愛書的演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愛書的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的老師、同學們：

大家好!

如果你來到我家，首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看，你會看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上，都放滿了書。你肯定會說我家簡直是書的世界。

媽媽說，從我三個月大時，就開始給我訂《東方寶寶》。書裡有寶寶認數字，寶寶認圖形，還有有趣的故事。每個月初，郵遞員叔叔都會把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書，我都非常興奮，認真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說，我會說話時，就能夠說出書裡的數字和圖形了。更讓媽媽高興的是，我在一歲時，就能數到20，認識20多個漢字，會唱好多兒歌……

兩歲半時，我上了幼兒園。媽媽除了繼續給我訂書，還常常到書店給我買書。看到新書，我會一把搶過來，津津有味地讀起來。讀書，給我帶來許多歡樂。我從書中汲取更多營養，茁壯成長。在小班時，我已經認識100多個字了，還能背誦幾十首唐詩。最讓媽媽驕傲的是，我能夠熟練背誦《三字經》。

上了國小後，我更愛看書了。每年的寒假暑假，媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈後，我先是如飢似渴地閱讀，臨走時，再買上幾本。起先只是買兩三本，後來逐漸增多，有一次，竟然買了10本書，媽媽笑著說：“你真是個小書迷。”當然，每次都少不了作文書。寫作文時，我總會用上書裡的好詞好句，老師經常把我的作文念給大家聽。去年，我有幸成為牡丹晚報小記者，還在《牡丹晚報·成長週刊》上發表了自己的作文呢!

現在讀書已經成了我的習慣，書成了我離不開的朋友。《少兒百科全書》、《十萬個為什麼》，還有四大名著，都讓我讀了個遍。讀書使我增長了知識，讀書使我增加了智慧，讀書使我明白了許多道理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我會繼續努力閱讀，決心成為中國的第二個莫言!

師們，同學們：

今天我想和大家談談關於讀書的問題。書籍是人類進步的階梯，這句話人人皆知。可真正能做到使書籍變成我們進步階梯的人，又有幾個呢？讀書，方可使我們的心靈變得豐富又充實。它會在你寂寞的時候，給你安慰；在你傷心的時候，給你快樂；在你有疑難的時候，給你解答；在你迷失方向的時候，幫助你走向光明。

書在我們的生活中必不可少 ，有小說、童話、寓言、作文， 還有一些複習的資料和工具書。 就拿小說書來說吧，有黃蓓佳的、 秦文 君的、還有“麥場主”曹文軒的書，這些書中有一些好詞好句好段，這些詞語、句子、片段往往能讓我們的作文水平大大提高。再說寓言，有世界四大寓言家伊索、萊辛、拉封丹、克雷洛夫的寓言，這些寓言往往在最後一段，用一句精闢的話點明故事的寓意，對於這些點睛之筆，我們一定要細細品味一番，說不定什麼時候能派上用場呢！ 最後再說我們最熟悉的工具書吧，有《新華字典》、《知識集錦》、《現代漢語詞典》等一些工具書，它們往往可以消除一些“攔路虎”。

大文學家歌德曾經說過：“讀一本好書，就像在和一個高尚的人談話。”讀書，可以陶冶我們的情操，使整個人都變得高尚起來。

你看，古今中外哪個人不是通過 刻苦讀書、獲得知識之後才取得成功 的呢？

由此可見，書對我們是多麼重要啊！書在我們的生活中隨處可見，如果我們在生活中缺少了書這個好朋友，那我們的生活該會多麼的枯燥無味呀！讀書吧，朋友，讓閱讀之花在我們的身邊永恆綻放！

親愛的老師、同學們：

大家好!記得我小的時候，媽媽為哄我睡覺，每次我都依偎在媽媽的懷裡，聽媽媽給我講一些充滿童趣而又生動離奇的故事，後來我慢慢長大了，問媽媽怎麼知道這麼多的故事，媽媽告訴我，這些故事都在書裡面。我嘗試著讀書，漸漸地我就喜歡上了讀書。

在一、二年級的時候，《格林童話》、《安徒生童話》把我帶入了童話世界。我為賣火柴的小女孩感到悲傷，為皇帝的愚蠢而哈哈大笑!故事就是這麼生動有趣!

