吃不潔食品，防止食物中毒，保護身體健康。
第三要注意網路安全。網路在給我們的生活帶來巨大方便的同時，也容易使部分同學沉迷，我們一定要明辨是非，增強自我約束能力。
第四要加強自我教育，培養自己良好的心理素質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活，對待困難和挫折。
形容生命的形容詞有很多很多，但是在我眼中生命是美好而脆弱的。我們這些年輕人總是喜歡熬夜，吃零食充飢，這些行為其實都是在慢性自殺或者說是散漫自殺。疏於對身體的管理，病痛會慢慢吞噬生命，而疏於對生活安全隱患的管理，災難就會降臨。
不論是上國小還是大學，家長、老師經常掛在嘴邊的話永遠都是注意安全，我們的生活應該處處開滿安全之花。
珍愛生命國旗下的講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好。今天，我國旗下講話的題目是《關注地震珍愛生命》。
地震，是地殼快速釋放能量的過程中，造成的振動，是一種常見的自然現象。地球上每年大約會發生五百多萬次地震。其中絕大多數地震由於太小或太遠，對人類基本沒有影響，真正能對人類造成較大危害的地震，每年大約一二十次。例如，在四川某地，上週二凌晨3時53分、下午1時11分、和上週五早上7時39分，分別發生2.5級、2.3級和2.8級三次地震，有明顯震動，未造成人員傷亡和財產損失。
強烈的地震常造成嚴重的人員傷亡，容易引起火災、水災、有毒氣體洩漏等，還可能造成海嘯，滑坡等次生災害。我國是一個地震多發國，而我們所處的西南地區地震也較頻繁，因此，掌握適當的地震知識和逃生技巧，很有必要。
在地震發生前會有徵兆，通常會有一些異常現象。比如，地下水異常。主要包括井水泉水等渾濁、冒泡、升溫、變色變味，以及泉水突然枯竭或湧出。再如，動物異常。地震前，一些動物會變得驚慌不安，行為和平時會有很大區別。比如，牛羊等不進圈舍，老鼠搬家，雞飛上樹狗亂叫，冬眠的蛇提早出洞，水面上魚蝦亂跳。再者，電磁異常。地震前，家用電器如日光燈，電視機，收音機，電腦等可能出現失靈現象，手機訊號也可能減弱或消失。
最後，和大家交流一下地震發生時，我們應該怎麼做？
地震時就近躲避，地震後迅速撤離到安全地方，是應急避震的好辦法。
具體來說：
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭閉眼，躲在自己的課桌下面。第一次震動過後，利用地震間歇，大概有幾十秒，按照平時地震應急演練的路線，迅速有序的撤離教室，不要在樓道里驚慌喊叫，不要擁擠。
2、如果正在操場，上體育課，可原地不動，就地蹲下，注意避開高大建築物。
3、發生地震時，千萬不要盲目跳樓！不要乘坐電梯。
4、正在比賽的體育場，應立即停止比賽，穩定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
在這個世界上，有些人不幸死於像地震這樣的自然災害，其中不少人是死於自己的無知。我們無法阻止地震的發生，但是可以通過了解地震，掌握一些自救安全逃生知識，做到防震減災，保護生命，減少損失。
我的講話完畢，謝謝！
珍愛生命國旗下的講話稿11
老師們，同學們:
大家早上好！今天我演講的題目是《防震減災、珍愛生命》
2008年5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。2009年開始每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，作為國小生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那麼，我們學生在地震發生時要注意哪些呢？
首先，最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部；遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等戶外，絕對不能跑進建築物中避險，也不要到圍牆下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；注意儲存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。當然，人的一生遇到大的災難的機率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防範意識，下面我提幾點要求：
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二．上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏擁擠事件的發生。
第三、在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，教室、宿舍要多通風，注意個人衛生，防止傳染病的發生。
第五、隨著氣溫的升高，我們國小生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河游泳，防止溺水事故的發生。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防範能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴！
謝謝大家！
珍愛生命國旗下的講話稿12
各位老師、各位同學：
早上好！
明天就是5月12日，我們迎來了第X個全國“防震減災日”。X年前的5月12日，四川省汶川地區發生了自新中國以來最為可拍的災難，地震造成7萬餘人遇難，37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。“5.12”是一個需要永遠記住的日子。
“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、後事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
作為學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那麼，我們學生在地震發生時要注意哪些呢？首先最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部；遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建築物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。
如果在家裡時發生地震，家住一樓的，要迅速鑽到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再儘快離開住房，轉移到安全的地方；家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重牆之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角，並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最後如果萬一不幸被埋在建築物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意儲存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
1、不要驚慌地奔出室外，首先暫時躲在堅固的傢俱或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛生間、廚房。
2、一次強震過後，不應安心下來，要準備應付餘震的發生。
3、震後首先將大火撲滅。
4、儘量步行到避震所，攜帶物應儘量減至最少。
5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊，以免發生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖，以免崩裂發生意外。
7、靠近海岸時，必須注意海嘯的發生。在低窪地則應防止水淹。
8、不要害怕餘震，也不要亂聽謠言。
9、遵守秩序，注意衛生。