書，像朋友一樣陪伴著我的人生，像窗戶一樣開啟我的世界，給我們力量和智慧。

有時候，我讀書會讀到忘我的境界。有一次媽媽要出門，叮囑我30分鐘好後把煮稀飯的火關了。我滿口答應了，但行動卻不是這樣。想想時間還早，便拿起《班長的祕密》看了起來，20分鐘，半個小時，1個小時……我依然看得津津有味。丁零，丁零……媽媽回來了，走進廚房一看，便傻了眼，一鍋稀飯便成了乾飯。詢問了原因後，媽媽不但沒生氣，反而誇我真不愧是“小書迷”。

書，是人類智慧的結晶，是人類不可缺少的東西，他像家長，像老師伴隨這我們成長。這時我才體會到莎士比亞說的那句話：書是全世界的營養品。是啊!書是人類精神食糧，更重要的是她是人類文明的延續。

親愛的老師、同學們：

我有讀書，因為書不但讓我快樂，還讓我學到很多知識。

我經常一個人在家，家裡靜悄悄的，我每走一步，都提心吊膽，生怕突然從角落裡竄出個什麼東西把我給抓住。

真無聊!才過了十分鐘，我就感覺已經過了三天三夜。一會兒發條簡訊給媽媽，一會兒要個電話給爸爸。可他們都說沒這麼快回來。

沒辦法，我捧起書，認認真真地看，時間慢慢從我身邊流過。

“咔嚓”，是媽媽回來了。你看，讀書打發了時間，讓我快樂。

我還能在書海里看到許多好詞佳句，把它們運用在作文中，讓作文更生動，更有趣。老師把我寫的作文當範文在班上朗讀，還表揚我，我心裡美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。

書裡有不少知識和幽默的句子，讀什麼樣的書，就像到了什麼樣的世界。讓你不花多少錢，就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有，只要你肯讀書，就能在書中找到無窮的快樂!

書是知識的海洋，是智慧的大門，更是快樂的源泉!

各位領導、評委、老師們：

大家好！

我是來自文化路第二小學的一名教師。今天我演講的題目是：《用愛書寫教育，用心譜寫讚歌》

西方一位教育學家所說，“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也能消融。”

教師的愛無處不在，它喜歡悄悄的隱藏在平凡的教師工作中。

教師的愛，在繪聲繪色的講課聲中，

教師的愛，在埋頭批改作業的鼻尖上，

教師的愛，是每天用校訊通同家長的溝通聯絡，

教師的愛，是每次活動為學生的加油吶喊。

教師的愛，是苦口婆心的勸導犯錯的學生。

教師的愛，是細心體貼學生的冬暖夏涼。

沒有愛就沒有教育，是什麼力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽；愛是神奇，可以點石成金。師愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，是教師的天職與責任。這種愛是嚴慈相濟的愛、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關係的愛。這種愛源於高尚的師德，愛意味著無私的奉獻。

彈指一揮間，我已經工作了八年，雖然工作時間不算長，我卻總覺得自己沉浸在師愛的海洋中。親眼目睹了老師們愛崗、敬業、奉獻等行為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心育人的感人事蹟，親身感受了那些為了學生真誠奉獻的博大情懷。忘不了已有華髮的老教師們兢兢業業的工作和對青年教師的幫助，忘不了夜晚在辦公室燈下、微機前埋頭苦幹的青年教師，忘不了他們桌上的教育雜誌、厚厚的教案、書寫教學論文的稿紙……，他們都在用青春詮釋對教育的熱愛和奉獻。

張福愛老師是我校的青年教師，也是我們的好組長，在同事眼中她是一個親切隨和的姑娘，甜甜的微笑總是掛在她的嘴角，可誰都沒看出來，在她溫柔、親切的笑容背後承載著怎樣的壓力和負擔。在結婚不到一週年的時候，丈夫被查出患有尿毒症，由於病情不斷惡化，不得不轉院到北京進行治療。從此，張老師開始了兩地奔波的生活。週五晚上趕到北京，守護在病床前悉心照顧重病的丈夫，週日晚上趕回鄭州，抹乾眼淚準備第二天的新課。歷經數月，人瘦了幾圈，可她從沒請過一次假，從沒拉過學生的一節課。在鄭州住院期間，因為張老師的丈夫身體出現了浮腫，血液迴圈不好，身體容易疲勞酸困，為了給丈夫減輕痛苦，張老師每天堅持給他按摩推拿，累了就趴在丈夫的腳頭迷糊一會。而一旦出現意外情況，整晚都無法休息，第二天一早，用冷水洗去一臉的疲憊，直接從醫院趕往學校，堅持上課。我們知道張老師的情況後，曾經勸慰她，累了就在家歇歇吧，請個假。可張老師卻說，班上那麼多孩子的功課怎麼能耽誤呢？簡簡單單一句話，讓我回味許久，張老師那顆深愛學生的心，感動著每一位教師的心靈。

我校老教師高愛娣，丈夫因腦血栓長年臥床，每天她都要為老伴兒餵飯、擦洗、翻身。但她從來沒有因家庭的原因而影響工作。晨曦中，能看到她早早到校的身影；夕陽裡，又一次檢查了教室的門窗之後，她才放心地離去……。一晃十年過去了，高老師也到了退休的年齡，可就在此時，高老師不幸被查出患有癌症，不得不切除掉左腎。這無疑使原本貧困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期間，高老師還特意來到學校參加捐款活動，她說：“我知道家裡的經濟情況，但我還是想多少捐一些。和災區那些遇難同胞比起來，我是幸福的。因為我們還活著，活著就有希望……”

因為這就是我身邊真實的教師故事，他們的事業起始於辛勞，收歸於平淡，他們都是用愛書寫教育，用心培育生命。

我自己也是位平凡的教師，在充滿師愛的海洋中，我不斷前進，

我熱愛自己的教學工作，更願意用青春譜寫充滿師愛的教育事業。我讚美每一位辛勤工作在教育一線的教師們，更願意用一首歌來歌頌我們教師。

下面就讓我用一首簡短的歌來結束我的演講。

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

書籍是人類進步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的.花香。

讀書使人明智，使人明理，更能讓我們的人生價值得到昇華。縱觀古之聖賢，近之偉人學者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典範，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明，養成讀書的好習慣，就相當於我們長了一雙飛向成功聖地的翅膀，受益無窮。

近期，學校為我們辦了借書證，還為我們各班設定了“漂流書屋”其目的在於培養大家讀書的好習慣。對此願大家都能積極主動起來，將自己的課外書奉獻出來，這本書是一次愛心的傳遞，一份智慧的灑脫，更是一次信任的流傳。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬條溪流彙集，便無可阻擋。你的一本書，我的一本書，加起來便是無數本書。

“漂流書屋”的設定更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量，本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。

那麼如何健康、科學地讀書，這是我們必然要提及的問題，當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮，合理地選擇書籍十分重要。培根曾說：有些書可供一嘗，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀。還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀，而且用心地讀。一本好書，可以慧智;一本好書，可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非，懂得禮儀廉恥，在益書的引導下調整我們奮進的方向，用準則來約束自己的行為，用信條來支配自己的行動，用事蹟來引導我們的思想，在精神的世界裡為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此後，你不會再為自己的困難而擔心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。

讓我們共同行動起來，一起創造一個溫馨、和諧的讀書環境，讓書籍幫助我們越過重重困難，勇往直前。

書，這個字大家都聽過，相信大家也都讀過。接下來我就將講一講我的讀書經歷。

我從一歲半就開始聽媽媽講故事，但那時我不完全懂媽媽講的什麼，直到兩三歲才全懂。

後來我四歲的時候就多自己看一些識字類的書，那時我已經認識識字書上的所有字了，我還是很喜歡看書。

後來五歲時就覺得識字書沒意思了，就藉助拼音來讀一些故事書。我讀的是《好故事》，剛開始讀，大部分字都不認識，比如在我讀《搖搖走路》的時候就有：規律、特殊、熱鬧、讚賞、嘲笑、盛行等一些詞語我都沒見過，只能一個一個拼，這樣一來讀一篇故事就要一個多小時呢!這篇文章主要講一隻鴨子走路很難看，後來覺得自己搖擺著走路好看，就這樣，小鴨子走路的姿勢受到了讚揚。那是我還天真的想我一搖一擺的走路會受到表揚嗎?現在想起真是讓我笑得前俯後仰!這個故事讓我明白了大眾化不一定是出色的。我要向小鴨子搖搖學習，勇敢的發覺自己的特點!

後來再大一些我已經不用讀帶拼音的書了。當八九歲的時候我就愛看《小故事大道理》、《應用文摘》、《魔法女孩》等書了，並從書中得到了很多的收穫。

現在我又迷上了經典散文，經典散文都是名人寫的，句子優美，有很多好詞好句。雖然不是很懂，但我還是很愛看這些書。

一本你喜歡的書，就是一個良師，也是一把開啟智慧的鑰匙。

親愛的老師、同學們：

每當我拿起書本時，我的目光就被書吸引住了。在作者筆下一個溫柔。跳躍的文字，我被薰陶在其中，如飢似渴的閱讀。

俗話說：“人是鐵，飯是鋼。”人不吃飯就沒力氣了，可是，人如果不讀書的話就會庸俗無能。吃飯長大是身體的物質需求，讀書長大是精神上的成長，心靈的成長。糧食是哺育身體的，書槽是哺 育心靈的。所以，我們要讀好書，要讓自己有價值。

書，是使我們人類文明的“長生果”，讓我們在讀書生活中受到教育，從而變得更文明。更健康。 當你認真去讀書時，就會發現一本好書就像是一位朋友，也是一個老師。讓我們漫遊在歷史長河 ，翱翔在知識的空間。

後來，我完全沐浴在知識的海洋，時而沉思，時而幻想，我關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。

書本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書，讓我們走向成熟。寫作要有真情實感，就要靠生活這本書中去體驗生活，感受生活。書寫生活。

親愛的老師、同學們：

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過，：“書是營養麵包。”書陪伴著我們成長，帶給了我們許多快樂。我愛書已經“走火入魔”了。我的房間不夠用，連書房也被我佔 用了。在書的海洋裡，有小說，童話，漫畫，作文書等等陪伴著我。

在童話書中，有白雪公主，灰姑娘給我們作伴;在作文書中，讓我們領會作文的魅力;在漫畫書中，大臉妹阿衰讓我們開心一笑;在小說中，楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領我們進入一個又一個 的新天地。

我因為讀書發生過許多趣事，下面我就來講一個吧!

記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我，：“你要把作業寫完哦。”當時我正看一本書看的津津有味頭也沒抬就說了聲：“知道了。”

那本書可真有趣!講的是一個小仙女從天上來到人間的故事……就這樣不知不覺得到了中午。

媽媽回來了，問我，：“你的作業寫完了嗎?”“糟糕，我一點還沒寫呢!”我因為看書看入迷了，忘記寫作業了。怎麼辦?媽媽一看我這副模樣，就知道為什麼了。於是問我，：“你是不是又 忘了寫作業?”我紅著臉低頭說：“是。”媽媽開玩笑的說：“那你只好下午補了。”

經過這件事情，我得到了教訓;以後再也不會在學習時間看書了。但，我還是那麼喜歡讀書。

我的讀書生活中有著許許多多的經歷，像沙漠裡的沙子，像嵌在天空的星星，怎麼也數不清，讓我來講一講吧!

記得有一次我看了一本有名的《萬物由來之謎》中的一部分，我就覺得很有意思並喜歡上了它，我很想很想讓媽媽給我買，可是媽媽就是不給我買，我就向爸爸求助，可是根本沒用。我用了好多借口都沒用，我只好自己存錢，一直存到了30元。一天中午，媽媽給我九元錢讓我去買食材。我一想：39元!正好可以買那本書!我心裡好高興!反正家裡還有幾個土豆呢!當我來到書店的門口，轉念一想：如果回家媽媽問我為什麼沒有買回食材，我如果說實話屁股可能要遭殃，到底買不買呢?經過激烈的思想鬥爭，我終於下定了決心：不買!免得屁股受苦。但我又捨不得那本書，於是我開始去書店裡尋找，一找到就躲在角落裡認真的看起來，書店裡人一少我就趕緊換另外一家，一下子換了四五家才快把它看完了。最後我囫圇吞棗三下五除二地就看完了。

當我意猶未盡地走出書店，一看錶：天哪!三個小時過去了!我足足用了三個小時看書!我馬上跑回家，竟然忘了買食材!又趕緊折回到超市，買了食材回家，一跨進門檻就遭到媽媽的一頓訓斥。可我心裡不但不生氣反而還美滋滋的。因為我不僅省了39元還把我最喜歡的書看完了。

讀書讓我長了不少知識，還可以使自己見到更廣闊的世界，所以我愛讀書。